關于一個人的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關于一個人的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于一個人的作文1
我以為我已經(jīng)習慣了一個人�？山�(jīng)常，我也覺得孤單。有時候，我也會覺得害怕。我從小就是一個人。
對于一個人的生活，我不知道該怎么形容�；蛟S，也不過是喜怒哀樂。
我曾經(jīng)很努力地想讓自己融入別人，可總覺得他們，有淡淡的疏離。有一道無形的隔閡，將我推開。我傷心過，失望過，可那又怎樣，明天的太陽依舊會升起，不管有沒有烏云遮蔽。于是，我學會了微笑。
其實微笑，是很好的掩飾。
在微笑背后，有很多情緒。我用微笑，來假裝堅強。我開始強迫自己把精力投入到其他事情上。我不喜歡學習，也覺得沒必要花太多時間在上面。于是乎，別人用來學習的課外時間，我用來跳舞，聽音樂，發(fā)呆，幻想……
于是，原本懶懶的宅女，喜歡上一個人。
我可以自己一個人跳舞。從清晨的路燈還未亮起，到窗外的人群熙熙攘攘。從天色微微發(fā)暗，到院中只有音樂和蟲鳴。我喜歡上了跳舞，從簡簡單單的想完善自己，到熱愛這種表達情感的方式，再到現(xiàn)在，已經(jīng)習慣。
我可以一個人漫步。喜歡在夏夜，華燈初上時，披一件外套，踏上打理好的鞋子，迎著輕柔的晚風出門。享受長發(fā)在風中飛揚的感覺，染上了迎面而來的丁香的香氣。又或許有時會碰見天邊烏云席卷而來，忙尋一屋檐，或許有時是一家出售精致飾品的清新小店，看夏雨傾盆。夏雨，來也匆匆，去也匆匆。不多時，就又興高采烈地去街上踩水，飛濺的水花，有我的歡愉。
我喜歡上一個人發(fā)呆。在靜謐的夜晚，在明媚的清晨，在熱鬧的課間，在安靜的校園。我會構思一個故事情節(jié)，會描摹一幅畫卷，會編幾個動作，沉浸在一個人的世界。
漸漸地，我發(fā)覺，我改變了。
我喜歡一個人。享受一個人的愜意。但有時候，我，也會害怕，害怕孤單。
跳舞遇到了瓶頸，仿佛有難以逾越的鴻溝，我偽裝的堅強，我的微笑，在一瞬間坍塌。我才恍然大悟，原來我依然不夠堅強，會受傷，會害怕。就會期待，希望有人，哪怕只一個人，在身旁，聽我傾訴，接收我的'眼淚。
我是幸運的，一直有這樣的朋友，在身邊。她同樣喜歡一個人，志趣相投的我們，會兩個人一起跳舞、漫步、發(fā)呆、幻想……
偶爾，我也會回歸之前的一個人的生活，享受一個人的愜意。
關于一個人的作文2
要問我最敬佩的人是誰，當然是每天和我們一起生活和學習、用知識武裝我們的頭腦、每時每刻都在關心和愛護我們的老師。人們常常把老師比作火炬和蠟
燭，照亮了別人，燃燒了自己。人們都說“白衣天使”是一種神圣的職業(yè)，可我認為老師這個職業(yè)更是一種神圣而且偉大的工作。
我們的班主任張老師，從我們上學前班到現(xiàn)在五年級一直沒有離開過我們，為了我們她把心都操碎了。每當我們完成她布置的作業(yè)后，她都會細心、認真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的`錯誤就可以以。我們很幸福，絲毫不會認為學習很辛苦。但是，同學們有沒有想過，老師為我們批改大量的作業(yè)需要占用很多時間，那張老師就必須放下其它事情，專心為我們批改作業(yè)，甚至連上廁所、喝口水的時間都沒。
張老師無論對哪個學生，都是嚴格要求的。不過，說起來我還要感謝張老師呢！有一次，我把一個生字寫錯了，老師沒有讓我重寫，也沒有批評我，而是讓我把那個生字寫了一百遍。當時我很不服氣，心里自言自語地說：“不就是寫錯了一個字嘛，有什么了不起的，寫一百遍那不把我累死了�！彪m然心里這么想，可是師命不可違，我只好乖乖地寫了一百遍。那時候我還小，不知道老師是為我好，只知道寫錯了就要被老師罰。我現(xiàn)在已經(jīng)明白張老師的用心了，從那以后我再也沒有寫錯過那個字了。
張老師也有煩惱的時候。為了幫助學習較差的同學提高學習成績，張老師想盡了辦法讓他們進步，甚至周六周日、寒假暑假的時候還讓他們到自己家里去補課。如果他們不爭氣，學習還是跟不上的話，那張老師就會很煩惱。所以我們一定要好好學習，千萬不能辜負了張老師對我們的期望。
在我的記憶中，我們的張老師這幾年來從未請過一天假，就是有時候有點兒頭疼腦熱，她還是要堅持來給我們上課，生怕耽誤了我們的學習。
我們的張老師就是這樣一個值得我們敬佩的人。她對工們認真負責，對她的學習倍加關心和愛護，就像是對自己的孩子一樣。張老師，我要對您說一聲：您辛苦了！
關于一個人的作文3
美娟老師，還記得我嗎？我是您六年前教過的一個學生繆媛媛。那個三年級時用功讀書的少年，那時您給我安排了一個同樣認真上進的同桌戴瑞杰，還記得我們嗎？
很巧的事，中學我們居然在一個學校，又在一個班里，我們沒有三年級時那樣幼稚的比來比去。時光流逝，我們都已初三了。
三年級時一節(jié)體育課上，我被擊劍隊的張仁老師選上去了擊劍隊，當時張老師來問你我可不可以參加訓練時，您信心十足的說我成績好練擊劍沒問題。后來我又不斷的從擊劍隊到團體操到鼓號隊，為學校掙了不少光，但學習卻一落千丈。
可您沒有怪我，在上課時經(jīng)常叫我發(fā)言，在您看我的眼神中，我看到了您對我的信心，我覺得你在鼓勵我，讓我重新振作起來。
于是，我四年級退了所有的隊，開始專心致志的學習�？捎幸淮伟l(fā)書時，你漏看了一張單子，認為我沒有訂書，我問你要書時你很兇的對我發(fā)脾氣，那時，我既生氣又失望。
但是過了一節(jié)課后，您發(fā)現(xiàn)了這個錯誤，主動的來找我道歉，您一邊幫我理著領子一邊對我說：“繆媛媛，不好意思，是老師看錯了，老師跟你道歉。”我看著你溫柔的目光，原本對你建起圍墻的`心也漸漸的軟了。
初三的學習很緊張，一星期只有三節(jié)副科其他都是主課，每天忙著寫作業(yè)就是寫作業(yè)，這讓我開始懷念我的小學生活。
培本小學的人工草坪、鵝卵石地，那充滿了歡聲笑語的操場，我記得有一次和同學寫完作業(yè)后來到草坪上玩，剛好您值班，于是我們?nèi)齻�就坐在那棵大桂花樹下聊天，那時我們就像是親密無間、無話不談的朋友，您還對我說：“你們做完作業(yè)就應該下來多走走多玩玩，悶壞了可不好�！边@句話，讓我覺得您是這樣的溫柔、親和。
回到教室后您還特地的在全班面前表揚我們并且鼓勵同學們多活動活動。
是您給了我信心，是您愿意放下老師的架子跟學生道歉，是您跟朋友一樣與我們聊天，是您不死板的叫我們讀書做作業(yè)而是讓我們多玩玩多活動。那個發(fā)火的你，那個嚼口香糖的你，那個溫柔的對我們揮手說再見的你，都深刻的在我的腦海里。
對您有說不完的話，想起的有數(shù)不清的回憶，不需要冥思苦想就可以流利的寫出這篇文章，就像先前背過一樣。
因為您永遠在我的記憶最深處。
老師謝謝您！
關于一個人的作文4
一個人，習慣了這份孤單，你賜給我的溫柔，我接受了，卻承擔了這份可怕的寂寞。
孤單的慣了，一切都變得那么不堪入目，我懷念舊時的時光，那份溫存，早已經(jīng)離我而去，我不在需要任何人的施舍，我也不在需要任何人假惺惺的憐憫，我一個人，過我一個人的生活，沒人打擾，沒人陪伴，這樣的孤單，算不算一種美麗？沒有人能夠了解我的一切，都不過是過眼云煙，我又要何必在意，那些證明的面目，好可怕，不過，我背后的猙獰，又怎么是他們所能夠看到的，所以，我也不會害怕他們對我的一切傷害，孤單的慣了，對他們那些微不足道的傷害，我早已經(jīng)無所謂了，我的堅強，他們不會理會，他們也不會摧毀。我喜歡一個人，坐在角落里，默默地抽著煙，喝著酒，一個人墮落，一個人難受，不愿與任何人分享這份痛苦。我就是這么自私，沒人可以來分享我的孤獨，只有我一個人，靜靜地，享受著這份孤單所帶給我的溫存。那份片刻的溫柔，又在哪里，我在尋找，尋找我曾經(jīng)失去的所有，或許，我永遠也無法找到，或許，我一輩子，都注定一個人孤單的生活，哪怕，以后結了婚，有了自己的家庭，可以懂我的，呵呵，還真是沒有。
我不喜歡酒的`味道，可是，我喜歡酒醉的感覺。沒有人可以理解我為什么那么愛喝酒，愛抽煙，其實那種味道，真的不是很好，反之，很不好，可是，那種感覺，卻是無與倫比的美麗。我會在酒醉之后，對著自己說，說自己的心里話，酒醒后的孤單，讓我突然之間發(fā)現(xiàn)，我不只是一個我，還有一個我，在我心里，我每次都會與他分享我的孤單，分享我的心事，我也不在孤單，他能夠了解我，了解我所做的一切，都是為了誰，都是為了什么。所以，我也不在那么孤單，然而，酒的傷害，卻一步一步的折磨著我的身體，我也無所謂，這份傷害，至少給了我心里的安慰，最真摯的安慰，不是那么假惺惺的，我接受了這份安慰。
或許，我并不是那么孤單，至少，我有一個傾訴的對象，至少，我有煙酒陪伴。
關于一個人的作文5
才知道原來收拾行裝確實不是件輕松的事�。阂粫䞍旱梅_這個箱，一會兒又要打開那個柜，查看了一遍又一遍，生怕落下了什么，真恨不得把家都帶著只可惜包太小裝不下。忙活了大半天我終于把行裝打點好了，可是心里卻醞釀出一種怪怪的情素也分不清是走的哀愁還是離的別緒。隨身就躺坐在椅子上，真的感覺有些累了，此時心卻空寂起來，于是偌大的院子也跟著空寂起來了，空寂的甚至只剩下自己的呼吸聲和那蜜蜂的嗡嗡聲。是啊，本來就只剩我一人在家呀，如今就要離開了，連聲再見都不用說，多省事啊，可畢竟沒達到阿Q的境界，心里終究還是感覺不爽，有點落落寡歡的味道。 那天回家的情形忽然閃現(xiàn)在眼前，那是十幾天前，我只身一人回到家，打開院門那把有點銹跡的鎖，但見滿眼盡是一片茂盛的荒涼。庭院里長滿了野草，一株株破水泥而出；晾衣服的繩子和屋檐之間結滿了蛛網(wǎng)，上面還掛著幾具蜻蜓的.殘��；那棵老藤樹上掛滿了枯而未落的葉和一串串干癟的葡萄，另外還掛有一個很大的土蜂窩；花盆里已是野草叢生了，原先種的花倒成配角了。是啊，年剛過完姐姐就回公司上班了，然后是我開學返校，接著是爸爸將那只我最愛的大花狗送人了，最后他們自己也下工地了，到如今大半年了，家就只剩下房子還待在原地了。放下行李我便開始重新開墾這片家園，直到腰酸腿麻，汗流頰背……
到現(xiàn)在，家，才剛剛恢復了那么點人氣卻又要離開，人生無奈最是離別！可是票都已經(jīng)買好，而且行囊亦打點妥當，那就走吧！雖然狠是想婷下來，可是就算亭了下來又如何呢，只是這時空已不再屬于我了呀，既然離開已是定數(shù)那就走吧，何必徘徊，何必猶豫，走吧…走吧… 狠了心，鎖上門，轉了身，就不要回頭，傷了心，卻無需淚流，不過一個人的離別而已，無論是離愁還是別緒那又如何呢，天空不會流淚，風景不會挽留，她人不會知曉，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。莫然回首誰還會記得誰，欄珊深處誰又會一直在守候……終于才明白，終于才頓悟，終于才相信：原來蝴蝶真的是飛不過滄海的啊……
關于一個人的作文6
有人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多；有人敬佩能彈奏出無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬；有人敬佩知識淵博的魯迅；有人敬佩……而我敬佩的是平凡而偉大的母親。
我的媽媽勤儉吃苦。我4歲時，由于家鄉(xiāng)土地貧瘠，生活拮據(jù)，爸媽帶我來到沙木佳鎮(zhèn)打工。天有陰晴冷熱，人有旦夕禍福，我4歲那年冬天，爸爸病了，媽媽不聲不響的用柔弱的雙肩挑起了生活的重擔。她起早摸黑，不管刮風下雪，到處找活兒做。由于媽媽心眼好、干活實在，張家的活兒還沒做完，李家的叔叔阿姨就又去約定。媽媽東訪西問，幾經(jīng)周折，終于為爸爸找到了一家世代為醫(yī)、經(jīng)驗深廣的家族門診。他們妙手回春，爸爸的病終于在這家的門診上好轉了。直到第2年秋天，爸爸的病痊愈了。媽媽繼續(xù)打工，讓爸爸在家休養(yǎng)，接送我上幼兒班，還經(jīng)常給我和爸爸補充營養(yǎng)，自己卻省吃儉用，可媽媽總是樂呵呵的，沒有一絲怨言。稍一有空，她還教我畫畫。從那一刻起，媽媽在我的心田里埋下了一顆繪畫的種子。
媽媽精明強干。第2年春天媽媽怕爸爸犯病沒讓他去干粗活兒。她在老家學會了一手做米涼粉的手藝，春天媽媽在家做米涼粉，爸爸騎著自行車走街串巷去叫賣，媽媽的米涼粉受到了大家的夸贊。秋天時媽媽讓爸爸去老家收集土旱煙，回來后，媽媽和爸爸一起細心地拾掇好旱煙，冬天爸爸騎著自行車去賣旱煙。風風雨雨3年過去了，由于媽媽勤儉持家，我家有了一筆小小的積蓄，爸爸自行車換成了小電動三輪車。在媽媽的辛勤指導下，我的繪畫有了一定的.基礎，媽媽送我上了繪畫班。
媽媽不僅是爸爸的好幫手，而且是我的好老師。學習中她經(jīng)常幫我分析一些難題，給我安慰和鼓勵，讓我在生活和學習中風雨無阻，闊步前行。媽媽讓我們的家庭小舟從漩渦中駛向暢流中。今年，我們家開起兩間雜貨鋪。爸爸開上了小集裝箱車，在周圍的三五十里賣雜貨。
媽媽和爸爸的生意一天比一天火，可媽媽對自己的穿吃還是那么隨便，但她給予我的學習條件和生活水平是一天比一天高。媽媽寬容厚道、吃苦耐勞，家里家外都讓人由衷的佩服。
我的媽媽平凡而偉大。她忙忙碌碌掙錢，不圖自己享受，目標是讓我成為人們眼中敬佩的人。媽媽，您永遠是我最敬佩的人。
關于一個人的作文7
我最敬佩的一個人是我的好朋友,她是一個勤奮,好學,愛鉆那角尖的女孩!
她圓圓的`腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡.說話的時候,總喜歡學大人的模樣.把眼鏡往上推推,一副大博士的風度,惹得同學們直笑.家上又黑又亮的眼珠一轉,她腦袋就又多了一個問題,怪怪的主意,還有,她的小嘴特別厲害,直話直說,從不饒人.
我最佩服她的好學和成績.她是一個全面發(fā)展的好學生,說學習,成績好;論人娛體育,她也不比人家差.不過,她最突出的就畫畫.她代表過我校參加畫畫比賽啊!畫畫也是全校第一!
對于學習,她從是喜歡打破沙窩門到底.直到徹底弄明白為止.有一次,我在書上看到了一道難題,覺得很有意思,于是我就把它抄了下來.去難道難道我們的"小博士".我見到她,特意叫她教我做.她又學這古人的模樣說:"不敢當,不敢當."過了一會兒她卻沒有做,我得意了笑了起來.又過了一會兒,她還沒有做得到.于是嘆了口氣說:"對不起,這道題我不會,你別請高明吧!"無視我拿了本子走了,她馬上跑過來問我怎樣做?
我就說:"我哪知道啊!我在書上看到的."她聽了老纏著我,要我給她看."在家里呢!"我沒好氣地說.
到放學時,她追上我說:"那本書---,"我只好無可奈何地說:"好吧!你到我家吧!"到了我家,我拿了那本書給她看.之后,我就在一旁做我的作業(yè).大約過了十多分鐘,她突然跳起來說:"我成功了,我成功了,"我在一旁笑她.她說:"我已經(jīng)解了那道題了,要不要我教你啊.于是,她就像老師老師一樣一點一點地告訴我。
她真是一個勤奮,好學,愛鉆那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多藝,勤奮好學!
關于一個人的作文8
在我的身邊，有很多人。爸爸，媽媽，朋友，老師……我最敬佩的一個人是我在加拿大的老師。
她很有耐心。有一次，老師讓我們寫一個形容自己外貌的詩。第一句話只能用一個形容詞，第二句兩個形容詞。老師做的示范是：I am fair。“fair”在這里不是“公平”的意思，而是指皮膚和頭發(fā)顏色比較接近。老師讓我們開始寫。我一直想寫一個新奇一點的，不要“漂亮”、“聽話”之類的常見的詞。我靈機一動，老師寫的不是“fair”嗎？不是指皮膚和頭發(fā)顏色比較接近嗎？那么指皮膚和頭發(fā)顏色不接近不就是“unfair”了嗎？我趕緊寫下來，我還挺得意的。老師這時走到我這里，低頭仔細一看，竟然輕輕地笑了起來。我一時摸不著頭腦了�！霸趺椿厥�？您為什么要笑？”我問老師。她給我解釋兩三遍我也沒明白，最后說：“孩子，雖然‘fair’在這里是指皮膚和頭發(fā)顏色比較接近，可是‘unfair’就不是了，只有不公平，不公正的意思。”“哦！”我趕緊改正。
她讓我學會了一個新的詞，還讓我學會了不要驕傲自滿。
她還很寬容。老師讓我們把寫的'詩打印出來，還特地叮囑我們：“別忘了，打印鍵只要按一下，說不定有點慢，要耐心等。如果按了第二下，就會出來兩張。”大家都去了。終于該我了，我按照老師說的，把字輸入到電腦里，按下了打印鍵。等了一會，還不出來。我這時候想起了老師的話，但是我實在等不及了。我輕輕地往下一按，嘿！出來了一份。也沒出來第二張嘛！我轉身剛要走，聽到后面的打印機“沙沙”的聲音，出現(xiàn)在我眼前的，是第二份。��！周圍正好沒人看，我隨手把第二份仍進廢紙箱了。之后老師來找我，問：“這是不是你的？”呀！她手里拿的就是我丟進廢紙箱里的第二份紙�！拔摇@個……”我支支吾吾半天說不出話來。但是，老師卻沒有責備我�！皼]事，”老師說，“我拿回去貼在墻上吧！”
她讓我學會了耐心等待。
這就是我最敬佩的人，我的老師。
關于一個人的作文9
快到家了，雨不算太大，路燈的余暉透過窗欞灑進屋內(nèi)，把家的輪廓映射到我的眼里，再往深處，卻是一片漆黑……
“吱——”打開家門。竟有些雀躍。
難得一人在家，還是個雨天，舅舅舅媽都還沒回來。
躺在沙發(fā)上，聽窗外細雨綿綿，好像在娓娓地訴說著什么。此時，我想我應該有足夠的靈感去創(chuàng)作一首歌，一首關于雨的歌。
無拘無束的生活真好，不像平日里，剛到家舅媽就問作業(yè)做好沒，害得我還沒來得及找個舒服的'位置坐下就得進行“匯報總結”。
但不管怎么說作業(yè)還得寫，于是，我一個“鯉魚打挺”，迅速起身，伸手按下了電燈開關。屋里很快被燈光所籠罩，可心中卻有說不出的異樣——家中的一切太不真實了！
客廳空蕩蕩的，只有我一人，時鐘“滴答滴答……”地走著，機械而重復。我感覺像是被定格在某一空間中，或者說已經(jīng)什么感覺都沒有了。
只聽那雨越來越小，幾乎感覺不到。我打了個寒戰(zhàn)，真希望舅舅舅媽趕快回來。
不，不行！一個人在家多好啊，自由自在，不受人管束。
躺在床上，翻來覆去地睡不著，毫無睡意……
我眼睛直直地盯著天花板，腦子里一直念著，想著：舅舅舅媽，你們什么時候才回來呀？
我緊緊揪著床單，奢望著那僅存的一絲安全感……
……
不知過了多久，我的房門被打開了。
朝那兒看去，原來是舅媽回來了！
“丹丹，早點睡吧，明天還要補課呢！”
“嗯！”我點點頭，心中有一種無法言表的滿足感。
睡意襲來，我閉上了眼，嘴角還掛著一絲抹不掉的微笑……
編輯點評：
習作展現(xiàn)了雨夜“我”獨自一人在家的經(jīng)歷，重點描述的是“我”的內(nèi)心感受，有雀躍有異樣，有歡喜有膽怯，真實可信，引人共鳴。按心理變化循循寫來，既原貌呈現(xiàn)當時情形，亦使行文自然，表達流暢。環(huán)境描寫烘托氣氛，能為表達主題服務。
關于一個人的作文10
我敬佩的一個人在生活中，有許多值得敬佩的人，他們?yōu)槿藗兡胤瞰I。在我的身邊就有一位這樣的人——農(nóng)民伯伯。有一天下午，天氣非常炎熱，知了“知了知了”地叫著，狗熱得趴在地上不停地吐著舌頭。我在家里吃著冰棍，扇著扇子。正在這時，我聽到了掃地的聲音。
走出門外一看，是他！在烈日下掃大街、幫人們干活的好心的老伯伯。他用手拿著掃把，肩膀上掛著一塊白色的毛巾。他把地上的樹葉、果皮、紙屑一下一下地掃成了一堆堆垃圾。又把垃圾倒在了桶里。然后用毛巾擦了擦臉上豆大的汗珠，提著桶走了。還有一次，我和媽媽去田里干活。在路上，看到老伯伯背著一背草艱難地走在路上，媽媽問他：“大爹，你去田里背草��？”“是呀！”老伯伯說�！帮埑粤藳]有？”媽媽問�！俺粤耍 眿寢屌c老伯伯說完，我們就去田里了。到了田里，看到我家田里的野草都沒有了，田里變得干干凈凈，只剩下農(nóng)作物。媽媽和我都非常高興，也很感謝幫我家除草的人。不過，我們還不知道是哪位好心的人幫我家鋤的。
直到有一次，在媽媽和鄰居的閑談中，才知道就是那位老伯伯幫我家鋤的，不知道他還幫過多少人？但他從不要報酬。聽到了這些消息，媽媽連聲夸贊老伯伯人品好。我也覺得老伯伯是一個好人。老伯伯不但是一個樂于助人的人，還是一個和藹可親的人。
有一次，我和幾個小伙伴在田野里玩耍，我們摘田里的.豆角吃。老伯伯過路看見了，就和我們講道理，他說：“不要摘了，種這個農(nóng)作物是很辛苦的�！币粋�小伙伴說：“不要你管！又不是你家的！”我說：“以后我們不會做這樣的事了。”老伯伯聽完，又說：“知錯能改就是好孩子！你們要是喜歡吃豆角，就摘我家的吃吧！”說完他就走了。從這幾件事中，我看出了老伯伯非常樂于助人，也非常的和藹可親。老伯伯，您就是我最敬佩的人。
關于一個人的作文11
20xx年的夏天伴著高考而至的黑暗，悶熱與窒息感將我席卷。我并沒有像其他人那樣緊鑼密鼓的復習，反而處處顯得百無聊賴。沒有了要開的新課，幾乎每天都要去死記硬背那些瑣碎的知識點，我因壓抑而患上了偏頭疼，在無數(shù)個睡不著的夜里，我用思念排遣。
六年過去了，我只能記起他姓張，那個陪伴我整個高三的暗戀，悄無聲息直至忘記。那大概是我第一次春心蕩漾，過濾掉周圍的人和事，將那份喜歡獨自珍藏。也是從那個時候開始，我寫有關愛情的文字，那些甜蜜與酸澀從我的心里一直蔓延到課堂上，然后是一發(fā)不可收地成了我整日的心事。我把對張的喜歡寫在日記里，畫在書本上，我的成績也在朝思暮想里一落千丈。好友郭歡歡讀懂了我的眼神，那些本不該出現(xiàn)在青春里的憂傷讓她同樣失落。學校里明令禁止的戀愛，在多少喜歡面前成為不可逾越的防線。
張是藝術生，他的教室在我樓下，如果不是那天拐角的邂逅，我或許也不至于會愛上他。他一點都不帥，走路搖搖晃晃，模糊的五官上架著厚厚的近視鏡。只是那天我恰巧路過，抱著一沓作業(yè)本與他擦肩撞懷。那是我第一次近距離接觸一個男生，我甚至嗅到了他衣服上青檸的味道。他用手扶正了眼鏡，慌亂地朝我道歉，與他四目相對的一剎那，我臉紅了。
我整整暗戀了他半個高三，有意卻假裝無意地與他多次邂逅;我想過一萬種與他牽手的`可能，卻沒有一次光明正大地站在他面前打聲招呼。我對他熱情澎湃的喜歡，終究被制度擱淺。
對于一個女孩來說，一個男生的魅力大概源于見過一面，那時候的喜歡盡管簡單，卻也足夠的熱烈。事實上我從未和他說上過一句話，他卻成全了我青春里的第一場暗戀，那些快樂而憂傷的文字，因為他而變得奔放起來。
六年后我才明白，喜歡終究只是喜歡，而從喜歡的那一刻開始，就已敗在了愛面前。
關于一個人的作文12
赤日炎炎的一天，天氣熱得像蒸籠似的。我吵著讓媽媽打開空調(diào)，可是一按開關，沒有反應，空調(diào)了。媽媽說可能是空調(diào)里的氟利昂用光了。這真是雪上加霜，我們熱得實在受不了，媽媽就打電話給電器公司，叫他們派人來維修。但因為夏天需要維修空調(diào)的家庭很多，估計要一兩天后才會輪到我家來維修�？磥砦覀儾坏貌蝗淌芸釤崃�。
可是1個小時后，清脆的門鈴聲響了。媽媽打開門，驚奇地發(fā)現(xiàn)維修公司的維修人員來了。這是一個和爸爸差不多歲數(shù)的叔叔，個子不高，又黑又瘦，說著一口外地話，穿著制服，滿頭大汗。只見他背著沉重的背包，主動套上鞋套，一看就知道是一個非常專業(yè)的.維修人員。
叔叔來到窗臺前，放下背包檢查了一下空調(diào)機，又用檢測儀檢測了一下空調(diào)，果真是氟利昂用完了。于是他打開背包，翻出一罐氟利昂藥水，又抽出一根細長的軟體管子，接著打開空調(diào)上的一個小蓋子，把管子的一頭連接著空調(diào)，另一頭則搭在罐子的一個凸出來的小口上，再配上一個帶有儀表的噴槍。突然，從我耳邊響起了一陣“嘩”的聲音，原來，是叔叔按下了開關，正在加藥水。等儀表上的指針從零轉到6時，就停了下來。藥水加好了，前后不過幾分鐘，叔叔的技術可真高超。
空調(diào)完全恢復正常工作時，叔叔已是滿頭大汗，口干舌燥，筋疲力盡了。他對我們說：“空調(diào)幫你們修好了，可以正常使用了。不過，以后空調(diào)不要開得太低，只要在26度左右就行了�！薄暗纫幌隆�，媽媽說：“還沒加滿呢！你難道沒有看見嗎，只加到了6，并沒有加到101”“噢，氟利昂加到6是最大值，加到10就是浪費，沒有這個必要！”聽了叔叔的解釋，我和媽媽恍然大悟，他的專業(yè)知識真豐富。
叔叔忙碌了很久，修好了我家的空調(diào)，連一口水也沒有喝，就匆匆趕往下一個需要維修的家庭了。上海有千千萬萬外地來打工的務工者，這位修理工叔叔便是其中之一。他們來到上海，憑著自己吃苦耐勞的精神和勤勞的雙手，為上海的城市建設和人民生活做出了貢獻。這位維修工叔叔雖然地位不高，但他卻有可貴的奉獻精神，是值得我尊敬的人！
關于一個人的作文13
我的同學小敏是個漂亮的女孩：標準的鵝蛋臉，烏黑柔軟的頭發(fā)，一彎斜劉海俏皮地貼在光潔的額頭上，尤其是那黑亮的眼睛、小巧的嘴，看起來十分可愛。她很瘦，男同學背地里都叫她“竹竿兒”。她身體瘦小，膽子也小，但我卻從心底里向她伸出大拇指來。
記得有一次，我們排課本劇，她扮演老師。班主任老師讓她邊說臺詞邊做在黑板上寫字的動作。“……同學們，現(xiàn)……現(xiàn)在請打開書……三……呃……呃……不，第二頁�！彼哪槺锏猛t，眼神飄忽不定，不知該看書本，還是該看下面的同學。手里的書像是凍壞了的嬰兒，不停地抖�；艁y中，她竟然用左手拿起了粉筆。老師皺著眉搖了搖頭，對她的表現(xiàn)非常不滿意。她又說了一遍，手里的書雖然不抖了，可是動作依然僵硬，尤其是聲音太低，我們得豎起耳朵使勁兒聽�！袄钚∶�，你到底想不想演？給你兩天時間，沒有進步就別參加！”同學們起哄著大笑起來。她不知所措地站在講臺上，低著頭，強忍著淚水……
第二天，她能把話說通順了，動作也自然多了，但聲音還是低得像蚊子在哼哼，而且臉上一點兒表情都沒有，只是偶爾擠出一個生硬的笑容�！澳阌羞M步，但離我的標準還差十萬八千里。這里面數(shù)你演得差！”聽了老師的.話，她咬緊嘴唇，慢慢地低下了頭。
放學后，老師把她叫進了辦公室，我們都覺得不妙。果不其然，她從辦公室出來后，臉上布滿了淚痕，平日里活力十足的眼睛也變得暗淡無光。老師不讓她參加了。我們都為她感到惋惜，幾個膽大的同學去找老師求情。老師拗不過我們的軟磨硬泡，最終答應再給她一次機會。她知道后立刻破涕為笑，眼睛也明亮了起來，臉上洋溢出自信的光彩。她堅定地點點頭，仿佛在說：“我一定能演好！”
短短幾天，她的表現(xiàn)讓每個人都驚訝萬分。剛開始連臺詞都念不通的小敏變成了聲音洪亮、動作自然的“正版老師”。原來，她每晚都練習這段臺詞，有一次甚至練到了凌晨兩點！這一點一滴的進步都是她努力換來的！現(xiàn)在回想起來，我明白了為什么這段時間她經(jīng)常頂著黑眼圈來上學，為什么她上課時總是打哈欠……真是“工夫不負有心人”啊！
這就是我的同學小敏，一個值得我敬佩的女孩。
關于一個人的作文14
她是我的街坊，就住在我家樓下。50來歲的女人，有著瘦小而顯得干巴巴的身材，蓬松而散亂的頭發(fā)遮住了臉上重疊的皺紋�？赡苁怯捎谏聿膶嵲谑菪〉木壒剩囊慌e一動都是一板一眼很用力的樣子，像是一具手舞足蹈的木偶。
對她的印象不是很好。我剛搬來的時候，正碰上她和別人吵嘴，只為了占用樓梯口的三分公攤面積，矮小的她插著腰，踮著腳，一聲高過一聲地同別人吵。后來別人擺擺手搖頭走了，得勝的她搬張椅子坐在自家窗前，嘴里有的沒的地哼哼，倒似氣得不輕。我自然而然地想起“小市民”這樣的詞語。
后來，她把那些公攤面積都用磚圍砌了起來，裝了門上了鎖，徹底成了自家園地。這也就罷了，她竟然還在里面飼養(yǎng)了一只大公雞，這可徹底惹惱了我。
我十分怕這些動物，偏偏她還大清早就把那只雞放出來遛彎，常常弄得我背著書包站在樓洞口進也不是出也不是。從此，我更是看都不看她一眼。
炎熱的午后，我打開了窗子小憩，忽然聽見窗下有細碎的言語和斷斷續(xù)續(xù)的兒歌。我睜開眼睛仔細聽，想是誰家的嬸嬸在哄小孩，哼唱的都是我兒時熟知的童謠。我不禁心生好感，起身來走到窗前，映入眼簾的卻是她。她穿一件碎花的涼衫，挽起了袖子，一只手臂摟著哭鬧的小孫子，另一只手臂像插了電的風扇，手里的大涼扇一刻也沒閑著，還跟著嘴里哼唱的節(jié)奏輕輕地拍在孫子身上。我忽然覺得此刻的她，有一種美。
美?我不禁被自己的想法嚇了一跳，她，美嗎?我又定睛看去，由于天氣炎熱，她把兩邊的頭發(fā)隨意別在了耳后，眼睛比平常大些，也明亮些，透著一種柔軟的'光華，全部傾注在孫子身上，嘴唇輕微開合，唱到有趣的地方，還不禁輕咧了嘴無聲地笑。她那樣忘我，怎么說呢，似乎演繹著女性與生俱來的柔美和母性的關懷。
自從無意中窺見那一幕溫情畫面，無意中窺見她內(nèi)心最柔情的地方，我再見她與人拌嘴或者擼起袖子蹲在地上拌雞食便也釋然了。她過的不過是平凡人最平凡的生活罷了，會有很多庸俗的行為在生活中凸現(xiàn)，也會有很多至純至善的感情在心靈上滋生，她過著自己的小日子，不亦樂乎。
這是我身邊的一個人，這也是我身邊的許多個人，每個人都品嘗著自己生活的滋味，享受著自己生活的種種，哪管他人的看法。
關于一個人的作文15
我最敬佩的人是我們小區(qū)里的清潔工爺爺。我雖然只見過他幾面，可他那種為人民服的精神卻深深地刻在了我的心里。在清潔工爺爺身上，我體會到了許多人生的道理。
第一次見到清潔工爺爺，是在我家樓下的垃圾堆旁，那天下著傾盆大雨。我下樓倒垃圾，卻突然發(fā)現(xiàn)不遠處的垃圾堆旁邊有一個人。我心想：是誰在那兒呢？下這么大的雨，該不會是清潔工吧？帶著疑問，我向那個人走去。我走近一看，原來是一位滿頭白發(fā)的老爺爺，披著破破爛爛的雨衣，在清掃垃圾堆旁的垃圾。我非常吃驚，因為從小到大，我從來沒有見過有哪個清潔工能在這么大的雨下，如此認真地為我們清理垃圾。只見清潔工爺爺左手拿著畚斗，右手拿著掃帚，用掃帚把垃圾掃進畚斗里，然后再把畚斗里的垃圾倒進垃圾箱里。我不由得問了一句：“老爺爺，下這么大的`雨，您怎么還在掃垃圾呀？”老爺爺聽了，用他那沙啞的聲音對我說：“今天我必須把這些垃圾清理完，如果我不清理，就會有更多的細菌滋生。到時候臭氣沖天，你們會受到影響的�！甭犃死蠣敔�?shù)脑�，我又問：“老爺爺，您下雨天掃垃圾會感冒的�！崩蠣敔斅犃耍χf：“沒事！我感冒不重要，重要的是要把垃圾掃完。等我把這些垃圾掃完，我再去買些感冒藥吃就行了。”說完，他又拿起掃帚和畚斗，繼續(xù)工作。我愣住了，這位清潔工爺爺為人民服務的精神值得我們學習！
還有一次，我放學回家，突然感到肚子不舒服。胃里翻江倒海，怎么忍也忍不住，還沒走到家就在小區(qū)的平地上吐了。我吐完以后，還是有些難受。這時，一位老爺爺推著一輛垃圾車向我走來。我一看，居然是那個下雨天還在掃垃圾的清潔工爺爺。他親切地對我說：“小朋友，哪兒不舒服呀？爺爺來幫你！”說完，就拿起掃帚和畚斗，開始認真地清掃我吐出來的臟東西。不一會兒，地面又變得干干凈凈。
我被這位清潔工爺爺默默無聞，無私奉獻的精神所感動。他是一個社會責任感強的人，他是一個愛崗敬業(yè)的人，他是一個樂善好施的人。他是一個多么令我尊敬的人啊！
【一個人的作文】相關文章：
一個人的精彩一個人的好作文06-02
一個人的自由，一個人的孤單的作文04-02
一個人的作文06-14
一個人的作文06-15
【精選】一個人作文08-31
一個人時的作文07-03
一個人作文06-19
等一個人的作文06-03
一個人的作文05-14
一個人作文06-23