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【實(shí)用】初中敘事作文匯總八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的初中敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初中敘事作文 篇1
下雨的夜晚往往是最美的。它不像晴天那樣萬里無云,不像晴天那樣澄澈;不像午后調(diào)皮的陽光那樣不安分地躍上窗臺(tái),輕巧地?cái)D入綠色的百葉,偷偷探窺那熟睡的香甜。呢喃的囈語讓它吃吃地笑彎了腰,一不留神忘形地滑落跌碎一地,纖淡印跡擾醒清夢(mèng)悠悠。雨夜就像一名歷盡滄桑的老者獨(dú)自一人默默回憶往事!
——題記
雨夜,我坐在沙發(fā)上無聊地來回翻看著昨天從信箱里拿出的雜志,一個(gè)灰色的信封從中掉出引起了我的注意,拾起信封輕輕吹散信封上的塵土。是從澳大利亞寄來的。思緒不知何時(shí)飄出了。
下午放學(xué),我捧著書邊走邊看。忽然,一個(gè)黑影阻擋在我前面,我不滿的抬起頭,看到的是一個(gè)和我差不多大的.男孩,不過長(zhǎng)得很萌,萌得讓我有一點(diǎn)嫉妒。我沒好氣的問:“你有事嗎?”過了一會(huì)男孩臉微紅說:“請(qǐng)問XXXX小區(qū)怎么走!蔽矣行o語的看著他不就問一個(gè)問題嘛有必要這么久嗎?我合上書對(duì)他說:“走吧,我?guī)闳!蔽規(guī)е呃@八繞走到小區(qū),我這才反應(yīng)過來他和我住同一個(gè)小區(qū),我望著他,心里有些疑惑他和我住同一個(gè)小區(qū),不過我為什么從沒見過他?男孩似乎看出我的疑惑笑著對(duì)我說:“我是今天剛搬來這個(gè)小區(qū)的。我住在XX樓XX號(hào),今后還請(qǐng)多多指教!
“什么?跟我住在同個(gè)樓層而且還……”我驚訝出聲,不禁回想起爸爸早上似乎說我們將會(huì)有一個(gè)新鄰居。不會(huì)是他吧?我疾步走回家,并沒有發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)人跟著我,我打開門發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上和一個(gè)人聊天,我有些驚訝,爸爸抬頭看到我回來對(duì)我說:“回來啦,咦?牛奶呢?他不是去找你?”
“牛奶?誰啊?”我疑惑的望著爸爸。突然一個(gè)聲音從我背后傳出:“叔叔我把她帶回來了!蔽艺f:“爸爸,他是誰啊!卑职终f:“他是我同學(xué)的孩子,這一個(gè)月都會(huì)住在我們家!蔽液荏@訝,回頭望望身后笑得像只狐貍叫做“牛奶”的人。
之后的一個(gè)月我們幾乎是互相詆毀對(duì)方,牛奶總會(huì)時(shí)不時(shí)的捉弄我還給我取外號(hào)叫“巧克力”說什么我的皮膚很黑,像個(gè)巧克力,拜托我那是健康的顏色。時(shí)間在不起眼的地方快速逝去,牛奶該離開了,在得知牛奶明天就要走時(shí)我們彼此都很安靜。那是我們最安靜的一次。第二天早晨就在牛奶苦著臉準(zhǔn)備離開時(shí)我給了他一封灰色的信。他終于揚(yáng)起笑容離開。一個(gè)星期后我收到了牛奶的來信……
看著信封,我走到書桌前打開臺(tái)燈拿出信紙準(zhǔn)備寫信給牛奶……
初中敘事作文 篇2
在現(xiàn)實(shí)生活中,使我感到溫暖的事實(shí)在太多了,能讓感到溫暖的就只有世間那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。但是,有件事卻給了我心靈的震撼,成為我刻骨銘心的記憶。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨,寒風(fēng)吹打在臉如針刺一般,放中學(xué)后,我的雙腿像失去了知覺,很吃力地才站起來,收拾好書包,走出學(xué)校大門,向回家路走著走著。一路上,我頂著風(fēng)前進(jìn),寒風(fēng)嗵地涌進(jìn)我的衣服里,“啊欠”我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn),鼻涕像流水般淌了下來?墒,天有不測(cè)風(fēng)云,不一會(huì)兒就下起了大雪。我仍向前走著,身體僵硬了般無法控制,只好在旁邊的貨攤邊坐了下來,等待雪什么時(shí)候才會(huì)停。
這里,一個(gè)高在的身影出現(xiàn)在我的眼簾,我站起來一看,原來是一位素不相識(shí)的姐姐,我仔細(xì)打量了一下她,看起來她是一個(gè)比我高幾年級(jí)的中學(xué)生。
她親切地問:“小朋友,你在干什?”我用低沉的聲音對(duì)她說:“下大雪了,我先避一下,雪停了,我再走。”“原來是這樣,我有傘,走,我送你回家!彼f。我羞紅了臉說:“這怎么好意思呢?太麻煩你了!薄皼]關(guān)系,我們走”。她邊說邊把我拉起來。雖然我感到冷,但是,心里卻熱乎乎的,仿佛有一個(gè)火爐在我的.身旁。到了家門口,我連忙敲門,媽媽打開門,說不出話來,愣住了,我拉著媽媽的手說了事情的整個(gè)過程,媽媽聽了十分驚訝,連聲說:“謝謝,太謝謝你了!
于是,大姐姐離開了我家,消失在我的眼簾里。雖然此后沒有遇到那位熱心的大姐姐,但是這件事我仍記憶猶新。
我一定要精心保存,好好珍惜這份來自瞬間的溫暖。
初中敘事作文 篇3
在我的心目中珍藏著一個(gè)陽光般的微笑。
打開記憶的紀(jì)念冊(cè),喚醒塵封的記憶,那個(gè)微笑又浮現(xiàn)在我眼前。
如血般的殘陽斜靠在西山上,我獨(dú)自走在這條走過無數(shù)遍的回家路上,卻感覺那么陌生。任風(fēng)肆意吹著我的臉,讓夕陽溫暖的我早已冰涼的`心。
夕陽把我的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),我后頭看它,問:“你也要回家嗎?”身旁行人匆匆而過,急著去享受家的那份溫馨,我猶豫了:到底要不要回家?
不敢想試卷上的鮮紅燈籠,不敢想老師那失望的目光,不敢想同學(xué)們的諷刺嘲笑,更不敢想父母的苦口婆心。書包里那試卷上鮮紅的叉杠編織成一張巨大的網(wǎng)將我牢牢捆綁,使我無法掙脫。
此時(shí)我的世界全是黑暗,心中已是烏云密布,怎么也揮不去。我心中不停的埋怨自己,淚水不由得奪眶而出,像一顆顆珍珠般圓潤(rùn)。忽然在模糊的淚光中,一個(gè)白色的身影映入我的眼簾。她臉色蒼白,好像大病初愈的樣子,在白衣裙的襯托下顯得更加蒼白。
也許是我的腳步打破了她的沉思,她回過頭來,露出了淡淡的微笑。也許是年齡相仿的緣故,拉近了我與她的距離,我們很快就閑聊起來。
“你的臉色怎么這么難看?”我問。她笑著說:“我剛出院,我得了世界上最難攻克的一種病—白血病,醫(yī)生說我最多只能活三個(gè)月了,除非奇跡!蔽议_始有些同情她,心想:她真可憐,老天爺怎么這樣對(duì)待她?伤旅媾c我的對(duì)話,確使我的想法破滅了。我接著問她:“你這么樂觀,難道不怕死嗎?”面對(duì)我這不禮貌的問題,她依舊笑著說:“人生自古誰無死,與其哭著離去不如笑著走過剩下的生命。”她此時(shí)的笑是那樣的耀眼,如同陽光撥散了我心中的烏云。她看見了我眼角未干的淚水,又問我說:“你怎么了?”我笑著說:“謝謝老天爺讓我遇到了你,你使我開釋了我無法開釋的煩惱。”我心中明白我遇到的困難多么微不足道,與她相比我多么渺小。我立志下次取得更好的成績(jī),大跨步回家去。
我小心翼翼的將這個(gè)如同陽光般的微笑珍藏在心中。
初中敘事作文 篇4
我有一個(gè)儲(chǔ)錢罐,是姐姐從她上大學(xué)的地方——徐州帶回來的,那是姐姐給我的禮物。剛拿到儲(chǔ)錢罐時(shí),我甭提多高興了,一條三尺高呀!
儲(chǔ)錢罐的顏色是淡青的,外形是一只兔子,整個(gè)看上去像是一只兔子在草叢中盡情的奔跑、跳躍,而后面的尾巴短短的,旋轉(zhuǎn)一下,就可以打開這個(gè)儲(chǔ)錢罐了。
這段時(shí)間,我一直堅(jiān)持存零錢,準(zhǔn)備有用的時(shí)候拿出來用。我經(jīng)常搖搖儲(chǔ)錢罐,硬幣發(fā)出的聲音好像兔子歡快的叫聲。
每天我放學(xué)回家,看見小攤上的東西,我就想用零花錢,那時(shí)我似乎看見“小兔子”儲(chǔ)錢罐向我生氣的瞪眼,好像在說:“零花錢不能亂用,就算買了,也要扔掉的'!蔽乙幌,唉,是呀!還是小兔子提醒了我,多虧它了。從此,我再也不迷戀那些小攤上那些吃、喝、玩、樂的東西了。
今天放學(xué)回家,我像以前一樣,拿起儲(chǔ)錢罐搖一下,想聽一下硬幣發(fā)出的那種如同小兔子歡快的叫聲,可是我發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)錢罐變輕了,打開蓋子:“呀,我的硬幣怎么少了這么多,難道家里有小偷來過?”我驚訝得叫起來。這時(shí),媽媽回來了,她對(duì)我說硬幣是她拿的,因?yàn)閶寢屔习嘧囈昧沐X,可是媽媽零錢用完了,所以??????,我正想說什么,“小兔子”又提醒了我:“沒關(guān)系,錢是父母的,以后還可以攢的!甭犃诵⊥米拥脑,我對(duì)媽媽說:“沒關(guān)系的,媽媽,你拿好了!眿寢屄犃苏f:“女兒長(zhǎng)大了,變得懂事了!
我想,我要把我的儲(chǔ)錢罐存的滿滿的,然后捐給一些生活困難的人,讓他們享受我們一樣的生活,過上美好的日子。
我要感謝儲(chǔ)錢罐,讓我養(yǎng)成不亂花零錢的好習(xí)慣,同時(shí)也讓我能夠合理的花我自己的每一分零花錢。
初中敘事作文 篇5
矛盾,是不可避免的。不管是在親人之間,朋友之間,還是陌生人之間,都會(huì)發(fā)生一些矛盾與沖突,但是大家化解沖突或是矛盾的方法肯定不一樣。這次,我們家就來了個(gè)“陰天轉(zhuǎn)晴”。
天,下著蒙蒙細(xì)雨,我正坐在書桌前,手里握著鋼筆,“沙沙沙……”地寫寒假作業(yè)。突然,廚房傳來一陣吵罵聲,我立馬放下筆,打開房門,沖向廚房。廚房里一片狼藉,爸爸正指著媽媽的腦袋一陣亂罵,媽媽眼里閃著淚花,默不吭聲的收拾著地上摔得粉碎的碗。我看了看媽媽,大聲向爸爸吼道:“有什么是你們就不能好好商量嗎,非得動(dòng)手嗎?”本來不說這句話還好,可一說,爸爸更是來了火,憤怒地喊:“大人的事你們小孩別來管!”我立刻被爸爸吼住了,晶瑩的淚珠瞬間從眼眶里迸出來!斑青辍币宦暣蜷_家門,沖下樓去。
雨不知什么時(shí)候慢慢變大了,順著我的.臉頰滑下,冰冷刺骨。街邊早已沒有了過往的行人,“嘩嘩……”的雨聲是街上更加寧?kù)o,路燈照下的影子也使人不禁打了個(gè)寒顫。我任憑雨水打濕我的頭發(fā),衣服,褲子,也不去擦拭,淚水混合著雨水。心中像是被人狠狠的劃了一刀。我突然想:“我不能繼續(xù)沉默下去了,我要化解這個(gè)矛盾!”想著,我向家門三步并作兩步地走去。
進(jìn)了家門,看見爸媽還坐在棕色的沙發(fā)上沉默,我也顧不得他們,關(guān)上房門,走到書桌前,從筆記本上撕下兩篇白紙,一封模仿媽媽的筆跡寫給爸爸,另一封模仿爸爸的筆跡寫給媽媽,接著折成信封形狀,把兩封信分別分給了爸和媽。爸爸媽媽看了信過后,臉上不約而同地露出了欣慰的笑容,我心中懸著的石頭終于落了地,舒了一口氣。
信上寫著:“對(duì)不起,是我的錯(cuò)!
“陰天轉(zhuǎn)晴”,這就是我化解沖突或矛盾的方法。
初中敘事作文 篇6
在我很小的時(shí)候,我偶然看到一張照片,清澈的河水,壯觀的教學(xué)樓,開闊的操場(chǎng)……我問爸爸這是什么地方,爸爸回答我:“孩子,這就是海中!”
也許就是從那刻起,我心中就對(duì)海中有種特殊的情感,懵懂的我從此有了一個(gè)海中夢(mèng)。
追夢(mèng)的道路是漫長(zhǎng)又是艱辛的,上了小學(xué)后,我就發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,就像是自然界的法則:弱肉強(qiáng)食,落后就會(huì)挨打,這就使我不得不接觸代數(shù)、幾何、英語單詞……但是,我的心中始終有個(gè)海中夢(mèng),也許就是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)在一次次被擊倒后,又一次次爬起!
在六年級(jí)時(shí),我是老師心中的好學(xué)生,同學(xué)心中的好榜樣,為了捍衛(wèi)這個(gè)名譽(yù),我不得不努力學(xué)習(xí),于是,壓力就像一座山,使得我喘不過氣,雙休日做完作業(yè)后,還要做復(fù)習(xí)資料,那一段時(shí)期,我感覺陽光不再明媚,花兒不再艷麗,甚至想過要放棄,然而,在爸爸帶我去參加了海中百年校慶后,我內(nèi)心感到無比得寬產(chǎn)敞,立志一定要考取海中。
看著前面壯觀的場(chǎng)面,我在臺(tái)下不禁感嘆,內(nèi)心涌起一陣從未有過的激動(dòng),場(chǎng)上的表演者可都是海門中學(xué)的學(xué)子!沒有想到,海門中學(xué)竟是如此的優(yōu)秀:那文思如泉的卞之琳、清末狀元張謇……歷史也竟如此漫長(zhǎng)!我對(duì)海中的敬佩、向往之情由然而生,爸爸也是不停的激勵(lì)我:孩子,想去海中可不是短跑,它是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,堅(jiān)持到最后的才是勝利者!把你的海中夢(mèng)放在心底吧,它會(huì)激勵(lì)你成功的'。
現(xiàn)在,我成了能仁中學(xué)的一份子,離海中只有一橋之隔,每次在海中食堂吃午飯時(shí),我總喜歡選個(gè)窗口的位置,邊吃飯,邊靜靜地看著海門中學(xué)那美麗的校園,遐想將來我會(huì)在這座學(xué)校里學(xué)習(xí),活動(dòng)……
也許在剩下的兩年多一點(diǎn)的時(shí)間里,我會(huì)遇到許多磕磕碰碰,但是,每當(dāng)望著對(duì)面的海中,我總會(huì)充滿力量,一定會(huì)愈戰(zhàn)愈勇,奮斗到最后一刻,因?yàn),我有一個(gè)海中夢(mèng)……
初中敘事作文 篇7
初三也許對(duì)許多同學(xué)來說都是惡夢(mèng),是黑暗的,是痛苦的,但對(duì)于我來說,初三時(shí)最快樂的時(shí)光,因?yàn)樵谀嵌未蠹页ο嗵幍娜兆永,我真切的體會(huì)到了什么是友誼,什么是快樂,因?yàn)樵谶@一年里發(fā)生了許許多多的故事。
往事如煙。仿佛昨天你我還信息與初次相逢的凝望;瞬間,我們就要忘了曾有的畫面各赴明天。面對(duì)著即將分離,淚水不禁順著面頰一涌而下,一滴滴從臉頰山滑落到同學(xué)錄上,緩緩化開了。但明天的天空依舊蔚藍(lán),明天的陽光依舊刺眼,明天的你我或許都會(huì)有所改變,永遠(yuǎn)不變的是那段共同的歲月。
往事如塵。還記得嗎?當(dāng)初那充滿陽光的教室里回響著我們爭(zhēng)論的聲音;當(dāng)初那田間小道上,我們?cè)⒓鐢y手;當(dāng)初那濃密的樹蔭下,我們?cè)鴷暲世,并卻帶著兩棵幼稚的心曾發(fā)誓永不分離……然而現(xiàn)在讓我們不得不相信天下沒有不散的宴席。
往事如歌。三年前,我們還都是一個(gè)個(gè)幼稚未脫的孩子,走進(jìn)了這陌生而好奇的校園。轉(zhuǎn)眼間三年的`學(xué)習(xí)生涯即將過去,但我們已漸漸成熟、穩(wěn)重,就要走出這個(gè)算不上大卻很溫馨的校園了。讓我們帶著純真的心在友誼的天空下自由翱翔吧!
初中的三年是快樂的三年,是浪漫的三年,更是難忘的三年。在上初三的日子里,忘不了為拿體育三十分而在操場(chǎng)上拼搏的情景,忘不了同學(xué)們互幫許住的情景,更忘不了那黑色的六月……雖然現(xiàn)在我即將告別了初三,離開我那些摯友,但是初三時(shí)我學(xué)習(xí)生涯中重要的一筆。我永遠(yuǎn)忘不了那緊張、刺激、快樂、充實(shí)的初三生活,更加忘不了和我一起學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們,愿我們有緣再見!但是我相信,現(xiàn)在的分離,是為了下次更好的相聚!
請(qǐng)大家珍惜所擁有的校園生活!
初中敘事作文 篇8
古箏,是我從小到大的好朋友,我和它有著不解之緣。
在我五歲的一天,媽媽帶我走進(jìn)琴行,準(zhǔn)備讓我學(xué)習(xí)鋼琴?墒牵(dāng)我踏入琴行,就聽見一陣優(yōu)美的旋律是那樣的好聽,我順著聲音開始尋找,我看見了一位琴師,優(yōu)雅地坐在古箏旁,手指輕輕地彈奏著,好像在古箏上跳舞。她的動(dòng)作是那樣得輕盈,一俯一仰,好似仙女下凡?粗莾(yōu)美的動(dòng)作,聽著那悠揚(yáng)的琴聲,我深深地喜歡上了古箏,央求媽媽我要學(xué)習(xí)古箏。媽媽見我如此地執(zhí)著,就給我買下了這臺(tái)漂亮的古箏。從此,我就踏上了學(xué)琴之路。
剛開始學(xué)習(xí)古箏,我覺得古箏的聲音非常好聽,當(dāng)然,我也無不厭煩的'一遍一遍地練習(xí)。我每天抱著古箏愛不釋手,恨不得抱著它睡覺。連老師也夸獎(jiǎng)我學(xué)得快,我當(dāng)時(shí)真的是開心極了!可慢慢的,古箏那些枯燥的指法練習(xí)讓我開始厭煩起來,我不愿意看見古箏,就連走路也要離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,仿佛它就是一個(gè)地雷。
一次偶然的機(jī)會(huì),我的古箏老師給我報(bào)名參加了“金色童年”的古箏比賽。聽到這個(gè)消息的我簡(jiǎn)直不敢相信,要知道,上臺(tái)演出那可是我最大的夢(mèng)想!
在比賽的那一天,我迫不及待地?fù)Q上漂亮的演出服,等待著上臺(tái)表演古箏。我緊張得不行,手腳冰涼,思索著曲子的旋律,走上了期盼已久的舞臺(tái)。
啊!好漂亮的舞臺(tái),五顏六色的燈光照在我身上,使我充滿了信心,我信心百倍地彈起曲子來。一曲終了,掌聲、夸獎(jiǎng)聲、歡呼聲朝我涌來,當(dāng)然一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)也非我莫屬。我又重新喜歡上了古箏。
現(xiàn)在,每當(dāng)我學(xué)完一首曲子,我都會(huì)彈給爺爺、爸爸、媽媽聽,他們的鼓勵(lì)使我更有信心!
在親人和老師的鼓勵(lì)下,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年的古箏,現(xiàn)在學(xué)到了古箏組最高級(jí)十級(jí)!在古箏的陪伴下,我慢慢長(zhǎng)大了,也讓我明白了做什么事情都要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)勝利!
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