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什么二三事作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的什么二三事作文，希望對大家有所幫助。
什么二三事作文1
擁有一個五彩繽紛的調(diào)色板，載著我的歡笑、載著我的喜悅，蘸上我們活潑好動的童心，為我們的初三生活平添了幾分樂趣和生氣。
秋風(fēng)真的很無情。冬天到了，唯獨窗外那一株梅仍傲立寒風(fēng)中。枝頭綴滿星星點點的小黃花，芬芳四溢。講臺上，老師講得特投入上勁，我的心卻按捺不住了，這么可愛的花兒，要是能據(jù)為己有沒天化日，人多眼雜，搞不好東窗事發(fā)，那可不好了！
只好望梅興嘆，悻悻而去。好不容易熬到了第一節(jié)晚自習(xí)下課，我倆偷偷摸摸地溜出教室，找到幾枝上好梅 條。同桌自告奮勇爬樹摘梅，我則義不容辭干起了盯梢的差事。不料，同桌剛搖搖晃晃攀上樹，我就看見班主任衛(wèi)老師正大步流星向這邊走來，盡管是黑夜，但在皎 潔的月光下他應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn)我們，我趕緊示警：“糟了，衛(wèi)老師來了！”
同桌一下慌了，身子一抖，隨手扯下一根梅條，然后一躍而下�！翱炫埽 �
我倆拔腿就跑， 遺憾的是，她向右跑，我向左跑，隨著兩聲“哎喲！”我倆的面部親密接觸，隨即我倆重重地倒在了地上。碰得鼻青臉腫的我們顧不得疼痛，捂著臉抓著那根殘缺不 堪的枝條，飛速奔回了教室。這次行動雖然以失敗告終并且受傷嚴(yán)重，但一回想起，我們倆就哈哈大笑。
還有一件糗事也讓全班同學(xué)連笑了幾天。那得追溯到不久前的一節(jié)語文自習(xí)課上。莫老師讓我們寫練習(xí)冊，他則一組一組地巡視，趁著他離我們還遠，同桌偷偷摸摸地從抽屜里摸出一大袋涼拌豆皮和一雙筷子，“我沒吃晚飯，肚子餓得不 行了，你也來幾塊？”同桌一邊瞟瞟老師，一邊說。嘴饞的我欣然同意。當(dāng)我們正沉浸在美食中，卻瞄見莫老師正往我們這邊走來，我倆迅速地將嘴里的豆皮吞下 去，然后急速地將“贓物”塞進抽屜里。剛松了一口氣。沒料想，莫老師走到我們面前時那雙筷子卻毫不爭氣地落在地上，并且準(zhǔn)確無誤地彈到了莫老師的腳背上。 天��！我的心剎時緊了，臉“刷”地白了忽而又脹得通紅，汗毛也豎了起來。哎呀，我苦心經(jīng)營的淑女形象��！果然，莫老師生氣地開訓(xùn)“是不是罵挨少了”全班同學(xué)的那個笑聲呀，差點兒掀翻了房頂！
一摞摞厚書，一疊疊做不完練習(xí)卷，使初三的底色單調(diào)乏味。但我們?nèi)匀豢梢杂梦覀兊臍g笑繪出一 幅幅活潑天真的'兒童畫；用我們對大自然的感知繪出一幅幅優(yōu)美動人的水墨畫；用我們夸張的大笑和行為繪出一幅幅色彩斑斕的油
當(dāng)我們重拾起這一幅幅畫卷，驀然回首，就會發(fā)現(xiàn)初三的“枯燥”是多么的美麗，令人回味。
什么二三事作文2
我有個同學(xué)名叫華舒欣，笨手笨腳，算是她的名片了。
明媚的陽光照射進教室的窗戶，沿著無形的軌跡溜到我與他寫字的書桌上，畫上一道道金色的條紋，燦爛地綻放著光彩。
我和他是同桌，他的一切舉動也被我"盡收眼底"正在寫字嘛，突然想起來，還要背書，便轉(zhuǎn)過身去拿書。誰知回頭一看，只見他正在壘一座寶塔。因為桌子上的書太多，他便下定決心開始了漫漫堆書路。
他站起來，把書都推到書桌一角，再一本疊一本的放，話說他是成功了的，可誰料他正要坐回座位時，卻被椅子給拌了一跤。
嘩啦啦！一疊書從天而降，而坐在地上的她，對于自己的失誤，也少不得要傷心一會兒了。
走廊處的'樹被吹得沙沙作響，綠葉紛紛落下，形成別樣的雨。
這邊，華舒欣，正瞇著眼睛晃水筆筆芯，動作很利索，兩三下就搞定了裝筆芯的任務(wù)。就剩下一個蓋筆帽了！他快速地伸手沖向筆帽，說時遲，那時快。手不但“撲"了個空，還把筆冒碰倒?jié)L地下去了。
剛才還想順利，一氣呵成的他。又再次被打臉了。
但是雖然他很笨手笨腳，卻老是堅持成功。盡管每次都失敗，但他也毫不氣餒。就算是"手抖天才"也有一個可愛的一面。
這就是我傻的可愛的好同桌。
什么二三事作文3
今年的寒假生活真是豐富多彩，歡樂無比！做家務(wù)今天媽媽要出去，家務(wù)就全歸我了。
媽媽走后，我先拿出抹布放在水里投凈，然后開始擦窗戶，把窗戶上的臟物都擦下去，不一會兒，就大汗淋漓了，一看，終于都擦凈了。雖然自己是第一次干這活，但看著干凈玻璃，心里還是挺滿意的。接著，我又開始掃地、疊被&&。當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！有人在敲門，我開門一看，原來是媽媽。她進屋一看，見屋里收拾得干干凈凈，知道是我干的'，便一把抱住我，流下了眼淚。
周日，我琢磨著去哪里玩呢，想來想去，如果能滑滑雪該多好！便央求爸爸帶我去蓮花山滑雪場。爸爸本打算同朋友出去玩，但是在我的一再請求下，只好答應(yīng)了。爸爸開車帶著我，不到半個小時就到了滑雪場。我舉目一望，只見那里到處都是雪，附近的樹上滿是霧凇，真有冰清玉潔之感。陽光照射在雪面上，刺得人睜不開眼睛。雖然是冰天雪地，但滑雪場上滿是人。
有人在山頂向下滑，有人在吃力地往山頂去�？粗麄円粋�個滿帶喜悅的神情，我急不可待地想要試一試。爸爸給我弄了一對滑雪板，我先坐著纜車到了山頂，然后慢慢地向下滑。我是第一次滑雪，本來就有些害怕，結(jié)果是接二連三地跌跟頭。一路連滾帶爬加上偶爾地滑，終于到了山下，弄得我身上、臉上全是雪，簡直成了白雪公子，爸爸忍不住哈哈大笑。這是我在心里想：什么事情都是看著容易做起來難那。寒假生活真是充滿了樂趣，我真希望寒假時間再長一些。
什么二三事作文4
初中生活像一個五味瓶，裝滿了各種味道 ——酸、甜、苦、辣，細細品味，其實每種味道里都有淡淡的甜給“生活”這道菜灑著調(diào)味劑。
檸檬——酸中帶甜
“叮鈴鈴”上課了，沸騰的教室瞬間安靜起來，老師神清氣爽地走進來，拋下一枚重磅炸彈：“周一月考，都回去好好復(fù)習(xí)。拿出書來我們今天復(fù)習(xí)�！�
下課了，原先的喧鬧聲已銷聲匿跡，取而代之的是翻書聲和寫字聲以及讀書聲。一個同學(xué)正在埋頭做題，一會兒眉頭緊皺，一會兒眉頭又舒展開來，時不時與周圍的同學(xué)討論一下，然后又低頭做題；另一個同學(xué)大聲朗讀著課文，背誦著概念，似乎想要一下子都印在腦子里每個人都在努力著
幾天過去了，月考如期而至，交上答卷，全都松了一口氣。 月考像一個檸檬，第一口滿是酸澀，但那細細品味，其實
男生vs男生
看到凌亂的課本撒落一地，聽到歪倒的桌子發(fā)出巨大的聲響。朋友們，不要害怕，這只是剛才兩位男同學(xué)戰(zhàn)爭留下的慘烈景象。只見他們面紅耳赤，留下不屑的余光蔑視對方。
“鈴鈴鈴”正在這時，上課了。我們只好轉(zhuǎn)移了視線，兩個人也聚精會神的.聽課（有時也會偷偷的瞄對方幾眼）。哎！這兩個可愛的男生，明明想和好嘛！干嘛這么要面子。
“好，現(xiàn)在我們開始默寫3a，都拿出紙來“同學(xué)們，注意了，經(jīng)典時刻到了。只見剛才還要死要活的兩個男生，卻都給對方準(zhǔn)備了紙，當(dāng)要遞給對方時，兩個人都怔住了，然后尷尬一笑，嘿嘿，這才是君子風(fēng)度嘛！
男生vs女生
“喂，你干嘛不說話�！蔽覀儼嘁慌蚩偸强床粦T后位呆若木雞的“傻樣”，發(fā)出攻擊，而后位男生卻輕蔑她一眼而不再言語。誰知那女生因總自視高貴，看到無人理睬便繼續(xù)發(fā)動攻擊，想要彌補方才的尷尬，真可謂鍥而不舍。
而后位男生似乎不想開戰(zhàn)，大叫一聲“滾”。頓時，風(fēng)平浪靜，寂靜無語。同學(xué)們都面面相覷，沒想到此人威力驚人。而那女生早已縮短了脖子，沒想到一向爭強好勝的她此時竟這般“哈哈，笑死我了�！本瓦@樣此場無謂戰(zhàn)爭拉下了帷幕。
在校園里風(fēng)聲不斷，可我愿意讓這股風(fēng)繼續(xù)傳遞下去，締造出更大更完美的圓，讓我可以站在圓心中，補充更多的歡樂。
什么二三事作文5
童年的紙飛機帶著我的童心飛到繁星閃爍的宇宙，飛到綿延不斷的山脈，飛到一望無際的草原，最后在唯美的夕陽中，降臨我的心間。
——題記
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，四千多個日子離我而去。在這個世上，我度過了十二載春秋，從一個牙牙學(xué)語的娃娃成為了一個金釵之年的女孩。在記憶的海灘上我隨手拾起了一片貝殼，仿佛就在昨天。從小，我就不是一個乖巧的孩子，在嬰兒時期就因為“嚎啕大哭”的“英勇事跡”被大家所熟知。而我的事跡也經(jīng)常成為家里人茶余飯后的笑料。我是一個很淘氣、頑皮甚至有點蠢的人。記得那是我5歲的時候，那年爺爺辛辛苦苦種得桂花開了，小小的桂花擠在一起，像一個個胖娃娃。我聞著桂花的香味想，有什么辦法能讓桂花一直開呢？突然我腦海里閃過一個荒唐、邪惡的念頭，不如，把桂花都弄下來，然后把它們?nèi)龅礁鱾�角落。這樣的話，桂花就會一直香下去了。想到這兒，我默默地為自己點了個贊，邁著小短腿，哼著歌走向那棵“可愛的”桂花樹。我拿出了我的作案工具：一把剪刀、一個袋子，外加一個小板凳。我抱著那棵桂花樹搖了又搖，桂花像雨一般落下，我將它們一一撿起，又踩著凳子，踮起腳尖，費力地夠著頂上的桂花。經(jīng)過我的一番折騰，那棵桂花樹只有葉子，可以說是慘不忍睹了。隨后，我又貼心地將桂花亂撒一通，有的在地上，有的在床上，有的在屋后的'魚塘里，一片狼藉。在父母回來后，我還得意洋洋地向他們炫耀我的“豐功偉績”，令他們哭笑不得，又只得連連嘆息作罷。
我還是一個自帶宅屬性的人。那是一個陽光明媚的早晨，我七點鐘就起了床，推開窗戶深吸一口氣，感嘆道：“多么美好的一天，最適合在家里宅著了。”我坐在沙發(fā)上，左手端著一杯“夏日的靈魂”---可樂，右手抓著一袋薯片，津津有味地看著《名偵探柯南》，一遍若有所思地說：”剛才那個女人一定是兇手，一看她就一副兇手的樣子�！蔽业牡艿芡崎_他的房門，一臉鄙視地望著我說：“你都多大了，怎么還看這種東西，我都不看�！蔽覞M嘴塞著薯片，含糊不清地反駁道：“又沒妨礙你睡覺，我看一下又怎么了，你還睡到這么晚！”說完，我又津津有味地看著柯南，轉(zhuǎn)眼間就到十點了，我伸了伸懶腰，回到了自己的房間，繼續(xù)與那些“有趣的”作業(yè)進行一場戰(zhàn)爭。
這就是我，一個頑皮、懶散的我！
什么二三事作文6
多姿多彩的小學(xué)生活已成了我們每天不可缺少的一部分。轉(zhuǎn)眼間，我已是一位六年級的小學(xué)生了，在五年的生活中有許多事至今都讓我記憶猶新。
我們班在年級中不是最出彩的，但也不是表現(xiàn)最差的，唯一的優(yōu)點就是團結(jié)，不服輸。記得我們在四年級元旦的撥河比賽中，在最后的關(guān)頭頂住壓力，以2：0拿到了冠軍�？赡苤两袼际亲盍钗覀凃湴恋�，我們不會忘記賽前沒有任何老師看好時我們失落的神情，也不會忘記我們刻苦訓(xùn)練時磨破的雙手，更不會忘記我們咬緊牙關(guān)，在整齊的口號聲中面對強大對手時的`不屈不撓、頑強拼搏……正是這些，才讓我們站上了第一的位置，或許它分量很輕，但是在我心里卻非同尋常，因為它讓我體會到了團結(jié)的力量是多么強大。
相比這件事，下面這件帶給我的思考和教育意義就更深了。
去年九月份，我們班迎來了一年一度的大隊委改選。我應(yīng)該算是我們班這些榮譽的�？土�，但是這次我卻以一票之差落后于一位語文小組長。我難以接受，幾天都打不起精神來。爸爸了解了事情的原委后，開導(dǎo)我：“失敗是成功之母呀，哪個人一生不經(jīng)歷一些風(fēng)浪？我們不僅要贏得起也得輸?shù)闷�，要用平常心來面對這一路上的點點滴滴，這樣才能擁有一個快樂的人生�！�
通過這件事后，我不再糾結(jié)于這些小事，而是努力改變自己的心態(tài)和處理事情的方法，與同學(xué)相處也更加友善。
我永遠不會忘記我小學(xué)生活的一點一滴，它們將會成為我一生中寶貴的財富。
什么二三事作文7
童年是一生中最美好的，小學(xué)時期的我們就像一棵剛剛萌發(fā)的樹芽，老師就像那溫暖的陽光，像清晨的露珠。它無私地滋潤著我們生長，直到長大，長成一棵參天大樹，成為國家的“棟梁”。——題記
劉老師是我們班的語文老師，在小學(xué)的六年時光中，有五年是她陪著我們走過的，她一如母親那樣，時時關(guān)注著我們的成長。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常的喜歡她，尊敬她。
記得三年級那年，劉老師因為工作需要，被調(diào)到百里路小學(xué)工作，我們班的同學(xué)還特別為她舉辦了一次送別會，在那次的送別會上，劉老師看著惜別的我們，摸著同學(xué)們的頭，囑咐大家，一定要好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁之才。我們含著淚點了點頭，從那以后我們班的同學(xué)都特別的努力，在期末考試中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都超長的發(fā)揮，考出了優(yōu)異的成績。這一切除了我們自身的努力，更離不開劉老師對我們的激勵與鼓舞。當(dāng)劉老師第二學(xué)期重新返回我們班執(zhí)教時，我們班的同學(xué)都興奮地跳了起來，可見我們的.師生情誼是多么的濃啊。
還有另外一件事更讓我感動，那是我們五年級下半學(xué)期的期末，劉老師由于平時教導(dǎo)處的事情太多，又加上許多的功課，累得嗓子都啞了，她去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說她不能再講課了，要休息一個多月才能恢復(fù)，要不然病情就很難好轉(zhuǎn)了�？蓜⒗蠋熣f，我們再過半個多月就要期末考試了，現(xiàn)在還處于重要的復(fù)習(xí)階段，她怎么能夠放下我們?nèi)ヰB(yǎng)病呢？不管醫(yī)生怎么說，老師還是硬撐著，堅持用沙啞的嗓音給我們講課，我們聽著老師的聲音一天比一天沙啞，大家心里非常感動，就連平時調(diào)皮搗蛋的幾個男同學(xué)，也特別的安靜聽話，大家暗暗下定決心，一定要將所有的精力都投入到學(xué)習(xí)之中。果然功夫不負(fù)有心人，我們的期末成績在全級段身居榜首，當(dāng)老師知道這個消息后，欣慰地笑了，相信我們的成績就是給老師最大的報答。這一張張高分的考卷表達著我們每個人對老師無比的愛戀、感激和崇敬。劉老師的敬業(yè)精神在家長中有極好的口碑，她對人對事都極為認(rèn)真、細心，我媽媽是個挑剔的人，可說到劉老師那臉笑得就像一朵花一樣。
啊，童年的記憶，劉老師在我心中占據(jù)了大半個位置，那一件件事情，那一個個片段，像清澈的泉水在心中涓涓流淌。溫?zé)嶂业男�，激勵我不斷前進。
什么二三事作文8
一個班，總是會有那么幾個搗蛋鬼，而大十班還隱藏著孫悟空與土豆的結(jié)合體，毫無疑問，就是活得瀟瀟灑灑的段釗臣同學(xué)了。
他，兩個大耳朵與一個鼻梁共同支撐著一副眼鏡，頭發(fā)每次都是齊刷刷的豎直向上的，改為可愛的臉蛋鑲嵌在鼻子兩旁，臉蛋又小又圓。遠處一看，真是一個典型的土豆腦袋。大概是他的名字豆豆的由來。
課前，每次快要上課的時候，你都會在大十班看到一個急匆匆往教室跑的小土豆。幸運的時候，他跑進來就坐到位臵上了，那不幸運的時候可就有麻煩了。一個龐大的身影，讓人一看就下出一身冷汗。豆豆這回慘了，被班主任劈頭蓋臉的說一頓是免不了的。但豆豆還是吐吐舌頭，像往常一樣迎接。班主任給他的暴風(fēng)雨，隨后，也迅速溜回座位上，頭一埋，又不知道想什么去了。
課上。當(dāng)每一個同學(xué)都在認(rèn)真的背知識的時候，你會隱約聽見嗚哩哇啦的說話聲，隔一段還會出現(xiàn)讓人無奈的.笑聲，這一定是豆豆。其實，他還是很聰明的，在別人張嘴背知識的時候，他也在不斷的背，說背著背著自己笑個不停。在別人寫東西的時候，他也裝作認(rèn)真聽課的樣子，坐得筆直，手中的筆也在不停的動，當(dāng)你下課后參觀他的筆記的時候，你會哭笑不得：原來豆豆在漫畫的世界里遨游……
課下。喀吱，喀吱聽起來吃的好美味的樣子，嚼得那么帶勁，轉(zhuǎn)頭看去，哦，是豆豆，讓人們瘋狂的是：豆豆在吃呀！土豆，同學(xué)們都找他共同分享這一樂趣，他也很情愿的把原本只屬于自己的一整包零食分到了最后只剩一個包裝袋的垃圾。那就只好扔掉了。在他扔垃圾的路上，讓人大吃一驚：這小土豆是孫悟空轉(zhuǎn)世吧？
邁著空空的步子，一巔兒一巔兒嘴里還在不停嘟囔著他世界中所發(fā)生的事。扔完了垃圾，回到座位，坐下的時候，還伸出兩根并在一起放在腦袋正很生動
空日。這幾天豆豆沒來上課，終于，在同學(xué)們的期待中豆豆再一次閃亮登場，于是同學(xué)們焦急的問豆豆：土豆，這幾天生病啦？嗯，氣管炎我去，還妻管嚴(yán)啦！同學(xué)們開玩笑的說，豆豆微微一笑，仿佛昨日的精神褪去了幾分，唉，怎么生病了呢，平時的生龍活虎的樣子好懷念啊。豆豆也有精神不振的時候，說實話，還是挺精神失常狀態(tài)下的他比較令我們滿意。
此乃豆豆……
什么二三事作文9
我小學(xué)的班主任姓傅，名字里有個“云”字，背地里我們都叫她云姐。
云姐四十出頭，滿頭暗黃色的頭發(fā)，是挑染過的，使她看起來有一些青春的氣息。眼睛很大，透著慈祥，只不過睜得太圓時，就變成“牛眼”了。盡管長得慈眉善目的，可一旦有人不交作業(yè)，她便會卷起袖口，張大她那牛似的眼睛，滿臉通紅，怒氣沖沖地把那位”倒霉”的同學(xué)拎出教室。然后搖頭晃腦地批評教育，唾沫子滿天飛。
記得有一次，我正準(zhǔn)備上“云姐”的課，可我竟鬼使神差地找不到課本。我急得滿頭大汗，東翻西找，吃力地舉起沉重的書包，把所有書都抖了出來，卻也沒找到。這時，上課鈴聲響了，云姐邁著沉重的步子，拉著臉，手上托著一大堆教材，嚴(yán)肅地走進教室。她一見到我手忙腳亂的樣子，就瞪著眼對我說：“曾瑞溢！你干嘛呢，搞成這個樣子�！蔽疫@才注意到自己太狼狽了：褲腳高高地卷起，整個頭發(fā)被汗水浸透了，手臂上的衣服也沾上了灰。我心想：“剛才找書找得暈頭轉(zhuǎn)向的，這下肯定小命不保了”。迫不得已，我只好吞吞吐吐地說：“老師，我英語書找不到了”。云姐聽了以后，立即火冒三丈，手上的'教材高高舉過頭頂，“啪”的一聲，敲在桌案上。大聲咆哮道：“你讀什么書，給我出去”！我頓時覺得天要塌了，但也只好一把鼻涕一把眼淚地離開教室。
從此以后，我一見到她就躲著，生怕她罵我。但很快發(fā)生了一件事，這件事使我改變了對她的看法。
那天，學(xué)校組織去教育基地，淘氣的我離開隊伍，獨自在泥地里玩耍。黃梅時節(jié)雨紛紛，地滑，我竟踩上了一塊青苔，只聽“呼”一聲，我腳一滑，雙手一張，頭一仰，便重重地摔在地上。膝蓋摔出了血，我”哇”的一聲哭了出來。云姐跑了過來，皺了皺眉頭，但卻又立刻露出一副關(guān)心的神情，她扶著我，幫我沖洗傷口，還急匆匆地四處尋找紅藥水�？粗紒砼苋�，憂心忡忡的樣子，我感受到了她對我的關(guān)切，我不再記恨和害怕她了，我感覺此時的她變得慈祥了。
后來雖然她依舊會批評我們，但是我們都知道她是“刀子嘴豆腐心”。
如今，她的發(fā)間又多了幾根銀絲，兩眼也似乎凹陷了一點兒下去，可她還是忙不停息。真希望時光能夠停駐，讓云姐青春不老。
什么二三事作文10
小咪是外婆家的一只毛色黃白相間的小貓。
小咪的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，活像兩顆綠松石。耳朵毛茸茸的，像兩個小小的三角形。尾巴又彎又長，上面有白色條紋，它躲在草叢里只露出尾巴時，別人還以為躲在草叢里的是只小老虎呢！爪子十分鋒利，要是你成功激怒了它，它就會讓你嘗嘗“眼淚大餐”的滋味。
小咪十分貪玩，就連一團小毛線都能玩出別樣的樂趣，有一次，外婆在家中整理進抽屜，就匆忙趕去擺攤了。小咪只身一“貓”待在家里，或許是看到了被扔在床上的毛線，眼里閃過了一絲狡黠……“哦！我的老天爺！小米你干了什么！”等到大家回來的時候，望著一片狼藉的“犯罪現(xiàn)場”：原本桌面上擺放的`瓶瓶罐罐有很多都被推倒了，有的玻璃材質(zhì)的，還掉在地上摔碎了。被纏得整整齊齊的毛線團呢？現(xiàn)在散落一地，亂糟糟地纏在床柱子上、桌腿上、凳腿上�？烧嬗行∵涞�！
小咪很貪吃，居然連狗的食物都要搶。它趁狗去喝水、啃骨頭的當(dāng)兒，上前努力吃狗的飯。有一次狗老爺早歸，發(fā)現(xiàn)小咪在頭吃飯，就大發(fā)雷霆，追著小咪跑來跑去，并厲聲叫罵，小咪立刻逃到離邊靜候。狗再去喝水、啃骨頭的時候，小咪有敏捷地跑上來，把它的飯吃完，心滿意足地?fù)P長而去。
小咪白天睡大覺，晚上捉老鼠。一個陽光明媚的上午，小咪趴在舒服的草坪上睡覺。我俯下身子，聽著它特有的呼嚕聲，感到十分美妙。它在晚上，聽到老鼠的一點響動，就兩眼放著冷冷的綠光，屏息凝視，一聲不出，非把老鼠逼出來不可！
我的活寶小咪，想要捕捉你的每一絲精彩瞬間。
什么二三事作文11
我的語文老師姓唐，40多歲，對人和藹，同學(xué)們都親切地稱她為“唐老鴨”。
一件獨特的襯衫，一條牛仔褲，一雙米黃色的休閑鞋，一副猶如玻璃瓶底般厚重的眼鏡，還有一雙被鏡片遮蓋的烏黑發(fā)亮的眼睛，“唐老鴨”是位多才多藝的老師。
她雖然是語文老師，卻精通歷史，生物，英語等科目。有一次她從物理，化學(xué)，生物，科學(xué)等方面解釋了一串與文字相關(guān)的.數(shù)學(xué)公式，我們聽得目瞪口呆，而她聽著同學(xué)們的贊揚聲，一笑置之說謙虛使人進步，驕傲使人落后。我們卻認(rèn)為她在自吹自擂，沒有人理會她的話。直到有一天下午“唐老鴨”來看我們自習(xí)，我的同桌去問了一道文言文的翻譯題，“唐老鴨”認(rèn)真審題后說，你們有誰知道答案嗎？有個同學(xué)欲言又止，認(rèn)為等會老師會公布答案，“唐老鴨”似乎看透了我們的心思，說這題老師不會誰可以教一下老師，于是那位同學(xué)拿著鉛筆走上講臺，向老師平時那樣弓著身彎下腰來給我們的老師當(dāng)老師，而“唐老鴨”端坐在講臺上，仔細的聽著小老師的話，臉上沒有流露出絲毫的不屑與不耐煩儼然一副學(xué)生的模樣。學(xué)會后她感嘆道，這真是“砌墻的磚頭——后來者居上”啊，要不是我懂得謙虛的道理，就會錯失一次學(xué)習(xí)的大好機會呢。從此再也沒有人認(rèn)為她是在“王婆賣瓜——自賣自夸”了。
“唐老鴨”總會在上課時借助語文告訴我們一些做人的道理，一分耕耘一分收獲，這句話告訴我們凡事都要腳踏實地，有多少付出就有多少收獲。記得有一次期末考試有兩位同學(xué)“互相幫助”，差點被監(jiān)考老師抓個正著，可逃得過初一，逃不過十五，他們還是被別的老師“逮捕歸案”了，通過這件事“唐老鴨”告誡我們，群眾的眼睛是雪亮的，若要人不知除非己莫為，僥幸心理不可取，正大光明的做事才會成功。
“唐老鴨”還經(jīng)常鼓勵我們，“苦難能磨練人也毀掉一些人”，特別是毀滅一些遇到困難就放棄的人。有一次我在語文考試中，因為前半部分的時間掌控不好，耽誤了寫作文的時間，當(dāng)老師宣布說還有十五分鐘收卷的時候，我驚出了一身冷汗，“天啊！還剩15分鐘！我還有半篇作文沒有完成，怎么辦？怎么辦？”這時我突然想起“唐老鴨”平時對我們說過“成功的秘訣就是堅持到最后一分鐘”。于是我不顧手腕的酸痛，一秒也不放松的堅持急速地寫下去，終于在老師說收卷的前一秒鐘，為這篇作文寫上了句號。
這些都是我得益于最敬愛的老師——“唐老鴨”的收獲。
什么二三事作文12
陽光斜射進奶奶的房間中，正是中午。夏天的這個時候，太陽最是火辣。烈日烘烤著大地，身處海南省，海水包裹著這片小小的地方，像一個還在襁褓中的孩子，閉著眼，正安靜地“睡著”。
走過奶奶房間，門正開著，金色的陽光透過紗窗密密的斜織著，奶奶正坐在藤椅上，望著窗外，面帶微笑。我敲敲門，走進去，坐在奶奶身旁。奶奶轉(zhuǎn)過身來，看著我，說:“小時侯，你常常到這來玩，爸爸媽媽老帶你去海邊玩。而你卻總喜歡待在家中，陪著我和你爺爺。”我笑答:“吾時年幼，好水，卻更愛您與吾爺。”我記得那時舅舅愛花，您就養(yǎng)了許多花在房中:紅的，粉的，紫的還有更多。有牡丹，玫瑰，百合，各式各樣的`。而我那時不懂事，您去做飯了，我會常常揪幾朵下來，放到水中，然后跑回去，裝得跟個沒事人一樣。您不會即時發(fā)現(xiàn)。每當(dāng)您去洗手時，會發(fā)現(xiàn)幾個紅色，白色的“小船”飄在水面……
那是午后的一天，我正在房中收拾自己的物品，準(zhǔn)備一天后的離開。忽然聽見奶奶的呼喚，跑過去，看見奶奶手中端著盆紅色的玫瑰花，眼中含著閃閃白花:“這是你小時侯最愛的花，你馬上要走了，就帶上這盆花吧�！�
離開了海南，一個沖滿回憶的地方。飛機上的眺望，使這個原本不大的小島顯得更小了，更如同鑲嵌在藍色綢緞上的寶石，依舊安靜祥和的“睡著”。回到家中，我養(yǎng)起那盆紅玫瑰，揪下一朵做成標(biāo)本，放在書架上。好似奶奶依舊還在一樣。
陽光斜射進奶奶房中，鋪成金色的地攤。只不過——那里少了個人坐在藤椅上，眺望著遠方。
什么二三事作文13
我們的語文老師——馬老師，個子不高，身材微胖，戴著一副黑框眼鏡兒；一雙小眼睛透出睿智的光芒，仿佛能一眼看透人的內(nèi)心；一張暗紅色的嘴，雖不說口吐蓮花，卻也能說會道。
馬老師是一個女老師，可是因為做事雷厲風(fēng)行，性格頗為火爆，竟有些男老師的樣子。于是，“馬哥”的雅號不脛而走，同學(xué)們背地里都這么稱呼她。
馬老師的威信很大，極大部分都是因為那根黑漆漆的教棍。一次，上語文課，上課鈴打響后，仍有不少同學(xué)在竊竊私語。這時，一只腳伸了進來，只聽得“唰……”一聲，教室氣溫驟降數(shù)度，霎時間鴉雀無聲。緊接著，馬老師走了進來，她手提教棍，面色陰沉，犀利的目光掃過在場的每一位同學(xué)。但見同學(xué)們個個眼盯教棍，身體僵硬，有的甚至手心都攥出了汗。直到見馬老師若無其事地走上講臺，才長呼了一口氣。
“一波未平，一波又起”，說得就是現(xiàn)在這個場景。只見馬老師撫摸著手中的教棍，慢吞吞地說：“今天……，我們來解析一下試卷�！薄八弧�，同學(xué)們倒吸一口冷氣，還未完全放下的`心又提了起來�！艾F(xiàn)在……，第一大題有錯的……”，說到這兒，馬老師的語氣驟然嚴(yán)厲，“都給我站起來！”“嘩啦”一聲，一群同學(xué)愁眉苦臉地站起來，很自覺地伸出了手。緊接著，“啪啪”聲不絕于耳……
馬老師雖十分嚴(yán)厲，但她講課卻十分生動。一次，馬老師給我們講《從百草園到三味書屋》。講到壽鏡吾老先生這段時，她把眼鏡掛在鼻頭，下巴一收，眼睛一抬，嘴巴一撅，環(huán)視下方的學(xué)生，手執(zhí)書本，腦袋一仰，身子一晃，念起了“之乎者也”，逗得大家哈哈大笑。同時，我們也將壽鏡吾老先生的模樣牢記在了心中。
��！“馬哥”的故事，將成為我中學(xué)時代一段閃亮的記憶。
什么二三事作文14
初中時期最最幸運的事便是遇見了到現(xiàn)在相知七年的閨蜜，與她認(rèn)識很早，與她相知卻很晚……她那時候還是平劉海，個子跟我一般高。年少時哪里沒有過非主流的一面呢？不喜歡學(xué)習(xí)，兇巴巴的，有時候?qū)θ肆R罵咧咧的，很喜歡欺負(fù)她前桌的男生，跟家里人關(guān)系也不怎么好，那時候我并不覺得跟她是一路人，也沒有太多交集。
后來初二上學(xué)期，我和我那時候的`同桌跟她換了位置，她前桌的男同學(xué)逃過一劫，卻沒有逃過桃花運，后來不知道為什么他們倆戀愛了，之后的幾天都很甜蜜……開始親近的原因是在感情路上不順?biāo)哉椅伊奶�，我自然是答�?yīng)了，也慢慢開導(dǎo)她，她心情慢慢的也從抽泣變成微笑，解決了她的一小段不順暢之后，我們之間的關(guān)系慢慢好起來了，經(jīng)常一起玩鬧嬉戲，一起回家，有時候放學(xué)早的時候她會拉著我和她男朋友去逛街，我極力推辭但她卻說電燈泡的不是我是她男朋友。
之后他們倆有時候吵小架我都自然的去找和事佬，那時候她很喜歡叫我“麻麻”因為我有時候講的話跟她媽媽很像，有時候也會傳輸她一些我媽媽教我的東西，一段時間過后，聽她講她和她媽媽關(guān)系緩和了很多之后我也很欣慰……
最后她媽媽居然很想見見我，因為學(xué)校離她們家很近，所以征得媽媽同意后去了她家，她媽媽一見我就喜歡的不得了，還一直跟我閨蜜說找到這樣的女孩子做朋友真好。有時候她也會去我家，我做飯給她吃或者是一起做壽司。后來，初三下學(xué)期，他們兩個分手了……而也開始臨近中考，她沒有很快走出失戀的陰影，而我看著她如此也無心學(xué)習(xí)，放學(xué)的有時候陪她走走逛逛，有時候在學(xué)校操場待上很久。后來她上了技校，我去了所普通高中，他也去了廣州找自己的父母了。他們倆斷了聯(lián)系，我們倆卻一到周末就約好然后去哪個地方哪個地方吃東西，就這樣過了兩年，她開始出來實習(xí)，我開始步入高三，她在實習(xí)路上認(rèn)識越來越多的朋友，而我在高中遇見了一群對的人，不變的是，我們都對彼此很重要……
高考結(jié)束后，我踏上了去大學(xué)的路程，她也早已開始新的工作，和她爸爸一起在同一家工廠上班，然而我一有時間就會回家找她�！，F(xiàn)在我們身邊都有一個對我們好的人相伴，她在公司有了個對她好的男朋友，他們倆相互嫌棄，而我身邊有個疼我的男朋友，只有我嫌棄他的份。很幸運，有你一直在我身旁，七年的日子過得飛快，但我還是記得你蹦蹦跳跳跑過來叫我“麻麻”和自然挽著我手臂的神情。無論是否物是人非，我們都要在彼此身邊，未來，我們還要互相牽絆……
什么二三事作文15
我們仨是袖珍男孩又瘦又矮，班里比誰長的小，我們可是一、二、三名。
每天清晨，校門前都擠滿了著急入校的同學(xué)。大門一開，我們隨人潮涌進校門，常被擠得東倒西歪，撞得暈頭轉(zhuǎn)向。
甬道上自然成隊時，有的大個子同學(xué)大象一樣橫沖直撞，我們常被擠出隊伍，甚至直打趔趄，險些摔倒。
課間活動中，偶爾有又高又壯的大個子，不懷好意地將我們矮個子一把摟過來，笑嘻嘻地，顯然在用身高優(yōu)勢嘲諷我們。唉，誰叫我們個子小呢！
袖珍的我們有太多的尷尬事，但我們不自輕自賤，不自卑，能做到好多同學(xué)做不到的事。
在課堂上，我們學(xué)習(xí)熱情最高：身板挺直，目光炯炯，全神貫注，聽課最認(rèn)真的是我們仨；老師問題一出，思維最敏捷，手舉的最高，積極發(fā)言，聲音最洪亮的是我們仨；合作探究，辯論嚴(yán)謹(jǐn)縝密，見解獨到，贏得老師贊許和同學(xué)掌聲的也是我們仨。
在充滿活力的操場上，單杠區(qū)是我們袖珍少年的秀場。我今天做的`引體向上達標(biāo)了，哈哈！切，看我的！我超過你了！我們常常這樣對話。瞧，我們仨并作一排，雙手緊握單杠，雙臂向下用力，身體迅速升起，雙腿自然下垂。一下，兩下冬陽煦微，額頭上的汗珠晶瑩閃亮，我們一天比一天做得多，一天比一天有力量！一個大個子站在旁邊驚嘆：這幾個小個子，厲害呀！聽到贊揚聲，我們臉上露出了心滿意足的微笑。
崎嶇的山路上，常常有我們的身影。我們仨你追我趕，努力向上攀登，常常引來大人們的稱贊：看這三個小家伙兒，真不錯！每每這時，我們加足馬力，爬得更起勁了。一路歡聲笑語，一路欣賞風(fēng)景。累了，我們相互鼓勁，繼續(xù)沖向山頂。漸漸地，城市的喧囂和繁華已遠去，終于可以一覽眾山小了。站在山頂，極目遠望，山峰逶迤，白云繚繞山間，給人以無限的遐想；俯瞰山腳，小城的風(fēng)光盡收眼底，高樓平房鱗次櫛比。那一刻，我們開懷大笑整座大山都匍匐在我們腳下，被我們征服了！那一刻，我們豪情萬丈：山登絕頂我為峰，現(xiàn)在，我們是最高大的！將來的我們也要做最優(yōu)秀的自己，登上人生的巔峰！
潘長江曾說：濃縮的都是精華！我們袖珍少年，身瘦胸襟闊，個矮志氣高，人小意志堅；我們品行優(yōu)良，我們積極進取，我們在困難和挫折中砥礪前行。我們用智慧和汗水證明：袖珍少年也很強！
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