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關(guān)于敘事的作文500字合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文500字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事的作文500字 篇1
我和我的好朋友一直和一個(gè)男同學(xué)y有仇，我們的關(guān)系可以說(shuō)是水火不相容，一有時(shí)間就在黑板上“大戰(zhàn)”。
一個(gè)午休，粉筆輕觸黑板，“戰(zhàn)斗”又打響了�！八⑺⑺ⅰ�，三只粉筆一起不停地寫(xiě)著小y的名字，并在后面加上亂七八糟的詛咒語(yǔ)。小y自然不甘示弱，他拿起了黑板擦，擦去自己的名字，又寫(xiě)上我們的`名字。而我們則像母老虎，前赴后繼地沖上去將他擠開(kāi)。之后，我們還運(yùn)用了“調(diào)虎離山”之計(jì)，把他引到教室外，然后由跑步很快的小z和小o輪換著追，我則擔(dān)任“主筆”，在黑板上加工著。一會(huì)兒給他畫(huà)個(gè)豬頭，一會(huì)兒讓他“拿”張0分卷，而旁邊的同學(xué)則分成四派，一派幫我，一派幫他，一派講閑話，一派視而不見(jiàn)，整個(gè)教室一片混亂。
不一會(huì)兒，小y便被我們整得氣喘吁吁了。于是，他便使用了“死守黑板”的戰(zhàn)術(shù)，只要“引離隊(duì)員”--靠近他就背靠黑板，做出防備，一旦她們離開(kāi)點(diǎn)，他便朝正在黑板上涂鴉、惡搞、丑化他的我進(jìn)行攻擊。幸虧我機(jī)靈，東寫(xiě)寫(xiě)西涂涂，他的反擊也是很累，來(lái)回奔忙。
最后，我們干脆使用粉筆頭進(jìn)行攻擊，把他當(dāng)活靶子“射”，而小y也撿起我們投的粉筆頭反擊。
鈴聲忽然響起，不好，老師要來(lái)了，我們和小y一起急忙收拾“戰(zhàn)場(chǎng)”，說(shuō)來(lái)也怪，我們到了這時(shí)也和諧起來(lái)，沒(méi)有敵對(duì)的感覺(jué)了。
敘事的作文500字 篇2
我的媽媽是一位老師，長(zhǎng)得眉清目秀，教育起人來(lái)滔滔不絕�？赡苁锹殬I(yè)的原因，她總愛(ài)管著我，一天到晚嘮叨不停，還不時(shí)地板著一幅嚴(yán)肅的面孔，有時(shí)還真令我敬而遠(yuǎn)之。
面對(duì)媽媽的嘮叨與嚴(yán)厲，我是“有逆心沒(méi)逆膽”，但又不甘心總讓媽媽這樣沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨吧，于是我想了一套“對(duì)付”媽媽的絕招。
每次我一出門(mén)，媽媽會(huì)再三叮囑：“過(guò)馬路要注意安全，要左看右看再通過(guò)�！鄙蠈W(xué)時(shí)，媽媽的聲音總會(huì)在我耳旁響起：“上課要認(rèn)真哦，要積極舉手回答問(wèn)題�！笨荚嚽埃瑡寢屢辉俣摚骸翱荚嚂r(shí)不要粗心大意，一定要讀懂題目，算題要仔細(xì)，做完后要檢查……”
哎，快煩死我了，我都是六年級(jí)的學(xué)生了，難道這些都會(huì)不懂嗎？真是個(gè)嘮叨媽媽。面對(duì)媽媽的`愛(ài)心嘮叨，我的絕招之一就是：做出認(rèn)真聽(tīng)的樣子，并迅速地幫媽媽接著往下說(shuō)，然后以小大人的口吻說(shuō)：“嘮叨媽媽，我已經(jīng)會(huì)倒背如流了�！眿寢屩缓眯χf(shuō)：“知道就好！”
如果還不靈，我就用第二招，馬上拿起書(shū)認(rèn)真地看起來(lái)。看到我那專心的樣兒，媽媽會(huì)不忍心打擾我，就不再嘮叨，獨(dú)自干活去了。
當(dāng)我不小心犯了錯(cuò)，媽媽會(huì)很生氣，這兩招就不能用了，只能是火上加油。我還有第三招哩！我會(huì)誠(chéng)懇地向媽媽認(rèn)錯(cuò)，把媽媽想說(shuō)的話搶先說(shuō)完，并做出夸張的表情，嘴巴翹得老高，瞪大雙眼，眼珠直溜溜地瞧著媽媽，好像在企求媽媽的原諒，同時(shí)擺出一幅逗樂(lè)樣。媽媽見(jiàn)狀會(huì)忍不住“噗嗤”一聲笑開(kāi)了嘴，把要訓(xùn)我的事只好作罷。我就又可以躲過(guò)一頓“耳朵大餐”。
怎么樣！我的絕招靈吧！
敘事的作文500字 篇3
大家好，我叫陳君豪，今年10歲。我的絕招有很多，如打籃球、打羽毛球、打乒乓球……可我最喜歡的絕招是打籃球。讓我來(lái)告訴你吧！
有一天，我在籃球場(chǎng)理看見(jiàn)了有幾個(gè)大哥哥正在打籃球，他們打籃球的時(shí)候，個(gè)個(gè)都像燕子一樣自由自在地飛翔，我心想，要是我也可以像他們一樣，那該多好�。�
我回到家后，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你教我打籃球吧。”爸爸說(shuō)：“好呀，只是要你肯學(xué)，我就教你�！�
爸爸帶我到附近的籃球場(chǎng)里教我打籃球，他先教我一些籃球的基本功，如“拋馬線”。爸爸示范一次后問(wèn)我說(shuō)：“看清楚了嗎？來(lái)試一試”我試十多次還是不行，手臂都累了，想放棄。爸爸說(shuō)：“別泄氣，要堅(jiān)持，只有這樣才會(huì)成功。來(lái)，爸爸再教你，你要認(rèn)真看�！蔽易屑�(xì)地觀察爸爸的動(dòng)作，然后按照爸爸的方法，沉住氣雙手托球向上投球，一連投了五六次，最后一次終于被我投中了。我興奮地跳起來(lái)說(shuō)：“中了！中了！我投中了！”爸爸說(shuō)：“真是好樣的！但是，如果你要打敗對(duì)手，還要學(xué)多幾招。我現(xiàn)在就教你‘二步半’”接著，爸爸從籃球場(chǎng)一邊帶球一邊小跑，快到籃底時(shí)，向前走兩步半，突然跳起來(lái)投球，中了。我用羨慕的眼光望著爸爸，然后開(kāi)始反復(fù)練習(xí)，在爸爸的指導(dǎo)下，我也學(xué)會(huì)了‘二步半’。
第二天，我興奮地約了幾個(gè)朋友到了籃球場(chǎng)，準(zhǔn)備露一手。我跟他們比投籃，經(jīng)過(guò)緊張的較量，結(jié)果，我五球四中，我贏了！朋友們都說(shuō)：“你的`絕招真行！”
學(xué)絕招這件事，讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。
敘事的作文500字 篇4
淘氣頑皮的我，老實(shí)本分的爸爸，溫柔賢惠的媽媽，這三個(gè)基本元素構(gòu)成了一個(gè)極為普通的家庭。
在我看來(lái)，人到中年的父母一點(diǎn)也不浪漫，雖然他們才四十多歲，可是早以“老頭子”“老太婆”相稱，他們之間既沒(méi)有紫薇與爾康的轟轟烈烈，也沒(méi)有三毛與荷西的纏綿悱惻，更沒(méi)有杰克與蘿絲的慘烈悲壯，他們有的，只是平平淡淡。
有一次，我問(wèn)爸爸到底懂不懂什么叫“羅曼蒂克”，爸爸只是笑著說(shuō)：“老頭子，老太婆就是我們的‘羅曼蒂克’�！边@句話讓我琢磨了好久，最后才恍然大悟。
愛(ài)到底是什么？爸爸媽媽用看是平淡的日�，嵤陆o了我答案。每天早晨，他們都爭(zhēng)著起床做家務(wù)，為的是讓對(duì)方多睡一會(huì)；每到下班時(shí)間，聽(tīng)到車聲，媽媽都會(huì)條件反射似的探出窗外，看是否是爸爸回來(lái)了；偶爾也會(huì)給對(duì)方買(mǎi)一些對(duì)方中意的小禮物，為的是給對(duì)方一個(gè)驚喜……是的，愛(ài)不一定要轟轟烈烈，也不一定要纏綿悱惻，更不必生離死別。沒(méi)有大海的澎湃，可以有小溪的寧?kù)o；沒(méi)有春花的絢爛，可以有小草的淡遠(yuǎn)。爸爸媽媽用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著一生的承諾。
有時(shí)候，我會(huì)抱怨為何沒(méi)有生在富豪或高干家庭，因?yàn)椴豢皩捲５募彝ゲ荒軡M足我的'種種欲望，可是現(xiàn)在，我開(kāi)始為我的家而自豪了，因?yàn)榧胰酥異?ài)是無(wú)價(jià)的。它是我復(fù)習(xí)迎考的日子中桌上那杯醇香的綠茶；它是考場(chǎng)外驕陽(yáng)下父親手中的遮陽(yáng)傘；它是為我操勞終日的母親額上的皺紋和鬢邊的白發(fā)……
愛(ài)，到底是怎樣煉成的？有人說(shuō)，愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)懷煉成的；有人說(shuō)，愛(ài)是默默無(wú)聞的行動(dòng)煉成的……我要說(shuō)，愛(ài)，是用心煉成的！
敘事的作文500字 篇5
愛(ài)，像一盞燈，點(diǎn)亮人生的道路；愛(ài)，像一雙溫暖的大手，撫摸著我們的心靈……
在我的回憶中，有這樣一件事，讓我久久不能忘懷……那是一個(gè)清晨，我起晚了。我很快的洗刷完，準(zhǔn)備狂奔到補(bǔ)習(xí)班。
我從擁擠的電梯里把車推了出去。正當(dāng)我想推門(mén)而出時(shí)，一個(gè)小孩沖過(guò)來(lái)，把我推到了一邊。我沒(méi)站穩(wěn)，“啪”連車帶人一起摔倒，摔倒時(shí)還被車劃到了腿，疼得我呻吟著。從我身邊過(guò)去的人，沒(méi)有一個(gè)想幫我，我頓時(shí)絕望：完了，這回要遲到了！
過(guò)了一會(huì)兒，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，我抬頭看到：老爺爺有一頭蒼白的頭發(fā)，身穿一身黑，臉上爬滿了皺紋�！靶」媚铮瑳](méi)事吧？”老人笑瞇瞇地邊說(shuō)邊伸過(guò)來(lái)那長(zhǎng)滿老繭的手。我扶著老人的手，艱難地站起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“謝謝你，老爺爺！”老爺爺只笑不答，我正想扶起我的車，“哎呀”腿疼得更厲害了。老爺也幫我看了一下，說(shuō)：“你去哪兒？我送你！”我聽(tīng)了這話后，一時(shí)不知該怎么辦了。因?yàn)椋蠣敔斂粗伎赡芰嗔�，怎么可以帶我去那么遠(yuǎn)的'路呢？但我卻糊里糊涂地說(shuō)了要去的地方，老爺爺聽(tīng)后，二話不說(shuō)就讓我上車，走了。
“抓緊��！”老人用溫和的語(yǔ)言，提醒了我第四次。我趕緊抓住了老人的衣服，哇！老人的衣服全濕了！再看看老爺爺，正在費(fèi)力地蹬著，頭上的汗如雨水一樣，滴到我的手上、衣服上、臉上……那一刻，我感覺(jué)到了一股溫暖，一個(gè)陌生人的溫暖……
到了目的地，我望著老人離去的背影，想起老人那寬厚一笑。鼻子一酸，難道，這就是感動(dòng)？
其實(shí)，愛(ài)，就發(fā)生在一瞬間……
敘事的作文500字 篇6
人們都說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！币�?yàn)檫@樣，所以跳舞也有苦惱。
苦惱(一)作業(yè)不能做
跳舞的時(shí)間喜歡和學(xué)習(xí)的時(shí)間纏在一起，但學(xué)習(xí)的`時(shí)間不喜歡和跳舞的時(shí)間纏在一起。就拿為家長(zhǎng)開(kāi)放日而排的《龍的傳人》來(lái)說(shuō)吧!周三中午，我剛吃好飯，飯都沒(méi)全部吞下去，只聽(tīng)陳亦琦大叫：“跳舞的12個(gè)女孩出來(lái)。”我被她嚇得差一點(diǎn)把飯都噴出來(lái)了。我把米飯吞了下去，對(duì)陳亦琦說(shuō)：“我今天晚上小熒星要跳舞，你……你就放過(guò)我吧!”陳亦琦絲毫沒(méi)有反應(yīng)，我只好乖乖去排練，但知道陳亦琦一排就是個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，除非老師讓我們進(jìn)來(lái)上午課她才會(huì)讓我們進(jìn)教室，但這時(shí)老師已經(jīng)上課了，就不能再寫(xiě)作業(yè)了。
苦惱(二)動(dòng)作多記不住
周三晚上，我來(lái)到小熒星排練，今天老師要教我們新動(dòng)作，有爵士;有踢踏;還有的就是大家在電視上看見(jiàn)小熒星小朋友跳舞的動(dòng)作隨便套幾個(gè)，這樣一個(gè)舞蹈就完成了。爵士和“套”的動(dòng)作我們很快就學(xué)會(huì)了，可踢踏我們根本無(wú)從下手，是腳尖，是腳跟，還是全腳，我們被踢踏弄得頭暈?zāi)X脹，十分鐘過(guò)去了，沒(méi)學(xué)會(huì)，爵士卻忘了，三十分鐘過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了，可爵士和“套”的動(dòng)作全忘了。我傻眼了，心想真是丟了西瓜撿了芝麻。這時(shí)，我才想起有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。
跳舞的苦惱還有許多，其實(shí)每一個(gè)在臺(tái)上演出的人都有這些苦惱，所以我們?cè)诳囱莩鰰r(shí)要尊重每一位演員哦!
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