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【推薦】真摯的友誼作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的真摯的友誼作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
真摯的友誼作文 篇1
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用力地折成兩半,又重重地把兩半小木船摔在地上,再狠狠地用腳把它們踩得粉碎。
看著他的小木船被我弄了個(gè)“四不像”,我才心滿(mǎn)意足,揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下呆若木雞的陳明;氐郊,我覺(jué)得很不是滋味,心里思潮起伏,想:陳明是毫無(wú)惡意、不小心的,而我,卻是故意把他凝聚著無(wú)數(shù)心血和智慧的小木船踩得四分五裂。我該不該向他道歉呢?算啦,是他有錯(cuò)在先,關(guān)我什么事。噢,不行,我不能為這雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較、大發(fā)脾氣,我的`心胸不是這么狹窄的,我得主動(dòng)向他道歉,決不能讓這件事破壞我們的友誼?墒,叫我跟他道歉,我怎么開(kāi)得了口,下得了臺(tái)呢......經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我最終決定重新做一只小木船給他賠禮道歉。說(shuō)做就做,不用一個(gè)鐘頭,我就把“友誼小木船”給做出來(lái)了。第二天,當(dāng)我捧著小木船走到他桌前時(shí),意外地看見(jiàn)陳明也從書(shū)包里取出一只精致的小木船。我們不約而同地說(shuō)道:“對(duì)不起!”然后一愣,繼而哈哈大笑起來(lái)。陳明把他自己做的小木船遞給我,真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”我笑了笑,回答道:“陳明,其實(shí)我也有不對(duì)的地方,我不該毀壞你辛辛苦苦做的小木船!蔽野选坝颜x小木船”遞到他手中,“假如沒(méi)有帆,船如何航行?假如沒(méi)有友誼,人生道路上會(huì)寸步難行!
友誼是最重要的,我們重歸于好吧!”陳明心領(lǐng)神會(huì),低頭看看手中的小木船,又抬頭望望笑瞇瞇的我,說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),愿我們的友誼能天長(zhǎng)地久!”隨后是一片笑聲......每當(dāng)我看著這只制作精巧的小木船時(shí),就會(huì)想到陳明。
記。禾拐\(chéng)的春陽(yáng)能溫暖大地的寒氣,真摯的友誼會(huì)染綠心靈的荒漠!
真摯的友誼作文 篇2
記得嗎?那是的我們還是那么得幼小卻明白了友誼的重要性,朋友我們要分離了這可能是暫時(shí)的但也有可能是永遠(yuǎn)的,F(xiàn)在,雖然我們時(shí)常見(jiàn)面,當(dāng)我卻感到了寂寞的滋味我們面對(duì)面當(dāng)卻是熟悉的陌生人。我感到了我們之間的距離,是好遙遠(yuǎn)的。朋友,可以嗎?請(qǐng)讓我們?cè)俅我?jiàn)面吧,請(qǐng)留一點(diǎn)時(shí)間我們說(shuō)說(shuō)話(huà)吧!朋友,請(qǐng)?jiān)试S讓我輕輕的唱一首歌——《朋友》,這是我專(zhuān)門(mén)為你們唱的,請(qǐng)你們好好的傾聽(tīng)一下吧!
再見(jiàn)了,朋友我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們的,還記得我們自己的諾言嗎?——永遠(yuǎn)是好朋友。你們會(huì)忘記我嗎?你們會(huì)忘記這個(gè)諾言嗎?請(qǐng)不要,請(qǐng)不要,請(qǐng)千萬(wàn)不要啊!如果你們忘記了我,我會(huì)死的。讓我們重新找回我們的友誼吧,可以嗎?
朋友,謝謝你們。記得嗎?有一次,我有一次被班里的一位男生欺負(fù)了,可是你們又來(lái)了我知道你們是來(lái)幫助我的。因?yàn)椋掖_信朋友回來(lái)為我討回公道的,我知道你們回來(lái)為我申冤的謝謝你們,也就是你們的真摯的友誼讓我不再哭泣讓我不再傷心和難過(guò)了。
希望三年后的今日,我們可以相聚在那個(gè)大門(mén)口哦!到時(shí)后,可不要讓我發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)忘記了我的摸樣。在這里我希望你們可以答應(yīng)我一個(gè)要求-----你們要記住對(duì)方的.模樣,可以再一起走向?qū)W校的大門(mén),進(jìn)入那個(gè)既熟悉有陌生的學(xué)校好嗎?如果你們看到我的日記的話(huà),那么你們一定要留言給我一個(gè)交代好嗎?
希望可以看一下:我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,謝謝你們!
真摯的友誼作文 篇3
在我們的生活中, 彼此都得要互相溝通;而在溝通的同時(shí),我們可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小問(wèn)題,而起了沖突。沖突的發(fā)生,往往是一場(chǎng)誤會(huì)、一句狠話(huà)、一股怒氣而產(chǎn)生。
記得我初一年級(jí)時(shí),曾擁有過(guò)一位無(wú)所不談的知心好友。當(dāng)時(shí)我們的`感情深厚,每天一起走路上下學(xué),不論我遇到任何困難,她總是第一個(gè)伸出援手助我一臂之力。盡管我的個(gè)性難以捉摸,有時(shí)對(duì)人熱情如火,有時(shí)又對(duì)人冷淡如冰;但她從不怨恨我,每一次,她都肯包容我,也愿意當(dāng)我的出氣筒。直到有一天,我因?yàn)檎`會(huì)了她的好意而和她吵一架……
還記得那一天,整片天空是黑的,平時(shí)燦爛的太陽(yáng)沒(méi)有出現(xiàn),樹(shù)枝上也沒(méi)有鳥(niǎo)兒美妙的歌聲。我剛練完弦樂(lè)團(tuán)回到教室,竟然看到她把我書(shū)包里的所有東西都翻出來(lái),我滿(mǎn)腔怒火地跑回位子開(kāi)始對(duì)她破口大罵!我,就像是天空中的烏云,不肯給太陽(yáng)照亮的機(jī)會(huì),也嚇走了在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒。大發(fā)雷霆的我,氣得面紅耳赤,所有可以傷人的話(huà),都不經(jīng)過(guò)大腦直接從我嘴上罵出來(lái)。當(dāng)時(shí)的我,根本沒(méi)有想過(guò),如果她被刺傷了,我會(huì)失去一位知心好友;她起初也用言語(yǔ)試著刺傷我,但最后卻淚流滿(mǎn)面地坐回她的位置。
后來(lái)我才知道,原來(lái)她是為了要收我的功課才翻了我的書(shū)包。之后的每一天,她對(duì)我視而不見(jiàn),我也失去了個(gè)知心好友。我一直想跟她道歉,卻一直沒(méi)有勇氣。最終,我決定要向她表達(dá)我的歉意,我寫(xiě)了一張小紙條給她,她也愿意再和我做朋友;我也發(fā)誓不會(huì)再對(duì)她有這種表現(xiàn),我們又再度回到以往真摯的友誼。
在爭(zhēng)吵時(shí),我失去了很多;但爭(zhēng)吵后,我獲得了很多。謝謝她愿意原諒我,那一場(chǎng)誤會(huì)、那一句狠話(huà)、那一股怨氣,提醒我往后遇到這種狀況,應(yīng)冷靜面對(duì),不應(yīng)沖動(dòng)!
真摯的友誼作文 篇4
說(shuō)你是壞人,一點(diǎn)兒也不為過(guò),成績(jī)一直堅(jiān)守在班級(jí)排名表的最后一行,慵懶得不曾往前挪一步,有壞壞的笑容和事不關(guān)已的散漫,打架,逃課,抄作業(yè),經(jīng)常漫無(wú)邊際地吹牛皮。
記得那時(shí)尚小,你我的結(jié)緣有些無(wú)厘頭,一個(gè)是眾星捧月的“乖孩子”,一個(gè)是人人口中的“不務(wù)正業(yè)”。你那樣無(wú)拘無(wú)束、無(wú)法無(wú)天。漸漸的,身邊的人開(kāi)始委婉地規(guī)勸我,要我與你保持距離。我竟然執(zhí)迷不悟,毅然決然地與你在一起。因?yàn)槲乙恢毕嘈,你只是一個(gè)皮孩子,不是壞壞的那種,直至那次你出賣(mài)了我,說(shuō)我也跟你一起去打PS游戲。事后我看見(jiàn)你跟在我身后的狼狽相,我面無(wú)表情離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。那是我們的第一次冷戰(zhàn)。
我不記得這次冷戰(zhàn)持續(xù)了一天,一個(gè)月,還是一年,只是后來(lái)我們分隔兩地,只是后來(lái)開(kāi)始嘲笑自己小題大做,只是后來(lái)又可以微笑著接你打來(lái)的'電話(huà)長(zhǎng)煲,聽(tīng)你飆你自不量力的VITS,聽(tīng)你吼那個(gè)不仁不義的老兄騎走了你的捷安特,聽(tīng)你哭訴多年的兄弟成往事…一
很多事情都是不期而至的,很多感情都是倏忽間降落的。就像你不知道寢室樓下的樹(shù)上何時(shí)冒出第一片葉子,何時(shí)又郁郁蔥蔥;就像你不知道下一秒會(huì)遇到什么糗事,下一次又會(huì)有什么霉運(yùn)讓你撞上一樣。我是如此情緒化,我看不慣你不分晝夜地泡網(wǎng),我受不了你極端的狂喜狂怒,我討厭你有時(shí)飛揚(yáng)跋扈,可過(guò)一會(huì)兒又溫柔如水。換言之,前一秒我恨不得將你千刀萬(wàn)剮,后一秒?yún)s為你哭得稀里嘩啦。
剛住校,你三天兩頭往醫(yī)院跑,新同學(xué)沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè),醫(yī)生倒熟悉了不少。球場(chǎng)上,你的頭被撞了一個(gè)雞蛋大的包,卻又被班主任罵了個(gè)狗血噴頭。對(duì)于這段血雨腥風(fēng)般的歲月,如今的你,已云淡風(fēng)輕地一笑了之,而我卻不能釋?xiě),我開(kāi)始體諒你走向這條路的無(wú)奈,我開(kāi)始懷疑,其實(shí)你沒(méi)有我想象中的那么壞。
你告訴我現(xiàn)在站在你身旁的一個(gè)兄弟,是當(dāng)初帶頭欺負(fù)你的“元兇”之一?粗鴱埧诮Y(jié)舌的我,你笑笑說(shuō):“他現(xiàn)在跟我道歉了。”我無(wú)語(yǔ)。你說(shuō)有一次被人陷害,被一群社會(huì)上的小混混堵在巷口,人家當(dāng)頭一棒你就沒(méi)出息地倒下了,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)又是在那熟悉的病房。他們模仿你當(dāng)時(shí)的形態(tài)——木訥地?fù)u頭,機(jī)械地重復(fù)著“不要打我的頭、不要打我的頭”,我笑得沒(méi)心沒(méi)肺。你說(shuō)你從來(lái)不會(huì)欺負(fù)別人,因?yàn)槟懔私獗黄圬?fù)的痛。但人若犯你,你必犯人。你要讓全世界都知道,你不是好惹的!
是誰(shuí)說(shuō)壞孩子沒(méi)有天空,是誰(shuí)把不同的人涂上不同的色彩。如果說(shuō)成長(zhǎng)就是在社會(huì)上找到自己的妥協(xié)點(diǎn),那么先妥協(xié)的究竟是你還是我?或許你只是個(gè)盜版壞人。
純真的感情,真摯的友誼,美好的往事回憶,都寫(xiě)得真摯感人。文章通過(guò)大量的心理描寫(xiě)片段寫(xiě)出了人物的個(gè)性;透過(guò)外表觀察心靈,以及洞察“壞人”的整個(gè)生活歷程,寫(xiě)出了人的精神世界,將人物活生生地展現(xiàn)在讀者面前,給人以深刻的印象。
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