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關于敘事的作文500字合集5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的敘事的作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文500字 篇1
我們所處的,我們所走的,都是一段段旅程。在這旅程里,播種青春種子,播種夢想。正如那一句我很喜歡的歌詞“一個一個夢飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時光,力量無限放大!蔽覀冋幱谝欢螕]灑我們青春汗水的旅程。
步入校園,便聽到校園廣播在播報,那激昂的語氣,聽著讓人有一種血液在流淌,熱血沸騰的感覺。讓我不禁在腦海里想,我是否已經(jīng)準備好了?可以迎接這一切?可以開啟這一段燦爛的旅程?
作為一名剛剛步入初中的芊芊學子,顯得稍微有些稚嫩,但是正所謂,一個暑假過去了,我知道我不再是一名兒童,我已經(jīng)蛻變成青少年了。步入中學,一切都截然不同,這里的人都帶著一定的目標,考上一個好的.高中。
我現(xiàn)已是一名九年級的學生了,時間逝去如斯夫,時間過得很快,變化得也多。從早睡早起到晚睡早起。我知道若沒有人為我遮風擋雨,就沒有我的現(xiàn)在。也知,知中考結(jié)束前我左右著它,而結(jié)束后便是它左右著我。這一場揮灑青春汗水的旅程就像是一場跑步比賽。在那驕陽美好的環(huán)境下,堅持不懈,無怨無悔,不怕困難,邁過一個一個坎。以拼搏的精神奔跑,以不懈的精神在題海中遨游!
這是一場揮灑青春汗水的旅程!播種希望,放飛夢想,讓我們享受這困難又刺激的美好時光旅程吧!
敘事的作文500字 篇2
我的絕招是游泳,游泳也分好幾項哦!有蛙泳、仰泳、蝶泳、漂移……我就會其中的四種。雖然蝶泳不會,但是我會努力學的。我剛學游泳的時候,可不像現(xiàn)在,那時候叫我下水還不敢呢!不信,就讓我講一講吧。
在我將近七歲的時候,那時候還不會游泳。有一次去青島,大海里滾滾而來的浪花把我嚇得一次又一次的`跑到岸上;一次又一次的大叫,所以我決定學游泳。
到了山鋁,站在游泳館的門口想:這又不是在大海,沒有浪花怕什麼?墒牵搅死锩嫖揖秃ε铝,我不曉得里面的水有多深,但是看起來總夠把我淹沒的了。教練先讓我們看著她怎么游,再下水練習憋氣。當我看到教練一口氣憋那麼長時間,心里毛毛的,萬一我憋不住了,嗆著了不是很難受嗎?……正當我猶豫著,一不小心滑到了水里,那時我還沒有反應過來,水,一口一口全灌到我肚子里去了,嗆死我了!然后教練讓我們下水練習憋氣,我點著腳尖,一小步一小步的向前移動,生怕再嗆著水。開始練習了,這是我已經(jīng)適應了水里的環(huán)境,不再怕嗆著了。教練拉著我,憋著氣向前漂移,但是一松手,我馬上站了起來,怕沉下去。過了好久幾個星期了,我還是不敢獨自漂移,教練勸我退學。爸爸知道了,按著我的頭在水盆里憋氣,我一次一次抬起頭,爸爸一起之下拿起水盆就往我身上潑,還罵我是個笨蛋。我不服氣,暗暗下了決心,一定要學會游泳來說明我不笨。
我天天練習憋氣,能憋一分鐘了,加油!我天天反反復復的練習者,到了考試那天,我獨自飄了起來,飄出了二三米呢!老師說我及格了,我高興的又蹦又跳開心極了;氐郊,爸爸說我不是笨蛋,心里美美的。我還要加油學仰泳、自由泳……呢!我又開始了新的練習。
終于,經(jīng)過我的練習,游泳成了我最拿手的絕招。
敘事的作文500字 篇3
淘氣頑皮的我,老實本分的爸爸,溫柔賢惠的媽媽,這三個基本元素構(gòu)成了一個極為普通的家庭。
在我看來,人到中年的父母一點也不浪漫,雖然他們才四十多歲,可是早以“老頭子”“老太婆”相稱,他們之間既沒有紫薇與爾康的轟轟烈烈,也沒有三毛與荷西的纏綿悱惻,更沒有杰克與蘿絲的慘烈悲壯,他們有的,只是平平淡淡。
有一次,我問爸爸到底懂不懂什么叫“羅曼蒂克”,爸爸只是笑著說:“老頭子,老太婆就是我們的‘羅曼蒂克’!边@句話讓我琢磨了好久,最后才恍然大悟。
愛到底是什么?爸爸媽媽用看是平淡的日,嵤陆o了我答案。每天早晨,他們都爭著起床做家務,為的是讓對方多睡一會;每到下班時間,聽到車聲,媽媽都會條件反射似的探出窗外,看是否是爸爸回來了;偶爾也會給對方買一些對方中意的小禮物,為的是給對方一個驚喜……是的,愛不一定要轟轟烈烈,也不一定要纏綿悱惻,更不必生離死別。沒有大海的澎湃,可以有小溪的寧靜;沒有春花的絢爛,可以有小草的淡遠。爸爸媽媽用自己的實際行動實踐著一生的承諾。
有時候,我會抱怨為何沒有生在富豪或高干家庭,因為不堪寬裕的家庭不能滿足我的種種欲望,可是現(xiàn)在,我開始為我的家而自豪了,因為家人之愛是無價的。它是我復習迎考的日子中桌上那杯醇香的綠茶;它是考場外驕陽下父親手中的遮陽傘;它是為我操勞終日的母親額上的'皺紋和鬢邊的白發(fā)……
愛,到底是怎樣煉成的?有人說,愛是無微不至的關懷煉成的;有人說,愛是默默無聞的行動煉成的……我要說,愛,是用心煉成的!
敘事的作文500字 篇4
吃過午飯,我便和好朋友李禹希一起去操場上放風箏,我們可高興了,心早已飛向藍天了!
來到操場上,只見一個個五顏六色的風箏陸陸續(xù)續(xù)飛向天空。有蝙蝠、老鷹、飛機、蜻蜓……噢,那兒還有機器貓呢!
我和李禹希的手早就癢癢了,于是迫不及待地放了起來。誰知風箏卻從天上掉了下來,它的頭發(fā)生了“骨折”,對風箏來說,這真是天大的不幸!李禹希和我又調(diào)整了一會,發(fā)現(xiàn)調(diào)整不好,便被我們小心地拆了頭,心情也像風箏一樣跌落下來。
我們休息了一會兒,看著別人的風箏逍遙自在,他們好像給我們鼓勁,頓時,我們又充滿了自信。
我望著風箏,對它喃喃說道:“你的頭雖然沒了,但你可以飛的,加油呀!”
風箏好像聽懂了我的話,動動身子,好像在答應。我便拿著那“無頭鷹”向操場中心走去。他們看見了我那誰看見都想笑的風箏時,全都笑了起來,有的人還向我指指點點,我呢,不以為然,心里想:我讓這風箏在天空中飛翔,看你們還笑不笑!我又對風箏說:“咱不爭饅頭——爭口氣!我就讓他們看看沒頭的風箏也不是好惹的,走著瞧!”
風箏好像知道了我的心思,竟飛了起來!一個、兩個、三個……李禹希的`風箏超過了五個風箏!“你太棒了!”我對風箏說。又過了一會兒,我收了線,向操場邊走去,正巧看見了李禹希,便把風箏給了他,我又去看風箏了。我望著李禹希的那個無頭風箏,心想:風箏壞了也能飛,人生病了不是也能學習嗎?如果這些時間都用來學習,那,一年不是就能學好多東西嗎?
想著想著,同學讓回教室了,我們便依依不舍地,好像和親人分別似的走回了教室。
回到教室,滿頭大汗的我們又引起了一場“飲水風波”……
敘事的作文500字 篇5
塔比莎是一個活潑的小女孩,她每天早上吃完飯都會吃一個又香又脆的蘋果。
一天,塔比莎正光著腳丫、穿著睡衣,準備吃那個誘人的、又大又圓的青蘋果。她張大嘴巴,湊向蘋果,接著就聽見“哎喲”一聲慘叫。怎么回事呢?原來,是塔比莎的一顆牙快掉了,她緊鎖眉頭,淚水在眼里不停地打轉(zhuǎn)。塔比莎看到爸爸在她面前,便強忍住疼痛。
爸爸說:“塔比莎,如果你今晚能把你的牙放在枕頭下的話。那牙齒小仙子就會把你的牙拿走,并在你的`枕邊放一些錢!彼壬阌辛诵┮蓡枺骸把例X小仙子是什么樣子的呢?是長發(fā)飄飄還是特別英俊……總之,我必須想出一個辦法來。有了!”一個辦法出現(xiàn)在了塔比莎的腦子里。
她跑上三樓,沖進房間,打開了音樂,只聽見一聲聲“咚咚嗒,咚咚嗒,咚咚咚咚咚咚嗒……”的音樂飄出來,塔比莎跟著音樂使勁地甩頭,跳上跳下,用盡了全身的力氣。她想把牙給甩下來,結(jié)果因疲勞過度而睡著了。
一覺醒來已是下午了。塔比莎一拍腦袋說:“我怎么能在這個時候睡著了呢?真是的!币挥嫴怀桑稚挥嫛伤壬姆椒ǘ家允《娼K。塔比莎并不氣餒,她決定用最狠的方法把牙弄下來,那就是讓捕草繩來幫忙。塔比莎把這顆牙頂?shù)阶彀屯饷妫貌恫堇K的一端拴住這顆牙,緊閉眼睛。正準備將手伸向捕草繩的另一端時,一個蒼蠅闖到了她的面前,這只蒼蠅英勇地“犧牲”了。
塔比莎垂頭喪氣地坐在小板凳上,耷拉著腦袋。正在這時,奇跡發(fā)生了。塔比莎的眼、鼻子開始發(fā)癢,“阿——阿嚏”的一聲,這顆頑固的牙終于伴著這陣“音樂”飛出來了。
塔比莎高興得歡呼起來了。
晚上,塔比莎給牙齒小仙子留了一封信,讓牙齒小仙子替她好好保護那顆無比頑固的牙。塔比莎便甜甜地睡著了。
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