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【精華】敘事作文300字匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的敘事作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
那天,我在公園玩著,不一會兒,我看見天空中飄著許多白色的絨毛,像潔白的雪花,像飛舞的蝴蝶,像雪白的花蕊,又像到處飄飛的蒲公英······一會兒降落在綠油油的草地上,一會兒飄落在參天大樹上,一會兒飛到房頂上。有個"小淘氣包"還跑到我鼻孔里,害得我一連打了好幾個噴嚏。這小家伙大概是受了驚嚇,連忙跑了出來,一刻也沒有停,又飛跑了。
我十分好奇,上蹦下跳,費了九牛二虎之力,終于氣喘吁吁地捉住了一些。張大眼睛一看,不可思議,這居然是農(nóng)民伯伯中的'棉花!棉花居然漫天飛舞,太不可能了!我?guī)е闷嫘模弥藁,以一百米沖刺的速度跑回來家。一進門,我就興奮地大喊:“媽,你瞧天上怎么飄著這么多得棉花啊?”媽媽看了看,說:“這不是棉花,這是柳絮,是柳樹的種子。”我心想:就這點東西就能長出高大的柳樹?不可能吧?媽媽看出了我的心思,對我說:“是真的,柳樹是靠風(fēng)傳播種子的!
晚上,媽媽找了很多關(guān)于植物方面的書讓我看,通過仔細(xì)閱讀,我才知道柳樹是靠風(fēng)傳播種子了。
敘事作文300字 篇2
今天,我?guī)孜煌瑢W(xué)一起在象山濱水公園玩。
濱水公園的右邊是南大河,南大河旁邊是高大雄偉的南部商務(wù)樓。濱水公園里有長長的織秋廊,有光彩奪目、絢麗多彩的彩虹橋,有神秘的立交河橋……我們走在用鵝卵石鋪成的路上,形態(tài)不一的鵝卵石,弄得我們腳底麻麻的。我們還在草地上玩,下坡時我們像離弦的箭一樣,沖了下來,歡呼雀躍得如小兔子一樣狂奔亂跳;上坡時,我扮演老爺爺一步一步往上走。這一夜,我們玩耍著、追趕著、跳躍著……像脫韁的`野馬,一路奔馳向前,自由自在;▋翰輧涸诮k麗多彩的霓虹燈下探出了小腦袋,向我們點頭微笑。樹木又高又大,又粗又壯,像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著濱水公園。一陣陣微風(fēng)吹過,樹葉隨風(fēng)飄動,翩翩起舞,仿佛向我們招手問好。
今天雖然很累,但是我們很高興,因為我們看到了家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景,還收獲了無窮的樂趣?鞓窡o處不在,生活多么美好!
敘事作文300字 篇3
在我家的附近有一片小樹林,樹林中有著各種各樣的小鳥,每天早晨小鳥們都會站在樹梢上嘰嘰喳喳的叫著,聽著就像在在歌頌大會。
每天我都會到小樹林中去散步,欣賞小鳥們的歌聲。
一天早晨,我超常去聽小鳥們的歌唱,突然不知從那里飛來一顆大玻璃球,射向了其中一只小鳥,這美麗的歌聲突然變成了大聲的哀嚎,它從樹枝上掉落到地上,我正要去救小鳥時,突然有一個穿白色連衣裙的.小女孩跑過去把小鳥救了起來,用手帕擦干凈小鳥身上的泥土,仔細(xì)看了下小鳥,發(fā)現(xiàn)小鳥沒有受傷,只是被驚嚇到了。于是他就把它的羽毛整理了一下,輕輕的放在小樹枝上。這時小鳥對著小女孩叫了幾聲,好像在講謝謝你。然后就飛到了更高的樹梢上去了,和其他小鳥們一起又唱起了歌。
謝謝這個小女孩救了它。
敘事作文300字 篇4
還記得年少的夢嗎?那一年那一群傻瓜,高喊著友情萬歲,不讓時間輕易改變。
還記得,在冬天里陽光溫暖的照耀著我們的校園,心情頓時好了很多,大家紛紛拿出棉被鋪在陽臺上,彈奏了一曲熱鬧的被子協(xié)奏曲。在他們午休的'時候,我們總是很精神,靜靜的在等待著,等待一個時機。
哈哈,時機到了!他們終于進入了夢鄉(xiāng),我們悄悄的來到他們的窗口,把手伸進窗戶,一扯!被子被我們扯出來了,趕緊撤!知道我們在干什么嗎?這是冬天哦,叫醒人最好的方式當(dāng)然是掀開他的被子啦!
那人激動的跳了起來,快速的追趕出來,邊跑還邊喃喃自語,說,都是些什么人啊,怎么缺德!而我們早就躲在角落里偷笑啦,這樣的日子是不是很開心?雖然,有點小搗蛋。
玩夠了,我們回到了宿舍,沉沉的睡去了、
起床起床起床!要遲到了!一個同學(xué)大喊著,看看時間,糟糕還有五分鐘就上課了,可是我們還睡在溫暖的床上,趕緊趕緊趕緊!疊被子,穿鞋,頭都顧不上梳了,狂奔著去教室。
回到教室,已經(jīng)是氣喘吁吁,汗如雨下了!唉,不該貪玩的。
那些年,我們在一起,打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,無憂無慮!
敘事作文300字 篇5
最近看著好友為自己所寫的畢業(yè)紀(jì)念冊,此時,我才發(fā)現(xiàn)自己的童年即將接近尾聲,而鳳凰花也不知不覺的漸漸綻放,與童年離別的'日子也不遠(yuǎn)了。
偶然想起以前一年級發(fā)生的糗事,想起自己第一天上學(xué)時,在教室外站了很久都不肯進去,緊抓門把不放;上課時被老師叫到回答問題,竟然不小心尿濕褲子,引起全班哄堂大笑……現(xiàn)在回想起來,還會令我會心一笑。
曾有一課課文中提到:“毛毛蟲再怎么愛玩,總會蛻變成彩蝶,翩翩飛起!庇幸惶,我們會長大,各自走向不同的人生道路,代表繽紛的童年也會有結(jié)束的一天,就算結(jié)束了,也不必為此傷心,只要把這段美好的童年回憶收在心底,它就永遠(yuǎn)不會消失,一路陪伴我們成長,邁向下一個人生階段。
一年級的我,總期盼著畢業(yè)的那一天;高年級的我,總希望能夠回到從前。其實,這都是必經(jīng)的成長過程,無法逃避,所以最重要的就是把握稍縱即逝的時光,讓每一天都充滿意義。
雖然時間無法重來,我也即將和美好的童年告別,但只要好好的過完所剩不多的童年,我相信,一定能在蟬聲唧唧那天,為童年畫下完美的句點。
敘事作文300字 篇6
而我在這次語文期末測試中只考了88分,一點也不理想。錯的都是其實不應(yīng)該錯的地方。我在基礎(chǔ)部分中沒有失分,還比較好。但是在閱讀中居然扣了6分。第一篇閱讀有一題讓我們幫多音字找正確的拼音。長柄的“柄”,被我寫成了前鼻音;湯匙的“匙”,被我寫成了“shao”;一模一樣的“!,被我寫成了 “mo”,全錯了,一分也沒有得到。在第二篇閱讀中安詳?shù)摹霸敗北晃覍懗闪恕跋椤保闹杏械,我卻沒有找到,這一分扣的可真不應(yīng)該!在這篇閱讀中有一道題是讓我們理解文章的.題目,題目是《看不見的愛》,我卻以為“愛是看不見的”,又扣了一分。在最后一篇閱讀中有讓我們在文中找成語的,我卻沒有找全,又扣了一分,真是不該!我在作文中也扣了6分,其實真是不應(yīng)該。
敘事作文300字 篇7
有一個人挑著擔(dān)子去賣梨。聽人們說,那梨是賣梨的人自己家院子里種的、很好吃。
賣梨的人到了地方,便擺起了擔(dān)子。過了一會,來了一個顧客,在哪認(rèn)認(rèn)真真地挑著梨。不一會便挑了十幾個梨。顧客把挑好的梨遞給了賣梨的。說:“多少錢”,賣梨的稱了稱說:”總共37元錢。那個顧客就說:”再拿上幾顆梨吧、你看你也收了那么多錢。賣梨的想了想說:不能。顧客只好給了錢拿上梨走了。
又過了一會,又有一個人過來買梨。賣梨的'人抬頭一看大吃一驚,過來買梨的那個人是兒子的班主任。賣梨的人趕緊走過去把兒子的班主任迎了過來。賣梨的說:李老師是過來買梨的吧,這些梨是昨天在梨樹上摘的。可好吃了。李老師買了梨。賣梨的拿去稱了稱說:再拿幾個吧,少收點錢。李老師說;好吧。給了錢拿上梨就走了。賣梨的連忙叫住了李老師。我兒子在學(xué)校你多用點心。
敘事作文300字 篇8
3月12日是植樹節(jié),媽媽說,每個公民每年要植3-5棵樹。今天,我和媽媽拿著鐵鍬走進達活泉。我們找了平地,先挖一個土坑,往里面添了點土,優(yōu)優(yōu)把小樹苗放在土炕里,并認(rèn)真地看了看是不是放正了。我們發(fā)揮了小鐵鍬的作用,使勁填點土踩實,反復(fù)弄三次。最后再澆一盆水,小樹苗喝得飽飽的,立刻有了精神,它就像戰(zhàn)士筆直地站在崗位上。
回家后,我上網(wǎng)查了一下樹有什么好處。原來樹苗可以保護大自然、阻擋風(fēng)雨、美化和綠化環(huán)境。可以做筷子、紙張,當(dāng)然我們要節(jié)約用紙,才能不讓更多的樹木遭到砍伐。
小樹苗,明年春天你要長大呦!我相信你。明年春天我會回來看你的',加油!你一定能長大的。小樹苗和我一起成長,一起探索秘密。小樹苗我愛你。這次植樹我知道了砍一棵樹只需要一分鐘,可是一棵樹長大需要好幾年。伐木叔叔請你不要再砍伐花草樹木了!
敘事作文300字 篇9
幸福是什么?是在你最餓的時侯媽媽做的一碗面,或是一句安慰的話語,這都是幸福。幸福就是在心底一種暖暖的`感覺,讓我們感受幸福吧!
記得在小學(xué)的時候,老師給每位同學(xué)布置了個“艱巨”的任務(wù),就是對父母說一句“我愛您”,說實話,從小到大我還沒對父母說過呢!心里不禁緊張起來,我一回到家,看見媽媽正在忙著為我做飯,我悄悄地跑到媽媽背后,她一轉(zhuǎn)身,嚇得我趕快跑到客廳里,幸好沒有發(fā)現(xiàn)我“鬼鬼祟祟”的身影。這時,媽媽已經(jīng)做好飯了,我不禁為失去了這個機會而感到懊惱不已,我馬上又想到了更好的場合來說“我愛您”,我準(zhǔn)備好媽媽最喜歡的水果和溫開水,媽媽把飯端過來時,我馬上把水果和水遞到了她面前,然后說了一句帶有“感情色彩”的話:“媽媽,我愛您!這些年您辛苦了!”我又馬上給媽媽解下了圍裙,讓她吃飯。媽媽非常感動,眼里充滿了淚水。我抱著媽媽說:“我向您保證,以后一定以優(yōu)異的成績回報您!”媽媽幸福的說:“好孩子,媽媽一生最幸福的就是在你出生的時候,我也愛你!”我感到絲絲溫暖在我身體里流淌,這就是幸福吧!
讓幸福在心底長駐,讓我們擁抱幸福,擁有幸福!
敘事作文300字 篇10
今天是周五,尹老師在下午的作文課上,舉行了一次有趣的“排球”比賽。
雖然它的`名字叫“排球”,但是其實它只是一個小氣球?戳诉@個“排球”,我心想:氣球怎么了,照樣可以當(dāng)排球玩!
首先,是由同學(xué)們給自己的小組起名字,我們的小組名字叫做“火箭”,也許,起這個名字就是想讓大家的反應(yīng)都像火箭一樣快吧!接著是老師講比賽的規(guī)定:自己 不能離開椅子。……咦?怎么沒了?原來比賽的規(guī)定只有這一條,聽到這里,大家個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,就等比賽正式開始了。
比賽開始了,由我們隊發(fā)球,這個小球像不受歡迎的炸彈似的,在教室里飛來飛去,每個人都生怕它掉在自己的周圍,只要球飛過來就會被人打出去。沒過多久,那 個不受歡迎的球就飛到了我這里,我一使勁,用手拍了一下那個球,它便像流星似的飛了出去。
過了一會兒,比賽在大家歡樂的笑聲中結(jié)束了,雖然我們和別人打成了平手,但是大家還輸了。
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