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我們班的新鮮事作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我們班的新鮮事作文，歡迎閱讀與收藏。
我們班的新鮮事作文1
“加油！”“干掉韋曄！”“不，干掉朱博宇！”教室里不時(shí)傳出這樣的聲音，原來(lái)，是在舉行尺子大戰(zhàn)的王者爭(zhēng)霸賽。
我們班最近像迷上賭博一樣迷上了“尺子大戰(zhàn)”，所謂“尺子大戰(zhàn)”，就是把尺子放在桌子上，互相撞擊，掉下去的人就死了。
但是，一件事打亂了整個(gè)“尺界”，尺界王者葉木轉(zhuǎn)學(xué)了！瞬間整個(gè)“尺界”昏天黑地，一發(fā)不可收拾，所有職業(yè)尺手（包括我）都無(wú)所事事，幸好班級(jí)主席（班長(zhǎng)）冷靜下來(lái)，定下了王者爭(zhēng)霸賽的時(shí)間，“尺界”才漸漸平靜下來(lái)。
我們這些“職業(yè)尺手”等啊等啊，終于等到了這一天，中午全班上下所有“職業(yè)”尺手拿著自己的“愛(ài)將”前來(lái)大戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了，我首先一個(gè)馬賽爾回旋，將黃子楊打下臺(tái)，魏凌宇一個(gè)高爾夫式打法將張王俊涵擊潰，女生們包圍了蔡宇昊，蔡宇昊突出重圍，與我們會(huì)和并結(jié)盟了。我們一小隊(duì)男生沖入女生大軍，七進(jìn)七出，最后，只有魏凌宇活了下來(lái)，其他男生不再自相殘殺，與魏凌宇一起進(jìn)攻女生大軍，女生團(tuán)滅。男生繼續(xù)內(nèi)戰(zhàn)，比賽進(jìn)入白熱化……一陣拳打腳踢，最終韋曄站了出來(lái)，成了新一代王者，我們?yōu)樗麣g叫。
這一刻，成了我心里最精彩的`一瞬間。
我們班的新鮮事作文2
上上星期五放學(xué)的時(shí)候，我們班的唐老師為了我們搞了一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)既可以讓我們多看課外書(shū)，也讓我們可以互相交流，她搞了一個(gè)捐書(shū)活動(dòng)。
唐老師讓每位同學(xué)自備兩本或兩本以上的書(shū)回學(xué)校以便可以全班互相交換看。星期六唐老師把我們要看的`書(shū)類(lèi)發(fā)在班博客上。讓我們挑選自己喜歡的書(shū)，然后讓班長(zhǎng)為我們統(tǒng)計(jì)，很快同學(xué)們就把自己買(mǎi)回來(lái)的書(shū)報(bào)告給班長(zhǎng)那里。我買(mǎi)了三本喜歡看的書(shū)，一本是中國(guó)神話故事，一本是海底兩萬(wàn)里，還有一本是魯濱遜漂流記。
書(shū)一買(mǎi)回來(lái)，我就迫不及待把書(shū)名發(fā)給班長(zhǎng)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)要互相交換著看書(shū)，所以不能買(mǎi)重復(fù)的書(shū)。很快同學(xué)們就把自己買(mǎi)到的書(shū)發(fā)到博客上，讓班長(zhǎng)登記書(shū)名。同學(xué)們一個(gè)說(shuō)我買(mǎi)了鋼鐵是怎樣煉成的，還有小王子，一個(gè)說(shuō)我買(mǎi)了三毛流浪記和三國(guó)演義。很快同學(xué)們就把老師發(fā)給我們要看的書(shū)名給買(mǎi)了差不多了，還有幾本沒(méi)有找到的很多熱心的家長(zhǎng)幫忙上網(wǎng)去找。星期一一早同學(xué)把自己買(mǎi)到的書(shū)帶回學(xué)校，交給班長(zhǎng)。很快我們班書(shū)柜被塞的滿滿的。
現(xiàn)在老師把這個(gè)漂流平臺(tái)給搞好了，這樣我就可以一起交換閱讀了。
我們班的新鮮事作文3
在我們四（4）班里，每天都有新鮮事發(fā)生。
記得事情發(fā)生在星期四中午，我們班幾個(gè)愛(ài)鬧事的男生：崔思浩、黃睿南、胡瀚森、吳俊浩這四個(gè)人組成了一個(gè)叫“中午時(shí)間報(bào)導(dǎo)團(tuán)”的團(tuán)隊(duì)，而且，還特別喜歡在副班主任中午打飯時(shí)說(shuō)話，他們講話，因?yàn)楦卑嘀魅尾⒉粐?yán)厲。
這不，我們班的.“小達(dá)子”朱孝嚴(yán)又開(kāi)始想壞主意了。你看，他今天早上看中了“灰姑娘的后媽”季子禾的一張卡片，只見(jiàn)他把自己團(tuán)成一個(gè)肉球，小心翼翼地走到季子禾的身旁，可是，由于地上有一支鉛筆，他被滑了一下，“蓋”在季子禾的腿上。季子禾生氣了，要揍“小達(dá)子”一頓。
崔思浩見(jiàn)此情景，立馬像打了雞血一樣，把書(shū)卷起來(lái)，大喊：“各位各位，請(qǐng)注意，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)要vs超能女俠，看看看，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)要發(fā)法了，水要落到超能女俠頭上了，看女俠反擊了，勺子射了過(guò)去，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)差點(diǎn)被擊中，一比一了，等等，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)把飯盒扔過(guò)去了，女俠被擊中，一比二……”
誰(shuí)也不知道，此時(shí)，還有外人在偷聽(tīng)，她就是杜老師，只見(jiàn)她的腳步聲慢慢變重，然后，“嗒”地打開(kāi)門(mén)，崔思浩還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，老師把椅子抽掉，把崔思浩扔出了門(mén)外……
我們班的新鮮事數(shù)不勝數(shù)啊！
我們班的新鮮事作文4
告訴你一個(gè)新鮮事。前段時(shí)間，我們班辦了一次作文比賽。你聽(tīng)了可別嚇一跳哦。以前，我們班的每個(gè)同學(xué)都不喜歡寫(xiě)作文�？墒沁@一年來(lái)，在黃老師的教育下，我們班每個(gè)同學(xué)都愛(ài)上了寫(xiě)作文。
星期一的早晨，我們升完國(guó)旗，就聽(tīng)到宋校長(zhǎng)拿著話筒在說(shuō)“我與廉潔同行”作文比賽一等獎(jiǎng)獲得者是152班的陳凱琪。宋校長(zhǎng)報(bào)到二等獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到我的名字時(shí)，我還不敢相信我會(huì)獲獎(jiǎng)呢！當(dāng)時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都驚訝地望著我。
后來(lái)，我們獲獎(jiǎng)的這些同學(xué)還領(lǐng)了獎(jiǎng)狀拍了照�；氐浇淌依�，老師還表?yè)P(yáng)了我和陳凱琪。
放學(xué)回到家后，我高興地拿出獎(jiǎng)狀，告訴姐姐和媽媽我得獎(jiǎng)了。看到獎(jiǎng)狀的她們大吃一驚。姐姐說(shuō)：“看不出來(lái)喲，平時(shí)總被批評(píng)的周博文，居然也能獲獎(jiǎng)！這真是一個(gè)新鮮事呢。”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“今天的'太陽(yáng)是從哪邊出來(lái)的呀？”
后來(lái)，媽媽和姐姐鼓勵(lì)了我，還叮嚀囑咐我：“千萬(wàn)不要驕傲，一定要好好學(xué)習(xí)，做得更好�！�
這是我上小學(xué)第一次拿獎(jiǎng)，拿獎(jiǎng)的感覺(jué)真是好。以后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，拿到更多的獎(jiǎng)。
我們班的新鮮事作文5
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回想起來(lái)，這個(gè)學(xué)期的新鮮事還真不少。但是，至今還讓我記憶猶新的事，還是六·一兒童節(jié)那天。
那天早晨大家都早早的來(lái)到了教室，唯獨(dú)老師們還沒(méi)有到，于是，班長(zhǎng)就叫同學(xué)們?nèi)ベI(mǎi)氣球、買(mǎi)彩帶，因?yàn)樗龥Q定要裝扮教室，讓大家都開(kāi)心的度過(guò)這個(gè)六·一節(jié)。
買(mǎi)來(lái)彩帶后，他們就叫長(zhǎng)得高的同學(xué)去掛彩帶。氣球才買(mǎi)了一包，裝飾整個(gè)教室怎么夠呢？所以又叫人去買(mǎi)了幾包，班長(zhǎng)叫了一聲，大家就忙前忙后的，誰(shuí)都沒(méi)有停下來(lái)，幾乎沒(méi)有人在閑著，我在哪了貼氣球。好多人都在弄?dú)馇�，畢竟掛彩帶是要“高人”才能掛的。我一直貼貼貼，貼到不耐煩了，但是好像總有一股力量在引導(dǎo)著我，叫我不要停下來(lái)。后來(lái)，氣球和彩帶都弄好了，其它班的見(jiàn)到了，也不禁贊嘆一番。
這里只是我們班的`一件事，其它的以后再說(shuō)吧！
我們班的新鮮事作文6
“叮鈴鈴”下課了，寂靜的操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的玩耍著，這時(shí)，別的班卻發(fā)現(xiàn)我們班跟以前不一樣了。
以前課間活動(dòng)時(shí)，我們班男孩子愛(ài)玩 ” 壓人 ” 游戲。就是一個(gè)人把另一個(gè)人撲倒，其他人一個(gè)個(gè)壓上去，最后形成了一座小山。不僅有危險(xiǎn)，玩著玩著還打了起來(lái)。女孩在愛(ài)玩“神龍擺尾”的游戲。幾個(gè)女孩拉成一條線左右飛跑，直到把最后的幾名女生摔個(gè)仰面朝天才結(jié)束。別的班一到課間活動(dòng)的時(shí)候都離我們班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被我們撞倒。瘋跑了 10 分鐘，上課時(shí)還沒(méi)有從興奮中擺脫出來(lái)，課堂紀(jì)律非常亂。
一次，自習(xí)課上，班主任王老師對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你們都是大孩子了，游戲有很多，要學(xué)會(huì)玩文明游戲……”聽(tīng)了老師的話，我們也明白了玩也需要方法。于是，大家集思廣益，想出了許多文明游戲。比如：石頭剪刀布、一米二米三……
現(xiàn)在，我們班的'課堂紀(jì)律有了明顯提高，同學(xué)之間也減少了小麼擦，增進(jìn)了友誼。別的班老師也對(duì)我們班豎起了大拇指。
這就是我班的新鮮事，希望我們班這樣的新鮮事越來(lái)越多！
我們班的新鮮事作文7
星期一的早上，學(xué)校舉行升旗儀式。宋校長(zhǎng)在大會(huì)上宣布了“我與廉潔同行”征文比賽獲獎(jiǎng)名單。
我們152班獲獎(jiǎng)的同學(xué)有很多。其中一等獎(jiǎng)有陳凱琪，二等獎(jiǎng)有周博文。升旗儀式后，他們到校長(zhǎng)辦公室領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的目光全部投到陳凱琪身上。陳凱琪露出了燦爛的笑容，我看到他露出兩排潔白的牙齒。
陳凱琪在校長(zhǎng)辦公室領(lǐng)到金光閃閃的獎(jiǎng)狀回了教室。我們是多么羨慕他，他代表了我們班的.榮耀。
第二節(jié)課后，我偷偷去看陳凱琪。下課時(shí)間，他竟然還在認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作文。他的字跡工整，可以想像他是多么認(rèn)真。平時(shí)他在我們班也不算特別出色的同學(xué)，成績(jī)也一般般，這次居然拿了這么好的名次。
陳凱琪告訴我，他每天把作業(yè)工整做完以后還看很多課外書(shū)籍。認(rèn)真對(duì)待老師交代的作文，寫(xiě)好每一篇作文后都要修改修改。通過(guò)他不斷的努力，才有今天的輝惶成績(jī)。
我一定要問(wèn)陳凱琪同學(xué)學(xué)習(xí)。少貪玩，多寫(xiě)寫(xiě)作文，多看看課外書(shū)籍，不斷提高寫(xiě)作水平。陳凱琪能做到，我也能做到。
我們班的新鮮事作文8
一周的學(xué)習(xí)生活眨眼間就過(guò)去了。我班出了件“新鮮事”——寫(xiě)檢查。
當(dāng)然有幾個(gè)同學(xué)也因此練就了絕世神功——“抄字功”。這種“寫(xiě)檢查“的風(fēng)潮起源于上周。那天，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)竟然有幾個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真，就命他們寫(xiě)檢查，自從數(shù)學(xué)老師看了他們幾個(gè)同學(xué)的檢查后，意外的發(fā)現(xiàn)他們寫(xiě)檢查的水平很高，比語(yǔ)文作業(yè)布置的周記質(zhì)量還高，但是過(guò)不了幾天，我班的某些同學(xué)的舊病又復(fù)發(fā)了，他們仿佛已適應(yīng)了這條新的班規(guī)，幾百字的`檢查對(duì)他們也失出了約束，他們已練就成了寫(xiě)檢查的高手。他們?cè)趺茨軐?xiě)出這么多的檢查呢？我懷著疑問(wèn)采訪了他們，哦，原來(lái)是“天下文章一大抄”，他們多半抄網(wǎng)上的精品文。
其實(shí)，老師這樣做的目的只是希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，做一個(gè)有用的人。我們應(yīng)自覺(jué)地遵守紀(jì)律，只有這樣做，我們今后無(wú)論在任何的環(huán)境下才能戰(zhàn)無(wú)不勝，勇往直前，爭(zhēng)取更大的勝利!
我們班的新鮮事作文9
最近我們班出了件新鮮事兒，班里最不愛(ài)寫(xiě)作文的王藝淳同學(xué)居然每天下課都找班干部交流該怎么寫(xiě)日記�？此ザ鷵先�、心急火燎（liǎo）的樣子，活像熱鍋上的螞蟻。天哪，這是怎么啦？
語(yǔ)文課后，我拿到了一份班級(jí)報(bào)，上面居然登出了王藝淳的日記，還有好幾個(gè)平時(shí)不愛(ài)寫(xiě)作文的同學(xué)，都“榜上有名”，有大作刊出。語(yǔ)文老師莫老師終于揭曉了謎底：“同學(xué)們，以后我們每個(gè)月出一份班級(jí)報(bào)，歡迎大家踴躍投稿！”
我瞪（dèng）圓眼睛拿起報(bào)紙仔細(xì)看，報(bào)紙是彩印的`，有兩本語(yǔ)文書(shū)那么大，正反兩面，有日記專(zhuān)區(qū)、作文專(zhuān)區(qū)、古詩(shī)詞達(dá)人專(zhuān)區(qū)，和我們平時(shí)看到的報(bào)紙一樣，密密麻麻都是鉛字。不同的是，哈哈，作者欄里居然都是我們班同學(xué)的名字！全班一下子炸開(kāi)了鍋：“我第一次發(fā)表作文，太開(kāi)心了！”“我的日記上了報(bào)紙，我是不是成小作家啦？”“這次沒(méi)有我的稿子，回去后我要努力寫(xiě)，爭(zhēng)取下次發(fā)表！”看到大家這么開(kāi)心，我也摩拳（quán）擦掌、躍躍欲試，我還有好幾個(gè)好點(diǎn)子，今天放學(xué)回去就馬上動(dòng)筆寫(xiě)！
希望咱班同學(xué)都多動(dòng)筆、多投稿，每個(gè)人都來(lái)感受當(dāng)小作家的滋味！更希望這件新鮮事盡快變成“平常事”，讓寫(xiě)作成為大家的朋友，陪我們一起成長(zhǎng)！
我們班的新鮮事作文10
這是你們班的事老師肯定知道你抄別人的老師一看想咱們班沒(méi)這事啊你就倒霉了要重新寫(xiě)所以還不如自己寫(xiě)我們班的新鮮事在我的生活中有著許許多多的新鮮事，其中有一件事還在我的腦子中。那就是在我上五年級(jí)時(shí)發(fā)生的.一件事。
記得那天早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校后，準(zhǔn)備拿出與語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我拿出書(shū)后，班上一個(gè)有個(gè)性的男同學(xué)來(lái)了。在場(chǎng)的人都驚呆了，因?yàn)樗](méi)有穿校服，而是穿了一件我們認(rèn)為是乞丐服的衣服。我們之所以這樣認(rèn)為是因?yàn)樗┑氖亲约阂粭l已經(jīng)縫了幾個(gè)補(bǔ)丁的牛仔褲。藍(lán)色的牛仔褲搭配了一件運(yùn)動(dòng)拉鎖的兩件套。我們可驚呆了，我們這些被關(guān)在“鳥(niǎo)籠”的“小鳥(niǎo)”是不敢想象的。我們立刻圍在他身邊詢問(wèn)起他“為什么要穿這種衣服？”或“你怕不怕老師你？”他卻對(duì)我們的問(wèn)題很不屑，以為他說(shuō)：“只要是自己喜歡的事或東西，不要拘束于別人對(duì)你的看法�！彼�告訴我們：“只要自己懂得欣賞自己，不要管別人欣賞不欣賞。
走自己的路讓別人說(shuō)去吧！"這個(gè)男同學(xué)雖然被老師批了，可他的這些話一直在我的腦子里徘徊。所以我經(jīng)過(guò)這件事之后，覺(jué)得自己只是這大千世界中的一個(gè)，世界是多么的大，是我們現(xiàn)在所不知道的！
我們班的新鮮事作文11
上個(gè)星期，我們班出了件新鮮事，那就是一只肥肥的老鼠跑進(jìn)了我們的教室。
事情是這樣的。星期三的時(shí)候，我們正在上美術(shù)課，忽然一位女同學(xué)尖叫著跳到了椅子上，老師問(wèn)她：“干什么站在椅子上？快坐下來(lái)�！蹦俏慌瑢W(xué)說(shuō)：“有老鼠�！崩蠋焼�(wèn)她：“在哪里？”她說(shuō)在桌子下，頓時(shí)全班一陣嘩然，有的跳高好手“唰”的'一聲飛到桌子上、椅子上，有的膽小的嚇得在尖叫。美術(shù)老師叫學(xué)生別動(dòng)，自己去拿工具打老鼠。只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”幾聲，一只碩大的老鼠從教室東頭竄到西頭，所到之處，引發(fā)一陣尖叫。那只碩鼠也許被同學(xué)們高分貝的尖叫嚇傻了，躲在講臺(tái)底下不敢出來(lái)。()美術(shù)老師又是“啪啪”幾下，眼前一晃，那只老鼠竟逃出教室，同學(xué)們都大喊：“老師，快追！”美術(shù)老師搖搖頭說(shuō)：“老鼠也是進(jìn)來(lái)聽(tīng)課的，你們看，這只老鼠都那么認(rèn)真了，你們要比它更認(rèn)真！”老師這句話逗得我們都哈哈大笑。
我們班的新鮮事作文12
教師節(jié)那天，我們班發(fā)生了一件新鮮事，轟炸了全班，令我們至今還印象深刻。
要知道，我們的數(shù)學(xué)秦老師之前可從來(lái)沒(méi)笑過(guò)，上她的課，我們都非常安分，根本不會(huì)有人竊竊私語(yǔ)。這天一大早，秦老師就手忙腳亂地收拾著鮮花，我走上前，送上了鮮花和祝福。誰(shuí)會(huì)料到，從來(lái)沒(méi)笑過(guò)的秦老師竟然笑了！
全班沸騰了起來(lái)，一齊“哇”地叫了起來(lái)。她的嘴角微微上揚(yáng)，緊皺的`眉頭舒展開(kāi)來(lái)，眼睛里透露著溫柔，甜美極了。我們交頭接耳起來(lái)，“哇，秦老師笑了！”“秦老師笑起來(lái)真美！”但是，她很快又板起臉，像平常一樣。
教師節(jié)這天，我們也正好要周測(cè)，成績(jī)下來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我們班考的成績(jī)很好。秦老師在講課時(shí)又笑了，她說(shuō)，我們是他帶過(guò)最好的班級(jí)。
下課后，一群人圍在一起。討論著秦老師今天的異常，“也許是教師節(jié)，老師心情好�！庇腥苏f(shuō)。也有人說(shuō)是因?yàn)槲覀兛嫉煤谩?/p>
原來(lái)秦老師并不是不會(huì)笑，而是希望給我們一種嚴(yán)肅感，讓我們好好學(xué)習(xí)，而我們不能辜負(fù)了秦老師。
我們班的新鮮事作文13
昨天，一場(chǎng)百年不遇的“第三次世界”大戰(zhàn)終于爆發(fā)了。色美錚和我的鐵哥們韓軒進(jìn)行了一場(chǎng)貓鼠大戰(zhàn)。
人稱(chēng)“貓中之王”的色美錚，有著兩雙鋒利的.爪子，自從學(xué)會(huì)武林秘笈――九陰白骨爪后，便在我們班橫行霸道，我們班很多男生都被她的利爪撓過(guò)，所以同學(xué)們都不敢惹她，偶爾有個(gè)玩命之徒與她對(duì)抗，但結(jié)果也都慘敗而歸。
今天，色美錚竟敢騎在我的把兄弟頭上，這怎么行？我一想，哼，我的鐵哥們挨欺負(fù)，我要兩肋插刀助上一臂之力，去打個(gè)抱不平。趁色美錚不備，我一把拽下她的眼鏡，“嘻嘻，你這四眼田雞感覺(jué)怎么樣��？”她急忙向別人借了一副眼鏡，說(shuō)了一句：“好啊，原來(lái)是你，還充起好漢來(lái)啦！”說(shuō)罷，兩“爪”著地，伸出一只手，準(zhǔn)備撓我。我一看事情不妙，用學(xué)過(guò)的跆拳道，來(lái)了一個(gè)前踢，將她的“爪子”踢了下去。韓軒一看拍手叫好，色美錚進(jìn)攻的目標(biāo)立刻轉(zhuǎn)向韓軒。韓軒馬上收斂笑容，神情變得嚴(yán)肅，說(shuō)：“姐，我錯(cuò)了！”“錯(cuò)了也沒(méi)用！”說(shuō)完，色美錚把他的手撓出了幾道血印子。我一把將韓軒拉住，說(shuō)： “老兄，三十六計(jì)，咱們還是走為上計(jì)吧！”我倆相互掩護(hù)，邊打邊退，終于逃出了魔爪。“世界大戰(zhàn)”以我們倉(cāng)皇逃跑而結(jié)束。 怎么樣，這就是我們班的新鮮事。
我們班的新鮮事作文14
“叮鈴鈴”上課鈴響了，教室里進(jìn)來(lái)一位“黑人”老師，同學(xué)們都很驚訝，原來(lái)這就是我們新來(lái)的外教老師，同學(xué)們對(duì)他充滿了好奇心。
他是一位性格活潑的男老師，高高的個(gè)子、黝黑的皮膚，他特別喜歡笑，只要一笑，就會(huì)露出白白的牙齒，把同學(xué)們都逗樂(lè)了。
他的教學(xué)方式獨(dú)特，大家都喜歡上他的課。他在課堂上為了讓我們快速記住某一個(gè)單詞用了很多的'方法。例如：我們?cè)趯W(xué)習(xí)身體部位的單詞時(shí)老師在黑板上畫(huà)了幾個(gè)沒(méi)鼻子的小人，從包里取出幾個(gè)紅色的小磁扣，用小磁扣當(dāng)小人的鼻子。然后再叫幾位同學(xué)上講臺(tái)閉著眼睛由下邊坐著的同學(xué)來(lái)指揮給黑板上畫(huà)的小人帖鼻子，當(dāng)閉著眼睛的同學(xué)移動(dòng)磁扣時(shí)，只聽(tīng)到臺(tái)下的幾個(gè)同學(xué)笑了起來(lái)，原來(lái)，王家迪把小人的鼻子貼在了小人的腿上，我們看見(jiàn)了也都笑了起來(lái)。
這樣一來(lái)我們覺(jué)得上課時(shí)間過(guò)的非常快，又能學(xué)到很多知識(shí)，這樣新鮮的上課方式我還是第一次遇到。
我們班的新鮮事作文15
教室里傳來(lái)了悅耳的歌聲，定睛細(xì)看，原來(lái)是音樂(lè)老師在無(wú)病呻吟。
剛才還激動(dòng)的同學(xué)們，現(xiàn)在都鴉雀無(wú)聲了。“嘀嗒——嘀嗒”的鞋聲與鈴聲并奏，同學(xué)們先是疑惑，再見(jiàn)到新面孔，又是驚訝，最后就是議論紛紛。“我是你們的音樂(lè)老師，以前你們的音樂(lè)老師都是業(yè)余的，我是上過(guò)大學(xué)的，你們不要調(diào)皮，不然是沒(méi)有好果子吃的�！蔽胰迹哼@個(gè)小姑娘，初來(lái)乍到，竟給我們一個(gè)下馬威以后還得了。想罷，她又說(shuō)：“我以前是在出痞子的.學(xué)校里實(shí)習(xí)過(guò)的�！边@話不說(shuō)還好，一說(shuō)驚人。班里的幾個(gè)調(diào)皮的男生見(jiàn)這個(gè)美眉有點(diǎn)辣，便想挑逗她一下。
“呀拉索�！痹捯暨�沒(méi)落，趕死隊(duì)派出了吳小迪，蜜蜂的嗓音暴破了整個(gè)教室，每個(gè)人的紅外線掃到了他身上，老師轟向了他。慢吞吞地站起來(lái)，與她斜視了0。444秒后，讓他坐下，又開(kāi)始了“嘟，若，米”每個(gè)同學(xué)都從心底暗暗地發(fā)笑。
鈴聲響起后，吳小弟，幫我把書(shū)送到辦公室。同學(xué)們的歡笑送走了他不情的背影。
課間，打架的打架，罵人的罵人，歡笑的歡笑。
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