精選破碎的友誼作文五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的破碎的友誼作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

破碎的友誼作文 篇1

　　時(shí)間飛逝，一下子到了期末，這個(gè)消息還帶來(lái)了另一個(gè)值得人高興的消息：豆豆生日快到了。要是在以往，我早就穿梭在禮品店為豆豆的生日禮物打點(diǎn)了�？墒墙衲陝t是例外，豆豆根本沒(méi)有邀請(qǐng)我參加她的生日宴會(huì)，準(zhǔn)備禮物，根本沒(méi)有用。

　　后來(lái)，我從參加了豆豆生日宴會(huì)的同學(xué)依說(shuō)：“在豆豆的生日宴會(huì)上，剛開(kāi)始吧，一切都很順利，可是，大約在晚上10點(diǎn)左右的時(shí)候，豆豆的爸爸媽媽回來(lái)了。豆豆的爸爸對(duì)豆豆說(shuō)：‘寶貝，現(xiàn)在接近期末考了，我給你準(zhǔn)備了2紙箱考卷，從今天開(kāi)始，每天做6張�！苟沟膵寢屢哺胶偷剑骸前。F(xiàn)在可是非常時(shí)期。’那時(shí)我們都嚇傻了，6張?jiān)嚲�，加上老師的作業(yè)，豆豆可要‘頭懸梁’、‘股錐刺’了。我們幾乎是落荒而逃了�！�

　　恩，豆豆的爸爸媽媽。我記起來(lái)了，豆豆的爸爸是鄉(xiāng)下出來(lái)的，據(jù)說(shuō)當(dāng)年高考做了整整6麻袋復(fù)習(xí)卷，考上了重點(diǎn)大學(xué)。而豆豆的媽媽，是某高校的教授，學(xué)習(xí)方法和豆豆的爸爸差不了多少。出生在這樣的“書(shū)香門(mén)第”里，我真為豆豆悲哀。

　　在那天放學(xué)是，我一直在算，2紙箱的試卷，該有多少?gòu)垼卸嘀��？蓱z我這個(gè)平時(shí)被老師譽(yù)為“數(shù)學(xué)尖子”的'人，一直到家也沒(méi)算出個(gè)所以然來(lái)，真有愧與這個(gè)稱號(hào)了。

　　從此，在下課時(shí)，都是看見(jiàn)豆豆趴在桌子上寫(xiě)啊寫(xiě)，算啊算。豆豆也變的俞來(lái)俞憔悴，可她從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)“筆上運(yùn)動(dòng)”。

　　在期末考結(jié)束后，在公布成績(jī)的那天，我們的班主任“劉老頭”（外號(hào)，因?yàn)樗念^發(fā)已經(jīng)是‘地方包圍中央’了）眼睛都笑的瞇成了一條縫，聲音溫柔的算的上惡心的說(shuō)：“同學(xué)們一定想知道到底是為什么讓我今天這么高興，現(xiàn)在我來(lái)揭曉答案了吧。今年的學(xué)區(qū)總分冠亞軍都在我們的班上。她們分別是‘喬紫怡’以及‘陳豆豆’�！闭f(shuō)罷，“劉老頭”還從身后拿出了兩張獎(jiǎng)狀。

　　從臺(tái)上領(lǐng)下了獎(jiǎng)狀，我沒(méi)有意料中的欣喜若狂，反而有些失落。豆豆怎么辦。剛才從臺(tái)上下來(lái)，豆豆的眼睛已經(jīng)變的水汪汪的了。從1年級(jí)開(kāi)始，豆豆的爸爸媽媽就將一中定為豆豆的目標(biāo)了，這次，一中只有一個(gè)名額，她只的了個(gè)第2名，就是說(shuō)，她與一中失之交臂了。這對(duì)從小凡事都要爭(zhēng)第一的豆豆，該有多大的打擊啊�；丶�，她該怎么對(duì)她的爸爸媽媽交代啊。

　　不知道為什么，以前很喜歡聽(tīng)張棟梁的《當(dāng)你孤單是你會(huì)想起誰(shuí)》的我，卻突然喜歡上了《東風(fēng)破》。

　　到了一中，男生各個(gè)鼻梁上架著一副眼睛，女生也不想豆豆那樣開(kāi)朗活潑。對(duì)于豆豆，我已經(jīng)從愧疚轉(zhuǎn)為了一種深深的思念。

　　一天下午，我到附近小賣(mài)部買(mǎi)飲料。只見(jiàn)馬路上圍了一群人，還有人在嘆息到：“正是花一般的年紀(jì)啊，怎么就去了呢�！蔽业男闹型蝗挥可狭艘粚硬辉�?shù)念A(yù)感。啊，千萬(wàn)不要是豆豆啊。我撥開(kāi)了人群，啊，真的是豆豆！我的目光看到了豆豆的手上——一張破碎的cd《當(dāng)你孤單是你會(huì)想起誰(shuí)》。這時(shí)我的淚珠才肆無(wú)忌憚的落下來(lái)。我邊哭邊說(shuō)：“豆豆你不是要市三好生的證書(shū)嗎，我給你……�！�

　　1年后，我?guī)е皇栈▉?lái)到了豆豆的墓前，放了下去，連同一起放下的，還有一本市三好生的證書(shū)。

破碎的友誼作文 篇2

　　夕陽(yáng)昏昏如云，

　　秋風(fēng)蕭瑟如歌，

　　灰色的世界里，

　　我們各走天涯，后會(huì)無(wú)期。

　　友誼的破碎，

　　你華麗的轉(zhuǎn)身，

　　卻錯(cuò)過(guò)我眼中的陰霾。

　　友誼的背板，

　　我像是被人在身后刺中了心，

　　心碎的聲音，那么清晰，

　　我顫抖的雙手里，

　　灑下了淚滴，

　　一滴一滴掉的很仔細(xì)！

　　友誼，友誼，

　　多么不堪一擊；

　　友誼，友誼，

　　謊言多么痛心�。�

　　你騙的好真心，

　　我信的好真心；

　　你演的夠逼真，

　　我傷的.夠唯美。

　　為什么要騙我？

　　為什么要演戲？

　　對(duì)于你的謊言，

　　我并不想拆穿，

　　拆穿未免讓你太狼狽！

　　我的心真的好痛！

　　想說(shuō)不能說(shuō)出口，

　　壓抑在我心中，

　　我裝糊涂，

　　裝到某天真的糊涂，

　　對(duì)你裝糊涂，

　　也是一種藝術(shù)。

　　友誼，友誼

　　都沒(méi)付出真心！

破碎的友誼作文 篇3

　　時(shí)間如水，飛快流過(guò)，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)與李昕憶絕交整整一周了。從前那對(duì)形影不離的好朋友，已經(jīng)翻臉為敵，以前的友誼也四分五裂。

　　先將時(shí)間倒推到五天前。李昕憶讓去往前，去自己已經(jīng)坐不下了，可她一點(diǎn)兒也不通人情，一直讓我往前。我回過(guò)頭，生氣的對(duì)她說(shuō)：“你擠什么擠？！干什么？”誰(shuí)知，她振振有詞的說(shuō)：“我要跟我同桌對(duì)齊！”“那你也別往前擠！”“就擠！”“你還讓人坐吧��？”我生氣的吼了起來(lái)，她跳了起來(lái)，在我周圍看了看，看到張皓函的坐位上沒(méi)人，就把張皓函的椅子往前移了移，又把我的桌子也往前移了移，可她卻沒(méi)位了，我心想“李昕憶，你塤人不利己！”又把她的椅子往前推，一下把我抓在椅子上的'手弄了下來(lái)，還劃了我一下，我也生氣了，沖她喊“放開(kāi)你的爪子！”又把她前移的桌子往后一擁，把椅子往后一退，桌子往后拉，死命抵住她，就這樣，我們絕交了。周三校本課，老師放電影，我想問(wèn)她這是什么電影，但我的倔性子占了上風(fēng)，一想到她那不屑一顧的神情我問(wèn)你干什么呀，我心中就氣，不問(wèn)就不問(wèn)，誰(shuí)怕誰(shuí)！但心中空落落的，好難受，這是否在驅(qū)逐我和她和好呢？我不清楚。

　　沒(méi)朋友的感覺(jué)真不好，希望我能交到新朋友。

破碎的友誼作文 篇4

　　《破碎的友誼》支離破碎的友誼…… 本該屬于她和雪玲的友誼，去在那一剎那間逝去，她傷心，她哭泣，但一切似乎都定住了，一切的無(wú)動(dòng)于衷。 那一年夏，雪玲與她最要好的朋友一起去玩，因?yàn)樗齻儍傻某煽?jī)都很好，而且她們的作文寫(xiě)的也非常好。老師決定讓她們兩一起參加作文評(píng)比比賽。

　　雪玲和她的朋友開(kāi)心的答應(yīng)了，那時(shí)，她們的臉上洋溢著非常幸福得微笑，仿佛她們比世上最幸福的人還要開(kāi)心。 但就在參加比賽的前一天，雪玲和她的朋友互相修改她們寫(xiě)好的作文，雖然，她的朋友已經(jīng)寫(xiě)得非常好了，但她還是覺(jué)得雪玲寫(xiě)的比她的要好很多。在一節(jié)語(yǔ)文課下課時(shí)，雪玲不在班上，朋友用她那顫抖的雙手慢慢的拿起了雪玲的作文。 “雪玲，對(duì)不起了，但我也不能忍受這件事。對(duì)不起，對(duì)不起……請(qǐng)?jiān)徫摇！闭f(shuō)著，朋友拿起筆把雪靈的作文改了好多，又把雪玲作文上的優(yōu)美句子抄到了自己的作文上。 比賽的時(shí)間到了，雪靈和朋友的作文交了上去。雪玲在這段等待的期間，一直都和朋友無(wú)憂無(wú)慮的玩，因?yàn)樗嘈�，她和她的作文�?huì)被選上的。朋友的不對(duì)勁，無(wú)疑讓雪玲起了疑心，這段期間，朋友一直偷偷的哭泣，因?yàn)�，朋友在哭泣不該那樣做。她看著雪玲那天真無(wú)邪的笑容，心在默默的疼，在默默的痛。 成績(jī)下來(lái)了，雪靈的作文沒(méi)有被選上，而朋友的作文得了二等獎(jiǎng)，雪玲很生氣，她氣自己，她以為自己的作文寫(xiě)得不夠好，對(duì)于朋友做的那些事她一概不知。 有位同學(xué)看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的情景，便在朋友不在時(shí)告訴了雪靈。雪玲不相信那給一天到晚，總是和她形影不離，總是和她像親姐妹的朋友會(huì)做出這種事。

　　一天過(guò)了一天，雪玲總是和朋友在一起，突然間，雪玲問(wèn)朋友：“是不是你講我的作文改過(guò)了？我一直都不相信是你干的，你告訴我，你說(shuō)話呀？你告訴我？”雪玲十分生氣，故而聲音高了很多。朋友很驚訝，不知道雪玲為什么會(huì)在這件事，雪玲似乎已經(jīng)知道了答案，“我知道，是你做的'對(duì)吧？”朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)榫蛷哪且惶扉_(kāi)始，朋友或許是因?yàn)榱夹纳线^(guò)不去吧，她承認(rèn)了。 雪玲聊下了一句話身就走了，“我一直都是那么那么的信任你，而你呢，你卻欺騙我，我還一直單純的以為是我的習(xí)作水平不如你，看來(lái)，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，而且錯(cuò)的還很離譜！哈哈望著雪靈離去的背影，朋友低下了頭，眼淚如同斷了線的珍珠一般滑落眼眶。那是悔改的淚水…… 那一刻，離去的雪玲，眼眶里也落下了悲傷的淚水。 玻璃般晶瑩剔透的友誼也在那

　　瞬間破碎了……

破碎的友誼作文 篇5

　　什么叫痛？什么叫苦？我已麻木，沒(méi)有任何知覺(jué)了……

　　天蒙蒙亮，雨淅淅瀝瀝地下著，我望著雨，思緒也逐漸低落，沒(méi)帶傘，難道要淋著雨上學(xué)？

　　三個(gè)人，一把傘，怎么辦？你是選擇她，還是選擇我？一陣沉默后，似乎沒(méi)有了空氣，讓人窒息！我咬緊了牙，匆匆跑過(guò)餐館。

　　早餐過(guò)后，仍是淅瀝的雨。我伸出手，雨水沾濕我的掌心，涼透了。我們?nèi)齻€(gè)人站在那里，無(wú)奈地等待……雨啊，何時(shí)該停呢？不，雨也許不會(huì)停了，它會(huì)越下越大，它怒吼著，咆哮著……

　　她說(shuō)：“算了，我淋著回去吧！反正我淋濕了也不會(huì)感冒，你們倆撐一把傘吧！”我和你不停地勸說(shuō)，她還是跑了出去，在雨中慢慢行走。我一時(shí)生氣地說(shuō)：“她怎么這么任性！”可你說(shuō)：“那不是任性，那是…”你大概說(shuō)不下去了吧。我想你大概想說(shuō)：“那是寬容，忍讓，舍棄！”我心里涼透了。我本想說(shuō)，再等一會(huì)兒吧，會(huì)遇到熟人的'，這樣大家都不會(huì)淋濕了，可是，我好像沒(méi)有說(shuō)話的權(quán)利。你匆忙叫上我一起去追她，走在雨中，雨水打在我臉上，不知哪是雨水哪是淚，流入口中總是苦澀的。

　　我們追上她，三個(gè)人一把傘，把她夾在中間，我和你在兩邊，衣服都濕了一半。雨漸漸小了，還有十多米到車站，我受不了了，毅然跑了出去，淋著雨跑在馬路上，在轉(zhuǎn)彎那一剎那，我回頭望了望，你正安慰著她，幫她弄干淋濕的頭發(fā)，似乎，似乎已經(jīng)不知道我已經(jīng)跑了出去……

　　中午，雨還未停。我們?nèi)嗽俅尾⒘卸�，我無(wú)言走在最左邊，她在中間，而你在最右邊。右邊的風(fēng)雨斜斜襲來(lái)。一路上，我們沉默無(wú)語(yǔ)------突然，她走到了你的右邊，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。你不解地問(wèn)：“怎么了啦？”她說(shuō)：“免得你淋雨又感冒了，反正我淋濕了也不會(huì)感冒……”你笑了：“還是你最懂我！”你們倆相互對(duì)笑，看來(lái)我在一旁是多余的了，我恨不得馬上消失……

　　淚，潸然而下……

　　啊！破碎的友誼……

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