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敘事的作文匯編15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的敘事的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文1
秋天來了,天邊有大雁排成一隊向南方飛去,白云更白了,藍天更藍了,也更高了……
秋天來了,菊花兒都開了,有白的、黃的、紅的、還有綠的,可真漂亮!樹上的`葉子有的黃,有的紅,有的還是綠色的,風(fēng)一吹就會落到地下,非常美麗!蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果,梨子樹上掛滿了黃澄澄的梨子,葡萄架下綴滿了紫瑩瑩的葡萄……
秋天來了,空氣中有好聞的桂花的香味,早上媽媽下湯圓時,放一些桂花在里面,湯圓也有了桂花的香味,這是秋天的味道吧!
敘事的作文2
桂東,屬湖南省郴州市邊界地區(qū),周代以前,屬荊州地,清朝末年,在解放戰(zhàn)爭中,三千軍民壯烈犧牲;1928年4月3日,“三大紀律、六項注意”在桂東發(fā)布,成為中國人民解放軍第一個軍規(guī)。
現(xiàn)在,已經(jīng)和平了,桂東森林覆蓋率高達80%,屬湖南最高,可有的是榮譽了!比如:“天然空調(diào)城”、“天然氧吧城”等,負氧離子濃度最高,冬無嚴寒,夏無酷暑,可不像內(nèi)陸溫帶地區(qū):夏天熱得像火鍋,冬天冷得像干冰。
冬天,只有鵝毛大雪,很少有冰雪,在寒假期末考試休息時,還可以在教室賞雪,消除煩惱。
在秋季中前時段和春季中后時段,晝夜溫差大——有一次5月星期六早上起來,發(fā)現(xiàn):居然下冰雹了!不時幾個冰雹落下,甚至我已經(jīng)嚇壞了!同樣在那一天,中午溫度高達20℃還多,所以,在這個時段是感冒高發(fā)期。
夏季即使是三伏天和夏至,最高氣溫也不過在相對地38℃以下,44℃為不可能。
敘事的作文3
俗話說的好:“父愛如山,母愛如河!蔽业膵寢寣ξ业膼劬拖裥∠粯訙睾汀
記的`,我上三年級,開始學(xué)英語了,前兩次考試不太理想。媽媽為了讓我的英語成績提高,讓我對英語感興趣,每天陪我堅持背單詞,讀課文。我第三次考英語時,竟然考了全班第一名:100分。我感謝我的媽媽對我的幫助。
媽媽平時非常節(jié)儉?墒,媽媽對我學(xué)習(xí)上用到的東西卻非常的大方,給我買了許多書籍和學(xué)習(xí)上用到的資料,還給我買了許多文具。偶爾我考試成績好,媽媽會給我買我喜歡吃的,喝的,作為獎勵。而媽媽卻很少給自己買漂亮的衣服和化妝品。我要好好學(xué)習(xí),長大要孝敬媽媽。
所以,我知道了母愛是無私的,無價的,媽媽一味的付出,從不計較報酬。
敘事的作文4
今天,陳老師帶我們?nèi)⒂^了校史館。
一進門,有一段前言。我知道了我們學(xué)校建于1914年,曾命名為“夫子廟小學(xué)”。
我們又向前走,看展板和櫥窗。展板和櫥窗有兩部分。第一部分是舊學(xué)校和新學(xué)校的模型。先看看舊學(xué)校,只有很小的校門和一棟主教學(xué)樓。還有很多小房子,有的是老師的辦公室,有的是校長室、還有的是一些小教室。寫到這兒同學(xué)們就要問了,“開會的地方在哪兒呢?”其實它就在中間的大成殿,它相當于現(xiàn)在的報告廳。上體育課的地方在教學(xué)樓前一塊空洞和后門前面空地的一塊空地,不是很大。而現(xiàn)在呢?我們的操場都比之前的學(xué)校的'操場大多了。有兩棟主教學(xué)樓,最前面是一棟辦公樓,是校長和主任的辦公室。中間分別由百草園、園中園、合歡園組成。
第二個部分主要是由獎杯組成的,這些獎杯課都是老師們和同學(xué)們?yōu)樾幑獾淖C明啊,我們今后也要更加努力學(xué)習(xí)為學(xué)校爭光添彩。
敘事的作文5
有人說母愛是偉大的,可是我覺得母愛是甜甜的、溫柔的、幸福的我愛的家更愛我的媽媽,是媽媽生了我,養(yǎng)了我,給了我幸福的家和愛,對我來說我的媽媽是天底下最好的媽媽!
每一次媽媽為了我都付出了她所有的愛,我在一本書上看見過,媽媽生了你是偉大的,當你有生命危險的時候媽媽第二次救你是神圣的!母愛大過天,沒了母親就是失去了生命中的光彩。
啊!媽媽,我的天空因你而藍你而光彩!
母愛每一次降臨在我身上的`時候,我就會在晚上睡覺的時候都會偷偷地流下深情的眼淚,我感謝我的媽媽!
我的朋友總是抱怨媽媽打她們,可是我覺得也可能是一種特別的愛,媽媽是愛自己的孩子的?赡軏寢尨蛄四闱型丛谛睦
敘事的作文6
自從我來到這個世界上,媽媽教我要有一顆感恩的心。我一天天地長大,發(fā)現(xiàn)擁有一顆感恩的心是件很快樂的事情。
當我在去上學(xué)的路上,我的小書包里裝滿了書本和各種學(xué)習(xí)用具,我很開心。我感謝老師,因為每天老師們把書本里的'知識教給我們;我感謝工人叔叔阿姨,他們給了我們印刷精美的課本,結(jié)實耐用的鉛筆,可愛舒服的小書包。
放學(xué)回家,我和媽媽坐在公交車上,我很開心:我感謝司機叔叔,無論嚴寒酷暑,都能讓我們安全準時到家;回到家里,我吃著晚餐,給爸爸媽媽講著學(xué)校里今天發(fā)生的趣事,我很開心:我感謝媽媽的一雙巧手做出的美味,我感謝爸爸不停地給我碗里夾菜。
我感謝我身邊的一切,是他們給我幸福,讓我成長。
敘事的作文7
一個夏天的周末,我們穿著一次性雨衣,冒著傾盆大雨去爬山!芭,終于到了!”這次我們?nèi)ツ睦?原來我們和那些“驢友”一起去鳳凰山看日出。我們爬上了山。此時,已經(jīng)是晚上了。我們計劃明天一早看日出。
第二天,我們一大早就去看日出。哇!那里有成千上萬的人。我們設(shè)法找到了一些立足點。這時,太陽即將升起!拔覀儾荒苠e過這一刻!”這時,“咔嚓”一聲響了。首先,天空有點紅。然后,每個人都看到了太陽的'一角。終于,在大家的期待中,太陽像一個鵝蛋一樣姍姍來遲。山腳下的霧像大海一樣漸漸散去。蜿蜒的山路像一條蛇。帶著一種不情愿的感覺,我們踏上了回家的路。
我今天很開心!
敘事的作文8
各位來賓:
瘋狂的日子是我們一生中最難忘、最激動、最幸福的.時刻。今天,我們的長輩、領(lǐng)導(dǎo)、親戚朋友一路趕來參加我們的婚禮慶典,給今天的婚禮帶來了喜悅、喜悅和真誠的祝福。我們發(fā)自內(nèi)心地感謝對方。
作為孩子,讓我們再次真誠感謝父母。你給了我們生命,養(yǎng)育了我們。今天孩子說:“爸,媽,你們辛苦了!”!
作為下屬,再一次真誠感謝領(lǐng)導(dǎo)們。你給了我們機會教我們?nèi)绾巫鋈恕O聦俳裉煺f:“領(lǐng)導(dǎo)你辛苦了!”
作為朋友,讓我們再次真誠地感謝所有給我們友誼的客人。因為你的支持,我們很開心。朋友今天說:“我們辛苦了!。
敘事的作文9
我的母親同別人是不一樣的。最大的區(qū)別是她的性格與別人的性格不同,但最大的區(qū)別當屬她別有深意的一笑。
在看到我的成績時,她總是丹唇未啟笑先聞。一開始,她雙唇緊抿,中間她停頓些許后又馬上爽朗的張口大笑。我覺得這個過程是有一定意義的:媽媽看到我的`好成績先讓我不要驕傲;中間的停頓是學(xué)習(xí)時的小假期,適當?shù)膹?fù)習(xí)前面的內(nèi)容,一個良好的緩沖階段;“溫故而知新,可以為師矣”,最后驀然回首自己的學(xué)習(xí)成果,激勵我“不忘初心,繼續(xù)前進!”
我希望我的媽媽也每天都能樂如繁星般多地放聲大笑,愁如湍水般快地飛速疾逝。我不能沒有她的笑,因為有它,我的學(xué)習(xí)之路愈加閃耀!
敘事的作文10
今天我在學(xué)校里又發(fā)現(xiàn)了一件新鮮事,我給你們一講就會明白了。今天一早,剛從被窩里探出頭來,哎呀!怎么今天這么冷。《家呀(jīng)春天了,還是這么冷。先別管它了,冷就冷這么一兩天,沒什么大不了的。當我在喝水的’時候抬頭一看,漫天飛揚的雪花從天空中飄下來,春天下雪我還是頭一會看到呢!漸漸的雪越下越大,到了最后雪都變成橫著下的`了,可以想得到,雪下的有多大!走出宿舍用手接住一粒雪,看了看,他有六個角,向小花。晶瑩透亮的雪花從天而降,又向非裂了的蝴蝶停在我的手心休息。用手摸一摸冰涼的雪,感覺非常柔軟。如果用里捏一捏的話,就會變得非常硬,好像你把它惹火了,它要以牙還牙,再來對付對付你!大家都知道學(xué)能夠給我們帶來歡樂,能用來對學(xué)人,打雪仗,滾雪球……今天我就給大家講講堆雪人。對學(xué)人先要對兩個雪球,一大一小。然后再用紅蘿卜做鼻子,最后用樹葉在眼睛那用力往里壓,再把樹枝當手插好就行了!
敘事的作文11
媽媽,如果您是大海,我就是海中的一小滴水,您寬闊的胸懷使我佩服,那湛藍的顏色流露出您的`溫情。媽媽您是天,您是地,是您孕育我,給我生命。還記得那次嗎,您新買了一條漂亮的圍巾,由于您太開心了,所以就給我買了一個可愛的芭比娃娃,我卻不領(lǐng)情,還嫌頭發(fā)太亂,裙子太丑。于是就把圍巾剪了給芭比做衣服。做完后,您回來了,并沒有發(fā)現(xiàn)那條破損的圍巾。我想捉弄您,把它系在了您的脖子上,讓您出去傳傳。您高高興興地出去了,回來時知道了卻沒怪我。想起來,我那時真是太不聽話了。
媽媽,無數(shù)感激的言語,在您的面前似乎顯得蒼白無力。所以,媽媽,我此時想對您說:“媽媽,您的女兒永遠愛您。”
敘事的作文12
暑假期間,來到青島,看到了期待已久的大海。
來到海邊,海真的很大很無邊,海是藍色的。我看著它,它與藍天相連。我赤腳走在沙灘上,留下了長長的腳印,癢癢的,真的很舒服。我迫不及待地穿上泳衣,戴上游泳圈,投入大海的`懷抱。我們在海里快樂地游著,時而東,時而西,一波又一波,不小心,我被海水嗆到了,海水真咸,比我們喝的湯還咸!我們像小魚一樣快樂地游泳,媽媽給我們拍照。
到了晚上,海水退了,露出了很多石頭,然后我們都一起撿貝殼抓螃蟹。雖然海風(fēng)有點涼,但我們玩得很開心。
我喜歡美麗的大海,無邊無際的藍色,平靜和粗糙。
敘事的作文13
我們班有一個女生怕蟲子。
一只小蜜蜂飛到了教室里,那個女生怕得尖叫:“啊,啊!”她會躲到桌子底下去,而有些男生會卻被她的叫聲給嚇跑。
那個女生還會跑向衛(wèi)生間,拿出掃把讓男生們趕走蜜蜂,她會跑向講臺,宣告:“不好啦,不好啦,‘蜜蜂大戰(zhàn)’開始啦!”
我們幾個膽大的女生看著他被蜜蜂追著逃來跑去,心想:有什么那么可怕的.?不就是一只小小的蜜蜂嗎?
這時,一位男生就會站出來,他會將窗戶輕輕打開,過了一會兒,全班同學(xué)突然安靜下來,小蜜蜂飛了出去了。
敘事的作文14
昨天是個陽光明媚的日子。我和媽媽去吃冰淇淋了。你可能會說,吃冰淇淋有什么好寫的?天氣很冷。不,我吃的冰淇淋比通常的冰淇淋好得多。不信你看看下面這個故事!
我和媽媽在步行街玩。當我看到冰淇淋店時,我對媽媽說:“媽媽,看那個。我們吃冰淇淋吧。”媽媽說:“好吧,你真是一只小饞貓!庇谑,我們兩個走進了冰淇淋店,一走進冰淇淋店,就聞到了濃濃的香味和美妙的音樂。服務(wù)員拿來一些菜單,我們點了桃子、刨冰和雪梨圣代。過了一會兒,服務(wù)員拿來了我們點的冰淇淋。哇,好美!我看到一盤冰沙,上面有甜桃子,點綴著紅瓤西瓜。乍一看很好吃。于是,我一飲而盡。過了一會兒,我吃完了桃子和刨冰,但是因為吃得太快,肚子痛。我媽心疼地摸著我的肚子說:“看看你,小貓,以后要慢慢吃!蔽依斫獠Ⅻc頭。
在回家的'路上,我仍然想著美味的桃子和刨冰。下次我去冰淇淋店,我得慢慢吃。
敘事的作文15
在今天的作文課上,我們觀察馮老師燒水。我雖然燒過很多次水,但像今天這么仔細觀察燒水的過程還是第一次。
老師先往電熱壺里接好水,再把電熱壺放在電熱壺的底座上,插上插銷。這時指示燈變成了天藍色。接著老師按下燒水的按鈕,指示燈又變成了淺紫色。起初電熱壺的.水面很平靜,但是過了一會兒,水面上浮起了一些小小的水泡,這些水泡爭先恐后地往上升,好像在舉行什么比賽似的。
又過了一會兒,水泡越來越多,密密麻麻的,又有許多水泡都貼在壺壁上,慢慢的這些水泡越來越大。很快,水泡逐漸消失了,電熱壺里的水頓時成了泡泡的海洋。泡泡不停地上下跳躍,最后變成了水花。很快,我聽到“撲通、撲通”的聲音,這時,水花翻騰得更熱鬧了。好象要跳出水壺看看外面的世界多精彩。我知道水燒開了。這時老師拔下了插銷,頓時水花好像接到命令似的,一下子就隱蔽起來。
通過燒水這件事,我了解到只要仔細觀察身邊的事物,就能收獲多多。
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