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少年心事作文（通用31篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的少年心事作文（通用31篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少年心事作文 篇1
童年時(shí)代，那是一個(gè)純真的世界。我們?cè)诟改笧槲覀儞纹鸬膹V闊藍(lán)天下無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲、玩耍。但隨著年齡的增長(zhǎng)，一串串的心事使我們沉思，使我們變得成熟。心事仿佛是我們通往成熟大門的一座橋梁，在這座橋梁上充滿了喜悅、疑惑、憤怒、憂傷……心事更像一個(gè)個(gè)困難，剛了卻一樁，想舒緩一口氣，可又有一樁心事壓在心頭，令人沉思難解。
每個(gè)人都有自己的心事，而心事又會(huì)縈繞在心頭久久不肯離去。我也不例外：
那一次，記得是一個(gè)寒冷的冬天，我提著一張沉重的成績(jī)單失落又擔(dān)心地向家中走去。這一次的成績(jī)很不理想，我擔(dān)心回家后會(huì)被父母嚴(yán)厲批評(píng)，也怕自己的成績(jī)從此會(huì)一蹶不振，再也考不好了。身旁的'樹木在風(fēng)中吱吱作響，仿佛在譏笑我的無(wú)能；風(fēng)在耳邊呼呼怒吼，仿佛在斥責(zé)我的愚笨；連平日里被我踢的石頭也跟我過(guò)不去，差點(diǎn)令我摔了個(gè)嘴啃泥。望著遠(yuǎn)方的樹林，我感到自己是那么渺小。他們似乎都在嘲笑我，譏諷我。
回到家中，我把成績(jī)單交給父母，原以為一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨已經(jīng)壓在身上，卻不知是一股溫暖的春風(fēng)吹透我的心底。喚醒了我堅(jiān)忍不拔的信心。母親溫和地鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，以后要努力學(xué)習(xí)。我在母親面前立下“軍令狀”：下次一定努力。
以后的日子，我的成績(jī)一直保持得很穩(wěn)定，考試考差的心事也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
人人身上都有一個(gè)結(jié)，這個(gè)結(jié)就是心事，個(gè)人解不開(kāi)的疙瘩就讓別人來(lái)啟發(fā)，困擾我們的心事就會(huì)遠(yuǎn)離我們。當(dāng)然，在心事的歷練中，我們的道路將走得更堅(jiān)穩(wěn)。
少年心事作文 篇2
我和我的好朋友任可上完奧數(shù)課一起出來(lái)，只見(jiàn)任可的媽媽來(lái)接他，我們便一起回家。
邊走邊聊。當(dāng)走到購(gòu)書中心時(shí)，任可的媽媽說(shuō)：如果把任可自己放到購(gòu)書中心這個(gè)地方，估計(jì)找不到自己的家。
我暈！12歲的任可，離家500米就找不到回家的路？我還以為阿姨是在開(kāi)玩笑呢。只見(jiàn)任可點(diǎn)點(diǎn)頭，我的媽呀，原來(lái)還真有其事！
其實(shí)，任可很聰明。學(xué)習(xí)成績(jī)比我好，在班上總是數(shù)一數(shù)二的，還老參加各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽。可是在生活中，任可嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在除了正常上學(xué)不用大人接送外，去公園呀，去游泳呀，去網(wǎng)吧呀，去滑冰呀……都需要大人來(lái)照顧。這不，本來(lái)說(shuō)的好好的，今天上完奧數(shù)課，讓我們倆做伴自己回家，阿姨還是不放心，又親自來(lái)接了。唉！中國(guó)小孩什么時(shí)候?qū)W會(huì)自己走路呀？！
我們學(xué)過(guò)一篇課文《烏塔》，主人公就是一個(gè)14歲的小女孩，獨(dú)自一個(gè)游歷歐洲，而且路費(fèi)和生活費(fèi)還是自己利用假期掙的。比較起來(lái)真是天壤之別呀！歐洲一些國(guó)家為什么那么發(fā)達(dá)富有，這和人們努力打拼，努力掙錢有關(guān)。他們不追求生活的奢侈浪費(fèi)，把錢留在有用的地方。孩子從小就非常獨(dú)立，自己的事情自己做，不一味地依賴大人。
讓我們告別衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的'生活方式，從家長(zhǎng)營(yíng)造的舒適的安樂(lè)窩里走出來(lái)。去經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面，學(xué)會(huì)獨(dú)立行走，在社會(huì)中磨煉出一顆自主的心，才能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，生存生長(zhǎng)，長(zhǎng)成棟梁！
少年心事作文 篇3
在一輛公交上，發(fā)生了這樣一個(gè)難忘的事情，印在了少年的心中。那天，少年像往常那樣放學(xué)登上一輛公交。忽然間，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小偷將手伸進(jìn)了一位婦女的口袋。他回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)很多人也看到了這一幕。少年把目光投向了幾位叔叔，他們能伸出援助的手，哪怕提醒一下那位阿姨�？墒�，少年第一次感覺(jué)到自己的無(wú)力。第一位叔叔接觸了這位少年的目光，臉上劃過(guò)了一絲惶恐，嘴唇抽動(dòng)了一下。又瞪了少年一眼，把頭扭向了一邊。意思很明顯：孩子，少管閑事。第二位看到孩子的示意，連忙掏出手機(jī)，撥打了一個(gè)電話，裝作沒(méi)有看見(jiàn)少年的眼神。接下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)不是這樣回避少年的目光�！鞍⒁逃腥四媚陌�！”少年說(shuō)出了這句憋了很久的話。全車的人都驚呆了，那個(gè)小偷連忙收回了手。人們?cè)谛呃�，在驚嘆，在反思，當(dāng)然少不了個(gè)別的不屑與小偷的惱怒。
少年本以為事情已過(guò)去，第二天，少年遭到了那個(gè)小偷的毒打。媽媽對(duì)少年說(shuō)：以后別管太多。少年在想：不管這些齒寒的'事，就是所謂的長(zhǎng)大？外面，風(fēng)塵不落，迷茫了少年的眼睛。
少年的心事還沒(méi)人給出答案。
少年心事作文 篇4
在人的一生中，心情低落是不可避免的，也許是遇到了不如意的事情，也可能是碰上了什么麻煩，但最重要的，就是得找到一個(gè)使自己能擺脫那心情的方法，當(dāng)然，我也有屬于自己爬出低落沮喪深淵的方式。又來(lái)了，那種低落沮喪的心情，在受刺激后，終于又鉆入了我的.內(nèi)心作祟，彷彿四周都被黑色氣氛吞噬了，好難受，我開(kāi)始試著擺脫它，我走出家門，到附近一條幽靜的小徑上，重新粉刷我的內(nèi)心，試著滌盡所有憂郁，我一邊走著，一邊聽(tīng)著音樂(lè)，我想這就是讓我擺脫低落的方法，讓自己和大自然融合在一起，試著將心中多照些陽(yáng)光，使黑暗及低落閃到九霄云外，又看著路旁那涓娟細(xì)流，心情整個(gè)都慢慢地沉淀了，感覺(jué)低落已不在身邊徘徊了，似乎已碎成塊了。有時(shí)，低落的心情更是難纏，彷彿怎么甩都依然黏在身旁，于是我想了個(gè)對(duì)付他的必殺技，我試著讓自己痛哭一場(chǎng)，讓那種不好的心情隨著眼淚流出，再繼續(xù)蒸發(fā)至天空，好讓我擺脫那難纏的家伙，也使我重新找回自信，不繼續(xù)在黑暗的心情低谷中徘徊而沒(méi)有方法解決，擺脫低落的心情后，整個(gè)人就像獲得重生一樣，心中沒(méi)有任何復(fù)雜的情緒，如同全身洗完澡般，心是干凈的、光明的，彷彿渾身有了個(gè)力量，可以重新開(kāi)始面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)般。
既然無(wú)法避免低落心情的來(lái)到，那我們就得隨時(shí)有個(gè)方法來(lái)應(yīng)付它，使自己不繼續(xù)待在陰霾的低谷里。
少年心事作文 篇5
我想了好久好久，沉默了好久好久，也遺忘了許多。
萍，還記得初一下學(xué)期嗎？你說(shuō)，小學(xué)里，林老是欺負(fù)你，還讓別的同學(xué)一起欺負(fù)你，如果別人不肯，林就會(huì)威脅他們。說(shuō)這句話時(shí)，你的語(yǔ)氣中滿是無(wú)奈。我問(wèn)你，林怎么欺負(fù)你的。你說(shuō)，林老把你的東西弄壞，發(fā)本子時(shí)，把你的本子隨手一扔，還坑了你很多的錢。我沉默，雖然我喜歡林，但我依舊看不慣有人欺負(fù)萍，欺負(fù)一個(gè)那么單純善良的女孩，不管是誰(shuí)。我看著你，說(shuō)了句話，后來(lái)，你寫了張紙條給我，你說(shuō)，聽(tīng)見(jiàn)我的那句話時(shí)，你很感動(dòng)。我笑了。
我說(shuō)：“如果我在你們小學(xué)，我一定不會(huì)欺負(fù)你的�！�
林，聽(tīng)見(jiàn)你們班級(jí)的傳言，說(shuō)哪個(gè)女生送了你什么東西，說(shuō)哪個(gè)女生對(duì)你說(shuō)：“林，親一下�！睍r(shí)，我只能無(wú)語(yǔ)。我不可能向她們一樣，給你寫幾頁(yè)的`情書，不可能送你巧克力吃，也不可能當(dāng)面對(duì)你說(shuō)：“我喜歡你�！蔽沂遣桓艺f(shuō)，但同樣，我也不愿意助長(zhǎng)你的那種心理，我不想讓你以為所有的人都寵著你。
但這并不代表我不愛(ài)你，只是我愛(ài)人的方式與她們不同。
林，除了那些明顯的性格差異上，我終于知道我與妮的不同了。
那一次，我看著你和雯說(shuō)話，然后，妮跑上去，把手臂搭在你的肩上，我知道這很正常，但我還是很不高興；在換紅領(lǐng)巾儀式上，我和你的目光就這樣一直默默地對(duì)視，然后，我看著妮在你的周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，最后主動(dòng)坐在你的身邊。我才知道我與她的不同。她追求幸福，我卻在等待。
就連我們第一次交流，也是你主動(dòng)搭訕，可是，那一次，我卻還在逃避。
我好累，也不想去想了。
時(shí)間會(huì)把我年少時(shí)的心事漸漸沖淡，對(duì)嗎？
少年心事作文 篇6
少年心事恰如連綿的云，一直縈繞著我，這是天真的反映，成熟的必然，歲月的流痕，心靈的烙印。它讓我開(kāi)心，也曾讓我憂愁�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名少年。
少年的我，總是喜歡想入非非，不停地編織著多彩的夢(mèng)，憧憬著美好的未來(lái)。每當(dāng)我讀到優(yōu)美的詩(shī)歌與散文時(shí)，總有一種近乎奢侈但又熱烈的企盼，我一定要成為一名作家；而當(dāng)我步入晶報(bào)小記者班學(xué)習(xí)時(shí)，我立志要成為一名優(yōu)秀的記者。我要將這些“美麗”收藏在我的記憶冊(cè)里，落實(shí)在行動(dòng)中。
按照媽媽的話說(shuō)，我是一會(huì)兒風(fēng)來(lái)，一會(huì)兒雨起，幻想太多，煩事也多。到底還是媽媽了解女兒，我確實(shí)如此，真實(shí)的我還有許多煩惱：我想很快活地玩一場(chǎng)，卻沒(méi)有足夠的時(shí)間；我想放飛自我，就像一只無(wú)拘無(wú)束的小小鳥，又不能如愿以償……
家長(zhǎng)要我永遠(yuǎn)是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、孜孜不倦的`好學(xué)生，好孩子。這種壓力緊緊地包圍著我，困擾著我。我很想哼著老媽那時(shí)唱的歌《童年》，邁著歡快的步伐走近學(xué)校，迎接每一天，讓煩惱的心事隨歌聲而逝，緩解我的困擾與憂愁。
我渴望在藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，使自己的理想之花綻放得更鮮艷，更嬌美，更傲人！我更渴望擁有充實(shí)自在的少年生活。所以，我竭力呼吁全天下的父母和老師，能夠呵護(hù)孩子們純真的童心，為我們創(chuàng)造寬松、友好的成長(zhǎng)空間，讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)玩耍，學(xué)會(huì)生活吧！
少年心事作文 篇7
“小小少年，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就開(kāi)始迷茫，壓在心底的煩惱該何去何從？
以前的我，一點(diǎn)都不胖，甚至有點(diǎn)偏瘦，媽媽把我打扮得很韓范，頭發(fā)燙得卷卷的，像一個(gè)個(gè)旋渦散開(kāi)來(lái)，再配上帥氣有型的潮服，我儼然成了別人眼中的小可愛(ài)，有一次在學(xué)校還被《玩名堂》的導(dǎo)演選中錄制了電視節(jié)目，平時(shí)爸爸媽媽帶我出門，路人總會(huì)投來(lái)羨慕的眼光，贊嘆道：“要是我也有一個(gè)這樣帥氣的兒子就好了！”因此，每當(dāng)我走在街上，臉上就會(huì)洋溢著自信滿滿的笑容�？墒牵哪昙�(jí)的時(shí)候，這一切，都發(fā)生了巨大的變化，一年之內(nèi)，我就像一個(gè)發(fā)酵的面包，膨膨膨的`長(zhǎng)胖了20斤，這樣的我走在路上，竟有人竊竊私語(yǔ)道：“天啦，這個(gè)孩子怎么這么胖？長(zhǎng)大之后怎么得了？”每每聽(tīng)到這樣的說(shuō)辭，我不禁搖搖頭，發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆�；氐郊�，審視著鏡子里的自己，一坨圓嘟嘟的小球就是現(xiàn)在的我，莫名的煩惱涌上心頭。
有一次，肥胖給了我狠狠地一擊，像插上了一把“青龍偃月刀”。那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的周末，我和小伙伴興致勃勃的約好去公園劃船，我剛一上船，小船便開(kāi)始劇烈的左搖右晃，仿佛在無(wú)聲的抗議我的體重壓迫了它，我連忙小心翼翼的走下了船，心直口快的小伙伴用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)：“你也太重了吧，船都快翻了！”當(dāng)時(shí)的我，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去……
正因?yàn)橛羞@樣的煩惱困擾著我，現(xiàn)在的我，下定了決心開(kāi)始了魔鬼式的訓(xùn)練，只要課余有時(shí)間，媽媽都會(huì)帶我去體委訓(xùn)練，去少年宮游泳，一分耕耘，一分收獲，但愿我付出的汗水能換來(lái)好的身材，能讓我的煩惱化成一縷淡淡的青煙飄向遠(yuǎn)方，讓我再一次找回自信陽(yáng)光的自己！
少年心事作文 篇8
“小小少年很少煩惱，心情很好陽(yáng)光照，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了。”這是一首歌的歌詞，寫出了許多“小小少年”的心聲。作為一個(gè)少年，總會(huì)有些煩惱。
從四歲開(kāi)始，媽媽就讓我練習(xí)拉丁舞，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我體會(huì)到倫巴的溫柔，恰恰的快樂(lè)，牛仔的熱情，桑巴的動(dòng)感，斗牛的奔放。我也體會(huì)到各種酸甜苦辣。當(dāng)老師批評(píng)你時(shí)，你會(huì)情不自禁的低下頭，紅著臉；當(dāng)你通過(guò)努力獲得姜莊時(shí)，你會(huì)感受到勝利的喜悅。
可當(dāng)我家從虹口搬到浦東，附近沒(méi)有練舞場(chǎng)地時(shí)，是否繼續(xù)我的舞蹈就變成了我的心事。
有一次，我散步到了一個(gè)地方。廣場(chǎng)上有一組年輕的女孩子們?cè)谔�，我的腳步不由停下來(lái)了……她們將頭發(fā)高高梳起，露出優(yōu)雅的脖子，衣服寬松，但是身型挺拔。我興致勃勃的看著表演，腳也情不自禁的動(dòng)起來(lái)。這個(gè)動(dòng)作做的.很好，也很有難度，這個(gè)轉(zhuǎn)圈很漂亮……我在心里暗暗評(píng)價(jià)這個(gè)舞蹈，又不由得想起自己曾經(jīng)練舞的場(chǎng)景，忍不住有些失落。將我的的心事告訴媽媽后的幾天，她替我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，雖然路途較遠(yuǎn)，我還是激動(dòng)的去了。
“上課！”同學(xué)們迅速排好隊(duì)。老師笑著介紹我，站在同學(xué)們面前的我卻心跳加速，這可是一個(gè)全新的班級(jí)，我能適應(yīng)嗎？開(kāi)始跳舞了，同學(xué)們熟練地跟著老師的步伐，可是面對(duì)我從沒(méi)練習(xí)過(guò)的步子，我慌亂極了，雙腳尷尬的跟著，但是步子完全不在拍子上……我的臉漲得通紅，我多么希望老師能幫幫我，可是我覺(jué)得老師好像不知道我在旁邊，只是指導(dǎo)著他的學(xué)生。
休息時(shí)，我一個(gè)人默默呆在角落，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳談?wù)撝](méi)有任何一個(gè)人來(lái)和我說(shuō)話，跟我練習(xí)。我一點(diǎn)都感覺(jué)不到以前的親切、快樂(lè)。我覺(jué)得心結(jié)沒(méi)有解開(kāi)，反而成為一個(gè)越來(lái)越緊、越來(lái)越亂的結(jié)。
在路上，媽媽問(wèn)我感覺(jué)如何。我一身不吭的看著窗外。我的選擇對(duì)嗎？是該放棄跳舞，好好學(xué)習(xí)還是應(yīng)該繼續(xù)在陌生的班級(jí)學(xué)跳舞？這是我的心事，已經(jīng)困擾了我日日夜夜的心事。什么時(shí)候我才能解開(kāi)這個(gè)結(jié)呢？
少年心事作文 篇9
“噓，過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)！”好朋友櫻拉著我，躲進(jìn)了沒(méi)人在的閱讀室。我心里正好奇著她要干嘛，只見(jiàn)櫻拿出了水杯。
“飲料！”我著實(shí)吃了一驚。心里立馬回蕩著老師警告的話：“學(xué)校是不允許帶飲料的，同學(xué)要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)的話是要叫家長(zhǎng)的！”櫻輕輕拍了一下我的頭：“輕點(diǎn)哦，我只告訴了你，千萬(wàn)別告訴老師！”我木訥的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走在回教室的'路上，心里猶如一塊打錘子在狠狠的敲打心臟，我感覺(jué)我已經(jīng)透不過(guò)氣來(lái)了。
告訴老師？保守秘密？
“這是班規(guī)，你難道想和櫻一起違反班規(guī)，違反老師么？”
“你就是這樣出賣你的朋友的是么，你就這樣背叛友誼的是么？”
“告訴老師吧！”“保守秘密！"
夠了！我不要背叛好友，也不要違反班規(guī)！
老師不知不覺(jué)進(jìn)了教室，我立馬低下了頭，一節(jié)課，老師的眼神如利劍般朝我射來(lái)，儼然成為了我最害怕的理由。
“你是怎么了，上課不在狀態(tài)��？”對(duì)上崔老師真摯的眼神，我早已心亂如麻�！皼](méi)，沒(méi)有�！蔽疫�是低著頭，好像帶飲料來(lái)的是我一樣。“什么事？你就和我說(shuō)，我不會(huì)說(shuō)出去的。”老師那對(duì)大而有神的眼睛溫和的望著我，猶如媽媽的眼睛，有種莫名心安的感覺(jué)。
“那個(gè)，大隊(duì)長(zhǎng)把飲料帶到學(xué)校里來(lái)了。"鬼使神差的，我把保留了一節(jié)課的秘密說(shuō)了出來(lái)。老師臉上明顯起了一層怒色，說(shuō)了一句：“叫她來(lái)我辦公室�！蔽毅读艘汇叮c(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢的走出了辦公室，仿佛我就是垂死掙扎的犯人一樣。
“老師叫你去辦公室�！蔽疫�是那樣，始終沒(méi)有抬頭，但我清晰的的感覺(jué)到，她瞪了我一眼，失望的離開(kāi)了我。半個(gè)小時(shí)后，他家長(zhǎng)來(lái)了。
少年心事，每個(gè)人都有吧。
少年心事作文 篇10
我的心事很復(fù)雜，我只說(shuō)一件，那就是煩惱。雖然它很普通，但有時(shí)候會(huì)讓人失去信心。我們大家都有煩惱，而且必須要想辦法解決。
我也有煩惱，怎樣才會(huì)讓我不生��？我在網(wǎng)上查了又查，發(fā)現(xiàn)，只要不斷鍛煉自己的身體增強(qiáng)免疫力，才可以抵抗細(xì)菌。但是你不斷吃藥的話，那有可能會(huì)對(duì)身體有著一些傷害。最可怕的是，你不鍛煉，不吃藥，不做有效的治療，最后回導(dǎo)致病情加重，失去挽救的`信心。所以，我們要想辦法克服。
萬(wàn)一有突如其來(lái)的考試，你會(huì)怎么辦。那只能抽出其中一點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，如果你這時(shí)候還在玩耍，失去復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)。那么你考出的成績(jī)將會(huì)成為你的煩惱，這些事情其實(shí)都有辦法解決，只是你不去想辦法解決問(wèn)題。
如果有人在電話或QQ里總是纏著你，你總不能逃避，比如說(shuō)，再也不接電話，再也不上QQ等。你要想辦法和他解釋清楚，而且也不能讓他這么纏下去。
誰(shuí)都不希望有煩惱，就像我前面舉的例子一樣。大家都喜歡快快樂(lè)樂(lè)的生活著，讓自己不再有煩惱。
少年心事作文 篇11
每個(gè)年齡段的人都有每個(gè)年齡段的煩惱和心事，當(dāng)然，像我們這個(gè)年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總說(shuō)，我們這個(gè)年齡是天真爛漫，沒(méi)有心事、煩惱的人�？呻S著社會(huì)的飛速發(fā)展，在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的年代，我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來(lái)：
在小學(xué)的'時(shí)候我的成績(jī)可以算得上是名列前茅，但是，當(dāng)我上初中時(shí)作業(yè)量迅速上升。一開(kāi)始，我還受不了這壓力，但事實(shí)卻讓我接受了現(xiàn)實(shí)。我至今還記得第一次英語(yǔ)考試那個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，當(dāng)時(shí)，我知道要想改變這一結(jié)果，只有自己奮發(fā)圖強(qiáng)：要想英語(yǔ)成績(jī)提高，只有多做英語(yǔ)題目。當(dāng)我把這一想法告訴父母時(shí)，父母是十二分地贊同。第二天，父親就幫我買來(lái)了許許多多的輔導(dǎo)書。而老師似乎也在暗中知道了我的想法，便每個(gè)星期都給我補(bǔ)課，開(kāi)始我還依靠我的信心堅(jiān)持了幾天。但好景不長(zhǎng)，我的信心開(kāi)始動(dòng)搖了。
于是又是一張充滿紅叉叉的考卷，當(dāng)我看見(jiàn)那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)展現(xiàn)在我的眼前時(shí)我又有了決心，為了不讓那些擠滿了紅叉叉的考卷再次成為我的“朋友”，我只能扎進(jìn)那些“堆積如山”的輔導(dǎo)書中。
于是，我想到了情景：一個(gè)學(xué)生在孤燈的陪伴下，奮筆疾書，不斷地做作業(yè)。不為什么，只為了成績(jī)手冊(cè)上的一個(gè)分?jǐn)?shù)
只為以后的人生道路作拼搏，這樣看來(lái)，所有的花季少男、少女都逃不過(guò)此劫，過(guò)不去此坎了。孤燈陪伴，深夜學(xué)習(xí)，視力下降，頭腦發(fā)暈，睡眠不足。唉！少年歡樂(lè)何處尋？少年心事何人知？少年煩惱何時(shí)了？
少年心事作文 篇12
夏天走了，秋天來(lái)了；童年逝了，少年向我奔來(lái)。
變了，一切都變了。那如夏日白菏的童年無(wú)奈地?fù)]揮手，化作一縷輕煙。我伸出手，想挽留�？墒种�，什么也沒(méi)有。留下的，只有那少年的無(wú)盡心事在我心中繚繞：嬉戲之少，歡笑之渺，壓力之重，似一根根導(dǎo)火線，絲絲牽動(dòng)著我心中那根最脆弱的弦，似乎隨時(shí)都會(huì)掙斷開(kāi)來(lái)。堆積如山的作業(yè)，無(wú)暇再握的畫筆，束之高閣的.琴弦，撥開(kāi)我記憶的閘門。驀地，童年仿佛逝在昨日。
兒時(shí)，那一夏，也許是最快樂(lè)的吧！池塘邊的小水坑，榕樹下那一片樹蔭，知知不休的蟬。諸如此類，似乎都過(guò)早地成為了回憶。
發(fā)完一陣小脾氣，我來(lái)到里這里——一棵茂盛的榕樹下。嘟著嘴，順手撿起一顆石子，用力向樹前的小池塘投去。頓時(shí)，水花四濺。雖然并不是投得很遠(yuǎn)，但總能將我心中的不快，同石子一同沉入水底。那剛才還清澈的湖水晃蕩著綠色，映出我如釋重負(fù)的笑。
忽然看見(jiàn)一只螞蟻爬進(jìn)了樹洞，心想那兒一定有一窩螞蟻在說(shuō)著悄悄話。于是，不舍地將兜里的方糖掏出一顆，放在洞口，睜大了好奇的雙眼，滿懷渴望地期盼著。終于，一名“大將”帶著一群“小兵”們出門了。我小心翼翼地抓起兩只，輕輕地放在葉子做成的小船上，慢慢丟入水中，心里想著：“漂啊，漂遠(yuǎn)一些，好告訴神仙們我要更多的糖果。
時(shí)光在那水波蕩漾的快樂(lè)中不知不覺(jué)地飛逝。
小葉船啊，再漂遠(yuǎn)一些，好帶走我少年的心事。也許少年本是一顆咖啡糖，當(dāng)你細(xì)細(xì)品味，才能化掉它苦澀的外殼，品味到一生中最珍貴的甜蜜。
少年心事作文 篇13
少年，一個(gè)多么美好的時(shí)期。它就如一陣暖暖的春風(fēng)，滋潤(rùn)著人們的心靈；它就如一顆晶瑩的葡萄，是每一個(gè)嘗過(guò)它的人都想在回味；它更像一句娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著每一個(gè)少年進(jìn)取的心。
生活在這個(gè)時(shí)期的我卻被自己的心事開(kāi)了個(gè)玩笑。
自從我上了初中以后，心事就如一本厚厚的書，卻怎么也翻不完似的�，F(xiàn)在，我開(kāi)始父母甚至老師的話和行為進(jìn)行關(guān)注。他們的每一句嚴(yán)厲的呵斥都會(huì)讓我對(duì)他們產(chǎn)生不滿，覺(jué)得根本沒(méi)有人能了解我，讓我能信任。除了朋友，我不愿向誰(shuí)訴說(shuō)自己的秘密。每天晚上，再等下學(xué)習(xí)、做練習(xí)的身影一定是我。我絲毫不敢疏忽每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，我不愿看到自己的手心也腫起一個(gè)“大包”。剛結(jié)束的第一學(xué)月月考給我的壓力更多了，從這以后我對(duì)每一次小測(cè)驗(yàn)都十分重視。我不敢辜負(fù)老師的培養(yǎng)與付出的汗水，但我又怕在同學(xué)們面前胎不起頭來(lái)，我更害怕因?yàn)槲业耐瞬阶尭改甘�。每天，我都被繁忙�?學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我多么想休息一下��！但是休息過(guò)后呢？又是那堆積如山的書本、作業(yè)本……
唉……
想起時(shí)，總覺(jué)得自己更像一直被關(guān)在籠子里的小鳥，永遠(yuǎn)也飛不出父母的手掌心。就連周末的一點(diǎn)點(diǎn)閑暇時(shí)間，又被那熟悉的叫聲喊了回去。
我無(wú)時(shí)不刻都在努力著，努力著讓自己變得更受老師關(guān)注，更讓同學(xué)羨慕，但我又害怕有人超過(guò)我，讓我名落孫山，一去不返。
如今，秋已經(jīng)來(lái)臨，等到下一個(gè)秋時(shí)，我的心事會(huì)被人發(fā)現(xiàn)嗎？爸爸媽媽，被人們說(shuō)的那么美好，難道我的少年就是這么“美好”嗎？
少年心事作文 篇14
那樣不愿提起，也不愿承認(rèn)的小心事。卻讓我煩惱了很久，感慨了很久。
“啪．啪．啪”的爆竹聲里，迎來(lái)的.是又一個(gè)新年。姐姐看出了我的不對(duì)勁，過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我只好把我的心事一五一十地告訴了她，卻沒(méi)想到她聽(tīng)完后一個(gè)勁兒地“格格格”地笑。這讓我很是惱火。我問(wèn)她：“有什么好笑的？”她使勁強(qiáng)忍住笑意，跟我說(shuō)：“哇，我的妹妹長(zhǎng)大了呢！不過(guò)，這哪能由你��？難道你不想長(zhǎng)大就不長(zhǎng)大了嗎？”我便問(wèn)她難道沒(méi)有辦法了嗎？她沒(méi)回答我就走了。
以前的我總是一個(gè)勁兒地盼著長(zhǎng)大，而現(xiàn)在不想長(zhǎng)大卻成了我的心事。我知道這是為什么。這不是快畢業(yè)了嗎？我只是留戀著某些東西，放不下某些東西，比如：某些感情，某段回憶，某次活動(dòng)，某位朋友，某種事物。它們牽絆著我的腳步，讓我不時(shí)回頭望一下，留戀也隨著時(shí)間的推移而越來(lái)越多。我的心事只有這一個(gè)——不想長(zhǎng)大。
少年心事作文 篇15
老師，我可以跟您說(shuō)說(shuō)心里話嗎？我不敢面對(duì)面給您說(shuō)，只好寫在本子上了。老師，我心里好難受好難受。我是為了珂。老師，前一天我不想上了，也是為了她。我怕她離開(kāi)我，怕她在外面學(xué)瘋，她在文化路百合新娘影樓那里學(xué)化裝。老師，我真得很愛(ài)她，不知道她是怎么想的，老師，我每天都很想她，我每天都盼著我們倆快點(diǎn)長(zhǎng)大、長(zhǎng)大，我好想和她在一起。我真得不能沒(méi)有她。為了這次不上學(xué)是有原因的，老師不知道怎么回事，我心情的事，只能告訴您一人。老師我向你說(shuō)說(shuō)原因吧。老師，我這次不上學(xué)是想跟她在一個(gè)地方干活，我想在那里干一年，立刻去學(xué)技術(shù)�？晌业募胰瞬唤校业募胰硕紴榱宋也簧蠈W(xué)這件事哭了，前天下午我爺爺給我說(shuō)：“就算爺求你了，去上吧！咋地也得上半年！”爺說(shuō)我只要上半年，他下午就去給我找學(xué)校，讓我去學(xué)技術(shù)。我就答應(yīng)了。老師，您知道嗎，我爺爺求我時(shí)，我不知道該怎么辦。我心里難受得不行，老師告訴您我為什么去學(xué)技術(shù)，因?yàn)槲腋骁�。珂她媽媽還有我媽都說(shuō)過(guò)你們只要能等對(duì)方三年，那時(shí)就不管你們倆了。我就是想早點(diǎn)出去，學(xué)個(gè)技術(shù)，找個(gè)好工作，在回來(lái)跟珂珂在一起。老師，我為了她做了很多、很多，甚至去死。她好像也不在乎似的，我就不明白她是怎么想的。我也知道她也很愛(ài)我，但我……我現(xiàn)在沒(méi)有她，不知道怎么辦，也許會(huì)……她有很多話也不跟我說(shuō)，我也不知道，她就是這樣子。
老師，您知道嗎，我就是怕她變心。我才這樣做的。我有時(shí)候過(guò)星期天或放假時(shí)，一有空晚上就找她，我想讓她知道我是真心的，這一輩子我只愛(ài)她。我可以為了她失去一切的一切甚至我的生命。我不只是說(shuō)著玩。我從來(lái)沒(méi)有這樣愛(ài)過(guò)一個(gè)女孩，我每天晚上都睡不著，睡得好晚好晚，因?yàn)槲夷X子里好亂。老師，我前天也給她說(shuō)了，我說(shuō)珂珂我其實(shí)不想讓你出來(lái)干活，珂說(shuō)等我把傳單發(fā)完就不上班了。老師我知道我這個(gè)想法是自私的'，可是她在那里干活見(jiàn)的人也多，我怕她……所以我不想讓她去上班，我讓她在家呆著，不許出來(lái)玩。我說(shuō)一等我有點(diǎn)時(shí)候，我就會(huì)帶你出去玩，她答應(yīng)了。我知道她說(shuō)的是真的。但是我們以前說(shuō)過(guò)什么事也不許瞞著對(duì)方，可我心里卻感覺(jué)到她瞞了我許多事，但我也相信她是真心愛(ài)我的。老師我跟您這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事您不會(huì)生氣吧？我真得想把心里放告訴您，老師您告訴我怎么辦好嗎？但是不要讓她離開(kāi)我。我心里有好多話，想找個(gè)人來(lái)說(shuō)，可我不相信其他人，就想跟您說(shuō)，老師您不要笑我，說(shuō)我小什么不懂什么的，我現(xiàn)在什么都知道。
少年心事作文 篇16
夜幕垂下，整座城市都籠在一層白茫茫的濃霧中——上海的天氣總是如此，PM2.5充斥了整個(gè)夜空。在我的印象中，柔和的月光從來(lái)沒(méi)有灑在我的窗欞上過(guò)。
我搖了搖頭，努力喚回紛飛的思緒，把目光集中在手上的筆記本上，專注地背起筆記。偶爾抬頭看了看表，6點(diǎn)半。這時(shí)父母應(yīng)該已經(jīng)到了學(xué)校，準(zhǔn)時(shí)參加了英國(guó)游學(xué)的說(shuō)明會(huì)吧！
臨行前，媽媽一臉嚴(yán)肅地看著我說(shuō)：“不出意外的話，這次英國(guó)游學(xué)我和你爸爸就讓你去。你在學(xué)校上課要認(rèn)真，不能辜負(fù)了我們?cè)谀闵砩匣ㄙM(fèi)的精力和心血……”我什么也沒(méi)有說(shuō)，只是平靜地看著她，半晌，自嘲般地笑笑，硬是從牙縫中擠出了一句簡(jiǎn)短的不能再短的話：“知道了�！�
待她走后，我沒(méi)有心情再去完成作業(yè)，頹廢地趴在窗臺(tái)上，遙望著隱沒(méi)在云層中晦暗的月亮，回想父母為我“精心”安排的一切：幼兒園開(kāi)始學(xué)鋼琴，只因媽媽認(rèn)為“放棄了太可惜”，一直練到現(xiàn)在；一年級(jí)學(xué)習(xí)書法，如今也已堅(jiān)持了六年；星期日還會(huì)去上英語(yǔ)輔導(dǎo)班……我由衷地厭惡這一切！可是，我猶如困在籠中的鳥兒，永遠(yuǎn)不能翱翔于天際。
無(wú)數(shù)次的抗議后，結(jié)果仍是原來(lái)那樣的。漸漸地，我開(kāi)始冷靜從容地接受這些我原本抵觸的事情，盡量在學(xué)校中取得較好的成績(jī)，盡力地磨去自己尖銳的棱角，克制自己急躁卻是最真實(shí)的性格。但是，在通往未來(lái)的道路上，我沒(méi)來(lái)由地感到迷茫和困惑。未來(lái)，遙不可及，如同窗外的月亮，被重重迷霧掩映著，我急切地想要撥開(kāi)迷霧。然而，迷霧散開(kāi)后，立即又以最快的速度聚攏來(lái)，遮住了月的那般清明。
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？”
未來(lái)，是一扇帶著鎖的門。鎖是人生成長(zhǎng)道路上的困難。有了自己的追求，就仿佛獲得了打開(kāi)鎖的鑰匙。
我的.未來(lái)，卻好像是被安排的。我只能努力完成別人要我做的一切，自己完全不知道自己真正想要什么，想要成為怎樣的人，想要做怎樣的工作。
有人說(shuō)，命運(yùn)是把握在自己手里的；也有人說(shuō)，父母這樣是為你好，未來(lái)還太遠(yuǎn)，太渺茫。他們誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我無(wú)法做出客觀的判斷。
寂寥夜，華燈滅，簾外濃霧難將歇。我僅僅想撥開(kāi)擋住月亮的迷霧，僅僅是想在柔和月光的傾瀉下休息一會(huì)兒。然而，我的明月在哪里呢？
少年心事作文 篇17
風(fēng)吹在臉上有些微微的冷但是并不刺骨，頭頂上烏云密布的天空沒(méi)有一絲光，暗沉沉的就如我此刻的心情，在不安、害怕和忐忑中還有一絲委屈。走在街道上，俯著身子低著頭緊了緊衣領(lǐng)，仿佛不那樣做冷風(fēng)就會(huì)吹到脖子里是的；細(xì)密的雨絲從陰霾的天空中悄然落下，而我卻似渾然不知，就這么一步步走著，想著剛才的那件事。
“把你手上的東西那給我看看�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這一句話的時(shí)候，我還在思索這本小說(shuō)起伏的情節(jié)，我愣住了，然后停住了腳步滿含著忐忑與驚懼的.把手中的東西遞上去，老師的目光含著什么不知名的情緒停駐在我的手中。是的，那是一本小說(shuō)書。而此時(shí)離期末考試已經(jīng)僅有一周多了。
當(dāng)我從迷迷糊糊中反應(yīng)過(guò)來(lái)這一點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。我的目光除了忐忑不安之外還多了一份幾乎稱得上乞求的情緒了，然而她似乎沒(méi)有看到，一把搶過(guò)了我手中的書然后告訴我讓我的家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)一次。我不知道她說(shuō)這話的時(shí)候是在想什么，然而那一眼分明是帶著失望的，還有幾分我看不懂的什么東西。我逃似得跑了，因?yàn)槲夷：母杏X(jué)到似乎此刻的我難以承受這種目光。
回家的路上我不住的想著如果我沒(méi)有拿出這本書，放在書包里該有多好，不住的埋怨老師為什么要做的這么決絕，我甚至有些埋怨那個(gè)問(wèn)我借書的同學(xué)了，因?yàn)槿绻皇且驗(yàn)樗�，我不�?huì)把書帶到學(xué)校來(lái)。我想了無(wú)數(shù)種辦法在老師發(fā)現(xiàn)我的書之前不被收走，然而這已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了，事情已經(jīng)發(fā)生了，永遠(yuǎn)都不可能改變了�；氐郊腋改赴l(fā)現(xiàn)了這件事，會(huì)怎么樣呢？會(huì)責(zé)罵我嗎？我不想去想，也不敢想……
其實(shí)后來(lái)的后來(lái)，也沒(méi)有發(fā)生什么太大的事，我的成績(jī)也沒(méi)有什么太大的起伏，風(fēng)呢，還是那么輕；天空也并不是每一天都是“風(fēng)雨欲來(lái)”的。只是我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)眼神，那個(gè)在我手中的書被奪走的一瞬那個(gè)有著失望的、期盼的，還有什么我至今仍然無(wú)法解讀出的神明東西。我也不是沒(méi)有想過(guò)老師也有少年時(shí)代，或許還有被寬容的可能，但是我至今才知道，正是因?yàn)樗靼祝运婪湃蔚暮蠊�，所以她不�?huì)妥協(xié)，所以她才會(huì)這么做……
少年時(shí)代的事，就像是一陣風(fēng)，輕輕然而可能不會(huì)留下什么很深的痕跡，但是總會(huì)留下些什么，是一種感覺(jué)嗎？是一種像被風(fēng)拂過(guò)的那種感覺(jué)嗎？我不知道……
少年心事作文 篇18
在人的一生中，心情低落是不可避免的，也許是遇到了不如意的事情，也可能是碰上了什么麻煩，但最重要的，就是得找到一個(gè)使自己能擺脫那心情的方法，當(dāng)然，我也有屬于自己爬出低落沮喪深淵的方式。
又來(lái)了，那種低落沮喪的'心情，在受刺激后，終于又鉆入了我的內(nèi)心作祟，彷彿四周都被黑色氣氛吞噬了，好難受，我開(kāi)始試著擺脫它，我走出家門，到附近一條幽靜的小徑上，重新粉刷我的內(nèi)心，試著滌盡所有憂郁，我一邊走著，一邊聽(tīng)著音樂(lè)，我想這就是讓我擺脫低落的方法，讓自己和大自然融合在一起，試著將心中多照些陽(yáng)光，使黑暗及低落閃到九霄云外，又看著路旁那涓娟細(xì)流，心情整個(gè)都慢慢地沉淀了，感覺(jué)低落已不在身邊徘徊了，似乎已碎成塊了。有時(shí)，低落的心情更是難纏，彷彿怎么甩都依然黏在身旁，于是我想了個(gè)對(duì)付他的必殺技，我試著讓自己痛哭一場(chǎng)，讓那種不好的心情隨著眼淚流出，再繼續(xù)蒸發(fā)至天空，好讓我擺脫那難纏的家伙，也使我重新找回自信，不繼續(xù)在黑暗的心情低谷中徘徊而沒(méi)有方法解決，擺脫低落的心情后，整個(gè)人就像獲得重生一樣，心中沒(méi)有任何復(fù)雜的情緒，如同全身洗完澡般，心是干凈的、光明的，彷彿渾身有了個(gè)力量，可以重新開(kāi)始面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)般。
既然無(wú)法避免低落心情的來(lái)到，那我們就得隨時(shí)有個(gè)方法來(lái)應(yīng)付它，使自己不繼續(xù)待在陰霾的低谷里。
少年心事作文 篇19
步入初一，生活開(kāi)始了快節(jié)奏，煩惱與快樂(lè)由花季灑向了我！長(zhǎng)大了，也許吧！看這周圍同學(xué)門漸漸脫落稚氣的臉，我才發(fā)現(xiàn)，花季已經(jīng)走入了我！煩人的心事在不知不覺(jué)中，悄入我的心頭！學(xué)習(xí)的忙碌，作業(yè)的繁多，早已打破大人那認(rèn)為我們這個(gè)年齡是天真爛漫，沒(méi)有心事，沒(méi)有煩惱的想法了！家長(zhǎng)那迫不及待望子成龍的心理，給了我們無(wú)盡的壓力，因此我們不在快樂(lè)！
在學(xué)校里，面對(duì)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是種壓力！好強(qiáng)的心理在作怪，總讓我在千鈞一發(fā)時(shí)迷失方向，在深久的迷宮中徘徊著，徘徊著！好想努力走出去，好想見(jiàn)到為我綻放的`花朵；好想仰望為我升起的太陽(yáng)；好想眺望為我架起的彩虹！但是，我只能憑空想象著它們的美好！學(xué)習(xí)繁忙的那種壓力我不喜歡，但是競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，他越激烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍！
少年心事作文 篇20
在小學(xué)六年的生活中，我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)翩翩少年。在六年里，那次我無(wú)比后悔……
在四年級(jí)暑假時(shí)，老師要求每天一篇日記我有事不寫，但媽媽總讓我補(bǔ)上。
今天……晚上，爸爸帶我去公園玩，回來(lái)時(shí)媽媽問(wèn)我寫沒(méi)寫日記。我說(shuō)：“我寫到一張廢紙上了，扔了�！眿寢屨f(shuō)：“去，去垃圾桶找去！”我心知肚明我根本沒(méi)寫，只好假裝一副尋找的.樣子�！翱赡艿沟綐窍吕淞恕！眿寢屔鷼獾恼f(shuō)：“胡說(shuō)，垃圾桶已經(jīng)兩天沒(méi)倒了，你到的寫沒(méi)寫？！”我低著頭說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)寫�！眿寢尰鹈叭�，一下子把我拽到床上，用奶奶做衣服的木尺打我，我哇哇大哭，說(shuō)：“我……嗚嗚我……再也……嗚嗚……不敢了。”媽媽打過(guò)我后問(wèn)我：“疼嗎？”我含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。我真的連凳子都坐不下了。 那件事讓我知道誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)。
在小學(xué)生活里，我們?nèi)绻袩⿶�，就�?duì)朋友說(shuō)出來(lái)，共同解決。如果有快樂(lè)，也說(shuō)出來(lái)一起分享快樂(lè)！在多夢(mèng)的少年生活里，我們期待著，盼望著，夢(mèng)想著……
少年心事作文 篇21
走過(guò)了十五個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的路，后悔沒(méi)數(shù)過(guò)往昔輕輕巧巧的腳步。多少次走過(guò)空曠的操場(chǎng)，聽(tīng)可愛(ài)的'小姑娘在風(fēng)中奔跑呼喊，看童心之花燦然開(kāi)放，于是一縷縷酸痛苦悶似在半睡半醒間涌上心頭眼角，終于無(wú)奈。
很久很久一直想找個(gè)人傾訴我的心語(yǔ)夢(mèng)話，可我只能喃喃地說(shuō)給自己聽(tīng)，任一兩聲嘆息碾過(guò)我的天空，感覺(jué)活得不再無(wú)憂無(wú)慮。很留戀胸?zé)o成府的童年，那些快樂(lè)喧鬧的日子正在一點(diǎn)點(diǎn)消逝，那時(shí)候我可以在河邊的草地上打滾翻跟頭弄得一身一頭的草葉花瓣，那時(shí)候我可以又唱又鬧毫無(wú)顧及地?fù)е职值牟弊有Φ没ㄖy顫……雖說(shuō)少女的情懷總是詩(shī)，而今卻添了一份憂郁感傷。
少年心事作文 篇22
今天下午最后一節(jié)課改成了數(shù)學(xué)課，用來(lái)講卷子，發(fā)卷子前同學(xué)們都很激動(dòng)，他們都想著自己考得多還是少，只見(jiàn)老師說(shuō)最高分是99分，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)李晟，因?yàn)椋嗑退某煽?jī)最好，但是讓人意想不到的是最高分居然是方欣怡大家都目瞪口呆的看著她。
當(dāng)老師卷子講完了的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾題，卷子發(fā)下來(lái)只有88分，當(dāng)時(shí)我的心情就像今天的天氣一樣，很低落�；氐郊乙院笪乙痪湓捯膊徽f(shuō)，媽媽看出了我的.心事，說(shuō)，考得不好啊，我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽的表情很失望，因?yàn)槲抑皩?duì)她說(shuō)，這次的題目很簡(jiǎn)單，我一定能考90多分，結(jié)果……
對(duì)我來(lái)說(shuō)，今天真是難過(guò)的一天。
少年心事作文 篇23
我是一個(gè)小電腦迷。我從四歲的時(shí)候開(kāi)始玩電腦，我感覺(jué)電腦里真是一個(gè)奇妙的世界。電腦不僅可以玩游戲，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。可以查一些我不知道的資料，如：九九消寒圖、冬至、中秋節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣，還可以查很多學(xué)習(xí)上的東西。
因?yàn)槲液芟矚g電腦，有時(shí)候我在寫作業(yè)的時(shí)候，思想總跑到電腦上，所以，偶爾會(huì)在寫字的時(shí)候?qū)戝e(cuò)字或?qū)戝e(cuò)題。為此，媽媽非常生氣，狠狠地批評(píng)了我。我想我做得也不對(duì)，媽媽批評(píng)我是對(duì)的.，做作業(yè)就應(yīng)該一心一意，思想不能開(kāi)小差。
我很想當(dāng)一名電腦專家，開(kāi)發(fā)電腦軟件。但是，我首先必須得好好學(xué)習(xí)，考上名牌大學(xué)，才能學(xué)到更多電腦方面的專業(yè)知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
少年心事作文 篇24
我們二四班是特長(zhǎng)班，我學(xué)的特長(zhǎng)是舞蹈。上次上課老師告訴我們要排一個(gè)節(jié)目，可以上電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目需要的`人少，而我們班學(xué)舞蹈的小朋友多，老師要挑出優(yōu)秀的小朋友才能上臺(tái)表演。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我非常激動(dòng)，又高興又擔(dān)心。高興的是有機(jī)會(huì)參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，擔(dān)心的是自己選不上。老師做的每一個(gè)動(dòng)作都非常漂亮，我都看得入了神。我也想象老師一樣跳的那么美。我心想我一定要好好練習(xí)，爭(zhēng)取自己能參加這個(gè)節(jié)目。
媽媽知道了我的心事說(shuō)：“寶貝只要努力，你一定會(huì)成功的！”聽(tīng)了媽媽的話，我心里平靜了許多，加油練習(xí)吧！
少年心事作文 篇25
從前，我對(duì)圍棋很下功夫。比如，上課時(shí)主動(dòng)回答問(wèn)題，對(duì)局中也吸收優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，下課按時(shí)完成作業(yè)，并認(rèn)真修改，也常常受到老師表?yè)P(yáng)，有比賽也積極參加，不管成績(jī)?cè)趺礃�，都�?huì)認(rèn)認(rèn)真真地比賽完成。
在前年的段位賽中，我獲得了業(yè)余一段的稱號(hào)。從此我升到段位班中。第一個(gè)月我12戰(zhàn)12勝，又以全勝的戰(zhàn)績(jī)升到段位B班中，從那以后我有些驕傲了，自己也不斷的退步。
我慢慢地變得上課不愛(ài)回答問(wèn)題了，就算會(huì)也有些不敢說(shuō)；下棋也不好好下了，下課有時(shí)交作業(yè)，有時(shí)就不交了，比賽也心不在焉。
我現(xiàn)在的'樣子，對(duì)老師還是一種不敬，我現(xiàn)在的樣子讓我很著急。我決定我要變回原來(lái)的樣子。
少年心事作文 篇26
我的心里有很多很多的謎團(tuán)；燒紅薯為什么皮黑肉不黑，科幻劇是咋拍的？
我恨我媽媽，恨她不給我買書。我特愛(ài)看書，一看起書來(lái)，幾乎能把什么事都忘了。比如一次，我看書看到十二點(diǎn)精神還是很好，而且忘了睡覺(jué)。我媽買來(lái)的盡是些故事書，我特想看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我的期末考試成績(jī)好的`話，媽媽說(shuō)給我買肯德基和遙控飛機(jī)。我的心里暗暗下決心，一定要考好。我每天背英語(yǔ)單詞呢！還知道我的英語(yǔ)考的咋樣。也許，有付出 就會(huì)有收獲吧！我想，英語(yǔ)可能會(huì)考好。數(shù)學(xué)不用說(shuō)，肯定好。語(yǔ)文……砰……砰……砰我可拿不準(zhǔn)。
我目前最最最最最害怕的是就我期末考試考的超級(jí)爛。
少年心事作文 篇27
——噢，青春期！
上了每周一次的“青春期教育課”，我才接觸了這個(gè)既熟悉又陌生的詞語(yǔ)——青春期�！班�，青春期。”我自言自語(yǔ)著，原來(lái)，它就是最近在我身上發(fā)生的一切“怪事兒”的根源啊……
以前，我的皮膚可一直是嫩嫩滑滑的、光潔極了。但最近，莫名其妙地，一些小家伙不打招呼就闖進(jìn)了我的生活，讓我煩悶，更困惑。
“咦？我額頭上怎么啦……是不是發(fā)水痘了？！”一大早起床，我就大驚小怪地叫起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)一看，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，邊笑邊對(duì)我說(shuō)：“你這是哪門子水痘��！你這明明是青春痘！”說(shuō)完笑得更厲害了。我呆立在那里。
“青春痘和水痘，不一樣么？”
等我弄懂青春痘的意思，那已經(jīng)是上“青春期教育課”的時(shí)候——生了痘痘可是一件很麻煩的事情��！還好痘痘沒(méi)有瘋狂蔓延，可每次看到“滿面春峰”的同學(xué)時(shí)，心中不免生出同病相憐的酸楚。
青春痘最令人煩惱的不只是生理上的變化，更是越發(fā)復(fù)雜的.心理啊！
煩！煩！煩！這幾個(gè)大字不停地在腦海中盤旋，然后膨脹，快把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。它們從天而降，絲毫說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。我想控制它們，卻被他們所控制。我仿佛像一條蠶，拼命地吐絲像保護(hù)自己不去煩惱，但結(jié)果卻是，把自己越裹越緊，直至無(wú)法呼吸……
當(dāng)我踏著震天響的步子回家，我也不知道自己為什么憤怒，是作業(yè)太多了罷，是生活太無(wú)聊了罷，是沒(méi)時(shí)間玩了罷……哪條理由能夠成立？我只知道把自己關(guān)進(jìn)房間，埋頭對(duì)著作業(yè)。在草稿紙上畫一只豬，為什么要畫？不知道。在日記本上寫：“啊，受不了！”為什么要寫？不知道。把心愛(ài)的玩具兔子狂摔一通�？粗稍诘厣系耐米樱蹨I洶涌而出，抱起兔子親親它，摸摸它的頭說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起……”
再過(guò)一會(huì)兒，接到好朋友的電話，聊會(huì)兒天，竟哈哈大笑起來(lái)，甚至笑地滾到地上去。
想到這里，我都忍不住驚嘆：“天哪！這是什么情緒��！一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑一會(huì)兒煩一會(huì)兒生氣……兩只眼睛開(kāi)大炮！”
青春期像春天，一切都那么新奇，每天都有變化。
青春期似夏日的天空，時(shí)晴、時(shí)陰、時(shí)雨、時(shí)刮風(fēng)、時(shí)打雷……
青春期如布丁，柔軟、細(xì)膩、有滋有味，有時(shí)脆弱得一觸即碎，有時(shí)在猛烈的搖晃下也是只輕抖幾下。
即使青春期集如此多煩惱于一身，但我仍然熱愛(ài)它。因?yàn)樗?jiàn)證了“我們?cè)诔砷L(zhǎng)”。經(jīng)歷了它，我們才能從一個(gè)個(gè)不諳世事的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)理智、成熟的少男少女。
噢，青春期，這人生中最美好的時(shí)光，我該好好珍惜你啰！
少年心事作文 篇28
寒風(fēng)習(xí)習(xí)，雪落大地，沒(méi)有一絲的征兆，一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、樸樸實(shí)實(shí)的雪，卻帶著深深淺淺的心事落入北方的大地上。當(dāng)單薄的襯衣已經(jīng)不適合出現(xiàn)在這個(gè)冬季，我才明白，昨夜，已經(jīng)下了一場(chǎng)雪。
猶記那年，因?yàn)橄矚g雪，想看雪，我寫了這樣的一段話：“一城雪，一傾城，一紙情殤，一世魂斷，一抹云霞，一指流沙，一斷年華，一首離殤”如今再看這段話，我才明白，人終究長(zhǎng)大，也許一開(kāi)始真的只是想看一場(chǎng)雪，是那樣的簡(jiǎn)單，是那樣的平實(shí)，是那樣的美好。雙腳踩在雪地上，咯吱咯吱的聲音，我俯下身用雙手拾起了粘在樹枝上的雪花，小心翼翼地?fù)崦聠蔚难┗ǎ黄黄�，潔白而美麗，像晶瑩的露珠，薄薄的，脆脆的，甜甜的�?/p>
南方的孩子似乎都渴望一場(chǎng)雪的相遇，昨夜的雪，給校園里的白樺樹添了一件一件雪白的衣裳，做工很美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白雪皚皚，走在銀裝素裹的校園里，此刻，才發(fā)現(xiàn)，心里已經(jīng)不會(huì)再想起曾經(jīng)那個(gè)人，漸漸地才發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的路是那樣的明晰，考取教師資格證，順利畢業(yè)，找工作，心里不再為那一個(gè)人留一個(gè)位置。
我加快了腳步，我想此刻南方的小島依舊是青山綠水，依舊有著溫暖的陽(yáng)光，母親依舊在甘蔗地砍甘蔗。而我與這一場(chǎng)雪一起踏過(guò)一座又一座的春秋，看過(guò)一季又一季的花開(kāi)花落，走過(guò)了一地又一地的你最想去的地方。
漸漸地，望著殘葉飄零的樹木，才明白寒意漸濃，已是冬季。風(fēng)轉(zhuǎn)著殘秋留下的落葉在校園的道路上肆意的飛舞，拂過(guò)本已沉寂的秋季，一絲絲傷感的情懷，與臉邊清瑩的淚滴纏綿著！男孩子是不可以輕易落淚，卻這一刻從心底里那個(gè)會(huì)痛的地方流出了一股暖流，有種澀澀的我味道，有種黏黏的，用手輕輕一抹，放在舌頭里，有種咸咸的味道。那是一種悲涼而凄美的畫面。層層疊疊的`思緒依然按耐不住涌上心頭！總喜歡將自己的情感融進(jìn)自然里的一花一草，想起，那年的一個(gè)最美的夜里，我一個(gè)人走在明湖，掛上書包，戴上耳機(jī)，打開(kāi)天天動(dòng)聽(tīng)，一首一首舒緩?fù)褶D(zhuǎn)的旋律在耳邊回蕩，聽(tīng)著憂傷的歌曲，我也在淺淺的夜色里和浪子詞人柳永一樣低吟淺唱，寫下了那首詩(shī)歌《遇見(jiàn)你，那是最美的夜》：
緣起緣滅，花開(kāi)花謝，簫聲透過(guò)/ 在最美的夜，守護(hù)著那空靈的月/ 落筆化作滿天星/遁著你的心，讓一段繾綣的心事在婉轉(zhuǎn)的旋律中氤氳著思念的潮汐，像溪水一樣的流淌，靜靜地一個(gè)人和孤獨(dú)作伴，雖然已經(jīng)忘記你，不再想你，可是依舊不能忘懷曾經(jīng)屬于你我的過(guò)往。此刻讓空氣中散發(fā)的寂寞將自己靜靜包圍，一個(gè)人的夜，誰(shuí)能拯救失去你的世界，默默的蜷縮在心偶的一角，在憂傷中沉迷，在甜蜜中遺忘，在悔恨中清晰。
也許，等待是一種美，一種執(zhí)著的，憂傷的，孤單的美。曾經(jīng)，一眼便似萬(wàn)年，一愛(ài)，便是覆水難收，一想便柔腸百結(jié)，一回卻黯然神傷！一念便是千種風(fēng)情，一別便是咫尺天涯。我知道，愛(ài)并不一定要在一起，當(dāng)你愛(ài)的人不再愛(ài)你，一個(gè)人的堅(jiān)守已經(jīng)沒(méi)有意義，曾經(jīng)的純美與無(wú)暇的愛(ài)情故事已經(jīng)煙消云散，曾經(jīng)的執(zhí)子之手，與子偕老，滄海桑田的愛(ài)情故事并未走遠(yuǎn)，只是你和我一樣，或許沒(méi)有遇到，永遠(yuǎn)不要放棄，因?yàn)樵搧?lái)的都會(huì)來(lái)的，只是時(shí)間的問(wèn)題而已。就像母親說(shuō)的，一切都會(huì)好起來(lái)的，就像地里的甘蔗始終逃不過(guò)被農(nóng)民砍的命運(yùn)，來(lái)年，冰雪出融，春暖花開(kāi)的季節(jié)，地里的甘蔗會(huì)長(zhǎng)得和原先的一樣，甘甜可口。
少年心事，和空中的云一樣，待風(fēng)輕輕一吹便盡散天地間，只留一份斑駁記憶結(jié)成一首最動(dòng)聽(tīng)的歌曲，此生，偶爾憶起，你會(huì)用剩下的時(shí)光來(lái)細(xì)嚼品味那曾經(jīng)溫暖過(guò)你的那個(gè)人！輕輕伸出我的手臂，挽住這一片寂寥的時(shí)光，留住昨夜的那一片雪白的雪花，就像挽住了你的心與我一同呼吸一樣，在心靈深處反反復(fù)復(fù)低回纏綿，在耳邊迂回曲折的一段心語(yǔ)，輕輕涌動(dòng)，盡在思念深處勾起了一段過(guò)往。
吹過(guò)了坐落在西北的一所民族高校，那一夜，我看見(jiàn)了一個(gè)少年，在寒氣逼人的夜晚里，他快步走在校園里，落葉已經(jīng)融進(jìn)了土地，再也看不到飄零的孤單的葉兒，當(dāng)夢(mèng)想的羽翼越來(lái)越豐滿，它說(shuō)它要飛翔，飛到廣袤的北方天空下。
少年心事作文 篇29
大家好，我是來(lái)自三（2）班的楊立健，我的煩心事是記性不好。
每次我背完書，過(guò)了幾天就忘了，所以我又要重新背書。還有上次，我在背書的時(shí)侯我弟弟說(shuō)了一句哥哥，我被嚇到了，我就對(duì)弟弟說(shuō)了一句：“你去找你姐姐玩去吧，我還要背書呢！”我弟弟說(shuō)：“知道了�，F(xiàn)在就去找姐姐玩�！比缓�，我就忘記了。 我一寫完作業(yè)就想：有什么辦法可以很快背書呢？后來(lái)，我就抄，我抄了好多篇都不行，所以抄書是不行的。
后來(lái)，我聽(tīng)別人說(shuō)一直讀就可以背下來(lái)，然后我就背下來(lái)了，可是，我的`背書能力還沒(méi)有提升。然后，我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)磁帶的效果更好，然后，我就背下來(lái)，我就聽(tīng)磁帶，我和磁帶一起讀，一起背，這樣，我的背書能力有提升了很多。
少年心事作文 篇30
我的煩心事星期六和星期日，這對(duì)別人來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的`。對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是煩心事，因?yàn)檫@兩天我弟弟經(jīng)常玩卡，贏了卡就跑過(guò)來(lái)說(shuō)“我贏了，我贏了�！蔽叶急凰车牟幌肼�(tīng)見(jiàn)他這句話。而且這兩天我很寂寞因?yàn)闆](méi)人陪我。雖然有弟弟陪我但是他別人玩卡一玩就是很久，還有我老是不知道做什么？像是一個(gè)孤獨(dú)著生活。
還有不在學(xué)校里吃中午飯的時(shí)候，在家里吃中午飯�？墒敲看沃形顼埗汲哉綦u蛋我都吃的不想吃了。但是我不會(huì)做其他的菜，只好吃蒸雞蛋。
我的作文是我最大的煩心事因?yàn)橹灰粚懽魑奈揖蛯懖怀鰜?lái)，寫出來(lái)，也要寫半天，很少過(guò)關(guān)。就是在學(xué)校寫每次都能過(guò)關(guān)。就是作文寫不好，我爸媽每天都讓我在課外書上摘抄幾段。還要叫你寫好日記這本作文本，所以我很有時(shí)間玩。
少年心事作文 篇31
寒假開(kāi)始了，終于可以休息了！ 原以為是這樣，但是《寒假新時(shí)空》里的難題把我困住了，煩，煩，煩！同學(xué)們，你們是不是也感同身受呢？
“應(yīng)珊，快點(diǎn)寫作業(yè)�！笨�，又是媽媽在催了。不是我不想做，是因?yàn)槲也粫?huì)做，愁死我了！問(wèn)家長(zhǎng)不懂，問(wèn)同學(xué)不會(huì)，問(wèn)老師不敢。怎么辦？怎么辦？真希望我是超人把這些難題給做了。但這只是我的幻想。
我有時(shí)想過(guò)亂寫，但怎么行呢？
讓它空著吧！反正還有二十多天，還早呢！船到橋頭自然直，總會(huì)有一天做好的.。但后來(lái)一想，今天做不出，以后還是做不出。
啊，想到了，人多力量大，多叫幾個(gè)同學(xué)來(lái)一起想，應(yīng)該會(huì)想出來(lái)的。這個(gè)辦法實(shí)施之后還是不行，一個(gè)同學(xué)也沒(méi)想出來(lái)。這可怎么辦，能用的辦法都用了，誰(shuí)能幫幫我？
同學(xué)們，如果你有什么高見(jiàn)，就趕快告訴我吧，謝謝了！
每天，曹老師都會(huì)布置背誦的作業(yè)，有同步閱讀上的，有語(yǔ)文課本上的，還有《弟子規(guī)》上的。我每天先要練鋼琴，然后開(kāi)始閱讀和背誦。一開(kāi)始，我覺(jué)得讀的挺高興的，挺有意思的
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