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        • 尷尬的事作文

          時間:2024-10-09 18:07:17 敘事作文 我要投稿

          尷尬的事作文(15篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的尷尬的事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          尷尬的事作文(15篇)

          尷尬的事作文1

            大人老說我很粗心,而我卻一直不這樣認為,但是,經(jīng)過這樣一件事,我不得不贊同大人的說法了。

            因為這次我們班的成績考的很不好,所以,班主任讓我們每個人都寫一篇關(guān)于英語為什么沒考好的檢討,(班主任是我們的英語老師),我很快便寫完了,但是老師說要2天之后再交!

            第二天,物理老師布置了課下作業(yè),作業(yè)和檢討的字數(shù)差不多,而且都用信紙寫,直到下課,我寫完后交給了課代表,結(jié)果,二天之后,老師讓叫檢討時,我找了半天沒找到檢討,卻找到了我寫的物理作業(yè),我不是交了嗎?我的.大腦飛速旋轉(zhuǎn),在大約5秒之后,我得出結(jié)論。我交錯了作業(yè)!把檢討交給物理老師了!唉,怎么辦啊,物理老師看到檢討后還可能以為我錯了一個不該錯的題,見了3分,沒能考100。和難過寫了檢討呢!這叫我怎么跟老師說?

            但是,不說也不行啊。下午第一節(jié)課就是物理,老師,剛準備去教室上課,我打了個報告,進了教室,硬著頭皮把作業(yè)交給了老師。并說明了原因。

            沒想到老師卻已經(jīng)把檢討交給我們班主任了!我真是太高興了!對物理老師真是感激不盡!不然,我該會多么的尷尬。

          尷尬的事作文2

            烈日炎炎的夏天,我從圖書館借完書回家。路上,一個熟悉的身影出現(xiàn)在前方:黑白相間的連衣裙,老式馬尾辮,黃色電瓶車這分明是下班回家的媽媽。

            媽媽,媽媽我按耐不住激動的'心情,大喊。

            也不知是路上太過嘈雜,還是行人太多,總之,媽媽無動于衷。

            我急了,跑到媽媽身后,拍了拍媽媽的肩膀,終于媽媽轉(zhuǎn)過身來——啊!竟是一張陌生的臉。我的心一怔,不由得緊張起來,唉!怎么辦,怎么辦,這該怎么解釋

            我下意識摸了摸自己的臉,不用說,已是滾燙滾燙。媽媽緊緊盯著我:剛才是你在叫我嗎?天哪!怎么辦?我叫錯我了,如果承認了,這讓我情何以堪,如果不承認,她盯著我,我又不能不說,說?不說?算了,還是不說吧!免得引起一場風(fēng)波!這時,路邊的人都停下腳步,像觀賞精美雕塑一樣端詳著我。

            突然一個念頭在我的腦海里閃過,于是我把手做成看似喇叭形狀,放在嘴邊,繞開媽媽,雙眼直直地盯著前方,邊跑邊喊著:媽媽。

            我的臉越發(fā)熱,雙腿再也不受控制地加速奔跑,眼前看不見行人,耳邊聽不到聲音,腦海一直反復(fù)出現(xiàn):我喊錯人,我喊錯人

            我以小旋風(fēng)的速度到了家,可臉上的一點熱潮絲毫沒有褪去,直到晚上

          尷尬的事作文3

            從小到大,我們每個人都有一些尷尬的事發(fā)生。但是有兩件事讓我回想起來還面紅耳赤。

            那是我上一年級時,鹽和糖總是會不清。

            暑假的一天,媽媽讓我去買糖,我隨口答應(yīng)了一聲就去了;貋硪娪幸还拮樱乙詾槭翘枪拮右幌伦尤康沟搅他}罐里。媽媽問我:“你怎么這么快來了。”我沒有回答,只是笑了笑。晚上媽媽炒菜放鹽時把鹽罐裝的`糖放了一些。吃飯時,爸爸一嘗菜,說:“怎么那么甜!眿寢屨f:“不可能,我放了好多鹽呢?”“不信你嘗一嘗!眿寢寚L了嘗,滿腦子都是問題:怎么那么甜呀?我放了好多鹽呀?當媽媽把鹽罐拿來時全都明白了,是我把糖放到了鹽罐里,我的臉立刻像火燒一樣。

            還有一件事,我上完補習(xí)班誰備回家時,看到了一位和媽媽很像的一個人。我立刻大喊:“媽媽,媽媽!笨蓩寢尣换仡^,我以為是離得太遠了媽媽才沒聽見,于是我離“媽媽”很近的地方叫了起來:“媽媽,媽媽!”終于功夫不負有心人,“媽媽”回頭了?伤仡^時我才知道那不是我媽媽。我怕丟臉,邊向前跑邊喊媽媽。事后我想起來就臉紅。

            這兩件事讓我知道了,如果搞不清楚情,尷尬的事在生活中就很容易發(fā)生的。

          尷尬的事作文4

            我叫王慶,今年12歲;我有一件很尷尬的事,說起來還真有點害羞。那就是我有一次和朋友一起上網(wǎng)吧去玩游戲,我玩得正起勁時,突然爸爸站在門外,語氣很重地對我說:“強強,回去!蔽肄D(zhuǎn)過頭一看,看見爸爸很生氣的樣子,嚇得全身直冒冷汗,連忙低著頭走了出來。

            回家后爸爸和媽媽訓(xùn)了我一頓,叫我實話實說,我最怕爸爸打我,于是我說了一個謊,說我和朋友是去找伙伴,不是特地去網(wǎng)吧玩的,只是沒有找到而已,順便去看一下。爸爸生氣地說:“你在回來時說你是去買東西,怎么回到家后就改口了!边@下可把我嚇得愣住了,爸爸知道我在說謊了,這下子爸爸更生氣了,朝我大吼一聲,這比雷公的聲音還響,整個房間都在晃動,好嚇人。我知道我肯定會被痛打一頓的。所以,我連忙說:“好好,我說實話。其實我早就想去了,只是去了會挨打,但我的欲望心太強。忍不住就去了。”爸爸聽了,對我說:“你既然知道錯了,還去。”媽媽也說:“我們給你說了多少次,網(wǎng)吧里有很多不健康的東西,對小學(xué)生沒有好處,只會耽誤學(xué)習(xí)!蹦阋痪湮乙谎缘,說了好幾個小時。我也明白了道理,知道我們小學(xué)生不能去網(wǎng)吧,因為網(wǎng)吧里有很多對我們無益的東西,只會帶壞我們,加上我們小學(xué)生沒有辨別能力。所以我們在沒成年時,不要去網(wǎng)吧。從此以后我再也沒去過了。

            哎!我家里有電腦還去,我對不起我的'父母,對不起我的良心。現(xiàn)在回憶起這件事,心里既感到尷尬,又感到懊悔。

          尷尬的事作文5

            到了學(xué)校,我放下書包交上了作業(yè)后,便認真得朗讀起課文來。當當當。上課鈴響了,語文老師走上講臺說:“同學(xué)們,我讓你們查得文言文的的意思,你們查了嗎?”頓時,我呆了,我忘查了,怎么辦?沒關(guān)系,班里一定有人查,老師又不一定叫我去寫,今天就做個漏網(wǎng)之魚吧,我便毫不猶豫得大聲回答道:“查了!笨闪钗覍擂蔚檬牵喽寄瑹o言,只有我一個人大聲回答。老師又說:“只有孫敏嫻一個人嗎?”教室里還是默默無言。我傻了,天哪!我一定會被批的,呀呀呀,快點出來一個人呀!于丁一,最愛查資料的于丁一今天是怎么了?啊!我今天是死定了!我開始向上天祈禱,希望老師不要讓我爬黑板,可是沒用,我被老師叫到黑板上了。

            我拿著空空如也的課本走向講臺。我第一個念頭就是編。我馬上把精力投到了“古人云”這個名詞上。古人云是不是指古代的.白云?不對呀!“古人云”的后面還有冒號呢!難道,古代的云彩會說話?不可能,古代的書上沒有記載呀!天哪,古代的人全都是天才呀!這些古怪的奇異詞語到底是什么意思呀?不想了!

            “孫敏嫻!你怎么還沒寫完呢?”老師的口氣帶著一點不耐煩。我已經(jīng)隱約聽到同學(xué)們的議論聲了。

            “孫敏嫻,你回去吧!別浪費同學(xué)們的時間了!蔽冶惴畔路酃P,低著頭回到了座位上。黑板上什么都沒有,只有一個黑黑的手印,我很尷尬。

            天哪!面對著同學(xué)們的目光,我好尷尬。

          尷尬的事作文6

            今天發(fā)生了一件讓我抬不起頭的事。

            這件事發(fā)生在我們最后一節(jié)班會課上。宋老師讓我們每人說一段寒假趣事。就從我們這組開始。第一個同學(xué)上去了,接著又一個同學(xué)上去了……教室里發(fā)出一陣又一陣熱烈的掌聲。

            我緊張極了,心在胸腔里可憐巴巴地直跳,就快輪到我了,我急的手心直冒汗,究竟講什么好呢?越是著急,我越是找不著邊,沒轍!輪到我了,我終于沒能想起該講什么,但我還是鼓起勇氣,硬著頭皮站上了講臺。天!看著下面黑壓壓一片攢動的人頭,我只覺得喉里塞了塊干饅頭,嘴被貼上了封條似的,一聲不吭,傻頭傻腦地站在那兒,尷尬極了……

            宋老師為了替我解圍,她提示了我一個輕松的話題,但我仍然說不出來,整個人像啞了、傻了。宋老師真是一個善解人意的好老師,看我這副樣子,她對著全班同學(xué)說:“你們別看吳健強同學(xué)平時挺活潑的,但他有一個毛病,就是不善于在公共場合發(fā)言,同學(xué)們,你們不會難為他吧!”

            同學(xué)們非常理解我,讓我極為震驚與感動,我感到了新班級的溫暖!

            但我是多么的.難過。≡谌碌陌嗉壷,在全新的同學(xué)面前,第一次亮相就如此糟糕與失!但老師和同學(xué)們又給了我無比的勇氣,我相信:以后還有這樣的機會,我一定不會讓老師失望,不會讓同學(xué)們失望,讓自己失望!

            相信我!我一定行!

          尷尬的事作文7

            在三年級時,有一件令我感到非常尷尬,又逗得大家哄堂大笑的事情,讓我來講給你聽一聽,聽完你一定會覺得值得一笑。

            一天我們的語文老師讓我們每人按照學(xué)號每天利用語文課前五分鐘給大家講一個小故事。日子一天一天的過去了,很快就輪到了我講故事。在當天上午前三個課間,我一直都在背我的'稿子,因為第四節(jié)課就是語文課。語文老師看到我每個課間都在背稿子,上課前,她還特地找了一個同學(xué)來給我錄視頻。我一聽見“錄視頻”這三個字,我更加緊張了。

            上課了,我走到講臺前,開始講起了小故事。可是我突然忘記了臺詞。當時,我緊張的要命,可是我腦子里一片空白,什么也想不起來。于是我就傻乎乎地站在講臺前,和傻子一樣。逗得大家哄堂大笑。老師也走過來安慰我說:“沒關(guān)系,這次沒講好下次再講,我相信你一定能講好!”回到座位上,我才松了一口氣,可是我的臉還是紅彤彤的。我心想:“下次我再講的話一定要講好了,讓他們刮目相看一次!”這件事我至今都還記得,每當想起來都覺得很尷尬!

          尷尬的事作文8

            每個人的人生都會有幾個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點,這些轉(zhuǎn)折點也許是一句話、一件事、一個故事、一句名言或是一個偶然帶來的。但這足以使你受益終生,或者改變你的性格、生活態(tài)度,甚至你的一生。六歲那年,我非常尷尬、后悔。

            一年級的`時候,老師要給我們班的小朋友發(fā)手絹,手絹中我看到了一個特別漂亮的小熊貓手絹。當班長發(fā)到第二組的時候,我看到班長拿著一個手絹悄悄地放進了自己的衣服里。那一定是最漂亮的小熊貓手絹,我生氣極了。當她把手絹發(fā)到我那兒的時候,我對他說:“你等著吧,我一會兒就告訴老師!”她若無其事地說:“告就告吧,我又沒干壞事!鳖D時,我氣急敗壞,滿臉通紅。

            不一會兒,老師走過來,我連忙對老師說:“老師,班長她發(fā)手絹的時候,不讓同學(xué)們挑,她卻在自己的衣服里放了最好的手絹。”老師也生氣了,問:“這是怎么回事?”她不出聲,老師又說:“你身為班長,應(yīng)該讓著同學(xué)們,把手娟拿出來!”只見她從衣服里拿出了一個很破的手絹。這時,我臉紅到了耳根,頭也抬不起來,非常尷尬。

            這件事使我終生難忘,直到今天,只要我一想起這件事,我就會慚愧地?zé)o地自容,我為我自己的“小人”之心感到羞恥,不過從班長身上我學(xué)到了:無論何時何地都要善待他人。

          尷尬的事作文9

            人生總會遇到很多事情,我也不例外,今天就來說說我遇到的最尷尬的事情!

            前幾天和媽媽還有弟弟(三歲)去商場買衣服,媽媽在收銀臺排隊結(jié)賬,我在后面牽著弟弟的手玩微信。不聽話的弟弟掙脫我的手往收銀臺走去我也沒在意,繼續(xù)和我的同學(xué)微信聊天,過了一小會我眼睛從手機屏幕移開的時候發(fā)現(xiàn)弟弟正在伸手夠商家放在收銀臺上的'香水,我趕緊上前蹲下身子雙手抱著他肋下說“乖,別動,不然會掉下來摔碎的,哥哥抱你。”我邊說邊把他抱了起來,在他回頭的同時我覺得事情不太對勁了,弟弟怎么變得這么沉?等我看到他的臉的時候才反應(yīng)過來這不是我弟弟……“啊,不是我弟弟”我邊說邊彎下腰放下了小男孩。等我站起身環(huán)顧四周找我弟弟兒的時候,看到小男孩的父母目瞪口呆看著我,我連忙不好意思地道歉“不好意思啊,我以為是我弟弟”。后來弟弟雖然找到了,我牽著他的手,這時小男孩的爸爸看了看他七八歲的兒子,看了看我三歲的弟弟,然后看著他老婆,不發(fā)一言。

            這件事雖然過去很長時間了,可是一想起這事我還是會心有余悸,人家當時可把我當成人販子了。從這件事情,我得到了一個啟示:以后出門在外千萬不要玩手機,當時弟弟要是遇到人販子,就因為我玩手機沒看好弟弟被拐走了,我這輩子都不會原諒我自己,想想還是很后怕的。同時我也奉勸大家,手機是個好東西,出門在外可千萬不要玩,玩起來就會沉迷其中,防止不法分子趁我們玩手機之際,做出令我們后悔的事情。

          尷尬的事作文10

            這件事讓我想起來就覺得尷尬,我真后悔當時沒穿大一號的褲子,那樣我就不會那么丟人了。

            話要從那天大課間說起。我看見賀成正在和別人跳遠,他跳得比別人都遠,驕傲地對別人說:“看見沒,我才是跳得最遠的!蔽铱匆娝@么驕傲,便上去對他說:“你說你跳得最遠,敢跟我比試嗎?”他不甘示弱,馬上和我比試起來。以他那水平,我只用三分之二的'力氣就可以比他跳得遠,我想讓他當眾出丑,便使出吃奶的勁一跳,呵呵,果然比他跳得遠多了,可我感覺褲子一松,!褲子裂了一條縫,真糟糕!還好我衣服長,應(yīng)該可以遮住不“走光”的。

            幸好縫不是很大,我下課的時候還可以玩。下課的時候,我和張瑞云去打乒乓球。隨著我的上竄下跳、左躲右閃,褲縫不知不覺變得更大了,而我卻絲毫沒有發(fā)覺,依舊熱火朝天地“戰(zhàn)斗”著。上課鈴響了,回到班上,我已經(jīng)把褲子上有縫的事忘到九霄云外去了,結(jié)果全班看到我褲子上的縫裂得連我的屁股都露出來了,都哈哈大笑起來,女生也看見了,哎,提起來就覺得臉發(fā)燒。多虧張老師幫我縫好,否則我就得光著屁股回家了。

            我以后一定要穿大一號的褲子,另外,真得減肥了。

          尷尬的事作文11

            今天午休的時候,發(fā)生了一件尷尬的事情。

            中午,李老師剛喊上床睡覺,我喊了一句“李老師!崩罾蠋燁^也不抬,像一副大爺一般背對著我說:“我剛說不要說話,你就來一句李老師,你是來搞笑的'嗎?”同學(xué)們聽了,一陣狂笑從我耳朵邊走過。

            我又說:“王鈺銘的腳卡在床上了!崩罾蠋熋偷囊晦D(zhuǎn)頭,看到了王鈺銘的一只腳卡在了床邊的縫子里,還笑瞇瞇的對著我們笑,李老師大概知道不會大問題,就故意冷冷地說“卡就卡吧!”

            過了幾分鐘,李老師又忍不住叫我和溫鎵齊把床拖一下讓他腳抬出來。

            出來之后,王鈺銘揉揉腳,說了一句:“還好,只是紅了!

            李老師問他:“你的腳怎么進去的啊?”

            王鈺銘說:“嗯,我也不知道。”

            李老師呵呵一聲冷笑,又說:“你不知道?難道腳自己進去的?”同學(xué)們又忍不住笑了。

            到了教室,因為要寫,李老師上課時就用這事做例子。

            李老師說:“還好沒事。”

            王鈺銘又氣呼呼說:“有事!”

            李老師又補一刀:“哈哈,那就活該!”

            一片笑聲又再一次在我耳邊回蕩,王鈺銘只能尷尬地笑笑。

          尷尬的事作文12

            尷尬的是,誰都有可能遇到有一天我不知中了什么邪?也遇到了一件尷尬的事。

            我們四年級的教室在四樓,而且上課前幾分鐘就要準備好課本等學(xué)習(xí)用具,等待老師來上課,所以同學(xué)們下課都沒時間下樓玩兒了。

            那天天氣非常炎熱,而且又停電,有的同學(xué)一下課就喊煩啊,天這么熱,又停電,老天啊,同學(xué)們聽了仿佛同同事的,頓時哀聲四起。

            我也很煩拿起書,胡亂翻起來,突然我眼前一亮,想到一個好主意,于是對我們班那些賊兵敗將大喊在走廊上捉迷藏,想玩的來!

            嗨,這么一喊還真湊效,女同學(xué)和男同學(xué)頓時都有了精神,紛紛報名,看到同學(xué)們這樣熱情高潮,我就自稱英雄,用紅領(lǐng)巾遮住眼睛先捉

            被遮住眼睛后,四周都是紅色,分不出東南西北,我慢無的游了一陣,之后突然多到了一個他雙手叉腰,定著不動,摸了他的頭,個子比較高,某某,我脫口而出,同學(xué)們都,如寒蟬般默不作聲,我自以為做對了,拿下紅領(lǐng)巾一看,媽呀,我差點暈倒,我捉住的竟然是班主任。頓時我只覺得頭特重,剛才的傲氣一下子全跑光了,就像泄了氣的`皮球

            覺得臉像被一團火燙著了似的,只覺得熱辣辣的心砰砰直跳,真想找個地縫鉆進去!我的,心突然提到了嗓子眼,我非常害怕老師會批評我,可是老師沒有說什么,叫我回座位坐好,準備考試。

            真不明白這件尷尬的事,怎么會發(fā)生在我身上。

          尷尬的事作文13

            人生難免會遇到尷尬的時刻,你們肯定也遇到過吧!今天,我就來給你們說說令我尷尬的事情。

            記得有一次,我上網(wǎng)查資料。我在知識的海洋里遨游,突然,一個游戲網(wǎng)頁蹦了出來。上面寫著:絕對好玩!!未滿18歲進入……好多好多亂七八糟的東西。我剛想把它關(guān)了,卻一不小心進入了這個游戲。這時,媽媽過來“巡察”了,卻看見了我面前的游戲網(wǎng)頁!霸懔!”我想。

            果不其然,媽媽向我吼道:“怎么又在玩游戲!你知不知道,我讓你查資料已經(jīng)對你很不錯了,你還玩游戲干嘛?你要再敢玩一次,就立刻關(guān)電腦,去那面背課文!”說罷,便生氣的`去廚房做飯了。

            聽了媽媽的訓(xùn)斥,我非常尷尬:我該怎么辦?我的解釋媽媽肯定不聽。而且剛才我卻時進入游戲了!雖然是不小心,但那又能怎么樣呢?我回過神來,繼續(xù)查資料。突然,那個令人生氣的網(wǎng)頁游戲又出現(xiàn)了。這次,我先看了看四周。確定沒人了之后,我準備關(guān)了它。

            “李宇晨,你又玩!真是氣死我了!你都連玩兩次了!”媽媽憤怒的聲音在耳邊傳來:“你到底有完沒完!我問你,你第一次到底玩沒玩?”我又一次尷尬了,可實在忍不住,大聲說:“我兩次都沒玩!”媽媽氣壞了,打了我三下,說:“還不說實話是吧?”我害怕媽媽再打我,只好說:“我第一次沒玩,第二次玩了。”媽媽聽后什么話也沒說,就去做飯了。

            我又尷尬了,待在原地愣神。媽媽呀,您,能不能不再讓我尷尬了,行嗎?

          尷尬的事作文14

            發(fā)生在我們身上的事就如天上的星星一般。有開心的,有傷心的,有快樂的,有難過的`……也如多樣的糖果,有甜的,有咸的,有略苦一點的……而我今天要寫的是最讓我尷尬的一件事,那就是——喊錯人。

            有一天中午12點半的時候,我吃過午飯?zhí)稍诜块g里正休息,一會兒舅舅來接我和妹妹去上學(xué),路上我跟妹妹還高興地唱著歌。到了學(xué)校門口,我下車跑了過去。忽然看見了我的一個同學(xué),非常像我們班的劉雨涵,我邊大叫了一聲:“劉雨涵!蹦俏煌瑢W(xué)轉(zhuǎn)過身來,看了看我,感覺一臉詫異。我一看不是我班同學(xué)劉雨涵,我連忙捂住嘴,心里想:“這不是我們班同學(xué)劉雨涵呀。認錯人了好尷尬呀!”但我仍微笑著給那位同學(xué)說:“對不起,不好意思,認錯人了!蹦俏煌瑢W(xué)笑了笑,便走了。

            還有一次,我座位前面的那位同學(xué)叫杜振方。但每次上下課討論問題的時候,我總會不經(jīng)意間叫他杜方正,每次叫錯他名字的時候,總會惹來他一頓白眼。唉,尷尬死了。

            今天把這兩件事情分享給大家。主要是想告訴大家,以后見面打招呼的時候最好是先看清楚是不是自己所認識的那一位,還有就是不要隨便叫錯別人的名字。因為記住別人的名字是對別人的一種尊重和禮貌。

            我的故事講給你們聽了,按照禮尚往來的道理,你們是不是也把你們尷尬的事情分享給我呀。哈哈……

          尷尬的事作文15

            你體驗過尷尬嗎?你有堅持某件事卻無法做到的體驗嗎?今天,我給大家敘述一件“雙感匯聚”的事。

            有一段時間,我的體質(zhì)不是很好,于是就強打著精神被爸爸媽媽拉去千山鍛煉。誰知到了千山,我的肺吸入了來自山林的新鮮空氣,全身就涌出了一種莫名的力量。我興奮地對爸爸媽媽說:”今天我要登五佛頂!”爸媽相互交換一下驚奇的眼神,便帶著我向高處前進。

            穿過了夾扁石,攀過了天外天,可算到達了去五佛頂之前的最后一站。此時,我已經(jīng)兩腿酸疼,便在那里休息。一眼望去,大小山峰呈現(xiàn)在眼前,山林與云朵遙相呼應(yīng)。再美的景色也提不起我的'精神了,我感覺越來越疲憊,只能下山了,回頭望了一眼通向五佛頂?shù)穆,感覺很是尷尬。

            馬上要回到千山正門了,我的雙腿已經(jīng)有些不聽使喚了。爸媽見了,一邊來扶我,一邊不滿地嘟囔著:”多虧沒去五佛頂……”在那一時刻,我多么的尷尬啊!在那一分鐘,我在心里暗暗發(fā)誓:再也不做不自量力的事了!

            我現(xiàn)在感覺到了:什么時候都不能說大話。同學(xué)們,你們的感悟是不是和我一樣呢?

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