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        • 描寫一個(gè)人的事例作文

          時(shí)間:2022-11-25 14:27:49 潔婷 寫人作文 我要投稿

          描寫一個(gè)人的事例作文(通用22篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的描寫一個(gè)人的事例作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          描寫一個(gè)人的事例作文(通用22篇)

            描寫一個(gè)人的事例作文 篇1

            我的妹妹,她有一頭短發(fā),忽閃忽閃的大眼睛,圓圓的臉蛋可愛(ài)極了。但可愛(ài)的妹妹,有時(shí)候也會(huì)調(diào)皮。

            上個(gè)星期的周末,媽媽去上班了,爺爺去干農(nóng)活了,只有我,妹妹,奶奶在家。愛(ài)的妹妹,可愛(ài)的形象忽然間倒塌了,變成了一個(gè)調(diào)皮的`小猴子一樣蹦來(lái)蹦去,可把我和奶奶給逗笑了。過(guò)一會(huì)兒,她又跑到菜園里摘了幾片白菜葉,笑嘻嘻的說(shuō):"給你吃,這個(gè)白菜葉可甜呢"。我笑著說(shuō),那你把這個(gè)吃了吧?騙你的,白菜讓奶奶炒熟了,那才好吃呢。于是她又跑去把一顆白菜摘了,還有幾根蔥,給了奶奶,滿懷期望地說(shuō):"奶奶用這個(gè)做菜吧"!看著這雙炯炯有神的眼睛,只好答應(yīng)了。奶奶柔和的說(shuō):"去給妹妹拿一個(gè)蘋果吃,你想吃的話也給自己拿一個(gè)吧,我就拿了兩個(gè)蘋果,洗干凈,給了我妹妹,她吃了一半說(shuō)吃不完了,就放在桌子上出去玩了。反這次不一樣,他跑到屋里把他的兒童自行車騎出來(lái)了,還指指后座,示意讓我坐上去,我并沒(méi)有聽(tīng),只是呆呆的看著她。這時(shí)爺爺干完農(nóng)活回來(lái)了,他要讓爺爺坐在后座上,爺爺說(shuō):"我坐上去,一會(huì)兒就會(huì)壞了"。妹妹失望的把自行車騎回來(lái)了,這時(shí)媽媽也回來(lái)了,妹妹就連忙跑去抱住媽媽的腿說(shuō):"媽媽我要看抖音"。媽媽說(shuō):"不行,快去玩你的自行車吧"!

            這就是我可愛(ài)而又調(diào)皮的妹妹,以后我要教妹妹學(xué)著聽(tīng)話,做一個(gè)懂事的好孩子!

            描寫一個(gè)人的事例作文 篇2

            我的媽媽,她是一個(gè)童心未泯的人,為什么這樣說(shuō)呢?請(qǐng)看下面的例子吧!

            那一天我和媽媽去寶豐街上玩耍,我要了很多東西,走過(guò)一家化妝店,媽媽也走了進(jìn)去,我心想媽媽終于開(kāi)竅了,采納了我的建議,買一點(diǎn)化妝品。我和媽媽興高采烈地走進(jìn)去,卻讓我大失所望,她只買了一些護(hù)膚品。媽媽,你為什么不買口紅,眼影呀?她說(shuō):"我不喜歡花里胡哨的,而且這些錢可以拿來(lái)干別的事啊"!過(guò)了一會(huì)兒,到了一家奶茶店,我們走了過(guò)去,我要了一份冰淇淋奶茶,沒(méi)想到媽媽也要了,原來(lái)媽媽也喜歡喝啊!嗯,誰(shuí)說(shuō)只有小孩子能喝的,大人不是也能喝嗎?我無(wú)言以對(duì),媽媽原先嘗了幾口,但是一想媽媽,媽媽真是好潮啊,后來(lái)我們就走了。

            一次媽媽和妹妹在房間里玩,我偷偷的.跑的進(jìn)去,本以為媽媽會(huì)保密,不告訴妹妹的,結(jié)果她說(shuō):"彤彤,壞人來(lái)了,要保護(hù)媽媽呀"!小妹小跑過(guò)來(lái),用小枕頭向我身上扔去,唉,我只能灰頭蓋臉的跑了出去,結(jié)果媽媽向身上假裝打了幾下,妹妹見(jiàn)了,讓媽媽別打我,而是讓我們一起打壞人,真是太有趣了。

            媽媽,有時(shí)候雖然很幼稚,但她很愛(ài)我們,什么都想著我們,我愛(ài)我這個(gè)幼稚的媽媽。

            描寫一個(gè)人的事例作文 篇3

            父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,不求回報(bào);父愛(ài)是深沉的,嚴(yán)峻的;父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。

            父親已年過(guò)五十,額頭上的道道皺紋是他飽經(jīng)風(fēng)霜的見(jiàn)證,微陷的`眼珠不難令人看出他的辛勞。父親的話不多,也沒(méi)有什么深刻的道理,但是他給予我的愛(ài)卻是無(wú)處不在,十分細(xì)膩。

            每天清晨,父親總是五點(diǎn)多就起了床。等我六點(diǎn)多醒來(lái)時(shí),桌上已放著熱乎乎的早飯。

            學(xué)校不允許初一學(xué)生騎自行車,公交車又太慢。如果我要乘公交車就意味著要提早起床。于是父親決定騎車載我去上學(xué)。騎車載人是很難的,要掌握平衡還要控制好方向,所用的力氣也是一人騎的兩倍。父親總是盡量把車騎得穩(wěn)一些,讓坐在后面的我坐得舒服。

            有時(shí)不巧下雨,父親會(huì)說(shuō):“把傘往你自己那里撐點(diǎn)吧,我淋不到的。”下車后卻發(fā)現(xiàn)父親的臉上在滴水,身前的衣服也都被打濕了。

            每天,父親總要載著我騎過(guò)那座高高的橋。哪怕是冬天,我也能看見(jiàn)父親臉頰上掛著一層細(xì)密的汗珠。我曾在上橋時(shí)問(wèn)過(guò)父親:“要不要我下車自己走上橋?這樣你也省力一點(diǎn)!彼⑽⒌卮瓪,道:“不用,我力氣大著呢!這小小一座橋算什么?一點(diǎn)也不累。”

            到了學(xué)校,我總是在父親剛減速,還沒(méi)停時(shí)就跳下了車。父親就會(huì)板著臉教育我,說(shuō)不安全。

            父親雖然工作辛苦,但從不抱怨,照樣整天樂(lè)呵呵的,一心為了我好,為了家好。我為有一個(gè)這樣的父親而感到驕傲。

            描寫一個(gè)人的事例作文 篇4

            “世上只有媽媽好‘我的媽媽是世界上最偉大的人,可能每一個(gè)媽媽都是偉大的,但是我的媽媽是世界上獨(dú)一無(wú)二的。她高高,瘦瘦的,很漂亮,是我的偶像。當(dāng)我高興時(shí),媽媽會(huì)陪著我一塊兒高興;當(dāng)我傷心時(shí),媽媽會(huì)安慰我;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),媽媽會(huì)教導(dǎo)我。

            那一天,我和媽媽吵架了,互不謙讓。我哭著跑上了樓。之后,爸爸因?yàn)槲腋鷭寢尨蟪沉艘患埽倚睦锖苓^(guò)不去。到了晚上,我洗好澡,發(fā)現(xiàn)衣服忘拿了,不知道該怎么辦!卑ィ艺媸莻(gè)糊涂鬼,這都會(huì)忘記,現(xiàn)在怎么辦呀,總不可能光禿禿的走回房間里去吧’真在我焦頭爛額時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)聲音。于是,我打開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)幫我把衣服放在外面了。還是媽媽了解我。

            過(guò)了一會(huì),我衣服穿好了,出來(lái)。走到房間里,發(fā)現(xiàn)我的衣服被整理的井井有條,上面還寫還寫這一張紙條,內(nèi)容:小馬虎,衣服要整理好,還有要注意別總是忘記什么,我也總不可能每次都幫你準(zhǔn)備好吧,下次要注意了。

            我很感謝媽媽。母女之間總會(huì)吵架的,但是那個(gè)提出和解的`總是你的母親,應(yīng)為她們有一顆母愛(ài)之心,包容這兒女的自私。母親把我們當(dāng)做掌中寶,我們也應(yīng)該好好孝順?gòu)寢。在這兒,我要跟媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,我愛(ài)你,我以后一定會(huì)好好報(bào)答你的!”

            描寫一個(gè)人的事例作文 篇5

            我的爸爸身材壯實(shí),還有點(diǎn)胖,他兩道濃眉下一雙特別的眼睛時(shí)常閃爍著智慧和機(jī)敏的神采,有時(shí)還有幾分詼諧和幽默。我爸爸是一位工作認(rèn)真,關(guān)心我學(xué)習(xí)的嚴(yán)父,我最敬佩爸爸那種刻苦勤奮的工作精神!只不過(guò)我有點(diǎn)不上鏡,我現(xiàn)在初中學(xué)習(xí)比小學(xué)還好的多了。

            我爸爸是物業(yè)管理的總經(jīng)理,我爸爸回來(lái)的時(shí)候,還抽空輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),讓我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步了很多。對(duì)了他有的時(shí)候還幫助他的同事,同事有事的時(shí)候就找我爸爸幫忙,我爸爸很喜歡幫助別人,我爸爸就是喜歡樂(lè)于助人的啦!我爸爸工作的責(zé)任心很高的哦。

            對(duì)了在我小時(shí)候我不聽(tīng)話的時(shí)候,爸爸就像一只兇猛的老虎,在我聽(tīng)話的時(shí)候,爸爸又像一只溫順的'羊羔,記得有一個(gè)星期天,我很乖,把全部作業(yè)做完,復(fù)習(xí)完了,爸爸就和我去了“肯德基”,我很高興。

            我的爸爸對(duì)我很好,他要求嚴(yán)格,經(jīng)常關(guān)心我,還經(jīng)常陪我玩,比如小時(shí)候?qū)W走路,是爸爸在旁邊看著我走。游泳也是爸爸提著我的游泳衣一步一步的前進(jìn),游著游著爸爸就讓我自己游。還有真冰和旱冰也是爸爸一步一步地讓我滑得好,讓我前進(jìn),我也一天一天的進(jìn)步。對(duì)了我的游泳現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了。

            爸爸呀,如果您是一棵大樹(shù),那我就是您樹(shù)上那一片小的嫩葉,您高高地舉起我,讓我吸取雨露和陽(yáng)光,我永遠(yuǎn)報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩啊!但我會(huì)以您為榜樣,努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

            描寫一個(gè)人的事例作文 篇6

            我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹,她有一個(gè)圓圓的腦袋,古代娘娘們的雙眉,一雙笑起來(lái)瞇成一線的水汪汪的晶瑩剔透的小眼睛,那荔枝一般的小眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼睛下是一個(gè)平的但卻不缺乏可愛(ài)的鼻子。一張櫻桃小嘴掛在鼻子的下方。在這圓圓的腦袋上是一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。我的'妹妹屬猴,所以她總是柔中帶鋼,剛中帶柔。文靜而不是風(fēng)度,淘氣而不是有趣。

            一次我在玩電腦,她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我搶,我死活不干,于是她采取了她的必殺技:一,講和;二,裝哭;三,告訴爸媽!案纾晃覀円蝗送嬉粫(huì)兒,好不好,好不好”我不作回答,目不轉(zhuǎn)靜的盯著電腦,她見(jiàn)我不作回答,撲比撲比,兩對(duì)睫毛一閃一閃,“嗚嗚嗚”隨著哭聲的來(lái)臨,兩顆晶瑩剔透的露珠落了下來(lái)。時(shí)間一分一秒的失去,我還是一直看著我的電腦,不理她。終于,她的終極必殺技使出來(lái)了。

            “媽,媽,我哥欺負(fù)我,不讓我玩電腦!彪S著話語(yǔ)的出現(xiàn),她的腳也一跺一跺的朝媽媽走去,‘’家豪,下來(lái),別玩了,讓你妹妹玩!卑Γ杀,可悲。聽(tīng)話男終究斗不過(guò)女人!

            怎么樣,她是不是有點(diǎn)鬼靈精呀,所以我送給了她一個(gè)外號(hào)——“猴小鬼”!

            描寫一個(gè)人的事例作文 篇7

            我的好朋友梁晨,是一位嬉皮笑臉的三好學(xué)生,是一位善于講笑話的能手。你是不管面對(duì)什么事,什么人,他總能嬉皮笑臉。在我們班,他也是一位愛(ài)崗的衛(wèi)生委員。

            他相貌平平,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁加上月牙般的眉毛,真像一位大文豪。

            他的嬉皮笑臉,也給他帶來(lái)了不少麻煩的事。有一次道法測(cè)試,老師讓寫完的同學(xué)出去,有幾個(gè)同學(xué)在瘋狂打鬧,老師出來(lái)訓(xùn)了他們一頓,可一轉(zhuǎn)身便看到梁晨嬉皮笑臉,老師更生氣了。老師便質(zhì)問(wèn)他,你叫什么名字?他抖著腿說(shuō),"梁晨"。老師皺著眉毛大聲吼道,下次再讓我看到你嬉皮笑臉,你就給我一直保持笑,老師好像對(duì)他他發(fā)射領(lǐng)主炮攻擊;氐浇淌液螅移ばδ樀牡粞蹨I,其他同學(xué)趕緊上前安慰,只有我坐在座位上想這家伙還是改不了老毛病,唉,這都是老毛病惹的禍。

            這就是他,一位愛(ài)崗嬉皮笑臉的`衛(wèi)生委員,我想對(duì)他說(shuō),聽(tīng)說(shuō)愛(ài)笑的男生運(yùn)氣不會(huì)太差喲!希望在今后的生活中,不管遇到什么事,你都能一直笑下去,笑過(guò)每一次挫折效果,每一次失敗,我會(huì)是你永遠(yuǎn)最堅(jiān)實(shí)的后盾!

            描寫一個(gè)人的事例作文 篇8

            一雙亮晶晶的眼睛,一身強(qiáng)壯健康的身體,一個(gè)嵌在上面滑梯似的'高大鼻子--這就是我的爸爸,但是他卻很嚴(yán)厲,有時(shí)也很慈祥。

            有一次家里來(lái)客人了,我非常開(kāi)心。吃飯時(shí)由于椅子不夠,很多客人都能沒(méi)坐,我卻坐了最后一把椅子,爸爸生氣了?腿俗吆,爸爸狠狠的批評(píng)了我一頓說(shuō):"你明明知道椅子不夠,你還非要坐下,太不懂事了"。聽(tīng)了爸爸的話,我既慚愧又后悔,心里想,唉,我當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有想到這一點(diǎn)呢。我把頭重重的垂了下來(lái),在房間里反復(fù)反思自己的過(guò)錯(cuò)。就在那時(shí),爸爸走進(jìn)房間里來(lái)安慰我說(shuō):"爸爸剛剛說(shuō)話的語(yǔ)氣有點(diǎn)重,你別想太多"。我把頭抬起來(lái),給爸爸說(shuō):"爸爸,對(duì)不起,我以后再也不會(huì)這樣不懂事了!"爸爸微笑著說(shuō):"誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)了,知道自己錯(cuò)了,知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子"。聽(tīng)了爸爸的話,我很堵的心立刻變得輕松起來(lái)了。

            爸爸的批評(píng),有時(shí)候聽(tīng)來(lái),雖然我感覺(jué)到很不舒服,但我知道爸爸那慈祥的笑容里充滿了他對(duì)我深深的愛(ài),我要學(xué)會(huì)用心去體會(huì)!

            描寫一個(gè)人的事例作文 篇9

            “傳”這個(gè)字,一般是用于英雄人物或一些大人物,但現(xiàn)在我把這個(gè)放在了平常人的身上,說(shuō)明他是一個(gè)有特長(zhǎng)的人。

            樂(lè)子是一個(gè)大胖子,頭比足球還大,滿臉橫肉,身體有四五個(gè)籃球那么大,再加上兩只“大象腳”,足足有120斤。

            他的特長(zhǎng)是逗人開(kāi)心,說(shuō)話十分幽默,他所到之處必定是一片歡笑。我和他是一對(duì)好朋友,跟他走在一塊兒,總是被逗得哈哈大笑,這日子別提有多高興。

            有一天我們正在學(xué)校吃飯,我是他的'同桌,他扭頭對(duì)我說(shuō):“正所謂民以食為天,我們一定要為中華之崛起而吃飯,我們一定會(huì)把學(xué)校吃窮的!”說(shuō)完,便轉(zhuǎn)頭回去吃飯,一連吃了三碗。

            吃完他又和我說(shuō):“在上課時(shí),我們?yōu)閕q而奮斗,在吃飯時(shí)我們?yōu)橹径鴳?zhàn),對(duì)否?”起初我憋住了笑,再聽(tīng)他這一逗,連飯也吃不下了,捂著肚子哈哈大笑,他卻渾然不覺(jué),依然津津有味地吃著飯。

            體育課上,樂(lè)子也做出了一些搞笑的事。在之前,我已經(jīng)和大家說(shuō)了他的體重,體育課是他的“一大天敵”。一次跑步訓(xùn)練中,他說(shuō)了一句話:“我如果不是倒數(shù)第一,中午就只吃一碗飯!苯Y(jié)果,他跑了倒數(shù)第二,中午果然只吃了一碗。在下午的時(shí)候,他傷心地說(shuō):“我一定瘦了60斤,好餓!”放學(xué)過(guò)后,他便迫不及待地沖向了零食店,一把撕開(kāi)袋子,抓起一把零食塞進(jìn)嘴巴,眉開(kāi)眼笑地吃起來(lái)。

            這就是樂(lè)子的故事,一個(gè)大吃貨,一個(gè)搞笑王。

            描寫一個(gè)人的事例作文 篇10

            我媽就是這個(gè)“健忘”的人,我感覺(jué)我媽媽什么都會(huì)忘。

            有一次我和媽媽去朋友家做客,帶了一個(gè)水杯,回家之后,我才發(fā)現(xiàn)我的水杯不見(jiàn)了。我問(wèn)媽媽我的水杯去哪里了?媽媽說(shuō):“可能落在去做客的朋友家了吧!蔽衣(tīng)完已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)。去拿,朋友家太遠(yuǎn),也沒(méi)有辦法,從那天到今天都沒(méi)有拿回來(lái)。

            還有一次,我永遠(yuǎn)都記得。我上完學(xué)媽媽帶我去工作的地方,因?yàn)樘哿,什么也沒(méi)想就回家去了。到家門口,媽媽一摸口袋,鑰匙呢?我又想:唉,又要等到爸爸下班了,除了我媽以前有一把,我爸有一把,就沒(méi)有人有家門鑰匙了。我和媽媽坐在門口打電話結(jié)果手機(jī)沒(méi)電了,真是雪上加霜。可令我出乎意料的'是,平時(shí)我爸爸9點(diǎn)才下班,可太忙到10點(diǎn),都要11點(diǎn)才回來(lái)。我爸爸和媽媽說(shuō):“怎么不回家去?”我立馬接話說(shuō):“因?yàn)槲覀儧](méi)帶鑰匙手機(jī)沒(méi)電打不通電話,才在門口等!被丶液螅覌寢屨f(shuō):“快寫作業(yè),今晚12點(diǎn)才能睡覺(jué)了。”“我不是在上班的地方寫完了嗎?”我疑惑的說(shuō)。“哎呀,我又忘了”媽媽拍了拍我的頭說(shuō)。每次我都出門或者回家的時(shí)候都提醒媽媽有沒(méi)有什么忘記的,媽媽說(shuō)要是沒(méi)有我,天天都要在家門口等著了。有時(shí)我就在想:媽媽會(huì)不會(huì)把我也忘了。

            這就是我家的“健忘”人,我親愛(ài)的媽媽。

            描寫一個(gè)人的事例作文 篇11

            我的媽媽有時(shí)會(huì)很溫柔,有時(shí)也會(huì)像一座火山一樣“爆發(fā)”,小面我就介紹一下我的媽媽吧!

            我的媽媽今年41歲,一米六五的'個(gè)子,烏黑的長(zhǎng)發(fā)之間夾著三十幾根雪白的銀發(fā),眼睛也沒(méi)有以前那么亮了,嘴巴是個(gè)櫻桃小嘴,對(duì)我和哥哥非常關(guān)心,但有時(shí)也會(huì)對(duì)我和哥哥嘮叨。

            一次,在我4歲時(shí),15歲的哥哥騎著自行車帶著我玩?斓郊視r(shí),我的手滑了一下,我從自行車上摔了下去。我被摔得臉上、手上、腿上都是血,便哇哇大哭起來(lái);氐郊,媽媽這座火山開(kāi)始“爆發(fā)”了,媽媽指著哥哥說(shuō):“你看你干的好事,把你弟弟摔得這么嚴(yán)重。以后,你不許再帶你弟弟出去了!碑(dāng)時(shí),我心里想:哥哥的心里一定有說(shuō)不出的難受。媽媽嘮叨完以后,包扎了一下我的傷口,心疼地說(shuō):“沒(méi)事吧,明天上學(xué)請(qǐng)個(gè)假吧。”

            還有一次,我上學(xué)起晚了,已經(jīng)7點(diǎn)十分了,但是我揮了揮手說(shuō):“沒(méi)事,才7點(diǎn)10分,8點(diǎn)才上課呢!”“快點(diǎn),路上有好多紅綠燈!眿寢寚(yán)肅地說(shuō)。我伸了個(gè)腰說(shuō):“晚了,幼兒園的老師又不批評(píng)。”媽媽一下把我拽了起來(lái),大聲嚷道:“快點(diǎn)起床,快點(diǎn)!”我嚇得趕快坐了起來(lái),穿好衣服整理好書包對(duì)媽媽說(shuō):“媽……媽快點(diǎn)……走吧!”

            這就是關(guān)心既關(guān)心我,又愛(ài)嘮叨我的媽媽,你喜歡嗎?

            描寫一個(gè)人的事例作文 篇12

            瞧,那位中等身才四十來(lái)歲,常穿一套整潔的西裝,戴著一副眼鏡,顯得十分老練能干,不凡帶上幾分嚴(yán)肅的樣子,她就是咱們尊敬的班主任—斯老師。

            斯老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富,是學(xué)校的名牌老師,已是桃李滿天下難得的優(yōu)秀教師。同學(xué)們都十分喜歡她的語(yǔ)文課和作文課。語(yǔ)文課上,斯老師與我們當(dāng)朋友一起討論課文的中心思想等等。學(xué)生字時(shí),有分大組比賽,有男女比賽,還有小組比賽。課堂上做游戲,也提高了同學(xué)們的興趣。記得原來(lái),斯老師剛接手時(shí),我們基礎(chǔ)不好,寫的作文語(yǔ)句不通,也沒(méi)有優(yōu)美詞句,后來(lái),斯老師一手一手抓,先要讓同學(xué)們喜歡作文,再做過(guò)細(xì)輔導(dǎo),經(jīng)過(guò)斯老師的精心培育,我們漸漸的喜歡作文,在文章中也能看到高潮部分。優(yōu)美的詞句就是紅花,認(rèn)真態(tài)度就綠葉,綠葉襯托紅花。真是“美景”。

            斯老師對(duì)我們說(shuō);“我就是你們的媽媽,有心里話都可以跟我說(shuō),同學(xué)們有問(wèn)題、有困難、有委屈都愿意找班主任。但又是十分嚴(yán)格的'。你看,她又留下幾個(gè)成績(jī)不好的同學(xué)補(bǔ)課,就像媽媽般的慈祥愛(ài)護(hù),但也有嚴(yán)父般的不給情面,她對(duì)年輕的新老師,也同樣有這種要求。有人說(shuō)她不僅是學(xué)生的老師也是老師的老師。斯老師,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心、指導(dǎo)和支持,我想對(duì)您說(shuō);“辛苦了,媽媽

            描寫一個(gè)人的事例作文 篇13

            你看!那個(gè)漂亮的女孩,一頭美麗的自來(lái)卷,潔白的臉上鑲嵌著兩只水靈靈的大眼睛,小嘴巴別看它小,管起我和表哥來(lái),可嚴(yán)厲了。那,就是我的姐姐,她什么都好,就是太愛(ài)臭美了!

            我姐今年19歲,已經(jīng)念大學(xué)了。今天早上,我和表哥睡得正香,突然,一個(gè)高達(dá)七十二分貝的聲音傳來(lái),我一個(gè)鯉魚打挺,一下子坐了起來(lái)。朦朧中,又聽(tīng)見(jiàn)了一聲尖叫,我趕忙向外跑去,與出來(lái)的.表哥撞了個(gè)正著,我們正問(wèn)候著,又一個(gè)尖叫聲傳來(lái),這下我們確定了,是表姐的叫聲。我們向衛(wèi)生間跑去,只見(jiàn)表姐完好無(wú)損地站在那兒,我和表哥便氣不打一處來(lái),叫道:“大清早的,還讓不讓人睡覺(jué)!”姐姐幾乎帶著哭腔:“你們看,我臉上一夜之間長(zhǎng)了三顆痘痘,這讓我怎么見(jiàn)人啊?”結(jié)果出來(lái)了,我和表哥瞬間無(wú)語(yǔ)。

            還有一次,我晚上起來(lái)倒水喝。突然看見(jiàn)有個(gè)人從表姐房間“飄”到衛(wèi)生間,又從衛(wèi)生間“飄”到表姐房間,我嚇出了一身冷汗,什么情況?我嚇得個(gè)半死,跑到衛(wèi)生間,可不知是什么東西擋住了門,我嚇得哇哇亂叫。這時(shí),姨媽走出來(lái),在姨媽再三安撫下,我再看了一眼那東西,原來(lái)是我老姐!她手上拿著一個(gè)面膜,我虛驚一場(chǎng),但又氣急敗壞,大叫:“大晚上的,弄什么面膜呀?”姐姐傻愣愣地站在那兒。

            姐姐,你什么時(shí)候改掉這個(gè)壞毛病呢?不然,我都要嚇出病來(lái)了。

            描寫一個(gè)人的事例作文 篇14

            我們班有個(gè)整天臉上掛著開(kāi)心笑容的小女生,她個(gè)子矮矮,扎著兩條小辮子,一股可愛(ài)的樣子。她就是我們班品學(xué)兼優(yōu)的張?zhí)焘暋?張?zhí)焘暡坏珜W(xué)習(xí)成績(jī)令人羨慕,她在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑汗奔跑,頑強(qiáng)拼搏的`精神更是深深低印在我腦海里。

            就像800米,對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一項(xiàng)要命的運(yùn)動(dòng),每次跑完我總要在地上休息好長(zhǎng)時(shí)間才可以站起來(lái)。而張?zhí)焘,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上卻跑出了不平凡的成績(jī)。

            隨著“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們象脫韁的野馬般奔了出去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,她們像一團(tuán)黑煙似的繞著跑道飛奔。小小的張?zhí)焘曉谶@些高大的運(yùn)動(dòng)員中顯得那樣渺小。尤其在最后一周轉(zhuǎn)彎處,文苑的運(yùn)動(dòng)員還跑在了張?zhí)焘暤那懊。我正想著她能否?jiān)持到終點(diǎn)。突然,一個(gè)人從“黑煙”里冒了出來(lái),將其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后邊。我仔細(xì)一看,驚訝地發(fā)現(xiàn)那竟然是張?zhí)焘!張(zhí)焘晩^力地跑著,和后面的運(yùn)動(dòng)員距離越拉越大。“張?zhí)焘,加油!張(zhí)焘,加油!”我們看到張(zhí)焘暱煲浇K點(diǎn)了,拼命地喊起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)張?zhí)焘暶黠@不太跑得動(dòng)了,可她仿佛聽(tīng)到了我們的喊聲,竟越跑越快,越跑越快……“加油,加油!”張?zhí)焘曤x終點(diǎn)越來(lái)越近,我們情不自禁地喊起來(lái)。“耶!”我們又快樂(lè)地喊起來(lái)。原來(lái),張?zhí)焘暷昧说谝,還破了年段記錄!

            后來(lái)我才知道,為了迎接這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),幾個(gè)月來(lái)張?zhí)焘晭缀趺刻於荚谟?xùn)練。

            描寫一個(gè)人的事例作文 篇15

            我的爸爸是一個(gè)沉迷手機(jī)的“手機(jī)控”。上個(gè)月,我們大家一起給爺爺過(guò)生日,結(jié)果爸爸一直在玩手機(jī),很少和大家聊天。

            前天爸爸下班回家,對(duì)媽媽說(shuō):“老婆,我今天腰痛,不能做飯了!庇谑,爸爸“腰酸背痛”地走回房間,我知道爸爸就是為了去房間里玩手機(jī),爸爸騙得了媽媽,不過(guò)可逃不過(guò)我的“火眼金睛”。于是,我馬上去找媽媽過(guò)來(lái),媽媽馬上明白了,立刻去房間叫爸爸,爸爸果然在玩手機(jī)。被媽媽發(fā)現(xiàn)了,爸爸只好去做飯了。

            今天早上,爸爸送我去上學(xué)時(shí),趁著等紅燈的空檔,爸爸又在玩手機(jī),結(jié)果差一點(diǎn)撞上一位老爺爺,這真的太危險(xiǎn)了!我決定要幫爸爸改掉愛(ài)玩手機(jī)的.壞毛病,我要當(dāng)一個(gè)“小小監(jiān)督員”!早晨,爸爸起床了,立馬拿起手機(jī)靠在枕頭上看了起來(lái),我馬上制止了他,讓他帶我和妹妹去院子里玩游戲。吃早飯時(shí),爸爸又偷偷拿起手機(jī)來(lái)玩,我馬上拿走了爸爸的手機(jī)。送我去上學(xué)時(shí),爸爸手機(jī)交給了我,自己專心開(kāi)車。慢慢地,爸爸變得很少玩手機(jī)了,一有時(shí)間就陪我和妹妹們玩。

            過(guò)度沉迷手機(jī),會(huì)影響與人的交往,還不利于家庭和諧。大人應(yīng)該少玩手機(jī),要用更多的時(shí)間關(guān)心家人。就像我的爸爸,他改掉愛(ài)玩手機(jī)這個(gè)壞毛病后,經(jīng)常帶我和妹妹玩耍,我們家歡聲笑語(yǔ)更多了,真是太開(kāi)心了!

            描寫一個(gè)人的事例作文 篇16

            我們家有一位小吃貨,她是我的妹妹,她長(zhǎng)得很嬌小,一個(gè)小蘑菇頭,一張瓜子臉,上面還鑲著一雙水靈靈的大眼睛,可愛(ài)極了。但是她一吃起東西來(lái)就完全不一樣了,她一見(jiàn)到她喜歡的零食,做一改往日的淑女形象,露出本性,向零食撲過(guò)去,狼吞虎咽地吃起來(lái)。記得有一次,妹妹還因偷吃表哥的零食而出了丑呢。

            那次表哥從網(wǎng)上購(gòu)買了一大箱廉價(jià)辣條,不過(guò)媽媽不讓我們吃,說(shuō)辣條吃多了對(duì)身體不好,所以表哥就把辣條藏了起來(lái),卻不料還是被眼尖的吃貨妹妹看見(jiàn)了,她一連盯著表哥的辣條盯了好幾天,終于找到了一個(gè)方便“下手”的機(jī)會(huì)――表哥去銀行取款的'時(shí)間。只見(jiàn)妹妹輕手輕腳地走向表哥房間,做賊似的打開(kāi)門,還不時(shí)望望四周,好像生怕有人看見(jiàn)。妹妹一到表哥房間就搜索著那一大箱辣條,突然她不動(dòng)了,眼睛直勾勾的盯著床底下,她快步走過(guò)去,趴下來(lái)一看,果然辣條就在里面。妹妹把箱子從床底下拉出來(lái),三下五除二打開(kāi),從中挑選了兩包,藏到了懷里,又把箱子推回了床底下,就當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生一樣,若無(wú)其事地回到了自己的房間,狼吞虎咽地吃起來(lái),不一會(huì)兒,兩包辣條下肚,貪吃的妹妹似乎并沒(méi)有滿足,于是又故技重演,又有兩包辣條到手了。妹妹吃完后肚子里就像有一團(tuán)火似的,火辣辣的痛,最后還得求助于媽媽,當(dāng)然也少不了一頓罵。

            經(jīng)歷了這件事后,我們家的小吃貨稍微收斂了一點(diǎn),但終究還是本性難移呀,過(guò)不了幾天又開(kāi)始故態(tài)萌發(fā)了,真是一個(gè)名副其實(shí)的小吃貨。

            描寫一個(gè)人的事例作文 篇17

            在日常生活中,給我印象最深刻的認(rèn)識(shí)我的班主任王老師。她三十多歲,高個(gè)子,身材苗條。烏黑的中肩發(fā),彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙大而有神的眼睛,她是個(gè)慈祥又嚴(yán)厲的好老師!

            有一次,在語(yǔ)文課上的時(shí)候,王老師正在繪聲繪色的講著課,同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)王老師講課。而我呢溜號(hào)的'壞習(xí)慣又犯了,我偷偷地從抽屜里拿出一張紙和一支筆畫起畫來(lái)了,我畫了一個(gè)大舞臺(tái),然后畫了一排評(píng)委,最后畫了自己在舞臺(tái)中央拿著麥克風(fēng)唱歌的樣子。我正畫的起勁的時(shí)候,一只沾滿粉筆灰的手輕輕地敲了敲我的桌子,抬頭一看,原來(lái)是王老師,我的心頓時(shí)像一只小兔子“咚咚"亂跳。下課后,王老師來(lái)到我的桌前,我的心頓時(shí)緊張起來(lái),心想:這下準(zhǔn)挨批評(píng)了?赏趵蠋焻s拿起畫欣賞起來(lái):”畫的不錯(cuò),你長(zhǎng)大以后想當(dāng)歌唱家?“"恩!蔽覜](méi)敢抬頭,只是小聲回答!翱赡阆脒^(guò)沒(méi)有,當(dāng)歌唱家也需要很多知識(shí)呀!甭(tīng)了這番話,我臉上火辣辣的,慚愧的說(shuō):“王老師,我錯(cuò)了!睆哪且院螅腋牡袅松险n溜號(hào)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)越來(lái)越好,可王老師卻被調(diào)走了。

            王老師給我留下來(lái)的深刻印象。現(xiàn)在,我除了想當(dāng)一名歌唱家,也想當(dāng)一名光榮的人民教師,像王老師那樣,做一名可欽可敬的好老師!

            描寫一個(gè)人的事例作文 篇18

            我的老爸是一位教師,他既幽默又嚴(yán)厲。老爸個(gè)子高高的,總是愛(ài)穿黑色條格的衣服,高高的鼻梁上面架了一幅近視眼鏡。

            我的老爸對(duì)我的.學(xué)習(xí)非?粗兀矣胁粫(huì)做的題時(shí),他馬上就會(huì)當(dāng)起家庭教師。我還記得那一次,我正在做老師布置的家庭作業(yè),有一道題難住了我,我只好硬著頭皮去找老爸,老爸聽(tīng)了一皺眉頭。我的心一懸,接著,老爸吼叫著說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),你怎么學(xué)的!”老爸上上下下把我以前和現(xiàn)在所有不會(huì)的題都搬了出來(lái),又是一陣說(shuō)教。我知道爸爸的性格,所以耐心地聽(tīng)爸爸說(shuō)完。爸爸說(shuō)夠了,這才給我講起這道題來(lái)。在爸爸的耐心講解下,我終于弄明白了這道題。

            爸爸雖然很嚴(yán)厲,但他有的時(shí)候也會(huì)辦出一些傻事,弄得全家人都說(shuō)他是個(gè)冒失鬼。那一次,全家人聚在一起吃飯,爸爸拿著一份稿子,認(rèn)真地看著,奶奶叫他去拿一個(gè)小碗,可是爸爸只顧著看稿子,看都沒(méi)看就把大湯勺拿來(lái)了。奶奶讓他去舀一瓢水,爸爸拿起瓢打開(kāi)面桶舀了一瓢面,然后端著面給了奶奶。奶奶哭笑不得,一把奪過(guò)爸爸手中的稿子,爸爸一看這一團(tuán)糟的場(chǎng)面,不好意思地用手撓了撓頭,承認(rèn)了錯(cuò)誤。

            爸爸在這些生活小事中雖然糊里糊涂,但對(duì)待工作非常認(rèn)真,爸爸從不遲到、早退,總是把課程安排的非常好,不得不說(shuō)他對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。

            這就是我的教師老爸,你們是不是覺(jué)得他很棒呢?

            描寫一個(gè)人的事例作文 篇19

            不知何時(shí)起,我已經(jīng)有了個(gè)不一樣的朋友。她那范兒,跟有的一拼?雌饋(lái)挺淑女的她,其實(shí)是個(gè)瘋癲娃兒。所以,我們班的'同學(xué)都叫她“瘋癲涔”,也叫“涔?fàn)敗薄?/p>

            “那邊的男孩清新爽氣,這邊的女孩妖嬈魅麗!”一大清早,她就把作業(yè)本卷成筒狀,對(duì)準(zhǔn)嘴四處吆喝,整棟教學(xué)樓仿佛都要被這超高分貝給震塌了。走廊上打掃衛(wèi)生的值日生都投去既嫌棄又好奇的目光。跟在旁邊的我巴不得地下有個(gè)洞鉆進(jìn)去,也想當(dāng)我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人。

            來(lái)到教室,瘋癲涔立刻就切換了“頻道”,變成唱歌臺(tái)了!半y忘——今宵,難忘今——宵!”她動(dòng)情地演唱著,“無(wú)論——天涯,與海角——神舟……”“涔?fàn),看監(jiān)控啦!”“唉呀!不管不管了!直播著呢!”直到朱老師捧著復(fù)習(xí)卷走進(jìn)來(lái),她才住口。

            下課時(shí),她一但發(fā)現(xiàn)有人旁邊——用我們零零后的語(yǔ)言叫做“”時(shí),就在一旁“哧哧哧哧”地叫,意思是在說(shuō)他無(wú)知,癡愚,有時(shí)還從口袋里掏出手機(jī)打新一代熱門游戲“王者榮耀”,她與我同桌說(shuō)的那些關(guān)于游戲的東西,在我聽(tīng)來(lái)猶如外星語(yǔ)一般,聽(tīng)不懂。

            她認(rèn)真起來(lái)能讓我們簡(jiǎn)直認(rèn)不出她來(lái)。數(shù)學(xué)課上,朱老師在上面講一句話,瘋癲涔就應(yīng)一句話。做作業(yè)時(shí),那速度真的是快得驚人!連我這個(gè)數(shù)學(xué)的拔尖者也趕不上她。有一次數(shù)學(xué)考試,僅僅五人的一百分名額她競(jìng)占了一份!她竟然還滔滔不絕地教我題目!唉,她的認(rèn)真沒(méi)有人能比得上。

            共度六年,知心難免。這瘋癲涔,雖瘋癲,但友好。與她交朋友,無(wú)怨言,心永駐。

            描寫一個(gè)人的事例作文 篇20

            我很清楚地記得,那是開(kāi)學(xué)前的一天,正好是星期六,爸爸帶我去圖書館看書。由于前兩天剛下過(guò)雪,沒(méi)有太陽(yáng)的地方還有不少水和沒(méi)有融化的雪,我故意踩在上面,感覺(jué)很有意思。

            當(dāng)我走進(jìn)圖書館內(nèi),發(fā)現(xiàn)我走過(guò)的地方有兩行很明顯的黑腳印。屋子里有一個(gè)打掃衛(wèi)生的阿姨,緊緊地看著我,好像我是一個(gè)怪物似的,那個(gè)阿姨并沒(méi)有說(shuō)什么,只是在用力拖著地。

            我注意到,圖書館是一個(gè)公共場(chǎng)所,進(jìn)出的人很多,那個(gè)阿姨不停地在進(jìn)進(jìn)出出的人后面,拖了又拖,她已經(jīng)累得直不起腰了,但人們好像并沒(méi)有注意到她。我正準(zhǔn)備坐下,門又被悄悄推開(kāi)了,一個(gè)男人伸頭朝里面看了看,又把頭縮了回去,停了一會(huì)兒,門又被推開(kāi)了,還是那個(gè)男人,他扛了一桶水進(jìn)來(lái)了。

            一陣“沙沙”的響聲吸引了我的眼光,我發(fā)現(xiàn)他的兩只腳上都套著一個(gè)塑料袋,響聲就是從腳上發(fā)出來(lái)的,但他走過(guò)的地板上卻是干干凈凈的。我驚呆了,這個(gè)送水工的帽子是舊的,綠大衣是破的,但他為了不給別人找麻煩,想出把塑料袋套在腳上,這是何等的.修養(yǎng)啊。如果我們也能為他人著想,拖地阿姨就不會(huì)那么累了。

            送水工的這件事深刻地印在我的心中,我在想,雖然他沒(méi)有光鮮的外表,體面的工作,但是我很敬佩他的修養(yǎng),敬佩他的敬業(yè),我真的很敬佩他。

            描寫一個(gè)人的事例作文 篇21

            每一個(gè)人都有自己最敬佩的人,有的人敬佩對(duì)工作一絲不茍的交警,有的人敬佩默默無(wú)聞的清潔工,有的人敬佩勤勞善良的媽媽......而我最敬佩我的同學(xué)鄧諾梅。

            她長(zhǎng)得很普通,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子嗅覺(jué)特別靈敏,你在幾米外吃的東西,她都能聞到味道,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴,重要的是她有高尚的品格——助人為樂(lè)和拾金不昧。

            先說(shuō)她的助人為樂(lè)的精神吧!那一次我和鄧若梅一起吃早餐,忽然有一個(gè)乞丐向我們走來(lái),我皺起眉頭,有點(diǎn)厭惡地走開(kāi)了,而鄧諾梅卻從口袋里掏出五元錢,那可是她一周的零花錢呀!一開(kāi)始她還有點(diǎn)猶豫,最后下定決心,把五元錢給了那個(gè)乞丐。

            后來(lái)我問(wèn)她:“你不怕他是裝的嗎?”鄧諾梅淡然一笑,說(shuō):“他不一定是裝的,假如他真的是裝的,我也認(rèn)了!”這時(shí),我忽然覺(jué)得她好偉大!

            鄧諾梅不僅樂(lè)于助人,也具有拾金不昧的高尚品格。那天我和鄧諾梅一起在操場(chǎng)上玩,忽然她看見(jiàn)地上有一張紙,于是就去撿,想扔進(jìn)垃圾箱里。她撿到手里才發(fā)現(xiàn)這是一張五十元紙幣。只見(jiàn)她向四周看了一下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有失主尋找,就轉(zhuǎn)身向教務(wù)處走去,把五十元錢交給了執(zhí)勤老師。我不禁對(duì)她豎起了大拇指,她微微一笑,就回教室了。

            這就是我的同學(xué)——了不起的鄧諾梅,怎能不令人敬佩?

            描寫一個(gè)人的事例作文 篇22

            生活中有很多人值得敬佩,比如:父母、老師、同學(xué)……但我覺(jué)得我敬佩的人是交警。他們不辭辛苦,無(wú)論風(fēng)吹日曬,寒冬酷暑依然堅(jiān)守在崗位,保護(hù)著人們維持著交通秩序。

            有一次,我和爸爸回家,路上非常堵,不知道怎么回事,爸爸下車出去一看才知道,原來(lái)兩個(gè)大車捌在一起了。堵了一個(gè)小時(shí),我和爸爸都待不住了,一直按喇叭。不久,一位交警叔叔過(guò)來(lái)了,他在車輛中間來(lái)回指揮著,認(rèn)真觀察路面的情況,幾分鐘后交通暢通了。我心想:“交警叔叔真的好厲害呀!”

            我們學(xué)校門前有一條車輛川流不息的大公路,公路上有各式各樣的汽車通過(guò)。每天交警叔叔們比我們來(lái)的還早,我到學(xué)校的時(shí)候,交警已經(jīng)在指揮交通了。有了交警叔叔指揮交通我們通過(guò)馬路時(shí)感到無(wú)比安全。

            記得有一天媽媽送我上學(xué),那天天上下著鵝毛大雪,我都睜不開(kāi)眼,交警叔叔依然在大雪中指揮交通。他的頭上、身上頂著積雪,但他仿佛看不到似的.。這個(gè)城市,如果沒(méi)有交警,交通就像癱瘓了一樣,禍?zhǔn)逻B連。

            交警叔叔總是能在需要他的時(shí)候第一時(shí)間出現(xiàn)在我們的身邊,是你讓城市變得有條不紊,是你讓我們安全抵達(dá)學(xué)校,是你不辭辛苦、不畏嚴(yán)寒酷暑守護(hù)者這座城市,讓我們的生活更美好。你的無(wú)私奉獻(xiàn),一心為他人著想,怎么會(huì)不讓人贊美,不讓人敬佩呢?

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