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一個(gè)人的力量作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的一個(gè)人的力量作文,歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)人的力量作文1
為了配合高效的課堂活動(dòng),我們班分成了幾個(gè)小組。通過(guò)這么多的團(tuán)隊(duì)行動(dòng),我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們團(tuán)有個(gè)好聽(tīng)的名字,“飛鷹團(tuán)”。
我們小組有八個(gè)人,包括組長(zhǎng)、我、王、白靜香、等。這60天發(fā)生了很多難忘的事,其中有一件是這樣的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,全班正在上語(yǔ)文課。老師講了輔導(dǎo)案例,給了我們一道難題。我們現(xiàn)場(chǎng)做,分組討論。課堂很活躍,所有的小組都開(kāi)始討論它。我們的也是一樣:“我覺(jué)得應(yīng)該是這句話(huà)!薄安,這句話(huà)沒(méi)有主要內(nèi)容!”“可以!”“沒(méi)有!”“夠吵了!快點(diǎn)做題!”在組長(zhǎng)的勸說(shuō)下,兩個(gè)對(duì)視的人停止了爭(zhēng)吵。“這是我們第一次看到問(wèn)題,應(yīng)該有辦法!”“問(wèn)下面兩句有什么區(qū)別。我認(rèn)為我們應(yīng)該這樣做。第二句比第一句有更多優(yōu)秀的詞語(yǔ)和句子,還用隱喻讓句子更生動(dòng)有趣!所以第二句沒(méi)問(wèn)題!蔽乙豢跉庹f(shuō)出了自己的想法,我們組長(zhǎng)馬上開(kāi)口了:“我同意她,這樣回答吧!”“嗯,我同意!薄笆堑!我也是!”
過(guò)了一會(huì)兒。老師開(kāi)始問(wèn)答案,我們?nèi)嗯e手。老師看到我們組這么活躍,就選我們來(lái)做演示。
我開(kāi)始表現(xiàn)出來(lái)。我不提心里有多緊張。我們走上展臺(tái),大聲說(shuō)道:“我們是飛鷹,F(xiàn)在我們給大家展示第四個(gè)問(wèn)題的'方式!薄暗谒膫(gè)問(wèn)題是這樣的!苯淌野察o了一會(huì)兒。沒(méi)人說(shuō)話(huà),也沒(méi)人舉手。這時(shí),我們組長(zhǎng)說(shuō):“我們組已經(jīng)放映完了,謝謝!”老師豎起大拇指,有人鼓掌。我們看到學(xué)生的反應(yīng),忍不住笑了。
通過(guò)這樣一次難忘的團(tuán)隊(duì)合作,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的強(qiáng)大。這種課真的很難忘。我喜歡高效班!
一個(gè)人的力量作文2
靜好的歲月是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)人在默默負(fù)重前行。
——題記
雜亂的自行車(chē)
夏日的夜晚總是那么美好,樹(shù)頭的鳴蟬,皎潔的月光,此情此景,讓人不由得想要吟詩(shī)一首,好不辜負(fù)這美好月色。一心賞景的我,腳上突然絆到了什么東西,摔在了一堆金屬鏈條之中,待我起身一看,竟是一片雜亂的自行車(chē)壓在了盲道上!翱蓯海 蔽业吐暠г,“將自行車(chē)停放在盲道上,就連我這種視力正常的人都會(huì)被絆倒,更何況盲人呢?”我站起身,拍拍身上的.塵土,離開(kāi)了這片“亂車(chē)崗”。
忙碌的身影
這天放學(xué),又路過(guò)這片“亂車(chē)崗”,就在我準(zhǔn)備繞路而行的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人,瘦弱的身影淹沒(méi)在車(chē)海之中,只見(jiàn)他一手握著車(chē)龍頭,一手抬著車(chē)后座,把車(chē)子慢慢提起來(lái),可能是車(chē)子太重了吧,他時(shí)不時(shí)把車(chē)子靠在身上借力,然后艱難地挪著碎步,一步一頓地把車(chē)子護(hù)送到指定的自行車(chē)停車(chē)處。
我望見(jiàn)了他的背影!相比這亂車(chē)崗,這背影是如此的渺小,又是如此的巨大!我被震撼了,竟也不由得走了上去……他轉(zhuǎn)過(guò)身,笑了笑,我們就這樣相顧無(wú)言,唯有盡心竭力,默契地干活……
眾人拾柴火焰高
距上次擺自行車(chē)沒(méi)幾天,我又開(kāi)始惦記那里了,于是召集小伙伴們一起去搬自行車(chē)。人多力量大,我們很快就把自行車(chē)搬到了指定的位置。后來(lái)。這竟成了我們的慣例,每到周末,我們都會(huì)不約而同來(lái)到這里,清理亂車(chē)崗。雖然累了點(diǎn),但我們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面,因?yàn)槲覀冎,這不是一個(gè)人的力量,而是眾人的力量,這力量,給盲人送去便利,給社會(huì)帶來(lái)溫暖。
一個(gè)人的力量或許渺小,但成千上萬(wàn)的人的力量加起來(lái),即可聚沙成塔,集腋成裘,匯成大海,那奔涌的波濤,可以帶來(lái)無(wú)盡的力量。
一個(gè)人的力量作文3
一個(gè)人的力量或許是有限的,匯入團(tuán)隊(duì)中,就是無(wú)限的,一個(gè)人的力量或許是渺小的,在關(guān)鍵的時(shí)候,可能是巨大的。力量不只是力氣,更是智慧與信仰。有了精神的小屋,才盛得下喜怒,輸?shù)某隽α俊?/p>
是啊!團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的',但是一個(gè)人的力量有時(shí)也能迸發(fā)出耀眼的光芒。
她,與我們一樣,花一樣的年紀(jì),來(lái)自四川的一所中學(xué),一名普通的初二學(xué)生,但她的一段視頻發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上后,卻獲得了上億人的點(diǎn)贊,她到底是誰(shuí)呢?又是一件怎樣的事情呢?
我相信只要關(guān)注新聞的同學(xué)都知道,前兩天,四川宜賓發(fā)生了6。0級(jí)地震,當(dāng)人們?cè)诨艁y地各自逃生時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)女孩——顧欣瑤,已經(jīng)深夜11點(diǎn)多了,走廊的燈光很微弱,寢室離樓梯口很近,地震發(fā)生時(shí),顧欣瑤本來(lái)已經(jīng)跑下了樓梯,但是,看到還有很多同學(xué)由于慌亂,都被堵在樓梯口時(shí),她毅然轉(zhuǎn)身重新跑上了樓,不慌不亂地指揮著同學(xué)們有序逃生,顧欣瑤的這個(gè)勇敢事跡被寢室樓道的監(jiān)控拍了下來(lái)。事后,她的班主任把這段視頻發(fā)到了網(wǎng)上,引起了很多網(wǎng)友的關(guān)注,獲得了無(wú)數(shù)的點(diǎn)贊,被稱(chēng)為“最小的逆行者”。
看完這個(gè)新聞,我也想了很多,我想:如果沒(méi)有顧欣瑤,那些擠在樓梯口的同學(xué)們會(huì)怎么樣?會(huì)一直這樣擠在那里不動(dòng)嗎?這樣的后果想想也覺(jué)得很可怕。雖然我們地處平原地帶,發(fā)生地震的可能性很小,但是我們平時(shí)還是會(huì)缺乏逃生和自救的意識(shí)。自然災(zāi)害的來(lái)臨和逃生,不只是集體的逃生和團(tuán)隊(duì)的救援,有時(shí),一個(gè)人的力量也不容輕視,就像顧欣瑤,她憑借一個(gè)人的力量,在保證自身安全的情況下,還幫助那么多的同學(xué)逃離險(xiǎn)境。
一個(gè)人的力量雖然是渺小的,但她只要把所有的光芒都散發(fā)出來(lái),就能創(chuàng)造偉大的奇跡!
一個(gè)人的力量作文4
世界因結(jié)合而美麗,生活因合作而精彩。
春天因?yàn)橛谢ǘ利,夏天因(yàn)橛袩o(wú)數(shù)綠葉而生機(jī)勃勃,秋天因?yàn)橛幸蝗f(wàn)畝田地而燦爛,冬天因?yàn)橛屑?xì)小的雪花而銀裝素裹。大自然的美來(lái)自于一個(gè)又一個(gè)的“組合”,需要合作與配合,合作帶給人們一次又一次的精彩。
合作創(chuàng)造生存的力量。在南美洲的草原上,發(fā)生了這樣一件驚心動(dòng)魄的事情。一個(gè)秋天的下午,河邊的一片草地突然著了火,熊熊的大火形成了一個(gè)大圈,把草地中間的一個(gè)小山丘包圍了起來(lái)。山丘上無(wú)數(shù)的螞蟻被迫一只接一只的撤退,它們仿佛葬身火海,別無(wú)選擇。這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。只見(jiàn)螞蟻們迅速縮成一團(tuán),卷成一個(gè)黑色的“螞蟻球”,沖出了火海。正是這種小小的合作讓大多數(shù)螞蟻活了下來(lái)。然而,缺乏合作會(huì)導(dǎo)致死亡。有一種候鳥(niǎo),每年都會(huì)飛過(guò)喜馬拉雅山脈的珠穆朗瑪峰。高高在上,虎視眈眈的金鷹是不會(huì)偷襲的。候鳥(niǎo)集體飛行時(shí),金雕不敢靠近,但絕大部分會(huì)毫不猶豫地殺死獨(dú)居的候鳥(niǎo),那些獨(dú)居的候鳥(niǎo)就會(huì)成為金雕的囊中之物。由此我們得出結(jié)論,在大自然中,我們往往為了長(zhǎng)久生存而學(xué)會(huì)合作,成為大自然中的強(qiáng)者。
動(dòng)物也是如此。人類(lèi)作為高等動(dòng)物有什么錯(cuò)?
合作使弱小的力量更加強(qiáng)大。東漢末年,中國(guó)軍閥混戰(zhàn)。曹操的勢(shì)力逐漸增強(qiáng)。統(tǒng)一北方后,準(zhǔn)備奪取荊州、江東。曹操率領(lǐng)二十萬(wàn)大軍,聲勢(shì)浩大。當(dāng)時(shí)劉備實(shí)力極其弱小,孫權(quán)的力量無(wú)法阻擋他。劉備派諸葛亮到江東聯(lián)合孫權(quán),但孫劉加入的只有五萬(wàn)人左右,但兩軍精誠(chéng)合作,在赤壁打敗了曹駿。
一朵花,即使很小,也需要雨水的滋潤(rùn),肥沃的土壤的給予,陽(yáng)光的.饋贈(zèng),綠葉的襯托,所以看起來(lái)很美很綠;ㄒ彩牵艘彩。在生活中,一個(gè)人要想進(jìn)步,離不開(kāi)所有人的幫助和支持,離不開(kāi)相互的溝通與合作。只有共同努力,才能撐起一片美麗的天空。讓我們攜手合作,彌補(bǔ)自己的不足,團(tuán)結(jié)一致,相互支持,相互理解,創(chuàng)造自己的成功,為世界增光添彩。
一個(gè)人的力量作文5
一朵花,即使很小,也需要雨水的滋潤(rùn),肥沃土壤的付出,陽(yáng)光的饋贈(zèng),綠葉的襯托,才顯得美麗翠綠;在生活中,一個(gè)人要想發(fā)展,離不開(kāi)所有人的幫助和支持,離不開(kāi)相互的交流與合作。在這個(gè)廣闊的世界上,一個(gè)又一個(gè)故事表明,合作的力量是不可估量的。
你們記不記得秦利用六國(guó)不團(tuán)結(jié)不合作的弱點(diǎn)滅六國(guó)?所以蘇洵在《六國(guó)論》中總結(jié)道:“滅六國(guó)者,亦六國(guó),非秦也!比绻鶉(guó)能聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗秦國(guó),六國(guó)之死或許可以避免。秦始皇用的.是他在國(guó)外交朋友,近距離進(jìn)攻的策略,而六國(guó)君主只照顧自己的利益,卻沒(méi)想到會(huì)在秦人心中。六國(guó)滅亡的事實(shí)深刻揭示了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一永恒真理。這說(shuō)明合作是多么重要!
還記得黑色的“5·12汶川大地震”嗎?中國(guó)土地上爆發(fā)了撕裂,中國(guó)人民深感悲痛。但是地震可以摧毀我們的家園,也動(dòng)搖不了人們的互助、團(tuán)結(jié)和關(guān)愛(ài)合作。
我們看到了一幅更美麗的山川圖。即使山河破碎,困難重重,人們還是攜手并進(jìn),心連心,筑起堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城。我們也看到了義無(wú)反顧沖向廢墟的武警戰(zhàn)士,白衣天使照顧好受傷的人,心理老師耐心地給接龍們講述著他們夢(mèng)想的偉大,看到用愛(ài)心編織的一片片貨物運(yùn)到災(zāi)區(qū)……在這場(chǎng)災(zāi)難中,我們看到了一個(gè)更加頑強(qiáng)的中國(guó)。
三個(gè)頭抵得上一個(gè)諸葛亮。偉大的成就積累在看似渺小的個(gè)體身上,是平凡的努力,卻造就了偉大的傳奇。愛(ài)迪生因發(fā)明電燈而出名,但他的發(fā)明離不開(kāi)滿(mǎn)身灰塵的工人,中國(guó)社會(huì)主義制度的建立也離不開(kāi)為新中國(guó)事業(yè)而努力的人。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該明白合作的重要性。前面的路可能布滿(mǎn)荊棘。你不僅需要個(gè)人智慧,還需要所有人的幫助。山河之后無(wú)路可走,又會(huì)有一個(gè)村莊。你有信心前進(jìn)嗎?
當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代,雄心勃勃的時(shí)候,不要忘記合作是力量,合作會(huì)讓你充滿(mǎn)活力和信心。
一個(gè)人的力量作文6
秋天的傍晚,窗外最后一抹斜陽(yáng)也隱去了光輝。
奶奶躺在床上休息,她剛給我做了晚飯。奶奶身體不太好,做了手術(shù)后尤其虛弱。準(zhǔn)備完一頓飯,奶奶需要兩個(gè)小時(shí)才能恢復(fù)體力。爸媽出差在外,叮囑我好好照顧,但是我點(diǎn)頭歸點(diǎn)頭,終究沒(méi)有在意。
天開(kāi)始變得陰沉起來(lái)。接著,窗玻璃上發(fā)出了響聲,下雨了。
我從書(shū)桌邊站起身來(lái),準(zhǔn)備去關(guān)窗戶(hù)。突然,我感覺(jué)到肚子死命扯了一下。然后我眼前發(fā)黑,癱坐在地,汗水順著發(fā)絲流入衣領(lǐng)。我坐起來(lái),又跌下去,痙攣性的劇痛并未停止。我啞著嗓子喊:“奶奶!奶奶!”胸口、肺里面也連著痛起來(lái),一吸氣,肺葉尖似乎也在抽筋……
奶奶是什么時(shí)候過(guò)來(lái)的,我并不清楚,只依稀聽(tīng)見(jiàn)“好……不等……醫(yī)院”這些模糊的字眼。
這時(shí)的我,就好似一個(gè)破布娃娃,正在被一個(gè)看不見(jiàn)的恐怖東西一片一片地撕碎。
我眼前完全是黑的,什么都看不見(jiàn),神智卻很清楚。我聽(tīng)到奶奶輕聲對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)メt(yī)院!逼鋵(shí)醫(yī)院離我們家并不遠(yuǎn),也就是隔著一堵墻。但這樣一個(gè)陰雨天氣,虛弱的奶奶怎么受得了?我感覺(jué)到她一把把我扶起來(lái),背在背上,慢慢向前挪。我簡(jiǎn)直難過(guò)得想哭了,我沒(méi)有照顧好她,卻反要她照顧。
奶奶是怎么把我弄進(jìn)醫(yī)院的,我確實(shí)記不清了。一直記得的是,那天下著雨,虛弱的.奶奶背著我,可我竟然沒(méi)有淋到雨。
待我醒來(lái),看見(jiàn)的是白色的墻壁白色的病床,還有床前的爸爸媽媽和奶奶。奶奶緊緊地抓著我的手,我沒(méi)聽(tīng)到說(shuō)話(huà)聲,但我在她的眼睛里看到了光,盛滿(mǎn)了慈愛(ài)的光。
是什么樣的力量,讓體弱多病的奶奶把我從家背到醫(yī)院?那一刻,我明白了,是愛(ài)的力量,是親情的力量!
一個(gè)人的力量作文7
小時(shí)候常聽(tīng)這樣的故事:一根筷子容易折斷,但一把筷子卻很難折斷;一只螞蟻搬不動(dòng)食物,但它會(huì)招來(lái)一群螞蟻一起幫忙……諸如此類(lèi)的故事,我聽(tīng)過(guò)很多,但這些故事告訴我們同樣的道理團(tuán)結(jié)就是力量。人類(lèi)作為社會(huì)性動(dòng)物,團(tuán)隊(duì)合作是必然的,可有誰(shuí)曾想過(guò),一個(gè)人的力量,也能很強(qiáng)大。
距離我家小區(qū)不遠(yuǎn)的地方,有一處環(huán)境優(yōu)美的步道,是附近居民飯后鍛煉、散步的好去處,可是最近一段時(shí)間,步道上出現(xiàn)了幾個(gè)新的身影……
它們又來(lái)了,真是煩人。它們真臟,快把它們趕走吧!隨著爸爸的.一陣追趕,那幾個(gè)黑影迅速鉆入灌木叢中,瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。它們,其實(shí)是幾只無(wú)家可歸的流浪狗,兩只小狗和一只母狗,大概是為了給狗寶寶尋找食物,這一家人不得不四處流浪,但不知怎么的,它們雖然在這里并不受到人們歡迎,甚至遭受不斷的驅(qū)趕,但還是會(huì)在傍晚時(shí)分準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在這里。
我一直很好奇,人們總是在趕走它們,傷害它們,為什么它們還是不愿離開(kāi)這個(gè)地方?直到這幾天,我才得知了答案。我像往常一樣走在路上,突然一個(gè)地方引起了我的注意,是那三只流浪狗,它們?cè)诓萜旱囊粔K空地上。兩只小狗正在狼吞虎咽的吃著一個(gè)碗里的食物,而那只母狗則在東張西望的觀察著周?chē)志X(jué),仿佛害怕有人傷害它們。我的腦海中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào),可就在這時(shí),一位老人走了出來(lái),他手里拿著一個(gè)裝著食物的碗,蹲下身子把碗放在了地上,小狗們更加興奮了,立刻撲過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶食物,在昏暗的燈光下,老人滄桑的臉上隱隱約約出現(xiàn)了一絲微笑……
我好像明白了什么,感覺(jué)一下子成長(zhǎng)了似的,心中有許多感悟。老人的愛(ài)心打動(dòng)了我,我明白了,平凡的人也可以很偉大,一個(gè)人的力量雖小,但有時(shí)它也很強(qiáng)大,力量的大小與它的影響從來(lái)不是相對(duì)的。
老人的力量很小,但在那一刻,他的行為使我成長(zhǎng)了,因?yàn)槲颐靼琢,一個(gè)人的力量也能讓卑微的生命獲得重生。
一個(gè)人的力量作文8
雨漸漸的下了起來(lái)。我獨(dú)自一人打著傘走在回家的路上。
豆大的雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珍珠打在傘上,滑落在地上。路上的行人腳步匆匆,終于上了回家的公交車(chē),可能是因?yàn)橄掠甑脑,平時(shí)擁擠的公交車(chē)上今天也是空空蕩蕩,只有三五個(gè)人。這時(shí)一位老人抱著孩子艱難的上了車(chē),也許是懷抱小孩不方便掏錢(qián)投幣,老人摸了很長(zhǎng)時(shí)間的口袋也沒(méi)有找到零錢(qián),司機(jī)師傅催促道“趕緊投幣”,老人滿(mǎn)臉歉意的表情說(shuō)“馬上就找著零錢(qián)了”。
公交車(chē)啟動(dòng)了,我仔細(xì)觀察了這位老人,穿著樸素,一件灰色的短袖加一條短褲,她全身都淋濕了,可身邊的小孩卻沒(méi)有淋雨。“奶奶,這么大的雨,我們?cè)趺椿丶已?”小男孩望著老人說(shuō)道!拔覀兊纫幌抡覀(gè)地方躲雨,等雨停了再走”老人說(shuō)完小男孩露出了焦急的神情!斑@雨今天是停不下來(lái)了,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的”一位乘客說(shuō),老人摸了摸小孩的頭回答道“我們下車(chē)的地方?jīng)]有雨傘可以買(mǎi),這可怎么辦吶!”“媽媽?zhuān)晃覀儼延陚憬杞o老奶奶吧?”一個(gè)小女孩的聲音傳過(guò)來(lái),我放眼望去,可她的媽媽卻說(shuō)道“你傻呀!你把雨傘借給了別人我們?cè)趺崔k!”我真是對(duì)這位媽媽無(wú)語(yǔ)了……
對(duì)呀,我可以把自己的雨傘借給老奶奶,想到這里我對(duì)老人說(shuō)“把我的`雨傘給你們吧”,老人說(shuō)“那怎么可以,雨傘給我了,你怎么辦?”我說(shuō)“我的家離公交車(chē)站挺近的,跑幾步就回家了”公交車(chē)到站了,我把雨傘塞到了老人的手里就下了車(chē),聽(tīng)見(jiàn)老人沖我大聲喊道“謝謝了小姑娘”
在回家的路上,雖然淋了雨但我的身上充滿(mǎn)了力量,這也許就是送人玫瑰手有余香的感覺(jué)。
有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己的力量是多么渺小,但你要知道,社會(huì)是因?yàn)槊總(gè)人的“偉大”而偉大,是因?yàn)槊總(gè)人的力量而強(qiáng)大。所以,你一個(gè)人的力量也不小,你的生命同樣充滿(mǎn)著力量!你同樣可以為你自己的力量叫好!
一個(gè)人的力量作文9
站在生命的渡口,我們每個(gè)人都是卑微渺小的。一場(chǎng)地震,一陣海嘯,一陣龍卷風(fēng),都可能在一瞬間消毀我們美麗的生命,那一刻,我們的死就如同踩死螞蟻那么容易。人是如此脆弱渺小卑微,那么一個(gè)人要力挽狂瀾、改變世界,看起來(lái)就似乎成了天方夜譚,不切實(shí)際,似乎成了空想。但一個(gè)人的力量并非無(wú)存在的價(jià)值,于萬(wàn)物,個(gè)人的力量可能是微不足道的,但個(gè)人的力量仍然可以在身邊創(chuàng)造另一番精彩。
阿里木,路過(guò)一個(gè)艱苦閉塞的山村,當(dāng)他看到一些孩子因經(jīng)濟(jì)困難而上不起學(xué),他內(nèi)心頓生悲憫,他想要資助他們,幫助他們完成學(xué)業(yè)。于是,形單影只,靠自己?jiǎn)伪〉牧α浚谏酱謇镔u(mài)起了一串只有一塊錢(qián)的羊肉串,他讓自己生活在狹窄晦暗的'屋子里,省吃?xún)用,一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)錢(qián)。于是一百塊、幾百塊再到幾千塊,他幾乎將自己的全部積蓄獻(xiàn)出,先后資助了當(dāng)時(shí)幾百個(gè)學(xué)生。在經(jīng)濟(jì)實(shí)力面前,阿里木的力量是十分薄弱的,但他堅(jiān)信只要盡力,憑自己的力量也能幫助身邊的人,改變身邊的人的命運(yùn)。正如那位撿起海星的男孩:“我的努力不是改變了這顆海星的命運(yùn)嗎?”
“不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!眰(gè)人的力量微不足道,但沒(méi)有個(gè)人力量的匯聚,哪有“眾志成城”“萬(wàn)眾一心”,如果忽視個(gè)人的力量又何以成就眾人“力挽狂瀾”的力量。2011年日本地震,海嘯,在強(qiáng)大無(wú)情的災(zāi)難面前,日本軍民萬(wàn)眾一心,企業(yè)家獻(xiàn)出自己的資金優(yōu)勢(shì),普通平民維持秩序,志愿者的隊(duì)伍是龐大的。于深重的災(zāi)難,個(gè)人確實(shí)不能改變什么,但力量的積聚,讓他們?cè)诳膳碌臑?zāi)難面前不再那么懼怕,堅(jiān)定了他們戰(zhàn)勝災(zāi)難的決心。
不要忽視個(gè)人的力量,個(gè)人力量同樣可以是強(qiáng)大的,因?yàn)椋谀撤N意義上,它可以改變身邊的人的命運(yùn),因?yàn)閭(gè)人力量的積累,便是奇跡的產(chǎn)生。
一個(gè)人的力量作文10
年少時(shí),我總愛(ài)聽(tīng)超人拯救世界的故事,憧憬那些擁有強(qiáng)大力量的英雄。故事里,個(gè)人的力量被無(wú)限放大,也造就了我們這群懵懂的孩子內(nèi)心的稚嫩孤勇。
稍稍長(zhǎng)大后,知道了這個(gè)世界上根本不存在什么超人,在社會(huì)安穩(wěn)的背后往往是許多人在苦苦維系。他們也曾想過(guò)靠一己之力為國(guó)家建功立業(yè),直到在社會(huì)的歷練中見(jiàn)識(shí)到集體的力量,把曾經(jīng)的一腔孤勇藏于夢(mèng)中。
我看過(guò)一篇關(guān)于所謂“義務(wù)警察”的報(bào)道:父親痛失女兒后喊話(huà)警方:“你們不管,我來(lái)管還不行嗎?”這位父親的女兒于幾個(gè)月前失蹤,后發(fā)現(xiàn)尸體,嫌疑人為女孩兒的'老師,但沒(méi)有直接證據(jù),失去女兒的父親忍受不了漫長(zhǎng)的等待,選擇手刃仇人……網(wǎng)上對(duì)此眾說(shuō)紛紜,有同情,有斥責(zé),有支持。更有甚者舉出一件十年未結(jié)的案例,諷刺警方的辦事效率。
當(dāng)你對(duì)社會(huì)的公平與正義失望的時(shí)候,當(dāng)你已不相信天理昭昭的時(shí)候,往往容易選擇依靠自己個(gè)人的力量決定你所謂的正義?墒牵鞘兄鈴膩(lái)不是一個(gè)人就能點(diǎn)亮的,“義務(wù)警察”從來(lái)不是犯罪的借口。我們更要相信叔本華說(shuō)過(guò)的話(huà),單人是軟弱無(wú)力的,如同漂流的魯濱孫一樣,只有同別人一起他才能完成許多事業(yè)。一個(gè)人的力量,決不可能維系整個(gè)社會(huì)的公平。
文章的最后,我看到警察無(wú)奈而又充滿(mǎn)歉意的話(huà)語(yǔ):“我們很難過(guò),因?yàn)橛行┤瞬幌嘈盼覀冇心芰Τ猎┟餮。?/p>
實(shí)際上,他們才是我們的英雄,不是嗎?他們常飽受群眾譴責(zé)與冷臉,卻仍懷著滿(mǎn)腔熱血、無(wú)怨無(wú)悔,維護(hù)社會(huì)和平安定;他們沒(méi)有超凡的能力,卻總能團(tuán)結(jié)一致,在危急關(guān)頭化險(xiǎn)為夷……他們用集體的力量,成就了每個(gè)人的英雄夢(mèng)。
世上的美好事物值得被呵護(hù),肩負(fù)的責(zé)任始終要銘記。我們都是一滴躺在沙漠的水,只有匯聚在一起才有可能成為綠洲。其實(shí),當(dāng)一個(gè)集體取得勝利時(shí),集體中的每一個(gè)人也都是英雄。