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難忘的親子活動(dòng)作文（精選11篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的難忘的親子活動(dòng)作文（精選11篇），希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的親子活動(dòng)作文1
放假當(dāng)天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，朵朵白云在蔚藍(lán)的天幕上輕輕的飄著。眼看就要出發(fā)了，同學(xué)們都興奮不已，唧唧咋咋的議論紛紛，我也對(duì)這次活動(dòng)懷著無(wú)比激動(dòng)、興奮的心情。在基地時(shí)，我們隨著教練的帶領(lǐng)，首先來(lái)到”高空抓桿”這個(gè)場(chǎng)地。同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，當(dāng)我看見(jiàn)黃依琪準(zhǔn)備要爬了，于是，我就想跟她一比高下，我便來(lái)到教練面前，提出要求，教練答應(yīng)了。
我穿好安全衣，去和黃依琪比賽，接著，隊(duì)員們把我圍起來(lái)，給我加油和鼓勵(lì)。開(kāi)始爬了，當(dāng)我爬到一半時(shí)，我的心開(kāi)始慌了，雙眼不敢往下看，可雙眼便便不聽(tīng)我的話，直直的'往下看，這時(shí)，我便看到了隊(duì)員們的臉上露出了希望的眼神，于是，我便繼續(xù)往上爬，當(dāng)我爬到快要接近圓盤(pán)的一步時(shí)，我的腳一下子變得千斤重，怎么也邁不上去，這時(shí)，我開(kāi)始后悔了，真相往后退，可是，這只腳怎么也動(dòng)不了，于是，隊(duì)員們發(fā)出了鼓勵(lì)的呼喊聲，我抬頭看了一下對(duì)手，發(fā)現(xiàn)黃依琪正準(zhǔn)備邁上圓盤(pán)，我心開(kāi)始急了，變不管他三七二十一，一個(gè)勁旳把那只腳邁上去。我邁上去了，我堅(jiān)定的站起來(lái)，下面的最遠(yuǎn)開(kāi)始喊道：”1，2，3”。我跟著節(jié)奏，往上跳，我抓住了桿子，頓時(shí)，我覺(jué)得自己像一只雄鷹，展開(kāi)翅膀飛翔。隊(duì)員們，興奮不已，說(shuō)：”成功了，成功了。”我放開(kāi)了桿子，像一片落葉，從天空飄飄悠悠的落下來(lái)，我便突然發(fā)現(xiàn)黃依琪還沒(méi)下來(lái)。我們又繼續(xù)玩了：”鼓動(dòng)人心“、”穿越雷陣“等游戲，玩完之后，我們拍照留念，做完一切，我們準(zhǔn)備返校。
此時(shí)，陽(yáng)光照耀著我們的笑臉。這次活動(dòng)雖然是短暫的，但意義卻是非凡的。給我的是生命歷程留下了一道美麗的風(fēng)景線。
難忘的親子活動(dòng)作文2
“感恩父母，勵(lì)志成才。”這項(xiàng)既有意義，有開(kāi)心的活動(dòng)，在國(guó)慶節(jié)開(kāi)始了一個(gè)嶄新的句號(hào)。
這項(xiàng)活動(dòng)氛圍幾個(gè)部分。有表演，玩游戲，自助餐還有頒獎(jiǎng)。令我影響最深的是在玩游戲的那部分。
我們一聽(tīng)到玩游戲，就迫不及待地跑到前面去。知道第三個(gè)游戲，我才有機(jī)會(huì)玩。我搞搞地舉起手，期盼著老師叫我名字，一聽(tīng)到老師叫我名字，我高興地跳了起來(lái)，立刻拉著爸爸的手跑了出去。游戲規(guī)則是我們坐成一個(gè)圈，讓父母蒙著眼睛尋找自己的孩子，我們10個(gè)人圍成1圈，把手高高舉起來(lái)，第一個(gè)同學(xué)的父母進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)她一只一只手摸著，努力尋找自己的孩子，終于，不用5分鐘的時(shí)間找到了他。第二個(gè)家長(zhǎng)，是我的'爸爸，我對(duì)他充滿了信心，深信他一定能找到我的，直到他摸著我的手，我拿冰冷的手，頓時(shí)變暖了，爸爸依著挫折我的手，我真希望他現(xiàn)在就拉著我的手，永不放，這時(shí)我就猜爸爸會(huì)在想：“我不能猜錯(cuò)，我不能讓女兒失望�！卑职钟窒蛳乱恢皇置�，我灰心極了。他卻又感覺(jué)不對(duì)，返回拉我的手，我從最低點(diǎn)，跳到了最高點(diǎn)。支護(hù)，又說(shuō)：“這是我的女兒，我確信一定是。”爸爸一打開(kāi)眼罩，看到的是我，我們高興地抱了起來(lái)，但是我想哭，鼻子很酸。當(dāng)老師問(wèn)爸爸為什么能認(rèn)出我的手時(shí)，令我大吃一驚，他只是拉著我的手，根本沒(méi)有認(rèn)真地去看過(guò)，卻知道我手的特點(diǎn)�，F(xiàn)在我才明白，爸爸對(duì)我的愛(ài)是多么偉大啊！
“感恩父母，勵(lì)志成才。”這項(xiàng)活動(dòng)，最后以一首“感恩的心”手語(yǔ)操，畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
難忘的親子活動(dòng)作文3
周六早上，媽媽和爸爸帶著我和妹妹一起去松山湖夢(mèng)幻百花洲參加我們班級(jí)的親子活動(dòng)。
我們?cè)诖箝T(mén)口拍了一張家庭照，拍完之后，我們邁著整齊的步伐，走啊走，走到了一個(gè)大草原。教練說(shuō)：“我們將在這里進(jìn)行親子活動(dòng)！”共有三個(gè)項(xiàng)目：旱地龍舟、眾星拱月，還有一個(gè)小游戲。旱地龍舟是一些人坐在一條充汽龍舟里起跑，眾星拱月就是每個(gè)人拿一個(gè)棍子把球放在上面讓它從上面劃下去，如果球沒(méi)有裝進(jìn)杯子，就要到后面再接一次。
中午，大家都累了，教練就帶著我們?nèi)ヒ按�。爸爸先去領(lǐng)食材，領(lǐng)完食材，爸爸去柴房，開(kāi)始做飯了。我在外面等啊等啊，等的有點(diǎn)不耐煩了，就迫不及待沖向柴房。我看到擺在桌上的`西紅柿和黃瓜，問(wèn)：“爸爸這些是要洗的嗎？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然要洗啦！”我二話不說(shuō)，馬上拿起西紅柿和黃瓜，像風(fēng)一樣的奔向水池開(kāi)始洗起來(lái)。洗完了我和何銳一起剝了卷心菜，還攪拌了雞蛋。最后一大桌子的菜都做好了，我們吃得津津有味，讓我印象最深刻的是啤酒鴨，真希望爸爸每次都能在家做飯給我們吃。吃完飯我們還為滕暄祺過(guò)生日，最后就是自由活動(dòng)去了，我去了爬雪樂(lè)園、還玩了套娃娃的游戲。
這真是一次愉快的親子活動(dòng)��！
難忘的親子活動(dòng)作文4
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們?cè)缫哑诖丫玫挠H子活動(dòng)。在這天里，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，懷著激動(dòng)的心情，始終久久不能平靜下來(lái)，盡情地等待著，期盼著……
這星期六的早上，在我們的學(xué)校舉行了節(jié)目表演。當(dāng)主持人念到“現(xiàn)在有請(qǐng)五一班同學(xué)為我們表?yè)P(yáng)《剪羊毛》口風(fēng)琴合奏”時(shí)，我們懷著斗志高揚(yáng)的心情走上了舞臺(tái)，有順序地進(jìn)場(chǎng)。我看到臺(tái)下有許許多多的眼睛在望著我們，心里十分緊張，但還是努力擠出一絲笑容面向大家。這就是書(shū)上所說(shuō)的：苦笑。我們放下所有的恐懼，像平常彈奏一樣順利地完成了這次表演。雖然臺(tái)下只有一點(diǎn)掌聲，但心中卻是無(wú)比的.快樂(lè)。
表演完節(jié)目后，我們回到教室，漫長(zhǎng)地等待著下午的親子活動(dòng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們似乎覺(jué)得一分鐘就是一個(gè)小時(shí)，有的同學(xué)還走到走廊上四處張望，看看開(kāi)始了沒(méi)有。漫長(zhǎng)的時(shí)間總算過(guò)去了，我們這組開(kāi)始了游戲之旅。我們第一個(gè)游戲是三人兩足。我和李思思開(kāi)始挑戰(zhàn)了，我們倆早就商議好了，先邁沒(méi)有捆的腳，這樣一步一步地走過(guò)去，肯定能贏。當(dāng)老師吹了聲口哨，我和李思思加快邁動(dòng)步伐。剛開(kāi)始還配合的很好，可我們看到別人遙遙領(lǐng)先于自己，就恨不得長(zhǎng)出一雙翅膀飛在她們前方去。就這樣，統(tǒng)一的步伐變得不一樣了。正因?yàn)槿绱耍覀兂闪说谌�。接下�?lái)是李妍妍和劉碩娟，她們一直都配的很好，贏取了第一名。
接著，我們又玩了同舟共濟(jì)。李妍妍第一，陳雯萱的姐姐收尾。當(dāng)老師喊了一聲“開(kāi)始”，我們立即開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。只見(jiàn)李妍妍拿著墊子輕輕一去，我們馬上慌亂地走上去，陳雯萱的姐姐輕手輕腳撿起后邊的墊子，遞給了李妍妍。這樣重復(fù)了好幾遍，我們贏得了第二名，心中是那樣高興！
后來(lái)，我們又玩了下不倒森林。我們五個(gè)人手中拿著一根木棒，立在地上。那個(gè)家長(zhǎng)給我們喊口令“一、二、三�！碑�(dāng)喊到“三”時(shí)，我們會(huì)不由自主地丟下自己哪的木棒，去拿別人丟下的木棒。我們配合的十分好，一根木棒也沒(méi)有掉。陌生的家長(zhǎng)看見(jiàn)了，鼓勵(lì)我們：“加油！”這樣，我們?cè)酵嬖绞炀�，不知不覺(jué)就轉(zhuǎn)了一圈，贏取了第一名，臉上露出開(kāi)心又喜悅的神情，別提有多么開(kāi)心了！……
這次親子活動(dòng)真好玩，還讓我們明白了不管玩什么游戲，只要齊心協(xié)力，就能成功。
難忘的親子活動(dòng)作文5
今天，我們迎來(lái)了盼望已久的親子活動(dòng)。
一大早，所有參加活動(dòng)的同學(xué)和家長(zhǎng)們都來(lái)到了集合地等候。到了約定時(shí)間車(chē)還沒(méi)來(lái)，大家都很著急，但是我們還是只有耐心地等待。終于，在大家左顧右盼的時(shí)候車(chē)來(lái)了，我們出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)目的地——新都軍屯鎮(zhèn)的酒香園。一進(jìn)院子，大家還未來(lái)得及玩，就被教官一聲哨給叫住了。首先，教官教我們軍姿訓(xùn)練，然后，把我們帶到小會(huì)議室，教我們裝被子，疊軍被。在媽媽的指導(dǎo)下，我們相互配合很快就把被子裝好了。這時(shí)教官又給我們演示怎樣疊軍被，演示完后，就輪到同學(xué)們比賽疊被了。我和衛(wèi)星宇一組，我們一人疊一頭，很快就把被子疊好了，看著我們疊好的.被子，感覺(jué)還不錯(cuò)。
休息了一會(huì)兒，第二個(gè)活動(dòng)開(kāi)始了。這個(gè)活動(dòng)是我覺(jué)得最難忘的，因?yàn)樗_(kāi)發(fā)了我的智力。這是個(gè)“解手銬”的游戲，它是由兩根繩子做成的“手銬”，繩子交叉，分別把兩個(gè)同學(xué)的手連在一起。要求“手銬”不能離手，然后把交叉的繩子分開(kāi)。我和吳嘉寧一組，我們想盡了辦法，但還是沒(méi)能分開(kāi)，我們急得滿頭大汗。家長(zhǎng)們?cè)谝慌砸矠槲覀兿朕k法，試了很多種，還是沒(méi)能分開(kāi)。過(guò)了好一會(huì)兒，終于有人想到辦法分開(kāi)了，我們忙過(guò)去詢問(wèn)，在另一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)提醒下：“功夫在手上�！蔽覀兘�(jīng)過(guò)一陣琢磨，終于解開(kāi)了它。這真是一個(gè)考腦筋的游戲呀！我又學(xué)到了一招。
吃過(guò)午飯后，我們又一起參觀了田園風(fēng)光。回到院子，第三個(gè)活動(dòng)開(kāi)始了——包餃子。這個(gè)活動(dòng)，我很在行，因?yàn)槲覀兗医?jīng)常包餃子。只見(jiàn)我熟練地拿起一塊餃子皮放在左手上，右手舀起一勺餡放在皮中間，把皮的周?chē)瓷闲┧p手一捏，一個(gè)餃子就包好了。經(jīng)過(guò)大家的努力，餃子終于包完了，看著盤(pán)子里形狀各異的餃子，一定很好吃，因?yàn)檫@是同學(xué)們的心血。
大家休息了一會(huì)兒，第四個(gè)活動(dòng)開(kāi)始了——感恩父母，為父母做按摩。在這個(gè)活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了怎樣按摩。有了這個(gè)技能，在父母勞累時(shí)，我就可以幫他們放松一下，盡到做子女的責(zé)任，我很開(kāi)心。
緊張又愉快的一天，就這樣結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)，我收獲了同學(xué)們相互合作帶來(lái)的成功與快樂(lè)，也獲得了一項(xiàng)新的技能——按摩。這次活動(dòng)讓我們受益匪淺，我很難忘。
難忘的親子活動(dòng)作文6
運(yùn)動(dòng)會(huì)下午是親子活動(dòng)，這一次親子活動(dòng)有3個(gè)項(xiàng)目，我和姐姐已經(jīng)準(zhǔn)備了許久，就看這次場(chǎng)上發(fā)揮。
下午，姐姐來(lái)到學(xué)校，我們?cè)诓賵?chǎng)上準(zhǔn)備第一個(gè)項(xiàng)目，雙子跳繩。
我和姐姐開(kāi)始練習(xí)，繩子在姐姐手中擺起來(lái)，我們倆一起跳，上上下下是那么整齊，“彭”一聲清脆的聲音是誰(shuí)絆倒了？是姐姐的腳沒(méi)跳過(guò)去，我心想還好是練習(xí)要不然跳了十了幾個(gè)就斷繩不是倒霉死了。繼續(xù)練習(xí)時(shí)不是我絆倒繩子。就是姐姐絆倒繩子，急的我心里像有十五個(gè)吊桶七上八下的忐忑不安。五年級(jí)的雙子跳繩開(kāi)始了，馬上就要六年級(jí)了，怎么辦��！我十分著急但是越著急這繩子就老是斷，我想；這繩子是不是存心和我作對(duì)啊！你是不是存心想讓我們班得最后一名啊！姐姐看著我仿佛知道了我再想什么說(shuō)：“欣欣不要著急，你這樣反而會(huì)越跳越差，而且會(huì)讓繩子斷的'次數(shù)越多，只有把心平靜下來(lái)，慢慢地跟著節(jié)奏跳，這樣你就不會(huì)絆到這么多次繩子。“我照做了，真的絆倒次數(shù)少了。
五年級(jí)結(jié)束了，我們上場(chǎng)了。我和姐姐在賽場(chǎng)上快速地跳著，最后我們跳了128個(gè)。
后面兩項(xiàng)目是風(fēng)火輪和運(yùn)藍(lán)球我們都得到了比較好的成績(jī)。
六年級(jí)，小學(xué)最后一次親子活動(dòng)既讓我記憶深刻，還讓我明白做什么事都要鎮(zhèn)定不能著急。
難忘的親子活動(dòng)作文7
星期六，我和我們班二十幾位同學(xué)到西山參加了堅(jiān)果部落的親子活動(dòng)。到了以后，石頭老師給我們分成了兩組，我是紅隊(duì)的一員。然后石頭老師教我們?cè)趺创虮Ｗo(hù)我們安全的繩結(jié)。因?yàn)槲抑皡⒓舆^(guò)這樣的活動(dòng)，所以我很熟悉，我順利地打好了幾遍，就去幫助其他的'同學(xué)了。
接下來(lái)石頭老師就帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)森林公園爬山。那時(shí)候，雨下得很大，我們爬了一小段就看到了一段沒(méi)有臺(tái)階的斜坡和一根又粗又長(zhǎng)的繩子。老師說(shuō)斜坡有70度傾斜，上面有很多雜草和灌木，因?yàn)橄掠�，地上的泥都變得又濕又滑。石頭老師叫我們抓著繩子爬上去，我們就排著隊(duì)伍爬了起來(lái)。有一段路繩子不夠長(zhǎng)，老師下去解繩子了，我們就原地休息，這時(shí)我看見(jiàn)吳若萱把安全繩掛在了樹(shù)上休息，我覺(jué)得很有趣，于是媽媽也幫助我把繩子掛在了樹(shù)上，我覺(jué)得很輕松。
快到山頂?shù)臅r(shí)候，有一段路只有幾個(gè)踩腳的地方，而且沒(méi)有繩子幫助，我覺(jué)得很害怕，但是我看見(jiàn)別的小朋友都勇敢地走了過(guò)去，我也就鼓足了勇氣走了過(guò)去。到了山頂了，我們只發(fā)現(xiàn)了一小片空地，我想這里太小了，我們這么多人也沒(méi)辦法吃飯。最后我們等來(lái)了石頭老師，他帶領(lǐng)我們來(lái)到了吃飯的地方，媽媽帶的雞翅很受歡迎。
吃完飯，我們又去了另一片山林，這片山林里面的樹(shù)木很茂密，只有一條小小的路，老師說(shuō)里面可能會(huì)有蛇，我害怕極了，但還是鼓足了勇氣走了下去�？煜峦甑臅r(shí)候，有一堆很長(zhǎng)的樹(shù)枝擋住了我們的去路，當(dāng)時(shí)我試著翻進(jìn)去，又試著跨過(guò)去，都沒(méi)有成功，媽媽教我試著放開(kāi)繩子從另一邊繞過(guò)去，我試了試果然行得通，不一會(huì)兒我們就通過(guò)了這里。
我覺(jué)得有困難就要冷靜，動(dòng)腦筋想辦法一定能夠成功。這次活動(dòng)讓我覺(jué)得印象非常深刻，我們冒雨完成，讓我非常有挑戰(zhàn)！
難忘的親子活動(dòng)作文8
上次親子活動(dòng)，我是既興奮又很期待的。誰(shuí)知這一次的親子活動(dòng)卻給我的童年抹上了一層陰影。
先是媽媽告訴我，爸爸和他都要上班，所以不能陪我去，只能讓外公去。我雖然有些失望，但心想至少可以參加活動(dòng)，也沒(méi)說(shuō)什么。活動(dòng)這天一早，我來(lái)到學(xué)校，雖然爸爸媽媽來(lái)不了，但我仍是很興奮。在等老師來(lái)的'過(guò)程中，外公一直玩手機(jī)，我只能一個(gè)人玩我?guī)?lái)的彈彈球。我就找來(lái)魏一言一起玩，有人來(lái)陪我玩，我很高興，我們玩了一會(huì)兒老師就來(lái)帶我們上車(chē)。在車(chē)上，有個(gè)同學(xué)驚喜得很："快看智軌！"同學(xué)們都好奇地往前湊，雖然我沒(méi)看到過(guò)智軌列車(chē)，但我不覺(jué)得新奇，只覺(jué)得很無(wú)聊，因?yàn)槲铱赐夤稽c(diǎn)情趣也沒(méi)有。
活動(dòng)開(kāi)始，分組的時(shí)候我就更難過(guò)了。因?yàn)橥夤耆珱](méi)參與進(jìn)來(lái)，他在陰涼的地方看手機(jī)，我一個(gè)人悶悶不樂(lè)地坐在草地上。一摸口袋心完全涼了，連彈彈球也沒(méi)了，到踩氣球的環(huán)節(jié)外公才跑過(guò)來(lái)說(shuō)："走，我們一起去！""好的！"我簡(jiǎn)直有些喜出望外！結(jié)果上場(chǎng)比賽剛完，"啪"一聲，外公的氣球被草刺破了！那聲音像在我心臟旁炸了顆炸彈，哦，外公滿不在乎的說(shuō)，""那我就不去了。"我心一沉，也不想去比了。下午進(jìn)行建房子的比賽，我的心情更是從傷心變生氣，第1個(gè)環(huán)節(jié)還算好，至少有個(gè)成績(jī)，但第2個(gè)環(huán)節(jié)才叫人……唉！都說(shuō)不出那是什么心情，先是膠水干不了，后來(lái)又是膠水不夠，還有20分鐘。"10分鐘……5分鐘……"老師越念，我就越抓狂，可越著急就越做不好，直到老師叫拍全體照時(shí)我都沒(méi)做好。沒(méi)辦法，我只好空著手上去，而在照片里，我不得不跟大家一樣裝著笑的樣子，可這臉上笑，心里哭的滋味誰(shuí)知道呢！
今天我沒(méi)得到快樂(lè)，只有難過(guò)。
難忘的親子活動(dòng)作文9
今天，我們班組織去迪茵湖生態(tài)園秋游，那里風(fēng)景美如畫(huà)，小草點(diǎn)點(diǎn)頭，花兒揮揮手，風(fēng)姐姐吹過(guò)來(lái)向我們瞇瞇笑。
我們走到農(nóng)場(chǎng)，全班同學(xué)戴上圓圓的帽子，扎起雪白的毛巾，變身成了“小農(nóng)夫”。小農(nóng)夫們今天任務(wù)可真不少，要澆水、除蟲(chóng)、認(rèn)識(shí)農(nóng)作物等等。一個(gè)個(gè)小農(nóng)夫擼起袖子，拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的水槍?zhuān)瑺?zhēng)先恐后地去把水槍裝滿水，向可愛(ài)的花兒澆水，只看見(jiàn)花兒們張開(kāi)嘴巴，大口大口地喝水，花兒們喝飽了，開(kāi)得更加艷麗。澆完水后，小農(nóng)夫們集合好隊(duì)伍，準(zhǔn)備去完成下一個(gè)任務(wù)。當(dāng)聽(tīng)到導(dǎo)游姐姐說(shuō)下一個(gè)任務(wù)是要抓蟲(chóng)子時(shí)，可把女生們嚇壞了。來(lái)到菜園才發(fā)現(xiàn)原來(lái)蟲(chóng)子是塑料做的假蟲(chóng)子，女生們哈哈大笑。小農(nóng)夫們摘掉帽子，把“抓”到的蟲(chóng)子都裝在里面。抓到許多蟲(chóng)子后，我對(duì)蟲(chóng)子們說(shuō)：“如果你們?cè)俪圆�，我就把你們一個(gè)一個(gè)地抓走�！�
小農(nóng)夫們吃了木瓜繼續(xù)完成任務(wù)，認(rèn)識(shí)植物，我得認(rèn)識(shí)六種植物。小農(nóng)夫們記住了就往植物場(chǎng)跑去，因?yàn)橹灰业饺N植物就可以去玩蹦蹦床，大家在里面蹦啊，跳啊，玩的可開(kāi)心了。
拓展游戲環(huán)節(jié)，我最喜歡玩穿越時(shí)空的游戲，我們先排站好，手牽著手，然后把呼啦圈從左邊套在身上，一條腿抬起來(lái)穿過(guò)呼拉圈，另一條腿抬起來(lái)再穿過(guò)，從右邊傳給下一個(gè)人的身上，一直傳到最后一個(gè)人。這是要靠巧力和團(tuán)隊(duì)的合作才能完成的一項(xiàng)游戲。最后女生隊(duì)大獲全勝，開(kāi)心極了。
迪茵湖的.美是“碧水如鏡，綠樹(shù)成茵，繁花似錦�！庇肋h(yuǎn)刻在我的腦海里，我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這一天的行程。
難忘的親子活動(dòng)作文10
周日的上午，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。舒適的空氣入侵我的肺，席席涼風(fēng)，貫徹入腦，踏進(jìn)河實(shí)，直奔操場(chǎng)，紅色塑膠跑道上已是家長(zhǎng)與孩子。這正是三年一度的親子活動(dòng)。
第一幕
我的父母都來(lái)了，當(dāng)然還帶了一個(gè)大麻煩，那就是我的妹妹，好不容易少了我的臉色，今天乖乖聽(tīng)話。第一個(gè)活動(dòng)是我們第五組給本組取個(gè)名字。當(dāng)然，帶隊(duì)老師則給我們?nèi)×艘粋�(gè)比較霸氣的名字：戰(zhàn)狼隊(duì)�？谔�(hào)是：“越戰(zhàn)越勇，永不言敗”很有威懾力。之后，每個(gè)組都展示了自己隊(duì)伍的名字，總覺(jué)得我們對(duì)才是最厲害的。
第二幕
接下來(lái)完了一系列游戲，全是家長(zhǎng)與孩子一起合作，令我印象最深的是大腳板，一開(kāi)始，我們隊(duì)的A隊(duì)非常團(tuán)結(jié)，整齊的口號(hào)，統(tǒng)一，溫暖著每一個(gè)人的心。第三幕，整個(gè)活動(dòng)有一個(gè)項(xiàng)目令我至今難忘，那就是沿途有你，我爸爸陪著我玩這個(gè)的`時(shí)候，生龍，老師說(shuō)，孩子蒙上眼后，有父母摻著孩子，繞著大看臺(tái)走一圈，中途有臺(tái)階，呼啦圈，拍拍腿，就是要我把腳抬起來(lái)，拍拍頭則是彎腰。走到呼啦圈那會(huì)兒，我的爸爸拍了我的腿，因?yàn)樗惴戳�，我就跨了過(guò)去，旁邊的老師偷偷的笑。我的爸爸大驚失色，可是礙于不能說(shuō)話，便無(wú)語(yǔ)。
第三幕
整個(gè)活動(dòng)有一個(gè)項(xiàng)目令我至今難忘，那就是沿途有你，我爸爸陪著我玩這個(gè)的時(shí)候，老師說(shuō)，孩子蒙上眼后，有父母摻著孩子，繞著大看臺(tái)走一圈，中途有臺(tái)階，呼啦圈，拍拍腿，就是要我把腳抬起來(lái)，拍拍頭則是彎腰。走到呼啦圈那會(huì)兒，我的爸爸拍了我的腿，因?yàn)樗惴戳�，我就跨了過(guò)去，旁邊的老師偷偷的笑。我的爸爸大驚失色，可是礙于不能說(shuō)話，變無(wú)語(yǔ)。緊接著是爬椅子，他又搞反了，拍了拍我的頭，然后我就順理成章地把頭一低。我腰一彎腿就半蹲頭，椅子打起來(lái)了，額頭作為戰(zhàn)場(chǎng)腫了起來(lái)，我們整條隊(duì)伍都活躍起來(lái)，當(dāng)然我還是原諒了我的老爹。
我們與家長(zhǎng)之間只有相互信任，才能夠相互友愛(ài)，和諧，幸福。
難忘的親子活動(dòng)作文11
星期天上午，爸爸帶我去蛋糕店參加了一個(gè)親子活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，店長(zhǎng)給每個(gè)人先發(fā)一條又細(xì)又長(zhǎng)的氣球，教大家變成一條小狗的模樣，先吹起來(lái)然后捏住一點(diǎn)，轉(zhuǎn)兩下往下折，我心有點(diǎn)害怕，害怕把氣球擰爆了。就在此時(shí)，只見(jiàn)“撲”一聲響起，原來(lái)是不遠(yuǎn)之處有一位同學(xué)的氣球爆了，只好一動(dòng)不動(dòng)的看著別人做小狗。
第二個(gè)互動(dòng)是做漢堡，阿姨們給了我們材料有：面包皮，青菜，沙拉醬和雞肉。每個(gè)人先要在面包上撒上沙拉醬，別人都撒成一堆，我和別人不一樣，我把沙拉醬撒的很均勻，可力氣不大，就擠那么一丁點(diǎn)。然后加上又香又嫩的肉和青菜，最后就完成了！
阿姨們把薯?xiàng)l、果汁發(fā)了，讓我們吃上美美的大餐。我舍不得吃，因?yàn)榈艿芟矚g吃番茄醬和薯?xiàng)l，我決定把它們留給弟弟！自己一小口一小口的'喝著果汁。不一會(huì)兒，就到了回家的時(shí)間了，我慌忙拿起漢堡往嘴里塞。
回家后，弟弟看見(jiàn)我?guī)Ыo他的薯?xiàng)l和番茄醬，他高興極了！媽媽也表?yè)P(yáng)了我！
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