我討厭一個(gè)人作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的我討厭一個(gè)人作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我討厭一個(gè)人作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)，叫常xx，我非常喜歡和她做朋友。但是，經(jīng)過一段時(shí)間后，我和她……
剛開始的時(shí)候，她很面善，白白嫩嫩的皮膚，樂于助人的性格，很多人都想和她做朋友。當(dāng)她看見我，就對(duì)我說：“我們做朋友吧！”我有點(diǎn)靦腆地說：“可以！”沒過多久，我們就成了非常要好的朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，就算有了矛盾了，不到一天就會(huì)和好。我樂意和她成為朋友。
過了幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)她便有很多的.缺點(diǎn)：驕傲、臭美、不講信用、不讓自己吃虧、喜歡傳謠言……每當(dāng)她考很好，都會(huì)說：“你考多少分？哎喲！你才考98分��！我都考100分呢！”我好心好意提醒她：“別驕傲！”她卻把我看成“黃鼠狼給雞拜年——沒安好心”并且說：“關(guān)你屁事！”這時(shí)，總會(huì)有許多“和事佬”出來幫我們和解，但她說：“她說我驕傲，你們看見了嗎？我驕傲嗎？”她這個(gè)人真是好煩哦！接著，就走出去到處傳播，讓我出丑，別人把我的好意都當(dāng)成驢肝肺，好煩呀！我決定疏遠(yuǎn)她。
不久，我們又和好了。但是，她還不知道自己錯(cuò)哪兒？有一次，她上課時(shí)一直在跟我說話，那話如瀑布般飛瀉我都插不進(jìn)去，直到她呼氣時(shí)，我才說：“別再說了！”正巧，被老師看見了，老師像只大老虎瞪著銅鈴般的大眼睛：“何斯琦，在跟瑋琦說什么呢？”我站起來，委屈地說：“不是，是她一直跟我說，我插一句別說了，卻被你看見了�！崩蠋熣f：“常瑋琦，你說說看。”她站起來，像犯錯(cuò)的人一樣跟我鞠躬，并說：“對(duì)不起，我只好出賣你了！老師，其實(shí)是何斯琪一直跟我說話的！”我看見了八十幾雙眼睛像針刺一樣盯著我，讓我十分難堪。老師罵了我整整五分鐘，這個(gè)�，|琦還挺行，演戲都演全套！讓老師和同學(xué)不得不相信她！簡直不知羞恥！
我決定，以后再也不跟她玩了。她無情、她臭美、她不能吃虧，這個(gè)千金大小姐，跟我沒關(guān)系。
我討厭一個(gè)人作文 篇2
每個(gè)人都有討厭的人，大家都不一樣。你們一定想知道我最討厭的人是誰吧。我最“討厭”的人就是我的爸爸。大家一定很驚訝，想問這是為什么，那我就給大家娓娓道來吧。
我的爸爸是一名公務(wù)員，他負(fù)責(zé)一個(gè)小鎮(zhèn)的城市管理、市場、物業(yè)、人民武裝等等工作，工作上壓力比較大，所以他也就很忙，平時(shí)很少在家見到他。有時(shí)見到他時(shí)對(duì)我也是表情嚴(yán)肅，一點(diǎn)也不“友好”。平時(shí)如果回家有點(diǎn)空閑時(shí)間，他就要過問我的學(xué)習(xí)和作業(yè)情況。他給我批改作業(yè)的時(shí)候，面無喜色，雙眼緊盯著作業(yè)本，眉頭緊鎖。我是大氣也不敢出，屋內(nèi)的空氣像凝固了的一樣。作業(yè)完成質(zhì)量好的時(shí)候，爸爸也會(huì)表揚(yáng)我一下，而我也會(huì)長嘆一口氣，有時(shí)就怕我作業(yè)不認(rèn)真的'時(shí)候被爸爸逮著。
爸爸對(duì)我在遵守紀(jì)律方面要求非常嚴(yán)格。記得有一次我在學(xué)校上午休課的時(shí)候，我做完了作業(yè)，就與坐在我后面的同學(xué)說話，雖然快下課了，但因?yàn)闆]有遵守課堂紀(jì)律被老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)天晚上，爸爸知道后就罰我站在墻角反思，并讓我寫檢討書。其實(shí)中午的時(shí)候我就已經(jīng)知道錯(cuò)了，也跟老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，可爸爸還是要懲罰我。當(dāng)時(shí)我非常反感我的爸爸這種做法。面壁之后，爸爸找我談話，從大雁排隊(duì)飛行講到列寧守紀(jì)的故事，告訴我小孩子一定要遵守紀(jì)律的重要性。犯了錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵要改正，不能在同一個(gè)地方摔倒幾次。采用這種方法教育我也是讓我加深印象，為了我以后不再犯同樣的錯(cuò)誤，幫助我改正這樣的錯(cuò)誤。后來，我在課堂上再想跟其他同學(xué)說話的時(shí)候，我就想到爸爸的話，也確實(shí)加深了印象，不再犯錯(cuò)了。
現(xiàn)在大家知道了吧，我并不是真的討厭我的爸爸，他其實(shí)一直都是為我好，期待我能做一個(gè)守紀(jì)、守信的人。
爸爸，您能對(duì)我再和藹一點(diǎn)就好啦！
我討厭一個(gè)人作文 篇3
只要是差生，當(dāng)然也包括我，都討厭他，他是是班上的班長，而老師卻把我和他編為了同桌——大嘴巴。
大嘴巴說話的時(shí)候嘴角總是喜歡用一種特別的角度上揚(yáng)，然后嘴角就會(huì)稍微出現(xiàn)一道像是酒窩又像是疤痕的小褶皺，和他人一樣，很特別。
他的身上總是穿著一件干凈的白色校服，干凈得沒有一點(diǎn)污玷，只剩下徹底的純粹的白色，張狂地渲染在身上。像不經(jīng)意間，隨手打翻了的白色油漆。
他說話從來不拘小節(jié)，回回說話都用獅吼功，聲音仿佛膠著幾絲糖漿藕斷絲連的，卻又有一些說不出來的'隱秘。
雖然我知道，上次那事是我不對(duì)，但我還是想批判一下他的不近人情：“今天馬上會(huì)進(jìn)行一場數(shù)學(xué)考試，請(qǐng)同學(xué)們不要做考試不該做的事！”
大嘴巴站在講臺(tái)上大聲宣告，而他那如同被雨水淋濕的眸子正在掃視全班。
題做了兩三題，我的額角冒出了兩滴冷汗，覺得忍不住了，還是用肘關(guān)節(jié)輕輕推了推大嘴巴的手臂，待他反應(yīng)過來，悄悄說：
“咳咳！班長、班長，哪個(gè)，你，你看看第X題怎么做？”
而大嘴巴望都不望我一眼，用盡生命喊到：“自——己——做�。�！”，“我討厭你！”
尷尬，憤怒，憂郁。全班的目光都投向我們這邊。我瞬間覺得自己臉燒得疼，低下頭，滾燙的淚水劃過臉頰，模糊了白色試卷上的字跡。
當(dāng)然，這還不算狠，最狠的，是我成績到了倒數(shù)第一時(shí)，他竟跟我說：“我很看不慣有一個(gè)成績差的人坐我旁邊。這樣吧，你們女生不都很喜歡八婆么？以后每天放學(xué)我給你補(bǔ)習(xí)一小時(shí)，補(bǔ)習(xí)后，你都必須跟我講一個(gè)關(guān)于你的不可告人的祕(mì)密�！�
“為……”
“因?yàn)槟阍俨畈蝗ィ蠋煏?huì)找你媽淡話。你自己明白，你媽要被老師叫過來，非打斷你的腿。而且只要你有一天不來，我就把你的秘密全都拱出去，你知道，我是大嘴巴�！睙o懈可擊，無話可說，啊，無偶唯獨(dú)此人也。
這以后呢，我考試不敢抄襲，放學(xué)還要補(bǔ)習(xí)，還要擔(dān)心自己的小秘密，唉……我討厭你！
“李瑩瑩……”
緊張
“全班第四！順數(shù)的！”
放心。
跟大嘴巴坐后的一個(gè)月，第一次月考，我順數(shù)第四！
“大嘴巴……”
我激動(dòng)之時(shí)，只見大嘴巴搬著桌椅準(zhǔn)備和徐美美坐(本次全班倒數(shù)第一)。我似乎明白了什么……
謝謝，即使不能當(dāng)面跟你說，但我還是會(huì)在心里默念千次萬遍：我真“討厭”你。
我討厭一個(gè)人作文 篇4
讓我討厭的人就是我的媽媽！她在我的心中是世界上最嘮叨的人。從早到晚說個(gè)不停，真讓人討厭。我媽媽留著短發(fā)，高高的`個(gè)子，她是一位醫(yī)生。
早晨我剛剛起床，媽媽也起來了，她看見我馬上開始嘮叨起來：“快點(diǎn)去洗臉，還要刷牙，要多刷會(huì)兒，不然會(huì)長蛀牙�！薄爸懒耍懒�！”我皺著眉頭說。洗完臉剛要去上學(xué)，媽媽又說：“喂！天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨，帶把傘�！蔽乙贿咟c(diǎn)頭一邊拿傘我走出家門，媽媽還是不肯停止嘮叨，說：“路上要小心，上課不要說話�！甭犃藡寢尩膰Z叨，真是讓我煩透了，就飛快地向樓下跑去，不想再聽到那讓人討厭到嘮叨。
下午放學(xué)回家后，媽媽又開始嘮叨了：“今天上課說話沒有？老師批評(píng)沒？”我大聲說：“沒有！”說完把書包放下，準(zhǔn)備寫作業(yè)，媽媽又說：“寫完作業(yè)要做奧數(shù)，做完還要看書�！闭f完把我的門關(guān)上了。寫完出來，媽媽又開始嘮叨：“你這么快就把作業(yè)寫完了？不可能吧”“的確寫完了。”我說。媽媽還是不放過我，說：“反正飯還沒做好，再去看會(huì)兒書。”我說：“我已經(jīng)看了半個(gè)小時(shí)了，每天看這么久就夠了�！眿寢尭鷼饬�，說：“多看會(huì)怎么了？要你的命？快去！”我還是說不過媽媽，只好服從命令。
吃飯時(shí)，媽媽還是不肯停止嘮叨：“多吃點(diǎn)蔬菜，不能光吃肉，吃多了不好”媽媽一邊說一邊往我碗里放菜，不一會(huì)，我的碗里已經(jīng)堆出了一座小山。
媽媽的嘮叨雖然難聽，但是里面包含著媽媽濃濃的愛，忠言逆耳嘛!
我討厭一個(gè)人作文 篇5
有一個(gè)人，長得像70歲的老爺爺，其實(shí)是12歲的小少年；整天腰也伸不直，坐也坐不正；交起作業(yè)來慢慢吞吞，耍起瘋來風(fēng)馳電掣。他就是我“討厭”的一個(gè)哥們。
他嘛，長得不昨滴，整天說話斷斷續(xù)續(xù)的，好像有人掐著他的`喉嚨一樣。他沒有什么愛好，尤其不愛讀書和寫作，偏愛打游戲，所以一上課就自動(dòng)開啟萎靡不振模式。
有一次，上英語課的時(shí)候，老師叫我們開火車讀單詞，他讀不來，就找別人教他。輪到他時(shí)，他支支吾吾說不出半個(gè)字來。讀完單詞之后他反頭跟我說話，我沒理他，老師拿著棍子下來，一人打了我們一下。我心想：我又沒說話，憑什么打我。他反頭不知悔改，洋洋得意地跟我說：“我是坑你的�！痹诎嗌蠜]幾個(gè)人坑我，只有我坑別人。我氣不打一處來，于是立馬報(bào)復(fù)。我舉報(bào)他說：“老師，他跟我說話�！崩蠋煿换仡^又打了他一下，然后老師無奈地說：“你們這次相愛相殺一百年�！�
都說友誼的小船說翻就翻，雖然我有點(diǎn)“討厭”他，但并不影響我們的友情。一下課，我們就立馬恢復(fù)了友情，我們一起瘋、一起鬧，一起做所有“翩翩少年”愛做的事情。
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