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比賽敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的比賽敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
比賽敘事作文1
今天下午的第一節(jié)課，我們學(xué)校舉辦了一年一度跳繩比賽。我們班聽到這個(gè)消息，一蹦三尺高，在比賽前的幾天，同學(xué)們摩拳擦掌，做好了比賽的準(zhǔn)備。
到了比賽的這一天，我們班比賽的同學(xué)各各都像要出征的戰(zhàn)士，瞧，他們是多么的精神，仿佛要必須爭第一。先是四（1）班上場，哨聲一響，他們立即發(fā)揮出自己的最大的'能力，看那副派頭，仿佛是戰(zhàn)場上要打贏的士兵。
就這樣，等四（1）班、四（2）班、四（3）班都跳完以后，我們班就要出場了，我一激動(dòng)，不小心一揮拳頭，正好打到了黃邵卿的胳膊。同學(xué)們一出場，我的心就飛了起來，老師一聲哨響，同學(xué)們就快速的跳了起來，我心里就在說：“加油，加油，四班，爭第一……”時(shí)間到了，同學(xué)們回來之后說：“人家數(shù)不對(duì)。”之類的話
這次雖然還沒有公布名次，但是我們班一定是第一。
比賽敘事作文2
星期六，我和媽媽在樓下比賽跳繩。
比賽開始，先是媽媽跳，只見媽媽的動(dòng)作非常靈敏，手不停地?fù)u著繩子，看得我眼花繚亂，快得根本看不見繩子在哪里，她的心情一點(diǎn)也不緊張，“嗖、嗖、嗖”終于時(shí)間到了。媽媽總共跳了106個(gè)，我想：我一定要更加努力呀。
接下來該我上場了，只見我掄起繩子就開始跳，剛跳了十幾個(gè)，我的右腿就抽筋了，感覺肌肉像擰在了一起的麻花，動(dòng)彈不得。我馬上用力蹬直了右腿，咬牙堅(jiān)持了5秒鐘，我心想：既然是比賽，就要堅(jiān)持到底，所以我還是繼續(xù)跳了起來。啪！我被跳繩絆住了，但是我沒有灰心繼續(xù)跳，接下來時(shí)間快完了，我一下就跳4個(gè)，偶爾還會(huì)被拌一下，最后總共跳了25個(gè)，我心里有些失落，自己一點(diǎn)也沒有媽媽那樣靈活。看著媽媽跳起來的樣子，就像一只機(jī)靈的.小白兔，而我卻像一頭笨重的老牛，我想：我以后一定要堅(jiān)持練習(xí)，超越媽媽、超越自我！加油！
通過這次跳繩比賽，我不僅懂得了運(yùn)動(dòng)的必要，而且還知道了，當(dāng)自己不如別人優(yōu)秀時(shí)，要勇敢向著目標(biāo)去努力。
比賽敘事作文3
今天晚上，霄霄哥哥一進(jìn)家門就提議道：“我們舉行一場英語比賽吧！”我和洋洋哥哥也不甘落后，異口同聲的說：“比就比�！�
媽媽為我們?cè)O(shè)定了比賽規(guī)則：比賽分為筆試和口試。第一名三元錢，第二名二元錢，第三名一元錢。霄霄哥哥興致高漲，迫不及待地想看看題目。我胸有成竹地坐在沙發(fā)上看書。洋洋哥哥聽了心里直打鼓。比賽開始了，霄霄哥哥側(cè)著身子，把“卷子”放在桌子底下，以免被洋洋哥哥偷看。洋洋哥哥在一旁抓耳撓腮，眼睛不時(shí)地瞟一眼霄霄的“卷子”。我躲在一個(gè)房間里飛快的.做完了自己的題目。我忐忑不安地拿給媽媽改分，心像小兔子一樣“碰碰”直跳。我的分?jǐn)?shù)出來了，是九十五分，這是因?yàn)榇中牡奈野裈uesday寫成Tuseday了。雖然如此，我還是松了口氣。因?yàn)閮蓚�(gè)哥哥成績都沒我好�？谠嚨臅r(shí)候所有的題目都很簡單，大家全得了滿分。于是我得了第一名。我高興得眉開眼笑，身體里的“小白兔”好像也在為我高興呢！
啊！這真是一場充滿緊張和快樂的英語比賽。
比賽敘事作文4
學(xué)校為了鍛煉同學(xué)們的身體，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。星期五下午在操場上舉行拔河比賽，大家都很興奮。
比賽前，體育老師簡單地向我們說明了比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。首先是五年級(jí)比賽，先禮后賓，兩隊(duì)同學(xué)相互敬禮。哨子一響，雙方同學(xué)各自用力往后拉，大繩子好像一條大蚯蚓，兩隊(duì)選手像兩只大鴨子在搶吃蚯蚓，一會(huì)兒拉過來，一會(huì)兒拉過去，真是好笑。
五年級(jí)比賽完畢，接著四年級(jí)上場了。我們班和四（1）班比賽，大家摩拳檫掌，準(zhǔn)備大顯身手。隨著哨響，抓起繩子，用力地拉。大家使盡九牛二虎之力，我也使出了渾身解數(shù)。第一場我們輸了，大家垂頭喪氣，老師鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H，提起精神來。第二場，我們調(diào)整了隊(duì)伍，轉(zhuǎn)敗為勝。關(guān)鍵的第三場開始了，啦啦隊(duì)使勁地為我們加油，聲音響徹云霄。我們感到無比振奮，同心協(xié)力使勁拉�！班亍钡囊宦晿岉�，比賽結(jié)束了。當(dāng)裁判老師宣布冠軍是我們班時(shí)，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的擁抱，有的.拋衣服，歡呼聲不絕于耳。
通過這次拔河比賽，使我體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
比賽敘事作文5
今天下午，我們要進(jìn)行拔河比賽，大家都很興奮。
管老師把我們領(lǐng)到了操場上，比賽開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上，好象一條大蟒蛇一樣。站在操場上，我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發(fā)制人，輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點(diǎn)摔了一跤，結(jié)果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最后的力氣，何晨同學(xué)漲紅的臉像一個(gè)紅蘋果，咬著牙，咧著嘴，使勁地拉繩子。我也不甘示弱，使出了全部的勁，把麻繩抓緊用力拉。當(dāng)紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)偏向五（2）班去時(shí)，啦啦隊(duì)的同學(xué)齊聲呼喊：五（4）班加油，五（4）班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當(dāng)拔河的同學(xué)聽見加油聲時(shí)更用力了，中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)向左一會(huì)向右，就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的'，紅領(lǐng)巾還是向?qū)Ψ侥沁呉稽c(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)。啦啦隊(duì)的同學(xué)看到我們勝利無望，加油聲不低反而更響了。最終，我們還是回天無力，輸給了五（2）班。
敵方歡聲雷動(dòng)，我方垂頭喪氣，臉部表情是天壤之別，盡管如此，今天的拔河活動(dòng)還是讓人回味無窮的！
比賽敘事作文6
今天，老師讓我們舉行一次奇特的穿衣服比賽。奇在比賽的規(guī)則：只能用一只手，但嘴可以幫忙。
比賽開始了，同學(xué)們各自忙碌起來。袁嵐最快穿上衣服，可難題來了：拉鏈怎么也拉不上。她急中生智，用嘴咬住衣角，用一只手把拉鏈插進(jìn)凹槽，總算把拉鏈拉了上去。
周易的衣服很寬大，所以她很快穿上了，可上面的四個(gè)大紐扣可把她難住了。她試了一次又一次，最后用嘴把扣子從洞眼里銜了出來，衣服上卻留下了一個(gè)個(gè)濕漉漉的小圓圈，老師和同學(xué)都哈哈大笑起來。
我的衣服滑滑的'，所以一不小心就會(huì)掉下去，等大家都穿完衣服時(shí)，我才穿好兩個(gè)袖子。等拉拉鏈的時(shí)候，絲巾又來湊熱鬧，卡在拉鏈里，我急得哇哇直叫。拉鏈總算拉好了，可內(nèi)衣的袖子又縮進(jìn)去了，經(jīng)過老師的允許，我把袖子拉好，可仔細(xì)一看，衣領(lǐng)還沒翻好。
我體會(huì)到了殘疾人的生活真不容易，真希望世界上的殘疾人能得到大家的尊重和幫助！
比賽敘事作文7
課外活動(dòng)，老師帶著我們?nèi)グ魏颖荣悺?/p>
老師領(lǐng)著我們到了操場，就比賽拔河了。一開始，二年級(jí)一班和二年級(jí)二班比的，第二場是二年級(jí)三班和二年級(jí)四班，我們班贏了，我感到非常自豪，因?yàn)槲矣煤榱梁团Φ穆曇糇屗麄兟牭轿覟樗麄兗佑�，所以，我們贏了。
第三局是二年級(jí)四班和二年級(jí)五班比的，我看著五班不大行，我就喊：“五班加油，五班加油!”結(jié)果五班也贏了。因?yàn)槲腋嬖V商英齊讓他們加油，商英齊就告訴四周的同伴們加油，所以，他們也贏了，他們也很快樂。
第二場，先是我們班和一班比的.，一班有兩位大哥哥來幫他們，一位大哥哥拔河，另一位踩著繩子網(wǎng) ，我們班輸了，他們班贏了。我們班的崔涵、成鑫瑤、王新會(huì)，她們都哭了，因?yàn)槲覀儧]有成功。我就說：“這一局我們沒有成功，我們還有下一次的機(jī)會(huì)�！�
下一次是二年級(jí)三班和二年級(jí)五班，我看見商英齊從最前面拔不過我們班，韓杰叔叔給他們加油、加油，就加不過勁兒來。結(jié)果，我們贏了。
比賽敘事作文8
今天，在多姿多彩的體育課上，我們班里舉行了一次足球比賽。
我們集合在大操場，老師拿出一個(gè)黑白相間的足球，放在中場�！澳猩魂�(duì)！女生一隊(duì)！”老師喊道。男生中有一人是校足球隊(duì)的，所以我覺得男隊(duì)占優(yōu)勢，但是很明顯，女生們也不甘示弱。
剛開球，我就用沖刺的速度跑到球的位置，得到球后，左右腳互相配合著將球傳到球門前，我用上全身的力氣一踢，一個(gè)又快又有力的球向球門奔去。不料，“呯”的一聲球被女生制造的'“墻”給彈了出來。雖然這個(gè)球沒進(jìn)，但是女生的“墻”不像開始一樣堅(jiān)硬。我想：“只有把墻打破，才能進(jìn)球。”我只是專心思考怎么進(jìn)攻，根本沒有時(shí)間沮喪。
女生現(xiàn)在正侵入我們男生的場地，所以女生場地上空無一人，于是我抓住時(shí)機(jī)猛地沖進(jìn)隊(duì)伍，像一個(gè)騎士沖向敵人，將球從對(duì)方腳下?lián)屃嘶貋怼＿@次，和我的隊(duì)友們互相配合傳球，一會(huì)兒到你腳邊，一會(huì)兒到他腳邊，不給對(duì)方一絲機(jī)會(huì)。球終于又一次來到我跟前，我一個(gè)后撤卯足了勁，“嗯——”伴隨著女生們的嘆息聲，球兒順利地進(jìn)了“家門”。我進(jìn)球了！開始腦子里竟然一片空白，我不知所措，直到隊(duì)員們向我靠攏來，微笑著分享成功的喜悅……
這次足球比賽真是激動(dòng)人心，也讓大家意猶未盡。
比賽敘事作文9
雨過天晴，五彩繽紛的彩虹出來了。
“快來看呀！”機(jī)器人查里九世王在對(duì)各家各戶說，“快來看呀，跑步比賽的傳單。”小猴、大象、熊貓、小甲蟲前來報(bào)名，大家都很高興的'說：“比賽那天我們?cè)僖姡 闭f完大家都回家鍛煉去了，小猴想反正我是爬樹冠軍，這次比賽我一定能贏，然后開始吃和玩，可是其他的小動(dòng)物們都在吃苦的鍛煉。 到了比賽那天，小猴因?yàn)闆]有鍛煉，肌肉發(fā)酸而跑不快了，小象等動(dòng)物都超過了它。它慚愧地說：“我不該這樣了，以后我一定好好鍛煉。”這時(shí)太陽公公笑了笑，放出了明媚的光芒，機(jī)器人說：“小猴，下一次你一定要好好鍛煉。”大熊貓說：“小猴，你看，我長得這么肥，都是我好好鍛煉，我才能比你跑得快�！贝笙筮^來安慰小猴，小猴說：“以后我再也不懶惰了，不驕傲了�！�
這時(shí)大家就去慶祝了，小甲蟲找來一個(gè)又大又紅的蘋果香香的吃了起來，大象還在練習(xí)跑步，生怕別的動(dòng)物超過它，小猴這時(shí)也跑了起來，大熊貓呢，飛快的找了框竹子吃起來，吃得像一團(tuán)黑白相間的大肉球。 你看，真是一個(gè)可愛的大家庭呀！
比賽敘事作文10
小學(xué)生活里，有個(gè)令我印象深刻的寶貴經(jīng)驗(yàn):三年級(jí)時(shí)代表學(xué)校參加縣內(nèi)演講比賽，那次的記憶仍歷歷在目……
小學(xué)一年級(jí)的我便開始接觸英語，希望有朝一日能站在臺(tái)上，自信的說出流利的`英語，終于，使我擁有這千載難逢的機(jī)會(huì)，當(dāng)獲知即將代表出賽時(shí)，我明白“有夢最美，筑夢踏實(shí)”的道理，于是付出了努力，不惜犧牲下課和午休時(shí)間，賽前三個(gè)月里，我積極地練習(xí)語調(diào)、臺(tái)風(fēng)、發(fā)音和流暢度，過程里雖然也曾感到疲累，偶爾也想休息，但轉(zhuǎn)念一想，為了臺(tái)上的三分鐘，下再多的工夫都應(yīng)當(dāng)全力以赴才是。
比賽當(dāng)天，我的情緒緊張到極點(diǎn)，雖是我第一次上臺(tái)，但在心里給自己定下目標(biāo)，老師為了栽培我，特地抽出時(shí)間陪我練習(xí)，我不能讓她失望。上臺(tái)前，我讀了幾遍稿子，輪到我時(shí)，我深呼吸后便充滿自信地演說，當(dāng)時(shí)只見臺(tái)下的評(píng)審頻點(diǎn)頭，仿佛在告訴我：“不錯(cuò)！做得很好！”頒獎(jiǎng)時(shí)刻來到，我得到第一名，老師和我不禁喜極而泣；領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我感動(dòng)地說：“要是沒有老師的鼓勵(lì)，今天不會(huì)有機(jī)會(huì)站在這里，老師，謝謝您！”，同時(shí)，我行了誠摯的鞠躬禮。
這份心里的悸動(dòng)，準(zhǔn)備應(yīng)賽的點(diǎn)滴，隨著獎(jiǎng)狀一起保存在我心里，這一次難忘的經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)成為我心里最珍藏的記憶。
比賽敘事作文11
記一次難忘的拔河比賽
學(xué)校里一年一度的拔河比賽又開始了。
那天，風(fēng)和日麗，萬里無云。蔡老師帶著我們來到操場進(jìn)行拔河比賽。趁比賽還沒開始，大家迅速拉緊麻繩，眼睛緊盯對(duì)方，兩腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬著地，隨時(shí)準(zhǔn)備著裁判的一聲令下。
“嚁——”比賽開始了，我們班個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，繩子中間的紅綢一會(huì)兒移到305班，一會(huì)兒挪到我們這邊，互不相讓，僵持著。我們班在啦啦隊(duì)和老師的吶喊下猛得一拉，讓305班一個(gè)一個(gè)跳進(jìn)了“河”�！耙�！我們贏了！”同學(xué)們揮動(dòng)雙拳，高興地叫道。
第二輪比賽又開始了，可能因?yàn)?05班泄了氣，被我們班輕而易舉地拉下了“河”。我們班的同學(xué)互相擁抱、互相擊掌，顯得十分開心。
可是，接下來的一場比賽，令我很緊張。我們的對(duì)手是303班，他們個(gè)個(gè)人高馬大，嚇得我豆大般的'汗珠從額角上流下來，但我鼓勵(lì)自已：“不怕，303班的人雖然四肢發(fā)達(dá)，但是拔河還是需要講技巧的。
可是，事情大大地出乎我所料，我們兩局都慘敗給了303班，有些同學(xué)傷心地都哭了出來，最終成績出來了，我們班還不錯(cuò)，得了第三名呢，大家破涕而笑。
拔河比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。
比賽敘事作文12
你知道我們班的大力士是誰嗎？你知道我們班扳手腕高手是誰？哈哈，不知道了吧？他就是我，別看我弱小，但我的力氣大得不得了呢！
今天，在快樂魔方作文課上，老師舉行了一場扳手勁比賽，比賽規(guī)則是：老師把我們分成兩個(gè)隊(duì)，分別是灰太狼隊(duì)和沸羊羊隊(duì)，兩隊(duì)各選一名選手，坐在桌子的兩邊，腳分別放在桌子兩邊，左手分別放在膝蓋上，右手肘部緊貼桌面，握住對(duì)方的.手成90度，三局兩勝定輸贏，最后誰把對(duì)方的手扳倒就贏。
比賽開始了。老師說：“灰太狼隊(duì)選劉振東，沸羊羊隊(duì)選任立凱�！庇终f：“你們準(zhǔn)備好了嗎？”大家異口同聲的說：“準(zhǔn)備好了！”劉振東興奮的沖向講臺(tái)，任立凱開開心心的往講臺(tái)上走。老師說：“比賽正式開始！”他們磨拳擦掌，眉頭緊皺，臉漲的通紅，使?緦順閱痰木?，臉上看不出任何表情。激烈的比賽還在繼續(xù)，他們兩個(gè)不分上下，突然，劉振東使出了洪荒之力，把任立凱給打敗了，劉振東開心的手舞足蹈，并沖大家做鬼臉，而任立凱垂頭喪氣的回到座位上。
扳手勁真有意思！它可以激起我們的斗志，也可以鍛練我們的力量，我們都很喜歡這次的活動(dòng)。
比賽敘事作文13
“又是晚自休，又是做作業(yè)，太沒勁了！”我們紛紛議論著，忽然一個(gè)同學(xué)跑來說：“晚上不上晚自休了，我們要拔河比賽！”我們一聽，立馬高興得又蹦又跳起來。
拔河的時(shí)間到了，我們帶上水，去集中了，到了四個(gè)班級(jí)交手的時(shí)候了。一班是和三班交手，一班的'同學(xué)看上去有一種視死如歸的樣子，一個(gè)個(gè)緊攥繩子，管老師一說：“開始！”一班急忙往后倒，使勁拔，可三班像是有了神力一樣，比一班的力氣還大，一下子就拔了過去。
……
輪到我們和四班交手了，我們鼓足了勁，志在必贏，管老師一說：“開始！”我們就憋足了勁往后拉，發(fā)了瘋似的往后拉呀啦。可是，我們好多人都沒勁了，這手開始發(fā)軟了，一松，繩子一下被了過去，我們也落得了和一班一樣的結(jié)果。唉！真是前功盡棄，功虧一潰呀！
比賽敘事作文14
今天，是十一長假的第一天，也是咱們棋院第二屆“凌風(fēng)”杯圍棋比賽的第一天。
今天的最后一盤棋我對(duì)咱們高級(jí)B班的陳正宣。部局開始的最小目對(duì)錯(cuò)小目使這盤棋變的更加激烈了。小雪崩、托退等定式后面的下法，雙方下的都十分巧妙。輪到我下時(shí)，胡舍文的爸爸走過來掃描了一下這盤棋，說：“有一個(gè)辦法能把黑棋中間的這一條“龍”吃了。”我聽了高興極了，可我又怕下錯(cuò)了，讓我十分苦惱。這時(shí)，胡舍文不知從哪竄了出來，對(duì)我說：“下這，下這，下這。”他的叫聲，把我弄的難分難解，我在他的叫聲中落下了我手中的棋子。我下錯(cuò)了！當(dāng)我知道我下錯(cuò)了的時(shí)候，當(dāng)我知道該怎么下的.時(shí)候已經(jīng)晚了，那時(shí)的我特別想悔棋，因?yàn)槲抑廊绻话涯且粭l“龍”吃掉的話，巨大的中腹，再加上他占的兩個(gè)角，占的地盤會(huì)十分的大，因此我會(huì)輸。
圍棋上有時(shí)候一塊地或一條“龍”丟失，這盤棋就可能輸了，雖然我輸了，但我在這盤棋里學(xué)到了不少知識(shí)，對(duì)手陳正宣肯定從中也學(xué)到了很多知識(shí)。我永遠(yuǎn)記住，輸了棋不是什么壞事，因?yàn)檩斄似蹇梢詮闹袑W(xué)到許多知識(shí)，將來你就能比別人下的更好。我想下圍棋可能就是培養(yǎng)人的耐心和承受能力吧！
比賽敘事作文15
今天，我學(xué)了半年的快板終于得到了肯定，因?yàn)槲胰ケ荣惲恕?/p>
到了賽場，人很多，只有五個(gè)打快板的'，都是和我一塊學(xué)的�？墒牵ㄋ﹤兌季毜牟诲e(cuò)，我還是有一些緊張。
比賽開始了，我抽到了25號(hào)，龐其曼在我前面，她說得很好，得到了88分的好成績。
快到我上場了，我心里怦怦地跳個(gè)不停，要是忘了詞怎么辦？要是打錯(cuò)了板的節(jié)奏怎么辦？要是……我害怕極了，這時(shí)高老師走過來，給我戴上了話筒，并鼓勵(lì)我要大膽。該我上場了，我走上臺(tái)，先鞠了個(gè)躬，便開始了，剛開始還很好，可是沒一會(huì)兒，意外發(fā)生了，話筒把我的大板纏住了，所以有一些地方動(dòng)作沒有做到位，所以失了一些分。最后，我得到了84.17分的成績，雖然還可以，但不是我理想的分?jǐn)?shù)。
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