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實(shí)用的寫敘事的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膶憯⑹碌淖魑�4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫敘事的作文 篇1
清晨，我拉開窗簾，驚叫一聲：“下雪了!”。窗外是一個(gè)銀白色的世界，樹干、屋頂都披上了白毛毯，真是美麗極了!
來到學(xué)校，季老師宣布下兩節(jié)課后可以去打雪仗!我們聽了，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，激動(dòng)不已。
在漫長(zhǎng)的等待中，第二節(jié)下課鈴終于來到了!“鈴……!”同學(xué)們一躍而起，迅速穿上大衣，麻利地戴上手套，歡呼著沖了出去。
我來到操場(chǎng)，眼前一片雪白，白得我睜不開眼睛。“嘭!”一個(gè)雪球飛到了我的背上，我扭頭一望，原來是陳浩!哼!不過君子報(bào)仇十年不晚!我先和孟佳暉合伙做雪球以確保自己上“戰(zhàn)場(chǎng)”不會(huì)沒“槍”。隨后，我們分頭作戰(zhàn)，一個(gè)左，一個(gè)右，讓男生們“前有埋伏，后有追兵!”我把雪球藏在身后，笑嘻嘻地走到陳浩面前，出“陳”不意地把雪球扔在他身上，陳浩身后，孟佳暉也往陳浩頭上扣了一個(gè)“白帽子!”陳浩一下子成了“白發(fā)魔鬼!”“哈哈……”我們兩個(gè)壞笑著跑開了。接著，我與孟佳暉又故伎重演，成功地讓蔡民、魏朝陽戴上了“白帽子”，那幅滑稽樣讓人看了忍俊不禁。于是，魏朝陽和蔡民都罵罵咧咧地回去了，我倆只好聽其數(shù)落。
這場(chǎng)春雪帶給了人們新春的祝福;帶給了少年們玩雪的歡樂。同學(xué)們愉快的笑顏，通紅的.臉頰，都是對(duì)雪的喜愛、感激!我愛你，雪!謝謝你，雪!
寫敘事的作文 篇2
開頭：在我的記憶沙灘上，有許多五顏六色的貝殼，裝扮了我的童年。有一個(gè)與眾不同的貝殼，它記錄了我在過年時(shí)所做的“好事”。
在20xx年過年時(shí)，爸爸媽媽帶著在家閑著沒事的我去原上的姥姥家。我在車上不住地想，姥姥家過年和以前一樣不一樣。經(jīng)過1小時(shí)的顛簸，我和爸爸媽媽來到了姥姥家。到底是過年，家家在任何一個(gè)地方都洋溢著過年歡樂的氣氛，姥姥家也不例外。
爸爸媽媽在廚房幫著姥姥做飯，我呢，找鄰居小朋友玩放炮。不一會(huì)兒，他們都來到了姥姥家的門外，我們?cè)陂T外盡情地玩、笑。不知是誰（好像是我）想出拿炮當(dāng)手榴彈使，大家受到我的“啟發(fā)”，爭(zhēng)先恐后地像急著玩電腦似的試驗(yàn)這個(gè)新玩法。我瞄準(zhǔn)一只在地上悠閑散步的公雞扔了過去�！芭�！”那只公雞被嚇得亂飛亂跳�！肮�。哈哈”忽然，我又冒出了一個(gè)主意——把炮插在麥垛里，炮一炸，就像攻城似的�？伤麄冋f太危險(xiǎn)，怕把麥垛點(diǎn)著了。我只好第一個(gè)試，我把炮插在麥垛里，拿打火機(jī)一點(diǎn)，“1、2、3……”“砰！”第一個(gè)炮順利的爆炸了！我歡呼雀躍地跳著，一邊又一次把炮插進(jìn)去，點(diǎn)燃…………“砰！”隨后緊接著是“噼里啪啦，噼里啪啦！”的聲音，我過去一看：天！麥垛因?yàn)榕谒查g冒出的火太大，竟點(diǎn)燃了！他們一看，一個(gè)個(gè)像英法聯(lián)軍打來時(shí)那樣，全都跑回家了，只留下我一個(gè)人在那。我立刻跑進(jìn)院子里，廚房里，“姥姥，你……出來一下，我……我給您說個(gè)事……事�！崩牙褯]等我張口，就看到圍墻外冒著一陣陣的.黑煙。立即叫了爸爸媽媽，舅舅舅媽，還有許多鄰居趕來滅火。我呆呆地站在原地，看著一次一次的水珠濺上2米多高的圍墻，一陣陣催著提水的聲音，我感到我犯了一個(gè)巨大的、不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤……
剩下的事，我就不記得了，只記得走時(shí)，那潮濕的，燒剩下的麥草垂頭喪氣地躺在圍墻旁，圍墻旁的一棵梧桐樹，似乎在呆呆地看著我。
寫敘事的作文 篇3
時(shí)光荏苒，四季更迭，不知不覺，秋便到來了。
倚欄仰望，天空明朗而蔚藍(lán)，像一片倒懸下來的海，我伸開雙臂，深深地吸了一口清新的空氣，不禁效仿古人感嘆道：天涼好個(gè)秋啊。確實(shí)，丟開了夏日的聒噪，令人神清氣爽起來，真想沏一杯清茗，捧一本書卷，投身到知識(shí)的海洋中，不愿辜負(fù)大好的秋光啊。
閑時(shí)信步走走，猛然發(fā)現(xiàn)庭前的花朵沒有了夏日爭(zhēng)奇斗艷的熱鬧，多了一份秋天賦予的沉穩(wěn)，古人云：開到荼靡花事了。荼靡花大概早已凋謝了，花朵最燦爛的時(shí)光也已隨風(fēng)而逝，來不及悲秋，枝頭殷實(shí)的碩果已爭(zhēng)相映入眼簾，還帶著淡淡的芳香。
趕上了幾場(chǎng)秋雨，心情便如滌蕩了一番，洗盡了心中的浮塵，許多感受，一逢上下雨便難忘。雨有一種神奇；它能彌漫成一種情調(diào)，浸潤(rùn)成一種氛圍，鐫刻成一種記憶。在小雨中漫步，更有一番難得的愜意。那種滋潤(rùn)到心底的美妙，即便是理查德。克萊德漫鋼琴下流淌出來的`《秋日私語》般雅致的旋律也難以比擬。雨滋養(yǎng)著萬物，是珍貴的甘露。秋的賦予，如此慷慨，怎么能不好好珍惜？
秋，婉約動(dòng)人，令人向往。
秋的賦予，樸素真切，令人難忘。
欣喜自己認(rèn)認(rèn)真真觀賞了這樣的一季，當(dāng)我把手伸向秋日的陽光，就自覺地握緊了它，松開之后，便擁有了滿滿的金色年華。
寫敘事的作文 篇4
有人說過：活著，就是一種萬幸。
窗外斜風(fēng)細(xì)雨，如銀絲、如細(xì)針飄落著，打濕了枯枝敗葉，打濕了磚石瓦礫。
“嘀嘀！”QQ頭像閃動(dòng)著，我迫不及待地挪動(dòng)著鼠標(biāo)——是一個(gè)網(wǎng)址，好奇心膨脹的我小心翼翼地打開了它。
“昨晚媽媽說的驚喜到底是什么呢？是這個(gè)網(wǎng)址嗎？怎么這么神秘？不是媽媽一貫的作風(fēng)��！”我一邊喃喃自語一邊等待著電腦的顯示。
“騰訊新聞？”我盯著電腦屏幕唯一顯示的標(biāo)志，“最討厭看新聞了，沒興趣！”
說完，我向電腦投去不屑的眼光，然后倚在墻邊慢慢地等著。
“不對(duì)啊！媽媽怎么會(huì)突然叫我看新聞，一定有什么大事情吧？”恍然大悟的我迅速在電腦前坐好，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，生怕錯(cuò)過一個(gè)微小的信息。
過了幾分鐘，電腦終于反應(yīng)過來——騰訊新聞《活著》——沒有身份的群落。
我被深深地吸引了——共有21張圖片，每一張?bào)@心動(dòng)魄的圖片下面都配有一段感人肺腑的話語——四川大涼山深處一個(gè)不為人知的角落，聚居著4000多口彝族山民，其中一半是沒有戶籍的“黑戶”。他們不享有社會(huì)福利，赤貧，文盲，受排擠，且卑賤的身份如基因一樣代代遺傳，其子女幾乎無一例外陷入失學(xué)困境……
我慢慢瀏覽著，不爭(zhēng)氣的淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)兒、蠢蠢欲動(dòng)。我拼命忍著，不讓淚水奪眶而出。
一張一張的圖片慢慢轉(zhuǎn)換——有一個(gè)孩子滿臉都是泥土，他才兩歲，但是已經(jīng)是他家里的第九個(gè)孩子了。他那水汪汪的大眼睛含情脈脈地看著鏡頭，就像是看著我，看透了困難，看穿了未來，無比渴望家里變得充實(shí)與富裕；還有一個(gè)孩子，貧困從來沒有放過他家，他的鞋子已是破爛不堪，要是換做我，早就扔了，但是他還是勉強(qiáng)用著。因?yàn)樗钪幸浑p鞋子，哪怕是一雙破鞋子已經(jīng)是很幸福了，他的兩個(gè)弟弟連鞋子也沒有。看到這張圖片，我的淚水終于不受我的控制，劃過我的臉頰。我淚眼模糊地望著那擺滿一雙雙完好無缺的鞋子的鞋架，心如刀割、心生憐憫；還有一位老人，滄桑歲月拿走了她的花容月貌，我能清楚地看見在她憔悴的臉上有一道又一道飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋，她面色黝黑、眼睛深陷，那一條條皺紋就好像是用刀在黧黑而粗糙的石塊上刻出來似的。她的手上還拿著十元五角，那是她辛苦三天在山上挖藥材然后拿去洗曬過后往返走六小時(shí)的山路到山下市集賣的；還有那一家子七八個(gè)人圍坐在一間破爛不堪的屋子前靠一堆火取暖過冬、小孩子沒能上學(xué)、一天只吃兩餐……
這一切的一切都感動(dòng)了我，震撼了我的心靈。
我撇下了電腦，獨(dú)自畏縮在墻角啜泣，我的腦海里回想著昨天去買新鞋子的畫面；回想著問父母要錢，一問即有的對(duì)話；回想著我這個(gè)獨(dú)生女在家里甚是得寵。
或許，我浪費(fèi)一滴水，在我眼里這只不過是不起眼的一滴水，可是在某些人的眼里，那是可貴生命的源泉；或許，我浪費(fèi)一粒飯，在我眼里這只不過是不重要的一粒飯，可是在某些人的眼里，那是拒絕死亡的`糧食；或許，我浪費(fèi)一角錢，在我眼里這只不過是無所謂的一角錢，可是在某些人的眼里，那是繼續(xù)生存的勇氣！
我毅然地用手擦干眼淚，從淚眼模糊突然變成目光逼人，我決定：我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成材，為慈善事業(yè)出一份力！讓貧窮潦倒、毫無希望可言的家庭重?zé)ㄐ腋５墓獠剩?/p>
此時(shí)，窗外的雨漸漸小了，如藍(lán)寶石般淺藍(lán)明凈的天空中，悠閑地漂浮著一朵朵如雪的自由自在的云；紅日當(dāng)空，萬縷紅霞四溢，穿過云絲，透過玻璃，照射進(jìn)我這小小的房間里，給我?guī)砹艘唤z溫暖和光明。
那一刻的成長(zhǎng)之后，我不再是我，而是自信滿滿、奮發(fā)圖強(qiáng)、永不言敗的我！
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