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        • 寫人寫事的作文

          時(shí)間:2022-05-11 14:06:49 寫人作文 我要投稿

          寫人寫事的作文精選15篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的寫人寫事的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          寫人寫事的作文精選15篇

          寫人寫事的作文1

            大家知道我為什么在媽媽上面加上個(gè)雙引號呢?要想知道,就聽我慢慢說道。

            那是發(fā)生在四年級。一個(gè)烈日炎炎的下午,操場上,傳出了老師的指揮聲,和同學(xué)們的跑步聲。

            “向右轉(zhuǎn),起步跑,操場上跑兩圈!”“。 蓖瑢W(xué)們哀叫中,大家飛快地跑向操場,恨不得快點(diǎn)跑完休息。不愛運(yùn)動的我,卻只能跟在同學(xué)后面,慢慢地跑。跑完之后,汗水濕透了我的衣服,這是,同學(xué)們的眼光都朝我這看。本來我跑步快之后,心也會跳的很快,也有點(diǎn)喘不過氣來。他們都看著我,我更加緊張了。這時(shí),有位同學(xué)說:“劉歡,你流鼻血了!”我用手摸了摸,鮮紅的鼻血流了出來,我馬上請求老師讓我去廁所洗干凈。

            我用水清洗后,鼻血還是不停的往下流,哎呀!怎么辦啊!難道,就這樣流下去嗎?對,可以去求助薛老師呀!然后我捂著鼻子,跑向三樓老師辦公室!

            “報(bào)告!”我走到老師面前,“老師,我流鼻血了!薄把剑∫路隙际!”這時(shí),老師放下書,急忙的拿紙巾來給我擦。

            不知道為什么?我的手居然平穩(wěn)的放在一邊,沒有拿紙巾給自己擦,而是站在那讓老師給我擦。

            我的眼睛注視著老師,老師皺著眉頭,仔細(xì)地幫我擦著臉上的鼻血。流鼻血的事情蓋過了老師看書的好心情!當(dāng)時(shí),淚水覆蓋了我的眼眶。從小到大,除了家人,沒有人再這樣為我擔(dān)心過、著急過,當(dāng)時(shí),我恨不得抱住老師,大哭一陣,可是想了想,畢竟我身上這么多血……

            “劉歡,你去教室休息吧!”我愣在那里,一時(shí)沒反應(yīng)過來,說了聲:“哦!”我緩慢地走進(jìn)了教室,坐在椅子上大哭起來!我此刻的心情是難以用語言表達(dá)出來的。

            “轟隆轟隆”我知道同學(xué)們上來了,趕緊把眼淚擦干!我安靜地坐在椅子上,望著窗外的`藍(lán)天,細(xì)想……

            母愛是無私的。溫暖的,父愛是真摯的;忘我的;友愛是純真的、難忘的。而師愛是永恒的。大愛無痕,值得我們用一生去銘記!老師,我愛你!

          寫人寫事的作文2

            請各位仁兄都來抄,謝謝

            種下的玉米要到秋天才能收獲,但我已經(jīng)提前收獲了,我知道了什么是吃苦耐勞,我懂得了什么是堅(jiān)持,我真正領(lǐng)會到了“粒粒皆辛苦”的詩意

            五黃六月,酷暑天氣,也正是農(nóng)人最忙的季節(jié)。這不,爺爺家剛剛割完小麥,緊接著就播種夏糧。趕巧是個(gè)周末,我便擁有了這次勞動的機(jī)會——種玉米,十幾歲了,頭一回,爸爸媽媽允許我也參加,心里覺著格外新鮮。

            山村的勞動仍然是原始的——根本沒有書本說的機(jī)械,我看到大爺三輪車上都是最原始的工具:镢頭,鋤頭,……但是,陽光是明媚的,正如我多少有些興奮的心情,遠(yuǎn)近的群山連綿起伏,如同睡臥的蒼龍,安靜地守護(hù)著豐收的田野,很新鮮。

            到了地頭上,第一次干農(nóng)活的我,不知深淺,自認(rèn)為身強(qiáng)力壯,在分工時(shí),自告奮勇地拿起了鋤頭——一個(gè)像個(gè)扁頭鉤子的家伙。我馬上遭到了大爺?shù)姆磳Γ骸澳闶共涣怂,我耪埯子,你還是拿著這個(gè)瓢子撒種吧,叫你弟弟上化肥!北M管我這時(shí)才知道鋤頭的用處,但我還是不大服氣,卻也只好服從了安排,由大爺親自耪埯子——在地上刨一個(gè)深淺適度的坑。 咳,只要三個(gè)人默契配合,一棵玉米就種上了,挺簡單的!斑@么簡單的工作,那還不好做的`,就這么點(diǎn)兒地,還不快嗎?”我得意地想。但是,事實(shí)并非如此,種了沒幾壟,我的興趣就沒了,勁兒也沒了。這種機(jī)械動作太令人厭煩了,天氣也越來越熱,剛才還明媚可人的陽光不知何時(shí)變得毒辣辣的,黑壓壓的山群好像也陰沉著臉看我的熱鬧——我已是滿頭大汗。 按照大爺事先交待的,他一耪好埯子,我立即就將兩粒玉米種子撒進(jìn)去,弟弟則隨后把化肥撒進(jìn)去,大爺接著用下一鋤的土蓋上,順便用腳踩一下,接著是下一輪的播種。 盡管大爺汗流浹背,他卻絲毫沒有放慢速度的意思,仍然不停地?fù)]舞著鋤頭,我那還好意思說累呀?我和弟弟相互鼓勵(lì)著,堅(jiān)持著。終于,這塊地種完了,我的襯衫也徹底濕透了。

          寫人寫事的作文3

            腳步

            和往常一樣,又是一天的傍晚,太陽早已落山,我氣喘吁吁,背著沉沉的書包,邁著沉重的步子,爬上了五樓,敲了幾下門,貌似沒人在家,慌忙之中,用手摸了摸口袋,幸好我?guī)龛匙,剛進(jìn)家門,一張紙條出現(xiàn)在我的面前:“寶貝,媽媽今天單位加班,所以要晚點(diǎn)回來,你自己要好好完成作業(yè)……”我還沒看完就隨意把他扔到了一邊,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙,還掙不到幾個(gè)錢,真是失敗,平時(shí)還對我嘮嘮叨叨的!

            我很快放下了書包,開始了一天的`學(xué)習(xí),作業(yè)如同往常一樣出奇的多,作業(yè)本堆的有半個(gè)人那么高,“唉,作業(yè)真多!”我不禁嘆口氣,當(dāng)時(shí),在思索著如何完成作業(yè),這時(shí),樓道里隱隱約約地傳來了一陣腳步聲,我仔細(xì)一聽,這聲音短而急促,步伐剛健有力,顯然,不是母親,當(dāng)這個(gè)腳步聲漸漸消失后,我的心平靜了下來。

            我繼續(xù)寫著作業(yè),這時(shí),已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了,胃漸漸地開始有了知覺,身體由于長時(shí)間坐著,漸漸感到寒冷,我不停地搓著手,希望通過運(yùn)動產(chǎn)生內(nèi)能,突然,聽到窗外傳來“滴答”的聲響。緊接著又是一個(gè)聲音,我抬頭向窗外望去,天上黑漆漆一片,只不過多了一些雨滴,媽媽似乎沒有帶雨披,這樣的話,媽媽會被雨淋濕的。

            平靜已久的心又動蕩不安起來,每次下雨,媽媽都會冒雨來接我,今天媽媽工作加班,還下雨了,我卻無能為力。

            這時(shí),我依稀聽著樓道里傳來的腳步聲,我盡可能地靜下心來仔細(xì)聽,這次和上次不同,腳步長而且沉重,步子緩慢,像老年人在吃力行走,再仔細(xì)一聽,難道是她?媽媽前兩天在打掃衛(wèi)生的時(shí)候腳崴了。

            我沒再猶豫,迅速跑到門前,用力打開了門,這時(shí),家里溫暖的光照在身上滿是雨珠,面容蒼白的媽媽身上,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽似乎蒼老了很多,我用手接過她手上唯一沒有被淋濕的肯德基袋子。我的眼睛濕潤了……

          寫人寫事的作文4

            每一頂帽子都擁有它自己的,與別人不同的意義。而這一頂帽子,敘述的是一個(gè)老奶奶與小孫女的故事。

            一個(gè)雪天,鵝毛似的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落,到處是白茫茫的。白的把高高的松樹都覆蓋住了,使得松樹旁邊的小房子顯得格外簡樸,屋里的燈泛著黃暈。燈旁坐著祖孫兒倆。小孫女坐在祖母懷里。祖母唱著當(dāng)?shù)氐拿裰{,哄著小孫女兒睡覺。

            一絲絲冷風(fēng)從陳舊的門板縫里滲進(jìn)來,冷的小孫女直打顫,祖母將她摟得更緊些。小孫女仰起頭,天真的對祖母說:“奶奶,我冷,我要帽子,帽子,行嗎?"“唉——"祖母長嘆了一口氣但是她還是答應(yīng)了小孫女的要求,“好,帽子,奶奶給你做帽子。"

            可是本身貧寒的'家里那還有什么線?不得已,祖母只好將自己那件舍不得穿的毛衣拆了,為小孫女做帽子。

            她拆完自己的毛衣,又翻出已經(jīng)很久沒用過的針,擦拭了幾下,便開始織帽子。白天小孫女出去玩,祖母便在家里織,晚上她趁小孫女睡著了,偷上著燈織。就這樣連續(xù)了好幾天,好幾天。

            終于帽子織好啦。祖母卷起剩下的毛線和針一起放進(jìn)了抽屜,她將有帽子的手背在身后,然后把小孫女叫到跟前說:“孫女兒,猜猜奶奶手里拿的是什么?"小孫女很疑惑(她已經(jīng)忘了帽子的事兒了):“嗯——不知道。"祖母將那背在身后的一只手伸出來說:“給,你要的帽子,拿拿給你做好了。"小孫女欣喜的望著帽子撫摸來撫摸去。然后她望著祖母道:“這,是奶奶做的嗎?"“是啊,快帶上讓奶奶瞧瞧。"祖母笑著說。小孫女望著祖母,突然發(fā)覺,祖母眼角邊的皺紋深了許多,頭發(fā)也白了許多。她似乎明白了什么,熱淚盈眶,撲向了祖母。

            這頂帽子成了小孫女最愛的東西,她覺得這頂帽子是她與祖母的鏈接。

            帽子,這頂帽子代表愛的連接,另一頂帽子或許會代表純正的友誼,或許代表著責(zé)任……這就是不同帽子的不同含義。

          寫人寫事的作文5

            在日常生活中,我是個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次,媽媽撿別人家姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給我多買幾件衣服。

            我說:“媽媽我的衣服多著呢!我個(gè)子長得又不快,再說我穿舊衣服時(shí)間長,人和動物在一起時(shí)間長會有感情,當(dāng)然衣服也會產(chǎn)生感情。 北M管我每次拒絕媽媽的好意,但媽媽也會偷偷和大艷姐姐去買時(shí)尚、最潮的衣服。家里有時(shí)回來客人,我總是會很有禮貌的說一聲“叔叔阿姨好!”,叔叔阿姨總會夸我是個(gè)懂事的乖孩子。在學(xué)校里,老師也說我是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。我最喜歡上語文老師的課,因?yàn)槔蠋煏o我們讀文章,老師的聲音悅耳、動聽,我們都仿佛身臨其境,同學(xué)們也跟我一樣。老師還經(jīng)常給我們講笑話。在班級里大家稱我“小小王羲之”,因?yàn)槊繉W(xué)期我在書法上面都取得優(yōu)異的成績,老師也夸我字寫得好,最重要的是我和書法先生王羲之一個(gè)姓,班上同學(xué)還采訪我,怎樣把字練好,我說:“要想把字練好就要從小一筆一劃的.寫,以前一年級作業(yè)少,但我都是8點(diǎn)鐘以后才完成作業(yè)……”大家聽了似乎領(lǐng)悟了一些道理,一聲“哦”就回座位了。

            在社會上,我也是個(gè)文明的小少年。每次放學(xué)回家我都要坐公交車回去,公交車上有老弱病殘?jiān)凶,我總會還不猶豫的把自己的座位讓開,給老人讓座,有一次我看到一個(gè)場景我覺得這個(gè)人做的不對:一次我和一個(gè)女孩子坐在一個(gè)座位上,車上特別擠,有一個(gè)四五十歲左右的女人,狠狠地盯著我胖半邊那個(gè)女孩看,說了一句:“讓開讓開!沒看到‘老人’嗎?快讓座!迸奶幫送麤]有什么老人,就沒有聽那中年女人的話,女人說:“你哪個(gè)學(xué)校的?從哪里下?"女孩說:‘實(shí)小的,從步行街北門下。”女人生氣的說:“實(shí)小教的什么東西!步行街北門還有幾站了,下來下來!"女孩被趕走了,在我的安慰下,小女孩笑著和我一起走了.才華上,我的音樂也有與眾不同的天賦。鄰居說我音樂唱得不錯(cuò),為了我的音樂夢想,爸爸專門給我買了三千多的卡啦ok,在家里練歌。我會假音,會鄧紫棋的聲音,小哥兒不好唱,有高音!低音!媽媽想這個(gè)學(xué)期給我報(bào)鋼琴,為了我他們花多少錢都值。

          寫人寫事的作文6

            隨著歲月的旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)上六年級了,我和我以前的同學(xué)相處了五年,我和他們產(chǎn)生了感情,我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,讓我一下子轉(zhuǎn)到了陌生,甚至覺的有一絲可怕的地方,因?yàn)樾颅h(huán)境畢竟對我來說是不了解的,這時(shí),我深深的感到作家說的,"熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生".這句話的真正含義,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍的知心朋友們,我們現(xiàn)在都相隔四方,我們再也不能上課一起受老師的批評了.

            可是和我玩得最好的要數(shù)周子評了.周子評有一雙明亮的大眼睛,兩邊的臉一年四季都是紅彤彤的,讓人看了都想上去摸一摸.他喜歡吃東西,可怎么也不長肉.他喜歡的明星是:JJ林俊杰、潘瑋柏.玩的最好的兄弟是:我,“戴毛”,“向維”,“猴子”,“諶卓”.在我們身上發(fā)生過許多事,有哭有笑、有悲傷,也有歡樂.

            有一次,我們幾個(gè)聚在一起打籃球,我和“戴毛”、“猴子”一隊(duì),PK另外三個(gè)人,我用飛一般的速度來了一個(gè)三步跨籃,“周評”沖了上來,自己撞在了我身上,他卻大聲地說:“你犯規(guī)啦、你犯規(guī)啦.”我便和他爭吵了起來“明明是你自己撞上來的,怎么是我犯規(guī)呀,你怎么這樣?”就這樣,我們誰也不理誰了.過了一天,我聽同學(xué)說:“周子評昨天心情不好,和羅凡吵了一架呢!”我一聽,悔恨的'心立刻出來了,我找到了周評,輕輕地對他說:“周評,sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原諒我嗎?”周評臉紅了,喃喃地說:“沒有沒有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不對.”說完,我沉重的心立刻輕松了.旁邊的同學(xué)說:“朋友之間是應(yīng)該坦誠相待的,不應(yīng)該隱瞞什么.只有彼此建立感情基礎(chǔ),互相信任,我們之間的友誼才會更深、更牢固.”接著,我們倆又和好了.

            我愛我的同學(xué)們,就算分開了,我也不會忘記他們的.

          寫人寫事的作文7

            第一次讀《老人與海》,便覺得體內(nèi)有一股沖動,有一種被長期束縛之后獲得自由的快感。老漁夫桑提亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。?

            他出海連續(xù)84天沒有捕到魚,后來斗智斗勇,終于捕到了一條大馬林魚,返航途中又一路與鯊魚搏斗,結(jié)果,大馬林魚還是被鯊魚吃掉了,最后只剩下一副魚骨架——“足有18英尺長”!独先伺c!凡皇且话阋饬x上的情節(jié)小說,更像是一部寓言小說。作者借助老人桑提亞哥的故事,表現(xiàn)的是在生與死的'搏斗中的硬漢精神。作者用富于象征的筆法將他的“硬漢子”送到大自然中,讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進(jìn)行驚心動魄的搏斗,以表現(xiàn)主人公“在重壓下的優(yōu)美風(fēng)度”。?

            “打不垮”是硬漢桑提亞哥的表現(xiàn),也是小說的主題之一。譬如說,他與大馬林魚相持一天半的時(shí)間,左手一直抽筋,像蜷曲的鷹爪,右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里說:“不壞,痛苦對一個(gè)男子漢來說不算什么。”在與大馬林魚搏斗到最后關(guān)頭,他頭暈?zāi)垦#宰匝宰哉Z:“斗不過你嗎?你是永遠(yuǎn)不會垮的嗎?”海明威把世界看成一個(gè)競技場,任何英雄的行為都是可以實(shí)現(xiàn)的。正如作品所說,人可以被消滅,但就是不能被打敗。真正的硬漢是敢于向命運(yùn)、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。他可能在拼搏中一次次地失敗,但他的精神是永遠(yuǎn)不會垮的,這就是人的尊嚴(yán)所在。人也只有在這種英勇的拼搏中超越自我,才能證明自身的價(jià)值。?

            讀完小說,讓我們回到現(xiàn)實(shí)中來。常聽人說:現(xiàn)在的學(xué)生很累。不錯(cuò),升學(xué)壓力,社會壓力,甚至還有家庭壓力,被壓得喘不過氣來。因此,有人逃避了,退縮了,他們不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕,甚至自尋短見,他們也不是硬漢;有些人僥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,他們更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來,爬起來后更想跳起來的人。?

            在小說的結(jié)尾,作者故意安排了一個(gè)情節(jié):老漁夫的孤獨(dú)與失敗被一個(gè)孩子所理解,老人留給孩子的是“打不敗”的精神。這個(gè)結(jié)尾似乎有點(diǎn)兒凄涼,但小說帶給我的那股沖動是抹不去的。做一個(gè)硬漢,我對自己說。

          寫人寫事的作文8

            提起往事,我就不由自主地想起那件不光彩的事——我把卷子藏起來的事,F(xiàn)在想起來還記憶猶新。

            那天,我和媽媽走在回家的路上,媽媽問:“你最近考試了嗎?”我心里“咯噔”一下,吱吱唔唔不知說什么好。前天數(shù)學(xué)考試后,我聽同學(xué)說我只考了64分,開始我以為他在亂說,可卷子發(fā)下來我才知道他說的竟是真的。這簡直是晴天霹靂,我擔(dān)心回家后會遭到一場暴風(fēng)雨,猶豫再三,我把卷子偷偷藏了起來……

            真是冤家路窄!這時(shí)又偏偏遇到了許老師,我心里一陣緊張。老師和媽媽說著說著就說到了考試上。那張?jiān)撍赖木碜幼屛页隽艘簧淼暮,臉上也火辣辣的`。我心里緊張極了:這次沒考好,而且還騙了媽媽。媽媽是從不允許我撒謊的,不知媽媽會怎么懲罰我呢!……

            老師走后,媽媽還沒開口說話,我的眼淚就下來了。奇怪的是媽媽并沒有責(zé)怪我,而是心平氣和地問我為什么要把卷子藏起來,我如實(shí)地回答了。媽媽說:“考得不好,你心里一定很不好受。不如告訴媽媽,我與你一起分擔(dān)。這次考試很難,你考試時(shí)時(shí)間沒把握好。不過,沒有什么能難住我們。”媽媽的話讓我的心里暖暖的。

            回到家,我把卷子拿出來,媽媽看后沒有像我想象的那樣大發(fā)雷霆,而是平靜地和我談心。我把卷子上的題抄了下來又重做一遍,這一次我全部做對了。媽媽說:“你看,這樣不是很好嗎?你何必把卷子藏起來呢?整天提心吊膽的滋味也很難受。面對錯(cuò)誤不要逃避,而是要勇敢地面對和積極地戰(zhàn)勝,F(xiàn)在,你不也輕松了許多嗎”

            聽了媽媽的話,我明白了:考得不好把卷子拿出來仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)問題,爭取下一次考好,但如果把卷子藏起來就不知道自己哪里錯(cuò)了,以后還有可能犯類似的錯(cuò)誤。我沉重的心情一下子輕松許多。

            碰到錯(cuò)誤不去掩飾、不去隱瞞、不去逃避,要正面地戰(zhàn)勝它,這樣就會慢慢成長起來。往事雖已過去,但教訓(xùn)永遠(yuǎn)留在了我的心里。

          寫人寫事的作文9

            “呼,呼”,猛烈的寒風(fēng)像老虎狂叫般怒吼著,天空中飄著一片片白色的雪花。

            此時(shí),正是冰天雪地的冬天。這個(gè)季節(jié)里,有中國人最隆重的節(jié)日――春節(jié),人們都穿著厚厚的棉衣,躲在溫室里不想出門。我和媽媽正急急忙忙地往家里跑。突然,我看見了一位與我們同行的送外賣的青年,他長得高高的`,臉上有一顆黑痣,還有一對小小的眼睛。他挺直了背,站立在風(fēng)雪之中,顯得有幾分威武。我看著這位青年,心里暗暗琢磨,這位哥哥難道不冷嗎?他為什么不回家過年呢?

            只見這位青年環(huán)顧了一下四周,最終將目光鎖定在了我和媽媽的身上。他一個(gè)箭步走來,用和藹的聲音問道:“請問你們知道三棟在哪里嗎?”我看著他,連忙答道:“你跟我來吧!”他跟隨在我和媽媽后面,我不覺放慢腳步,想和這位青年聊聊天。

            當(dāng)我正要問話時(shí),他的手機(jī)鈴?fù)蝗豁懥,我連忙縮回了嘴邊的話。只見青年眉頭一皺,迅速地掏出手機(jī)。過了一會兒,他打完了電話,我急忙詢問:“哥哥,這么惡劣的天氣,你難道不冷嗎?”“冷,當(dāng)然冷了!鼻嗄暌琅f和藹地答道!澳悄阍趺催在這送外賣呢?”我接著問,“你應(yīng)該回家過年呀!”這位青年微微一愣,不緊不慢地說:“正因?yàn)榇汗?jié),我可以多賺點(diǎn)錢。”突然一陣狗叫聲由遠(yuǎn)及近,越來越大,我定睛一看,一條大狼狗向我狂奔而來,我急忙躲到媽媽身后。等到大狼狗走遠(yuǎn),我回到青年身邊,又忍不住問道:“哥哥,你為什么這么著急賺錢呢?”青年長嘆一聲:“哎,我母親常年臥病在床,我只不過想多賺點(diǎn)錢給母親治病!

            我聽了這話,心想:他真是個(gè)孝子,為了給母親治病,這么冷的天氣,他還在外面掙錢,真不容易!不知不覺,我們就到了三棟樓下,我們和青年就此告別。

            雪下得更大了,雪花給青年披上了一層白外套,看著青年堅(jiān)定的背影,我心里對他又增了幾分敬佩……

          寫人寫事的作文10

            在人的一生中會遇見,認(rèn)識很多的人,但在這些人中除了與自己的親人外,最值得信任的就只有朋友了。

            朋友就是在你傷心時(shí)給予溫暖的安慰,朋友,就是在你失敗時(shí)給予最真誠的鼓勵(lì),朋友,就是在你迷失自我人生方向時(shí)忠心指引你的`指南針。

            每個(gè)人在童年時(shí)都會有一個(gè)朋友,我也不例外,在童年時(shí),我也有一個(gè)這樣的朋友,他會在我高興,快樂時(shí),陪我一起度過每一秒傷心的時(shí)刻,他會在我失敗,挫折時(shí),給予我這世上最真誠的鼓勵(lì)。

            在灰蒙蒙的記憶中,我刻骨銘心地記得我與他一起發(fā)生的那一件事……

            那天太陽紅通通的,正時(shí)出去玩的好天氣我卻被我媽“軟禁”在了家中,寫作業(yè),想到那些小朋友出去玩地多開心。我的心情立刻就變得極其不好了,做作業(yè)也心不在焉的,媽媽看見我心不在焉的樣子時(shí),立刻下了道“圣旨”“不做完作業(yè)今天不準(zhǔn)出去玩”,心想為什么老天對我這么不公平,別人能在外面玩,我卻要被“軟禁”在家里寫作業(yè),突然朋友來了,使我喜出望外,迫不及待地說:“快的你的作業(yè)拿來抄抄?朋友不解地問:“你為什么要抄我的,以前你從來不抄作業(yè)的呀!我嘆了口氣道:“我還不是迫不得以,今天不做完作業(yè)就不能出去玩!似乎老天總喜歡和它抱怨的人開玩笑,朋友卻堅(jiān)定的說:”不,不行,我不能借你抄,如果我借了,我就是害了你,我寧愿讓你恨我,我也決不借你,聽了朋友的話,我也知道他是為了我好,但是心里總覺得是空歡喜一場。我只能自己寫了,但是朋友沒有去玩,而是陪我一起寫作業(yè),我不經(jīng)嘆到:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”突然。有一道題,把我難住了,我絞盡腦汁,百思不得其解,我正要放棄時(shí),朋友似乎看出了我的心事,道:“車到山前必有路,船到橋頭自然直,”我們不能灰心啊,朋友上一點(diǎn)一點(diǎn)地指引我,我恍然大悟,又不經(jīng)嘆到:“山重水復(fù)疑路,柳暗花明又一村呀”,朋友也高興地說:“看,天下無難事,只怕有心人,以后不能遇到一點(diǎn)困難,就灰心!

            朋友,就是這樣的朋友,才是為了你好如果幫助你走捷徑的,不是為了你好的朋友。

          寫人寫事的作文11

            今天我要寫的是朋友,不過今天我要選一位我的朋友來寫,你們一定很想知道她是誰吧!那就是小紅真名其實(shí)叫紅紅。

            她是一個(gè)長得非?蓯鄣男∨ⅲF(xiàn)在就讓我來介紹一下她吧!

            她的眼睛小小的而且還水汪汪的,她的頭發(fā)也很長,不胖不瘦,說話聲音很溫柔、可愛,鼻子也很小,腿短,小手胖乎乎的,伸出來還會出現(xiàn)幾個(gè)小坑,那幾個(gè)小坑非?蓯郏芏嗳硕枷矚g那種小坑,只不過瘦的人就不會出現(xiàn)那種小坑,所以我非常喜歡那種小坑。

            這就是她的長相,還有聲音,現(xiàn)在已經(jīng)為你們介紹完她了,你們也覺得她很可愛吧!

            現(xiàn)在,我就為你們說一下我為什么要在這篇里可愛的小紅紅了。那是因?yàn)樗貏e的愛幫助人還有特別善良。

            有一天我有一道題不會,所以我去問紅紅,紅紅告訴了那道題應(yīng)該怎么做,然后又告訴我以后再出現(xiàn)這種題從紙上畫一下,畫出來以后在數(shù)一數(shù),你就知道那道題的答案了,然后丁芯又告訴我了關(guān)于這種題的幾條公式,紅紅說:“如果你會運(yùn)用這幾條公式,那就更好了,因?yàn)槟銜\(yùn)用了這幾條公式,你就不用再從紙上畫,所以你在考試的時(shí)候就可以節(jié)約很多時(shí)間,就可以多檢查一會了”。我說:“謝謝你啊,紅紅!”紅紅笑著說:“不用謝,幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的事”。

            紅紅不僅是一個(gè)樂于助人、善良的.同學(xué)還是一個(gè)開心果,為什么說她是開心果呢?現(xiàn)在就讓我來告訴你們答案。

            有一次她考試沒考好,我考試也沒有考好,放學(xué)后我很傷心,紅紅卻很開心,我問丁芯:“紅紅你不難過嗎?”紅紅說:“難過也沒有用呀,你光難過不努力有什么用?只要回家好好復(fù)習(xí),考試的時(shí)候多檢查幾遍,就一定會有進(jìn)步”。我說:“也是”。之后我們就開開心心得一起手拉手回家了。

            我說的沒錯(cuò)吧!紅紅是一個(gè)開心果吧!

            這就是我寫的可愛的小紅紅,你們現(xiàn)在一定知道我為什么不寫我別的朋友,偏偏寫紅紅了吧。

          寫人寫事的作文12

            我崇拜的人既不是舉世聞名的大明星,也不是學(xué)富五車的大博士,跟讀是一個(gè)花錢如流水的大富翁,他雖然不是那么的引人注目,卻有一顆金子一般的心,他默默的為我和哥哥付出,卻不求一點(diǎn)回報(bào),他就是他,一個(gè)平凡而又偉大的人。他是一個(gè)普普通通的司機(jī),他的頭發(fā)大部分是白色,只有一小部分是黑色,但這白發(fā)證明了他為這個(gè)家付出了太多,他的手很粗糙,到處都是老繭,但卻透著一股莫名的溫暖,他雖然已經(jīng)40多歲了,但他的.雙眼卻依然那么炯炯有神。

            他對這個(gè)家非常負(fù)責(zé),每天趕著朝霞出,踏著月光來,他默默的為這個(gè)家付出著,把自己辛苦賺來的錢毫不保留的用在我和哥哥身上,但我們還是若無其事的將這些錢全部花光光,好像這全是天上掉下來的一樣。有一次,我去他的工地上玩,外面烈日炎炎,害得我不敢出門,他卻一來就開始忙活了,他把車門一開,往里一坐,用專車將那些老板送來送去,豆大般的汗水從他臉上淌過,我忽然覺得,他那些用汗水換來的錢,全都變成了我奔走于各個(gè)超市的身影......

            他不僅是家里的頂梁柱,更是我通向成功的橋梁。他可以為了我一道不懂的題去,去網(wǎng)上查個(gè)半天,直到自己弄懂后才會一一講給我聽,它可以為了我想要的一本書,去跑遍大半個(gè)街。有一次,我想看一本名為《窗邊的小豆豆》這本書,但不巧的是,這本書剛好賣完了,我無意間和他談起這件事,于是,他便去了新華書店,可惜,他沒有找到這本書。但他不氣餒,開始在網(wǎng)上尋找,好不容易找到了,在網(wǎng)上買好了,但沒想到的是,這家店主竟是個(gè)黑心商,不但沒給我們書,還卷著錢逃跑了,進(jìn)過一番波折,他終于買到了這本書?珊薜氖牵夷玫綍,非但沒有感激,反而埋怨他說:“搞什么驚喜嗎,當(dāng)初早問我不就好了?害我這么久都沒看到!彼麤]有說什么,打算默默離去,但媽媽沉不住氣了,對我說:“你知不知道啊?‘他’為了你,連難得的休息時(shí)間都浪費(fèi)了,就是為了幫你買這本破書!”我頓時(shí)明白了,他走去的身影,永遠(yuǎn)的留在了我心里。

            讀到這里,大家都因該知道了吧,沒錯(cuò),‘他’就是我的爸爸,我最崇拜的一個(gè)人!

          寫人寫事的作文13

            “各位游客大家好!我們即將來到媽祖的故鄉(xiāng)—莆田。雖然夏天剛過,但在大家下車之前還是先穿上我之前提醒你們帶好的外套吧!因?yàn),莆田給人的感覺就是秋風(fēng)習(xí)習(xí),仿佛夏天一過就是冬了!痹谀橙眨?guī)е每蛠淼搅似翁,接下來,我便要為旅客介紹莆田。

            我們來到的是鳳凰山廣場。剛一下車,一片金色的海洋便映入你的眼簾。眼前是一簇又一簇的菊花。像面條,像毛線,縮成一團(tuán),爭奇斗艷。瞧去,望去,一大片一大片滿是的,黃黃的,亮亮的。摸下,聞下,拍個(gè)照兒,留個(gè)影兒,還可以寫生呢!風(fēng)呼呼的吹著,花嘻嘻地笑著,人們開心的玩著。

            莆田的秋可謂是果實(shí)累累,那聞名全國的莆田龍眼和文旦柚,真是讓人垂延三尺!在鄉(xiāng)下,也是一片稻子大豐收的景象。在城里,也是別有情味的,就在那片金色的海洋旁邊,有著許多有果樹,一些葉子隨著風(fēng)兒在空中跳起舞來,樹上的鳥兒那婉轉(zhuǎn)的歌聲正是優(yōu)美的`伴奏。葉間夾雜著清香的氣息,混著味兒,還有各種果香。拾起一片落葉,問一問,仿佛手里捧著一個(gè)香甜的水果,真相咬上一口,部分桂花也落了,隨風(fēng)飄散,落到你的臉上,就像母親的手輕輕撫摸著你,又熟悉又溫暖。

            廣場上人山人海,天上風(fēng)箏不計(jì)其數(shù),孩子也多了。如果是在晚上,還會有許多放孔明燈的人,寄托著美好的紀(jì)念。也有部分人在賞月,尤其是在中秋,賞月是股高潮。

            在這富有情意的秋天,難免會有所觸動人心。看到紛飛的落葉,便感嘆到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)春”。再看看那一簇簇秋菊,馬上脫口而出“本性能耐寒,風(fēng)霜其何奈”。秋風(fēng)習(xí)習(xí)中又透著點(diǎn)“秋風(fēng)吹不盡,總是與玉關(guān)情”。

            不知不覺,夕陽西下!案魑宦每,今天我們的旅游就到此為止,接下來請帶上自己的物品,讓我們跟這美麗的莆田說聲‘再見’吧!”我對旅客說道。接著,汽車開動了,我離這片故土越來越遠(yuǎn),但我的那顆心永遠(yuǎn)都留在這片故土上。

            秋天就像是一個(gè)低音符號,秋風(fēng)習(xí)習(xí),給人以寧靜的感覺……秋天就像一個(gè)高音符號,激昂地唱出菊花的爭奇斗艷及豐收樂……秋天就像一道五線譜,不但優(yōu)美,還有各種不同的聲。

          寫人寫事的作文14

            給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)人生!}記

            我向上帝請求給我一個(gè)支點(diǎn),并且,這個(gè)支點(diǎn)可以撬起整個(gè)人生。

            上帝笑了笑,說:“這個(gè)支點(diǎn),我早就給你了!

            我郁悶地回到家,將這一切如實(shí)告訴父母。他們倆指著我的鼻子,笑著說不要急,會慢慢找到這個(gè)屬于你人生的支點(diǎn)的。

            傍晚來到奶奶家吃飯,一餐終了,各自都要回家了。奶奶站在門邊,一手倚著門,在那兒目送著我們回家。奶奶和藹的臉上寫滿了不舍,目光中帶著一位母親對兒女的思念,而留給她的是一桌子的碗筷,以及冷清的氣氛。我深切地明白,奶奶是舍不得我們走的,但是,她依舊是揮揮手,讓我們早點(diǎn)回家。爸爸他們透過車窗讓奶奶進(jìn)去,她才戀戀不舍地轉(zhuǎn)過頭。正在車發(fā)動那一剎那,我分明看見,奶奶的眼中噙滿了淚水。那一回眸,給了做后輩的我們以極大的震撼。這是一個(gè)母親的真愛,這是一個(gè)老人對后輩真摯的關(guān)懷!

            在車上,我腦中不斷回放著奶奶略僂的身影,就像一個(gè)菜園守望者,淡淡地凝視著自己的蔬菜孩子們。她見證了他們的成長,并無微不至地照顧著他們。她不僅僅是一個(gè)守護(hù)者,同樣也是一個(gè)寬容而偉大的母親。當(dāng)自己的孩子們成長為大人之后,她似乎也明白這些孩子是要單飛,離去的。她讓他們獨(dú)自闖蕩,只求孩子們以后可以常回家看看。她似乎就是一個(gè)支點(diǎn),為孩子們撬起人生的支點(diǎn)。這是怎樣一顆寬容的`心?

            回想起幾天前在小區(qū)內(nèi)看到一個(gè)父親帶著孩子玩蹺蹺板的有趣場面。這個(gè)父親自己不玩,而是用手不停地按右邊的位置,讓那個(gè)孩子翹得更高,然后那個(gè)孩子就會笑得很燦爛,而那個(gè)父親也就隨之傻傻地笑。

            這樣單純的場面很常見。我這才明白,父母親就是我的支點(diǎn)。他們給予了我太多的力量,卻寧可讓他們自身成為一個(gè)并不起眼的支點(diǎn),使兒女越抬越高,越飛越遠(yuǎn)。他們將自己生命的全部都賦予了孩子,卻不求回報(bào)。

            因此,我們才會看見,在父母的人生天平上,給予孩子的愛與自己所獲得的回報(bào),永遠(yuǎn)是不平衡的。

          寫人寫事的作文15

            如今,我家已住進(jìn)了三層的小洋樓,每人都有自己的一片天地?墒菐啄昵,我們?nèi)叶歼擠在一間小磚瓦房里。這一變化使村里的人大為羨慕。

            幾年前,我們村里有一位養(yǎng)殖戶主,但不知怎的一年未到就家財(cái)已盡,也成了一介貧農(nóng),大家都感到惋惜。

            沒過多久,上面便說國家實(shí)行扶貧政策,自己想干一番的可向銀行貸款,這可吸引了不少人,我們村地處長湖邊,是搞養(yǎng)殖的好地方,可上面提到的例子使村里躍躍欲試的心又收了回來,可有一天晚上,爸爸突然說:"我想抓住這個(gè)機(jī)會搞養(yǎng)殖。""不行,不行,村里××就是因?yàn)楦沭B(yǎng)殖才跨的.,我們家本來就窮,經(jīng)你這一鬧,你準(zhǔn)備我們?nèi)胰ズ任鞅憋L(fēng)啊!""你怎么知道我會虧本,我不管,反正我決定了。"媽媽見爸爸意志那么堅(jiān)決,只好嘆息說:"好吧,隨你的便。"

            說干就干,爸爸第二天就去貸了款,請來了推土機(jī),爺爺和奶奶知道了也來勸爸爸別冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)?刹还茉鯓,爸爸都支持他自己的想法,村里人也都笑爸爸傻,爸爸也都不在乎,但自從搞起了養(yǎng)殖,爸爸就日日夜夜地工作,還買了許多有關(guān)養(yǎng)殖的書,還常?瓷钜,有幾次我半夜醒來,總看見爸爸披著那件已經(jīng)穿了十幾年的薄大衣在燭光下看書,每當(dāng)這時(shí),我總會流下眼淚,總是感嘆道:"爸爸,你為了這個(gè)家太辛苦了。"

            其實(shí)累都不說,最怕的是沒經(jīng)驗(yàn),魚生病了不知該怎么治,有一次,魚無端死亡,這可急壞了爸爸,爸爸急忙到有經(jīng)驗(yàn)的人那里咨詢,詢求良方,那幾天,爸爸顧不上吃飯,整天呆在魚池邊,終于,魚又活蹦亂跳了,但爸爸卻瘦了不少,而且還有了白發(fā)……

            皇天不負(fù)有心人,一年之后,不僅還清了貸款,而且還擴(kuò)大了規(guī)模。就這樣又過了兩年,我家終于有了不少積蓄,****了磚瓦房,建起了小洋樓,村里人一個(gè)個(gè)都羨慕地不得了。"哎!如果當(dāng)初也搞養(yǎng)殖,抓住那個(gè)機(jī)會該多好!"

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