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        • 老師寫人作文300字

          時間:2022-03-04 08:38:38 寫人作文 我要投稿
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          關于老師寫人作文300字九篇

            在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的老師寫人作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關于老師寫人作文300字九篇

          老師寫人作文300字 篇1

            一陣腳步聲,這是老師來了的警報,大家一一坐好,此時老師進了教室,一臉怒氣,大家明白了大事不妙。一個一個都在發(fā)抖。這人就是我們的語文老師,你想知道他個故事嗎?如果想,就跟我來吧!

            別看他整天兇巴巴樣子,其實他是“一個言行”不一的老師。他瘦瘦的,他身子不高但跳得很高,他腦袋不大,但只是很多,平常看起來他酷酷的`!

            有一次……

            他對我們說:“這么見到的題都做不起,真丟人!逼鋵,他很開心,因為我們班做起這道題的人比其他幾個班都多,他心中為我們驕傲。

            因為我在暗地里聽到了他于其他老師的對話:“你們班有幾個人做起了這道題……”

            他臉上露出了微笑,那一天都很開心,或許還有其他方方面面,但主要的還是我們班的的同學那他開心,驕傲!

            這就是我們的老師,一個辛勤的園丁,“言行不一”老師,對了,他姓張,張老師。

          老師寫人作文300字 篇2

            老師是春雨;老師是蠟燭;老師是園;就算把老師比作工程師也不為過。 作為一個畢業(yè)生,我的教過我的老師誠懇的說一聲“謝謝”,可說完了之后我覺得還是不夠。我想可能是因為老師對我的恩情且是兩個簡簡單單的字所能表達的,所能代替的? 在那一天的晚自習上——畢業(yè)晚會。您們那慈祥的笑容打動了我們在座的每一位同學。在這樣的非常時期,如若在以前您大概會生氣吧!因為您們認為學習是第一的。而這一次,您們不僅沒有批評我們,還笑得那么燦爛。

            表演的那么自然,似乎早就準備好了的。我們幾個班干部在晚會要結束之前本來是要全班同學站起來對老師們說一句:老師我們永遠愛您們?晌覀儼言拏鞯揭晃慌瑢W的'時候,您們就一起站起來,說了一句話:同學們我們永遠愛你們! 那天以后,我們班同學都十分沉默,直到離開學校時,我們每一個同學走出校門是對您們那深情的回 眸,眼眶里的淚水早就落了下來,您們也哭了! 天下沒有不散的筵席!老師雖然我們不可能永遠在一起,但能時刻把對方放在心上!

          老師寫人作文300字 篇3

            新學期開始了,聽同學們說我們班要換新的班主任了。我想:可能她也是一位戴著一副眼鏡的老教師。

            上課鈴響過,教室的門推開了。走進來的是一位中年的女教師。只見她戴著一副近視眼睛,看上去她是一位很有學問的老師吧!經過自我介紹,同學們得知她就是我們新班主任陳老師。我想:他這么有學問一定能管得了我們吧!開學沒幾天,發(fā)生了這么一件事……新報紙發(fā)下來了,陳老師拿著厚厚的一摞報紙向我們班的班長說:“發(fā)報的名單呢?”這下班長可傻了眼,名單不知扔到哪里去了。“陳老師……”陳老師見班長吞吞吐吐的樣子,不用說已明白了。

            下課了,班長趕緊跑到大隊部老師那里重新去要來了一份名單。經過再三核對,總算把訂報的同學名單找了出來。

            為了調動班干部的積極性,陳老師每天早上都指派班干部出來早讀。班長負責星期一至五的內容,每天周末,有時候要找題。班長的媽媽說:“你們班的期末語文考試從第六名,升到第三名!你們班的'班主任真厲害呀!”

            我們班的陳老師上課的時候更比以前上講得有聲有色了。每當陳老師上課完了的時候,總會有許多我們班的同學圍著陳老師討論問題的,那親熱勁兒,簡直如同一家人。

            我真敬佩的我老師。

          老師寫人作文300字 篇4

            從幼兒園到現(xiàn)在,有著許多伴我長大的好老師。其中印象深刻的還屬已經教我們三個年頭的語文老師——戴慧萍老師。她不僅是一名語文老師,同時還是一名作家;她熱愛生活、熱愛文學,更喜歡身邊的孩子們。她那圓圓的臉蛋上有一雙嚴厲而又溫柔的眼睛,說話聲音很好聽。戴老師很會笑,那張臉上經常掛著笑容,一副和藹可親的樣子,同學們都喜歡她,下課時經常圍在講臺桌旁跟老師套近乎。

            戴老師教學生動,上她的課,不會感到枯燥無味,課堂上她把各種詞語都分析得很詳細,同學們都聽得津津有味,大家都很積極發(fā)言。從一年級開始戴老師就強調我們要多閱讀、積累詞語,語言,將來才能寫出好文章,她時刻關心著我們的.學習和成長。我非常喜歡戴老師,她就像我的媽媽一樣,我有什么心事和煩惱的事都會告訴老師。真希望老師能一直教我們,很幸運能遇到這樣一位好老師。

            這就是我的好老師,我愛您!

          老師寫人作文300字 篇5

            偶像,是在你眼里閃耀的一顆星;偶像,是你在臺下熱烈歡呼的對象;偶像,足以成為你前進的動力。

            我所崇拜的偶像,不是在臺上費盡力氣尖叫唱歌、熱舞的歌星,也不是坐在書桌前像書呆子般寫作的.名作家,更不是坐在椅子上翹著二郎腿!一直喊著“卡”的導演。沒錯,我的偶像,正是在學校教書的老師們。

            我崇拜的偶像是我的導師。他是一個既勇敢又睿智又大方的老師,怎么說他勇敢呢?是因為他為了讓我們快樂,打破了校規(guī),在上課時,帶學生們下去籃球場打球;盡管接到一次又一次的警告,他卻毫不懼怕;怎么說他睿智呢?他在我們有困難時,總會想出明智的辦法來解決,而且,當我在功課上有困難時,他都會跳出來解決我的疑難雜癥!有怎么說他大方呢?盡管他家境并不富裕,他都會買餅干給我們享受,而且,在每個星期的某一天,他都會結算一周下來各組的分數(shù),并依名次發(fā)放用自己的錢買來的東西,讓我們享用,所以,我們對他常懷感恩的心。

            我所崇拜的偶像,將來一定可以成為大家眼中閃爍得一顆星;而且,一定會成為推動我的人生像光明之路的那一股動力!

          老師寫人作文300字 篇6

            古今往來,人們常把老師比作人類靈魂的工程師,贊頌他們培養(yǎng)出了一批又一批的人才。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名句是對老師的最絕妙的.寫照。老師的奉獻精神,時時在激勵著我刻苦學習,奮發(fā)向上。

            您早出晚歸,婆口佛心地教導我們,您生病了也不休息,您在我童稚的心靈中播下了美好的種子……

            老師,有一次,我有了一點好成績,老師您又是表揚,又是鼓勵,工作負責,關心學生?偠灾,言而總之,我的每一次進步,都包含著老師們的辛勞,浸透著老師們的心血。

            老師,有一次,我向您請教一個問題,您細心的跟我講,您是那么可親,那么和藹,您的一字一句都很讓人能明白,能夠了解。

            所以,我會更加努力學習,一定不會讓您失望,我要長成一棵參天大樹,一棵有知識的參天大樹!

          老師寫人作文300字 篇7

            我曾是一個調皮無知的頑童,可現(xiàn)在,我變成了一個有禮貌、明道理的四年級學生了。這一切都要感謝我的老師。老師,我有很多話想對您說。

            老師,我想對您說:您很“偏心”。您偏愛我們班的楊同學和周同學,他們考試成績每次都是班上的最后兩名,可您從來不批評他們。當我問您為什么不批評他們時,您卻說了他們很多優(yōu)點。您偏愛王同學,上次足球運動員聚餐,王同學遲到了,您悄悄地幫他留了一碗龍蝦。當時,我就說:”老師,您偏愛他!蹦說:“我就是偏愛他,怎么樣?”我心想:早知道我也遲到,您也會幫我留一碗龍蝦,是嗎?老師您像這樣”偏愛“還有很多,漸漸地,我喜歡上了這種”偏愛“這種偏愛,讓我懂得了尊重、寬容和欣賞。

            老師,我想對您說:您太累了,每天都在忙碌,認真仔細地批改作業(yè),不放過一絲一毫的錯誤。課堂上您是一位非常嚴厲的老師,上課的'時候只要我們有一點小動作都逃不開您那雙明亮的眼睛。在課外的時候您又非常親切,鼓勵我們多運動,還和我們一起爬山,您像媽媽一樣愛護我們。

            老師,我想對您說:老師,我愛您!

          老師寫人作文300字 篇8

            老師,是我們每一個人成長路上最重要的人之一。在我的心中,有一位老師,我印象特別深刻,他就是蔡老師。

            蔡老師,高高的個子,方方的臉,挺挺的鼻子上架著一副眼鏡。他特別和藹,不會隨意批評我們。

            記得有一次傍晚,蔡老師突然把我叫到辦公室。我的第六感告訴將我有不好的事情要發(fā)生了。我想到了今天的試卷,我錯的.有點多。我特別害怕蔡老師會狠狠地批評我。我前腳剛跨進辦公室,手不知為什么一直在發(fā)汗,擦了又有,擦了又有……可就在我還是那么緊張時,蔡老師開口道:“這張卷子你哪里不懂?”什么!事情居然出我意料之外!我支支吾吾地點了幾道題。蔡老師慢慢地給我講解。

            還有一次,是在四年級上冊剛開學的時候,第一節(jié)語文課上,我們都以為蔡老師的開場白應該是這樣的“大家好,我姓蔡,所以大家可以叫我蔡老師。在我的課上,你們不能講閑話,回答問題必須舉手……”說完后又立馬上新課。但是,又出乎我們的意料,蔡老師根本沒說我猜測的話語,只是用了一兩句關于讀書學習的名言:學而時習之,不亦說乎!讀書破萬卷,下筆如有神。鼓勵我們學習。

            這就是我的語文老師。我們愛他,敬他。

          老師寫人作文300字 篇9

            我的好老師我們班的玉老師是我們班的班主任。她長著圓又可愛的'臉,小眼睛和長長的頭發(fā)顯得又清秀又漂亮。她是個負責任又工作認真的老師。 有一天,我們正在上課,寫作業(yè)時,我有一題不懂,我叫玉老師過來,老師走過來說∶“什么事?”我說∶“我這小題不會做,您教教我!比缓笥窭蠋熅徒涛伊。突然,校醫(yī)急匆匆地跑來教室對玉老師說∶“你的孩子在玩耍時不小心跌倒了,頭上直流血!笨墒怯窭蠋焺傊皇求@了一下,便對校醫(yī)說∶“你先去看一下,我等一下再去看!毙at(yī)就跑出教室了。校醫(yī)走后,我們叫玉老師去看一下,可是老師說∶“不!不能去!現(xiàn)在是上課時間,我不能離開崗位!”我們勸不了,就只好不吵了。下課后,玉老師才匆匆的去看她的孩子。我們都知道玉老師患有心臟病,每當看見老師心臟痛時,可以看出老師是多么的難受,可是,老師還是堅守在崗位上,繼續(xù)工作。想到這,我不禁想對老師說∶“老師您辛苦了!”我是多么的想去安慰老師。】墒俏矣譀]有那個勇氣,所以我們不要讓老師生氣。 所以說,老師是無私又偉大的!我們要尊敬老師! 簡評:面對孩子,老師總是忘卻了自己!尊敬老師從點滴做起,寫一篇好作文,把字寫工整,舉起你的小手……

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