【熱門(mén)】當(dāng)我一個(gè)人作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的當(dāng)我一個(gè)人作文4篇，歡迎大家分享。
當(dāng)我一個(gè)人作文 篇1
生命總是在若有若無(wú)時(shí)變得寂靜。一池水的不破碎，像一個(gè)永恒的往常一樣。我若學(xué)會(huì)了此刻的享受，生命便被織的平靜，卻也不失幾分韻味。
最好的生活便是享受自己，和一個(gè)自戀狂一樣，很容易得到一種滿(mǎn)足追求的趣味。我愛(ài)著自己，愛(ài)著別人。我在生命的幻滅不定中不斷追求，又在不斷地幻滅中滿(mǎn)足。這一次跳躍的快感，我喜歡用文字去追求留戀。
最喜歡的安靜，是聽(tīng)到了自己的聲音，那時(shí)繁華的喧囂一起在我身邊褪去。我游轉(zhuǎn)在自我的浪漫之中，鳥(niǎo)兒跟著歡唱。我在安靜中尋找到的快樂(lè)，是和這個(gè)世界得到交感。生命中總是容易被“情”打傷，在我喜歡的文字里，總是有著一份份追求的心愿在里面，這份心愿被描繪在文字里。我欣賞了文字，文字送給了我一份被記憶的心情。我捧著書(shū)，在這世間最美的'幻想中，我在一個(gè)個(gè)文字里面建筑了自己的心情。我想我和他們都會(huì)同意，那一刻文字是屬于我自己的。我落筆至此，是希望送我的文字，去了別人的身旁。那個(gè)時(shí)間每一個(gè)人都會(huì)得到愉悅。
我聽(tīng)到了歌聲里放飛的心情，我不住的搖動(dòng)自己，想跟著它走。別人喜歡的那一份節(jié)奏，我卻更想聽(tīng)到那一份感情。當(dāng)我在孤寂里，它跟著我一起孤寂。當(dāng)我想放飛自己的時(shí)候，我便和它一起飛躍。當(dāng)我不住的熱情中，跳動(dòng)的時(shí)候，它打著節(jié)拍，伴著舞。我仿佛能在音樂(lè)里尋到一份救贖，當(dāng)我意志消沉的時(shí)候，輕輕的樂(lè)聲不住的敲打，是脆聲兒讓我看到一點(diǎn)清醒。我常常在歌聲里尋找一份感覺(jué)，縹緲玄幻，捉摸不透。在這個(gè)人生的追求之中，我就是一個(gè)沒(méi)有迷失的孩子。既是黑暗壓迫了我，我也能尋到一點(diǎn)亮光。我在這里開(kāi)始，我在這里成長(zhǎng)。
安靜里是沉淀，也是一份追逐，我整理了生命中的每一個(gè)點(diǎn)滴。做一個(gè)能工巧匠，編織的藝術(shù)，是一份最美的畫(huà)卷。在安靜里尋找到的自己，是一個(gè)不改初心的人兒。生活幻滅，而我卻從沒(méi)有失去過(guò)，或許我得到的只是一份想象，可是它卻永遠(yuǎn)都能讓自己在屬于生活之后，熱愛(ài)生活。
身邊的朋友，得到了你的安靜。便學(xué)會(huì)了在生活中的品味，就像是詩(shī)與遠(yuǎn)方一樣。
當(dāng)我一個(gè)人作文 篇2
當(dāng)我一個(gè)人的情況下，我大量情況下挑選的是改一改我的老物件汽車(chē)模型。
“啪！”門(mén)合上了，父母出去了，這時(shí)的我獨(dú)自一人。我并沒(méi)有取出手機(jī)上，開(kāi)啟QQ，只是閑來(lái)無(wú)事，取出了好多個(gè)月沒(méi)摸過(guò)的車(chē)箱與改具箱。吹起車(chē)箱蓋上的塵土，開(kāi)啟機(jī)蓋，里邊的汽車(chē)模型齊整地?cái)[在箱內(nèi)。由于小學(xué)升初中的原因，早已很久沒(méi)碰車(chē)了，如今再看到車(chē)的我，五味雜陳。
從車(chē)箱里釋放瑪莎拉蒂911GT3R3和一輛雪弗蘭科邁羅，再取出針刀與噴筆開(kāi)展改裝。
我先對(duì)瑪莎拉蒂開(kāi)展改裝，先用針刀后面尾處將后尾燈再改凹一點(diǎn)，針刀像一個(gè)可愛(ài)的小小精靈在后尾飄舞，那樣也讓后尾突顯得更有氣魄。隨后再在車(chē)牌號(hào)處的周邊把它搞凹，促使車(chē)牌號(hào)能夠凸起來(lái)，更顯著。再用噴筆為后尾燈著色，著色是十分關(guān)鍵的一步，稍不留神便會(huì)功虧一簣。為了更好地讓原先全身上下綠的一輛小車(chē)填入了一些風(fēng)彩，我務(wù)必必須100%的.潛心度。我將桌子的小臺(tái)燈調(diào)到最亮，防止不容易不成功。著色后，開(kāi)啟窗簾布，我閉上眼睛，聽(tīng)著窗前的小鳥(niǎo)為我的“獲勝”而歡呼，聞著樓底下公園里花蕾傳出的香，享有著一縷縷太陽(yáng)灑在我的臉部。總算完成了最耗氣力的兩步，由于它是些高韌性的手腕子姿勢(shì)，因此 疲倦的我甩一甩手腕子，將前邊的疲憊都甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)。只剩余了最后一步——打磨拋光車(chē)胎了！用針刀將車(chē)胎變光潔，以致于玩時(shí)做水準(zhǔn)飄移較非常容易。為了更好地保存一致性，我便省掉了一些和我一樣全是車(chē)模發(fā)燒友嘴中“最后一步”——用定針在車(chē)上刻自身喜愛(ài)的標(biāo)記或字體樣式。
針對(duì)科邁羅，我并沒(méi)有像對(duì)瑪莎拉蒂一樣狂轟濫炸，只是略微把前大燈給改了。讓以前的車(chē)前燈看起來(lái)更為有氣魄，像一個(gè)即將戍守邊疆的老大將，頗有一翻“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)�！钡钠橇�。
我將改好的車(chē)放入車(chē)箱，把改具放回改具箱。當(dāng)合上尾門(mén)的那一刻，我，眼圈紅了，由于期中考，因此 很有可能又要過(guò)好一段時(shí)間才可以碰了。我打開(kāi)窗戶(hù)，吸氣著新鮮的co2，原先一個(gè)人的情況下還可以覺(jué)得這般豐富而且釋放壓力！
當(dāng)我一個(gè)人的情況下，我很喜歡改一改我的老物件們——汽車(chē)模型。
當(dāng)我一個(gè)人作文 篇3
匍匐在我腳下的山，那些渺小如螞蟻的人兒，南山之南，北橋之北，無(wú)論身邊多少人潮擁擠，我的精神世界恒久孤獨(dú)。
我愛(ài)一個(gè)人的獨(dú)處，青春，是一個(gè)人的冒險(xiǎn)，一個(gè)人的作為。
只有我孑然一身時(shí)，夢(mèng)想才與我無(wú)限接近。我有更多的時(shí)間，心無(wú)旁騖的想想自己的未來(lái)。以后我會(huì)是在哪里？做著什么？會(huì)是什么模樣？身旁又站著怎樣的人呢？也許是涉世未深，我對(duì)未來(lái)的態(tài)度是很樂(lè)觀的，似乎那里有我想要的`一切�？呻S著逐漸長(zhǎng)大，我隱約也察覺(jué)了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距。我怕有一天，現(xiàn)實(shí)太餓，把夢(mèng)想吃了。所以，我要更努力的充實(shí)自己，將夢(mèng)想喂養(yǎng)得壯大。
比起在人群中簇?fù)碇吵臭[鬧，我更愛(ài)一個(gè)人，關(guān)上燈，黑夜中睜著眼睛，反而看到了更多。孤獨(dú)之前是迷茫，孤獨(dú)之后是成長(zhǎng)。席慕容說(shuō)過(guò)一句話：“在這人世間，有些路是非要一個(gè)人去面對(duì)，單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的�！迸笥言俣�，父母再疼愛(ài)，但有人先走，有人留，沒(méi)有人能陪我們到最后，我們終將獨(dú)自長(zhǎng)大，獨(dú)自面對(duì)這個(gè)世界所有的美好與丑惡。說(shuō)起來(lái)心酸，但這到底還是真的。
就是旅游，我也習(xí)慣一個(gè)人的長(zhǎng)途跋涉。我不愛(ài)與父親去登山，我甚至不愿意參與同學(xué)們關(guān)于集體畢業(yè)旅行的話題。要真正的注視，必須一個(gè)人走路。一個(gè)人走路，才是與風(fēng)景之間的單獨(dú)私會(huì)。最好的時(shí)光是什么呢，是一個(gè)人坐在公園長(zhǎng)椅不為等人，只為駐留欣賞眼前的風(fēng)景；是一個(gè)人拿著攝像機(jī)拍下景色，不為分享朋友圈，只為留下一個(gè)自己與這方水土的紀(jì)念。
一個(gè)人的日子固然寂寞，但更多的時(shí)候是因寂寞而快樂(lè)。極致的幸福，存在于孤獨(dú)的深海。要在日復(fù)一日的孤獨(dú)里，與自己達(dá)成和解。最近我愛(ài)上了練字，將自己隔絕在周?chē)寂艿娜巳褐�，腰桿要挺得筆直，手不能貼于桌子，一筆一劃，每一次落筆都沒(méi)有退路。練字時(shí)由大及小，是教我不失通體的氣魄；由小及大，是教我不失其中的細(xì)致。其中多少韻味，亦只有自己會(huì)懂。一個(gè)人有一個(gè)人的狂歡。
用劉同的一句話來(lái)結(jié)尾吧，“也許你現(xiàn)在仍然是一個(gè)人，可你卻能一個(gè)人。很多人離開(kāi)了另一個(gè)人，就沒(méi)有自己。而你卻一個(gè)人，度過(guò)了所有。你的孤獨(dú)，雖敗猶榮。”
當(dāng)我一個(gè)人作文 篇4
在上個(gè)學(xué)期星期天的下午，爺爺奶奶去鄉(xiāng)下了，爸爸在溫州，媽媽在學(xué)校上班，只有我一個(gè)人在家，在做著老師布置的作業(yè)。
正當(dāng)我思考一道奧數(shù)題時(shí)，一陣急促的敲門(mén)聲傳入了我的耳朵，害我的思路被打斷。我既生氣，又疑惑。生氣的是打斷了我的思路，疑惑的是，誰(shuí)來(lái)了？我走到門(mén)前，壯著膽問(wèn)了一句：“你是誰(shuí)？”那個(gè)陌生的聲音回答：“我是你親戚，來(lái)送羊腿。”一聽(tīng)，就知道是一個(gè)老婆婆�？墒俏倚闹袕�(qiáng)烈的求生感，讓我不敢開(kāi)門(mén)。我又說(shuō)：“我不信�！崩掀牌耪f(shuō)：“真的，我來(lái)給你送羊腿�！笨晌疫�是一樣回答。老婆婆的`聲音越來(lái)越不耐煩。“哎呦，真的，你奶奶認(rèn)識(shí)我。”還把我爺爺奶奶的名字和歲數(shù)也報(bào)了出來(lái)。我本來(lái)是想開(kāi)門(mén)的，但是這些事情都很容易打聽(tīng)到。正當(dāng)我心存疑惑之際，那個(gè)老婆婆又報(bào)出了我爺爺和奶奶更多的信息，而且都是對(duì)的。我這才放下心來(lái)�？晌疫�是拿著一個(gè)迷你的塑料玩具盾牌，至少如果對(duì)方有刀的話，能替我擋一刀。
我小心翼翼地把門(mén)打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我差不多高的老婆婆走了進(jìn)來(lái)。手里拎著一條羊腿。她將羊腿放到飯桌上，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)羊腿是給你奶奶的，等她回來(lái)你跟她說(shuō)一下。你警惕性很高的，要是是能再放松一點(diǎn)就更好了，別忘了跟你奶奶說(shuō)�！蔽乙贿咟c(diǎn)頭，一邊飄飄欲仙。
雖然這次我沒(méi)有受到傷害，但我們大家必須要在這種情況保持警惕！
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