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關(guān)于小學(xué)寫人作文錦集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫人作文 篇1
清晨的第一句問(wèn)候是你，熱氣騰騰的飯菜是你，干凈的衣服是你，電話里的噓寒問(wèn)暖是你，半夜的一杯熱粥是你，你的愛(ài)已經(jīng)彌漫了我生活中的角角落落，我親愛(ài)的母親。
時(shí)光已流水般逝去了，你對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻都被我銘記在心。不忘你的嘮叨，不忘你的責(zé)備，不忘你的贊揚(yáng)，不忘你的呵護(hù)，這一切都早已融入了我們根深蒂固的母子情。
曾幾何時(shí)，我仰望你，你總是像身后的太陽(yáng)一樣對(duì)我笑，那笑是那么溫暖，那么慈愛(ài)。我正融入其中，你又將我抱起，擁入懷中，我便徹底被母愛(ài)浸透。在你的懷抱里，我感受到了天堂。
曾幾何時(shí)，我背著書(shū)包回頭看你，在你的眼里，我看到了希冀，看到了夢(mèng)想，看到了相信的目光。我懂得了。我已經(jīng)找到了希望，找到了為人生而奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)。
曾幾何時(shí)，我平視著你，平視著你含著淚的眼睛。我知道，又是我的任性，又是我的無(wú)知傷害了你；我知道，我處在一個(gè)容易與你對(duì)立的時(shí)期；我知道，我那尚未成熟的人生觀正在左右著我的思想；我知道，我正在青春期的十字路口彷徨；我知道，你體諒我，你比我更了解我。
已到此時(shí)，我能俯視你，我能看清你無(wú)數(shù)青絲中的一根根白發(fā)，我能看清你額頭和眼角逐漸增多的皺紋，我能覺(jué)察你眼中的血絲，我能覺(jué)察你略微青黑的'眼袋。我了解，操勞和歲月已在你的臉上留下痕跡。
上學(xué)路上，我仍回頭望你，在你眼中，我看到了成就感，那只有母親才會(huì)擁有的成就感。我向你揮手示意我不會(huì)令你失望的。
清晨的第一句回答是我，將飯菜吃得干干凈凈的是我，電話里報(bào)平安的是我，微笑著感激地用雙手捧過(guò)你送來(lái)的熱奶的是我。只有我，只有我會(huì)接受你的每一絲陽(yáng)光，裝載你的每一份愛(ài)，我理解您并永遠(yuǎn)敬愛(ài)您，您最自豪的兒子。
小學(xué)寫人作文 篇2
我有一個(gè)弟弟，今年七歲，胖墩墩的，濃眉毛下面嵌著一雙水汪汪的眼睛，小臉蛋紅紅的，像兩個(gè)蘋果。他有一個(gè)老毛病——貪吃。
有一次我病了，媽媽煮了三個(gè)雞蛋。準(zhǔn)備我吃兩個(gè)，弟弟一個(gè)，弟弟像豬八戒吃人參果似的，三口兩下地吃完那個(gè)蛋，見(jiàn)我還有一個(gè)，就噘起嘴說(shuō)：“我怎么只有一個(gè)，姐姐又怎么有兩個(gè)?”說(shuō)著眼睛又骨碌骨碌地瞄了幾下我碗里的那個(gè)蛋，饞得口水都要流出來(lái)了。媽媽說(shuō)我病了，應(yīng)該吃兩個(gè)。弟弟聽(tīng)了頑皮地說(shuō)：“那我要是病了就好了，也可以吃兩個(gè)蛋。”我聽(tīng)了，禁不住笑起來(lái)。
還有一次，我們美術(shù)老師說(shuō)要帶個(gè)紅蘋果做娃娃頭裝飾品，我頭天晚上準(zhǔn)備好了一個(gè)蘋果。第二天早晨，我和弟弟一起去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)弟弟手里拿著一個(gè)蘋果在吃，很像我那個(gè)，就問(wèn)他：“弟弟，你哪來(lái)的`蘋果?”他邊吃邊說(shuō)：“在書(shū)桌上拿的�！蔽乙宦�(tīng)，先一愣，就趕快打開(kāi)書(shū)包一看，糟了，我的蘋果忘了裝進(jìn)書(shū)包，被弟弟拿來(lái)吃了。再看弟弟，把蘋果這兒啃一口，那兒咬一下，已經(jīng)將蘋果吃了一半了，還不住地說(shuō)：“好吃，真好吃�！蔽乙�(jiàn)了，真是哭笑不得。
唉，也難怪，誰(shuí)叫弟弟屬鼠呢!
小學(xué)寫人作文 篇3
今天中午，孫老師讓我、何丹陽(yáng)和傅一笑去聽(tīng)一個(gè)講座。
12點(diǎn)15分，我們都到了多媒體教室，找好座位，開(kāi)始聽(tīng)任老師將是她自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。任老師是蕺山中心小學(xué)的一名老師，她起先在昌安實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)了4年，而后被調(diào)到蕺山中心小學(xué)。因?yàn)榘遵R小學(xué)要與蕺山中心小學(xué)合并，多了好多個(gè)班級(jí)，任老師接管了一個(gè)實(shí)驗(yàn)班，并當(dāng)了實(shí)驗(yàn)班的'班主任兼語(yǔ)文老師�？傊�，她克服了很多困苦。后來(lái)，她們學(xué)校的教導(dǎo)主任升任了副校長(zhǎng)，校長(zhǎng)想要讓任老師接任教導(dǎo)主任，任老師同意了。但是，任老師的前任，也就是副校長(zhǎng)，換到了別的學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)，任老師便摸索著當(dāng)起了教導(dǎo)主任。任老師還說(shuō)她自己現(xiàn)在特別期待再當(dāng)班主任，和孩子們?cè)谝黄�。我還從任老師口中了解到了當(dāng)老師的艱辛和不容易，每天都為祖國(guó)的未來(lái)操勞著。不過(guò)，任老師的講座是圍繞責(zé)任來(lái)講的，我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任心，而不是每天渾渾噩噩。
現(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜自己的老師，爭(zhēng)取不讓老師生氣。最后我還想說(shuō)：“老師，你們辛苦了！”
小學(xué)寫人作文 篇4
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，有位演員特別引人注目，那就是魔術(shù)師——?jiǎng)⒅t。
我最喜歡看魔術(shù)，早早地我就等著劉謙的節(jié)目了。劉謙一出場(chǎng)，我就感覺(jué)他好帥�。合蛴覂A斜的頭發(fā)，又大又神秘的眼睛，一看就知道他是個(gè)行家里手。
主持人說(shuō)劉謙要表演的節(jié)目是將把主持人自己的戒指變到雞蛋里。雞蛋是密封的'，怎么可能夠把戒指變進(jìn)去了呢？戒指是很昂貴的，萬(wàn)一變沒(méi)了那可怎么辦？正在我疑惑的時(shí)候，劉謙一眨眼的時(shí)間就真的把戒指變進(jìn)了雞蛋，沒(méi)有任何破綻，我都看呆了，百思不解，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也嘖嘖贊嘆。
那一晚，劉謙的魔術(shù)征服了我。我發(fā)現(xiàn)，劉謙之所以比別的魔術(shù)師更吸引我，是因?yàn)樗诒硌莸臅r(shí)候，總是和觀眾互動(dòng)，讓觀眾覺(jué)得自己也融入了劉謙變的魔術(shù)中。還因?yàn)閯⒅t的魔術(shù)十分新穎，總能讓人們看了以后耳目一新。比如有一次，劉謙居然讓饅頭飛了起來(lái)。他還能把一個(gè)牛奶盒子突然消失……唉，打春晚之后，我算是迷上了劉謙。
劉謙不僅魔術(shù)表演得好，人品也好。
劉謙一炮走紅以后，沒(méi)有像一些明星那樣，傲慢的無(wú)禮、無(wú)人能抵的樣子。面對(duì)他的謙迷，他總是平易近人，給身邊的每一個(gè)人帶來(lái)歡樂(lè)。
最近，我發(fā)現(xiàn)劉謙還挺有文采的。自從知道了劉謙有博客以后，我就經(jīng)常到他的博客里看看。文章的語(yǔ)句流暢，有感情，有韻味。
劉謙，在我看來(lái)，真是一個(gè)才華橫溢的人啊，我崇拜他！
小學(xué)寫人作文 篇5
我有一個(gè)幸福的家，我愛(ài)我家。知道這是為什么嗎？因?yàn)樵诩抑形也粌H能產(chǎn)生一種親切、自由的感覺(jué)，而更重要的是我家的一個(gè)“特殊”人員——老爸。
我的老爸今年44歲，他中等身材，經(jīng)常穿一身運(yùn)動(dòng)服，看起來(lái)真像個(gè)老球員。老爸喜歡開(kāi)玩笑，我們一家四口在一起，有說(shuō)有笑，簡(jiǎn)直是快樂(lè)極了。
我的老爸向球員，球打得也好，熱衷于看球賽。還是個(gè)“鐵桿兒”球迷，只要有球賽看，買菜、做飯、接我放學(xué)之事，全會(huì)被他拋到九霄云外，簡(jiǎn)直是“兩手不管家務(wù)事，一心只想看球賽�！�
前不久，是休假日，我們以為老爸一定會(huì)在家給我們做好吃的。誰(shuí)知，我與媽媽、姐姐一進(jìn)門，眼前的一切是我們目瞪口呆——電視聲音放到最大，屏幕上的球員們正群情激昂的慶祝中國(guó)隊(duì)成功獲勝。然而比電視里的球迷更瘋狂的還是老爸：只見(jiàn)他穿著一身中國(guó)紅色運(yùn)動(dòng)服，頭上戴著紅頭巾，一手拿著我的玩具哨子，一手拿著一雙筷子，在客廳里又是吹，又是敲，全然不知我們的到來(lái)······
當(dāng)時(shí)，我看著老爸那似乎瘋狂的舉止，恍然大悟：老爸這樣瘋狂的陶醉于中國(guó)籃球，不僅僅認(rèn)為是自己美好人生的.享受，更能表達(dá)出他希望我們中國(guó)的籃球賽能突破全亞洲，獲取我們中國(guó)的驕傲。難道這不能表達(dá)出老爸的希望中國(guó)籃球走向世界的向往嗎？我被老爸的精神所感動(dòng)，我激動(dòng)地對(duì)他說(shuō)：“老爸，下次的籃球賽我陪您一塊兒看！”
小學(xué)寫人作文 篇6
不瞞你說(shuō)，我的表姐可是個(gè)真正的“假小子�！�
這天，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，表姐竟然說(shuō)要做一名真正的文雅淑女！說(shuō)干就干，表姐竟然把所有男性化的東西全捐了出去，又用大半個(gè)月的工資買了一大堆化妝品。不一會(huì)兒，一個(gè)涂得濃妝艷抹的人從房間里走出來(lái)，那正是表姐“大人�！蔽倚南耄罕斫闶遣皇窍胱尷褷�?shù)腵心臟病復(fù)發(fā)呢？這時(shí)，表姐發(fā)問(wèn)道：“小雙，小雙，看表姐好不好看？”說(shuō)著，還擺出一副“迷人的姿態(tài)�！蔽抑苯诱f(shuō)：“表姐呀，我說(shuō)你那眼影就不用涂了，讓弟弟往你臉上打兩拳，就能代替眼影了。還有你那口紅也不用抹了，你的嘴本來(lái)就很紅了。還有那裙子也不用穿了，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你最近變胖了？”
聽(tīng)了我的話，表姐發(fā)火了說(shuō)：“你們建議不錯(cuò)嘛，獎(jiǎng)勵(lì)是——一頓扁！”說(shuō)著就像我們張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)。唉，假小子穿的再淑女也是假小子�。�
這就是我的“假小子”——表姐。
小學(xué)寫人作文 篇7
男孩，一般膽子都特別大，俗話說(shuō)得好：初生牛犢不怕虎！可我的弟弟不知為什么膽子特別小。
有一次，我的弟弟居然還被一個(gè)比他只大三四個(gè)月的女孩朵朵欺負(fù)。朵朵每次看到我弟弟，都用她那小巧玲瓏的手使勁推我弟弟的胸，把我弟弟推倒在地，并且不等他起來(lái)就用手打他的頭。被打后，弟弟不敢還手，只好自己爬起來(lái)站在原地放聲大哭�？啥涠溥@個(gè)暴力女又把他推倒在地，弟弟這次連爬起來(lái)的勇氣都沒(méi)有了，只敢躺在地上哭。
還有一次，弟弟想從一個(gè)臺(tái)階上下來(lái)，可他雙腳有一半是在空中，另一半?yún)s在瓷磚上，雙手還緊緊的抓在右邊的門上。我本以為弟弟這樣做，是為了防止自己掉下去，才這么做的。我也就沒(méi)有管他，讓弟弟自己下臺(tái)階，順便也可以練一練他的膽量。誰(shuí)知道，弟弟站在那一動(dòng)不動(dòng)，足足有了十幾分鐘他還沒(méi)下來(lái)。我一想：不對(duì)呀，如果他要下來(lái)，早就下來(lái)自己玩了呀，怎么還站在那？而且手在發(fā)抖，腳也在發(fā)抖，他是不是很冷呀，手和腳才發(fā)抖。
然后，我就走向前去，摸了摸他的手，可是一點(diǎn)也不冷呀，像“火爐”一樣暖和。我已經(jīng)弄不清里面的“奧秘”了，就去問(wèn)媽媽。我把媽媽一帶到那個(gè)臺(tái)階那兒，媽媽就哈哈大笑起來(lái)，一看到媽媽笑我就更弄不明白了，媽媽說(shuō):“什么他冷呀，你弟弟呀就是膽兒小！”我疑惑不解的說(shuō)：“膽小？”媽媽說(shuō)：“對(duì)呀，他只不過(guò)怕自己摔跤了，才雙手緊緊的`扶在把手上的。如果你把他牽下來(lái)，你看他腳還發(fā)不發(fā)抖�！蔽以囍脣寢尩姆椒ò训艿艿氖譅恐坏艿芎茌p松的走下了臺(tái)階。
你們說(shuō)說(shuō)，我的弟弟是不是膽兒小，女孩都敢欺負(fù)他，自己下只有十一二厘米的臺(tái)階都怕……算了算了，他的糗事太多，不跟你們說(shuō)了，一個(gè)男孩子居然這么膽小，說(shuō)出來(lái)真丟人�。�！不過(guò)呢，他還是我最愛(ài)的弟弟。
小學(xué)寫人作文 篇8
“我是歌手”是一個(gè)節(jié)目。令人，刺激、驚心、緊張……我非常喜歡看！在這個(gè)節(jié)目里我最喜歡筆筆（周筆暢）和杰哥(張杰)。
筆筆是一個(gè)很努力的`人，一心想把好歌與大家分享，沒(méi)有在乎名次，所以，有一次，她墊底了。杰哥呢，他唱得非常好，可是，總是有一些人說(shuō)他是因?yàn)槟饶炔艜?huì)紅的，我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得張杰是憑自己的努力才走紅的！
請(qǐng)他家支持筆筆和杰哥！謝謝！