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        • 記一件難忘的事作文

          時間:2024-08-09 12:52:17 敘事作文 我要投稿

          記一件難忘的事作文10篇

            無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的記一件難忘的事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          記一件難忘的事作文10篇

          記一件難忘的事作文1

            今天媽媽帶我來到陶吧學習盼望已久的陶藝,我欣喜若狂。一進陶吧就看到展柜上琳瑯滿目的陶品,有的大肚小口像豬八戒挺著個大肚皮;有的細頸長腰的像亭亭玉立的仙女;有的捏塑花朵像翩翩起舞的蝴蝶各式各樣的陶品,新穎別致,看得我心癢癢的,恨不得立刻卷起袖子,大展身手。

            開始做陶藝了,我才明白做陶品真是一個看似簡單實則大有學問的工作。教陶藝的師傅拿出了一塊又白又粘的陶土,放在了一個叫拉坯機的機器上。師傅讓我先揉一揉,按一按,感受一下手感。我手掌心放在那塊陶土上,用手用力一壓,頓時感覺手掌心涼涼的;輕輕一揉,感覺有一點粘乎乎的。揉一揉、捏一捏就跟玩橡皮泥似的,太簡單了。

            做陶品的第一步是揉泥。師傅啟動拉坯機,陶土開始旋轉起來,師傅將我的雙手用力地按著了那塊陶土上,我的'手就像抹了潤滑油一樣在陶土上到處亂滑,只見那塊陶土越來越扁慢慢成了一個圓圓的大餅。師傅的雙手挨著那塊大餅,用手迅速地往里收,陶土轉眼就成了一個圓柱形的大包子。師傅說,這樣既可以揉泥,同時又可以把這塊泥放在拉坯機的正中央。第二步是開口。師傅讓我把手架在拉坯機上,大拇指垂直向下,向中心點戳半個手指尖,然后用大拇指把口往外擴,中心開口就完成了。第三步是拔高。學著師傅的樣我用左手靠在在陶土邊緣上,右手手指張開,像一個剪刀夾在底部的邊緣。兩只手漸漸往上提這個罐子很神奇地慢慢拔高了。第四步是做瓶頸,師傅先在拔高的毛坯上畫了一條線,這條線的上面就是瓶頸。只見師傅左手輕輕地挨著毛坯,右手張成八字形,慢慢地順著毛坯向上捋。我也試了一遍,不過我后面有點著急,最后瓶頸做垮了,老師急忙上前耐心的指導我,幫我修復這個花瓶。到最后一步,就是做瓶口了,我將手輕輕地噘起,輕輕地靠在瓶頸上面。瓶口完成后,我的花瓶也總算做成啦!

            之后,老師將這個陶瓶放入一個烤箱!暗巍币宦,花瓶烤好了,師傅把它輕輕拿出 ,準備上色。師傅先讓我拿鉛筆在花瓶上打草稿,我畫了四朵花:一朵玫瑰、一朵荷花、一朵牽牛花和一朵郁金香。畫完之后師傅先拿起筆來,放水里洗洗,然后在抹布上蹭蹭,又重復了一遍。最后放到了我需要的顏色中攪了攪。然后把筆遞給我說:“會了嗎?”我點了點頭,開始了我的繪畫之旅

            一切工作都完成后,我小心翼翼地捧著這個易碎品,整個人都沉浸在成功的美好中。

          記一件難忘的事作文2

            每個人的一生中都有許許多多件事,在這許許多多件事里總有幾件難忘的事。然而,我也不例外,在我的人生長河中,曾經(jīng)就有這么一件事,令我至今還記憶猶新。

            這還要從去年說起。那天,老師布置寫一篇現(xiàn)場作文,怎么辦呢?我望著這五百字的作文稿紙發(fā)呆,看看別的同學已經(jīng)想好題材,著手作文了。我急得像熱鍋上的螞蟻,咬著筆桿,撓著頭皮不由自主的想起我的老戰(zhàn)術——抄!可是,抄哪一篇呢?我又為難了。幸虧我作文書多,不多時,便想起了一篇名叫《頑強的生命》的`文章。嘿!與老師的要求正合適。于是,我懷著忐忑不安的心情把這篇習作抄到作文紙上,邊寫邊默念:但愿同學們都沒看過這篇作文,但愿同學們別掲發(fā)我。

            第二天終于來了,我既不想讓這一天到來,又想讓這一天到來。老師看了我的作文后一定會好好表揚我,可是如果老師發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的,一定會狠狠的罵我。這一天下著大雨,可能是因為天氣不好,人們都很煩躁。當老師一走進教室門的時候,我就有一種不祥的預感——老師知道我的作文是抄的了!今天與往日不同的是,老師今天沒有讀寫的好的同學的作文。這種不祥的預感告訴我,有時候不想發(fā)生的事情越是不想讓它發(fā)生,它就會馬上發(fā)生。我一下課就往室外面跑,生怕老師批評我。終于,艱苦難熬的45分鐘讓下課鈴給解放了,我火箭一般的速度直奔操場。這時,老師在叫我,我也管不了這么多了,跑的速度更快了。老師也不知怎么的,就在后面追,老師的這一追使我心里更沒底了,看來問題還挺嚴重的。

            這時, 也不知是為什么,我不由自主的扭頭看了老師一眼,發(fā)現(xiàn)她的鬢角上竟有幾根白發(fā),不知是雨水還是汗水,正順著那幾根白發(fā)慢慢的往下流。淚水涌出了我的眼眶,我停住的腳步,此時,我覺得平日里總是批評我們的老師,霎時間變得不那么嚴厲。老師把我叫到她的辦公室里,還沒等我說話,老師就搶先說了:“你跑什么呀,我就是想給你說說咱們班競選班長的事!卑!真是不做虧心事不怕鬼敲門呀!老師壓根就不知道我抄作文的事。不過,我還是向老師承認了錯誤:“老師,我錯了。我不該抄別人的作文,您在操場上追我的時候,我還以為您要罵我呢,您原諒我吧!”老師嘆了一口氣說:“唉!你這孩子,既然你主動承認的錯誤,那我就既往不咎了。要知道,犯了錯不要緊,重要的是要認識到錯誤,承認錯誤。”我點了點頭。

            從那次以后,我就再也沒有犯過類似這樣的錯誤,因為我明白了一個道理:人正不怕影子斜。我也要告訴所有的同學們:做任何事只要光明磊落,什么都不怕!

          記一件難忘的事作文3

            在我的記憶中,許多往事如同沙灘上的腳印,當海浪卷來的時候,便消失無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢,永遠鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美,那就是這件事。

            那節(jié)課,我正準備講評單元試卷上的作文,這次記事作文,多數(shù)同學寫得不錯,可我總覺得他們寫出來的缺乏一種內(nèi)在的情感,比較滿意的只有梅芳同學寫的那一篇。她作文的題材源于三·八婦女節(jié),那一天,在我的提議下,我班的女同學紛紛拿出自己的零花錢,買了水果,還特意做了一束鮮花,把愛心送給梅芳的媽媽,和這位患病多年的好媽媽共度一個快樂的節(jié)日。這一天對她們母女倆來說是那樣意外、難忘。第二天,母親還舍不得把3月8日的日歷撕去,她十分珍惜這份不同尋常的關愛。

            文章娓娓而來,句句話語都是那么感人。我決定把它當作本次的范文,引導孩子們寫作時往真實方面寫,課上,我對他們說:老師對大家的作文,感覺還滿意,其中一篇老師特喜歡,因為小作者取材于生活實際,寫得十分真實,咱們就一起來欣賞欣賞,怎么樣?孩子們都樂了,于是我深情地念起了3月8日,對我來說太意外了,我始終忘不了那一天。一聽到這句,好多同學都不約而同地把目光投向梅芳,顯然他們已意識到了一些,不過仍繼續(xù)認真地傾聽,教室里顯得十分安靜,我也念得更來勁,當我念完后,正想夸夸梅芳時,無意間發(fā)現(xiàn)她正用小手擦拭淚珠,她感動得落淚了,那一瞬間,我的眼睛也濕潤了,同情與憐憫油然而升,眼前似乎又浮現(xiàn)起上次家訪的那一幕——一位瘦弱的母親,臉色蒼白,坐在輪椅上,正吃力地掃著地板。再想想,這么多年這位乖巧的孩子享受不到和其他伙伴一樣快樂的.童年,我們淚水不禁奪眶而出,喉嚨似乎被卡住似的,呆呆地站定在講臺上。同學們見了都傻了,知情的同學也流淚了,教室里靜得出奇,只聽見她哽咽的聲音。沉住了一會兒,我走到她身邊,幫她擦去腮邊的淚水,安慰她說:孩子,別難過,你看這么多年,媽媽都堅強地挺過來了,沒事的,再說還有老師和同學在關心、支持你,你應該高興才對。⊥瑢W們也紛紛表示在以后的日子里會更加關愛她的。望著一雙雙熱情、純真的眼睛,我欣慰地說:是的,老師相信只要我們攜起手來,多給梅芳一點愛,她一定更深刻的感受到集體的溫暖。大伙聽了,都點點頭會心地笑了

          記一件難忘的事作文4

            國慶節(jié),我和爸爸媽媽,還有好朋友哼哼一家回奶奶家玩。奶奶家在江蘇著名的水鄉(xiāng)——興化,奶奶家門口有一條長長的大河,寬廣的水面上,經(jīng)常能看到一條條漁船劃過。這次我們回去,奶奶告訴我們,二叔家養(yǎng)了螃蟹,要帶我們?nèi)⒂^。我們可開心了。

            前幾天剛下過雨,那邊都是泥巴路,所以我們穿上了新買的雨鞋,泥巴軟軟的,踩在上面可舒服了。就這樣,我們一路踩著泥巴到了二叔的蟹塘。蟹塘是一個方方的池塘’,可是,為什么看不見螃蟹呢?原來,只有到晚上才能看到螃蟹。

            吃過晚飯,二叔帶著我們?nèi)バ诽裂策。我和哼哼拿著手電筒來到蟹塘邊,只見幾只巨大的螃蟹揮舞著大鉗子,好像在說:“看我,多厲害呀!”眼看它們就要爬出鋼網(wǎng)了,我們趕緊用手電去照它們,螃蟹機警地趴在那一動不動。我看它們一直不動,就用腳一踢,把它們送回塘里面了。再往前走,看到密密麻麻的螃蟹聚集在一起,好像在熱烈的開會。有的揮著大大的鉗子,有的吐著泡泡,還有的爬來爬去。我們都把它們踢了回去。

            晚上九點多鐘,二叔跟我們說,要帶我們?nèi)サ贵π贰N覀兒闷娴貑枺骸笆迨,什么是倒螃蟹呀?”二叔說:“等會兒你們就知道了!蓖砩咸旌芾洌L呼呼的吹著,還飄著毛毛小雨,我和哼哼穿上了嬸嬸的厚衣服,跟著叔叔嬸嬸一起來到船上。我們先把第一個網(wǎng)從水里拎起來,第一個網(wǎng)里的螃蟹不多,二叔說:“把這個手套戴起來,把公的放回塘里,把母的倒進兩個大桶里,把少腿的倒進這個小桶里!迸,原來倒螃蟹,就是捉螃蟹。∽襟π房珊猛媪耍沟谒膫網(wǎng)的.時候,螃蟹就多了起來,一只只從大框里跑了出來,我和哼哼嚇壞了,趕緊躲到船頭觀察它們。只見兩只螃蟹在打架,大的把那只小的一條腿給打掉了,我們感嘆道:“那只螃蟹好厲害呀!”到第七個網(wǎng)的時候,我開心地發(fā)現(xiàn)了一只大龍蝦,那只大龍蝦有著胖胖的身子,長長的胡須,特別可愛。過了一會兒,我看到爸爸和爺爺在岸邊巡邏,爸爸手上抱了一個東西,我問:“爸爸,你手上是什么呀?”二叔說:“應該是刺猬。”果然是一只小刺猬,團在那兒,好可愛。最后,今晚,我們一共倒了十三網(wǎng)螃蟹。

            今天,我們玩的很開心,但讓我知道了螃蟹雖然很美味,養(yǎng)螃蟹的人卻很辛苦,每天都要喂螃蟹、趕螃蟹和倒螃蟹,所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好食物。今天發(fā)生的事情,真讓我難忘!

          記一件難忘的事作文5

            我承認,當我看見這個題目的時候,我想到了小學時候的命題的作文。

            我承認,當我選擇這個題目的時候,我懷疑自己也變得是不是很幼稚。

            我承認,當我思考這個題目的時候,我決定不會真的把它寫成一件事。

            忘記從什么時候開始,面對“最……”的問題我總是無從回答,因為我發(fā)現(xiàn)自己沒有用“最”可以形容的事情。打開記憶的閘門,想找尋那最難忘的一件,卻發(fā)現(xiàn)根本無從選擇。

            小時候,第一次遇到這個題目,絞盡腦汁,回想自己儲存在記憶中比較深刻的經(jīng)歷過往,然后認認真真將它寫出來,沒有任何的修飾,卻無比的真實。

            長大了,每逢作文,從來不害怕,面對這樣的題目,更是會信手拈來,贊揚父母的慈愛,贊揚老師的無私,贊揚每一個閃光的人,加上些許的所謂文采,便可拿到不錯的分數(shù)。

            再大了,自以為無所不知,不識愁滋味的年齡卻努力去愛上層樓的學著傷春悲秋,面對這樣的話題無動于衷,甚至用了很鄙夷與不屑的心態(tài)想怎會給我如此幼稚的題目?覺得是在侮辱我的智商。

            青春了,戀愛的年紀,烈火般的熱情,有了青春的萌動,有了戀愛的嘗試,再遇到這樣的題目,便擺出一副林黛玉般的嘆息與感慨,覺得這么多難忘的酸甜苦辣哪件可以寫------仿佛自己真的經(jīng)歷了多少風雨似的。

            25歲了,似乎已經(jīng)經(jīng)歷了很多的事情,又被稱為是門檻的年齡。無數(shù)過了這個年齡甚至開始第四張的大姐們都說25是一個神奇的.年齡,前后的改變明顯卻不易察覺。于是,在這尾巴上,面對這個題目,腦海似放電影一般一幕幕閃過,而這些記憶在腦海的事情,卻又在提醒我它們都不曾被忘記。我,選擇不出來,什么是“最”難忘的。

            和藹可親的鄰居為了私欲而上演電影情節(jié)敲詐勒索最后卻以荒謬的結局收場,算不算最難忘的?

            相交十年的姐妹為了愛情而登臺演出一場肥皂劇卻又是我反過來安慰她沒事而繼續(xù)這段友情,算不算最難忘的?

            看似天真爛漫不懂世事不涉愛情的我卻腳踩兩只船搖擺不定最后讓一個很善良很愛我的家伙絕望不已,算不算最難忘的?

            ……

            好多好多的事情,本來都應該忘記,原本也以為忘記的,卻深深扎在心底,只要稍稍掀起一角,那記憶便如同潮水般涌來,歷歷在目。都不是什么好事。

            我,不是個寬心的人。

            而這個題目,又讓我重新觀看了一遍那不堪回首的一幕一幕。

            然,待所有的往事上演完畢,靜下心來,坐在這電腦前面

          記一件難忘的事作文6

            每當我看到家里墻上的那張寫有“麥當勞小伙伴”的證書時,記憶的小船就會把我?guī)У絻赡昵暗摹按蚬ぁ苯?jīng)歷中。(用比喻的手法引起回憶。)那年寒假期間,我家附近的三里河麥當勞餐廳開展了“麥當勞小伙伴”活動。目的是讓學生利用飯期到“麥當勞”當一次服務員,增強我們?yōu)閯e人服務和與人交往的生活能力?吹竭@個通知媽媽毫不猶豫地給我報了名,為我爭得了一次鍛煉的機會。(交代打工的目的。)

            星期六,我和媽媽一起來到麥當勞餐廳。也許是這里的食品十分受歡迎的緣故吧,就餐的人總是那么多?吹竭@熱鬧非凡的景象,我的心不由得有些緊張,要為這么多人服務,可不是一件容易的事情?赊D念一想,我今天來不就是要鍛煉一下自己嗎?怎么還沒開始干活就想打退堂鼓呢?(心理描寫真實。)于是,我壯了壯膽,跟著“領班”走進了休息室,在休息室,我和其他幾位“打工者”一起穿上印有“麥當勞小伙伴”字樣的工作服,戴上了紅色的工作帽,然后聽領班講服務規(guī)則。一系列的準備工作都已完成,我們開始“上班”了。

            我們的主要工作是收拾顧客用完的餐盤,并把禮物送給前來就餐的12歲以下的小朋友。我一手幸著禮物,一手幸著抹布,在餐廳里巡回,尋找服務對象,好不容易找到一位,我忙跑過去,一邊把禮物遞給那位小朋友,一邊說:“這是麥當勞送給你的禮物廣旁邊,她的媽媽含笑對我說了聲“謝謝”。得到了顧客的贊賞,我欣喜若狂。俗話說:萬事開頭難,“打工”的頭我開好了。信心也增加了不少,于是,我又開始尋找我的第二個“客戶”。(敘事具體。)

            時間一分一秒地過去了,我手里的禮物也隨著時間的流逝變得越來越少了?粗鴦e的“同率”還在艱難地尋找“客戶”,我的心里有說不出的自豪,勝利者的喜悅油然而生。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個用過的餐盤沒有人收拾,于是一個箭步?jīng)_過去,生怕別人搶了我的生意似的,把餐盤里的包裝紙、飲料杯倒入垃圾桶,又將桌子擦得一塵不染,最后,按照店里的'衛(wèi)生規(guī)則,我用洗手液把手洗了一追,順利地完成了這份工作。

            一個小時很快就過去了,臨走時,我居然還領到了一健工資—四張“漢堡卡“。無論到哪一家麥當勞餐廳,都可以用它換一個普通漢堡包,而且沒有時間限制。

            以前,我只知道麥當勞好吃,卻從沒想過麥當勞那可口的食品是怎樣做出來的,更沒想過麥當勞干凈整潔的餐廳是服務員付出的辛勤勞動換來的。通過這次“打工”,我世得了勞動的可貴,也清楚地認識到只有學會付出,才能使我們的生活更好的道理。(結尾從打工悟出深刻的道理。與打工經(jīng)歷相符。)

          記一件難忘的事作文7

            “呀!這幾個小腦袋圍在一束手電筒的亮光旁,他們在干什么呢?”路人們圍觀者,疑惑著。

            大暑這天晚上,我和幾個小伙伴來到洋湖濕地公園,在自然老師程老師的帶領下進行了一場“探訪昆蟲世界”的活動。對于我來說,這也是今年暑假中最難忘的一件事了。

            程老師提著一袋果凍和一個小箱子來了!我一見果凍,便抵擋不住誘惑,情不自禁地咽了幾口口水。

            程老師似乎明白了我的心思。她說:“別打果凍的主意了!它是給小箱子里的神秘嘉賓吃的。”

            我聽了,馬上以閃電般的速度沖向小箱子。真是不看不知道,一看嚇一跳!神秘嘉賓竟然是三只小蟲子!兩只獨角仙,一只鍬甲。我疑惑極了,摸著腦袋問:“難道他們也和人一樣,吃果凍?”

            “是的,他們不僅能吃果凍,還愛吃果凍!”說著,程老師便將一個果凍小心翼翼地放進了箱子,我便目不轉睛地觀察起來。

            過了一分鐘,一只獨角仙似乎聞到了果凍的香味,先往兩側看看有沒有危險,確認安全后便出動了。它先用兩只小爪子穩(wěn)穩(wěn)地抓住果凍,接著用小到幾乎看不到的口器吮吸著。不一會兒,便吸出了一個小洞。我試著把獨角仙提了起來,可它仍抱著果凍不放。“真是個吃貨呀!”我不禁這樣想。

            “昆蟲們打架了!”有人大喊。我又來到了小箱子邊,一看,這可不像打架,這不就是一家人打打鬧鬧,有說有笑嗎?一個爸爸、一個媽媽、一個寶寶,組成了一個溫馨和諧的三口之家。

            “來玩竹節(jié)蟲接力啦!”老師的話音把我?guī)Щ氐浆F(xiàn)實。我擠進人群,老師正讓竹節(jié)蟲在自己手上爬。我請求道:“能讓我試試嗎?”

            “當然可以!”老師說。

            當竹節(jié)蟲爬上我的手臂時,我開始還有點點怕,可不要小看它,爬行速度還真不耐,一眨眼的'功夫,他就爬上我的頭頂啦。這種感覺真奇妙:癢癢的、麻麻的,我能感受到一個鮮活的生命在我的身體上前行。

            最后,我們又去叢林探索蜘蛛的秘密,看看這些建筑師怎樣發(fā)揮自己的創(chuàng)意。我們竟發(fā)現(xiàn)了一個50厘米高的蛛網(wǎng)和一根14米長的蛛絲!還有幾只大蜘蛛把我們嚇得哇哇大叫。大自然真是無奇不有!

            活動結束后,大家圍在一起討論各自的收獲。我覺得這次活動既消除了我們對昆蟲的恐懼,又與許多小昆蟲親密接觸,探索了它們的一些小秘密,真可謂“一舉兩得”。

            第二天早上,媽媽問我:“你昨天睡覺一會兒笑一會兒叫,怎么啦?”哈哈,只有我知道,我做了一個昆蟲夢!

          記一件難忘的事作文8

            在我小的時候,經(jīng)常和我的一個同學在一起玩,他比我大一歲。我們兩個,就像是最要好的朋友一樣。有一次,正值放暑假,天氣炎熱,酷暑難當,我正和他在一起玩,玩了許多游戲,我們都玩膩了,想不出還有什么新奇的東西。正當我們無聊之際時,我突然眼前一亮,想出了一個好主意。我興奮地對他說:“我們來點一把火玩玩吧。”他當場否決了,說道:“火太危險了,我們還是玩些其它的游戲吧!蔽也煌猓瑘(zhí)意要玩火,他見說服不了我,無奈地說:“那好吧,你去玩吧,不過,出了什么事情,你可要負責!

            不一會兒,我便從家里拿來了打火機,他還是有些不放心,用害怕的眼神望著打火機。我見他這副樣子,安慰他說:“只不過是一堆火而已,不用怕的!蔽矣么蚧饳C點燃了一堆枯草,枯草很快就燃燒了起來,燃燒過的草只剩下了一堆黑色的草狀物。但是,我還是覺得不夠過癮,看到了旁邊的一棵小樹,心中便升起來了一個邪惡的.念頭,想要把那棵小樹點燃。于是我用打火機一點,小樹便燒起來了,我沉浸在對火的興奮之中,沒有注意到小樹上的火已經(jīng)越燒越大,到了我無法控制的地步。這時我還沉浸在對火的興奮當中,并沒有察覺。好在,我那個同學發(fā)現(xiàn)了,慌忙提醒我,我定神一看也驚慌失措起來,不知道該如何是好。隨著火越來越大,整個小樹都燃燒起來了,我們用了各種辦法都無濟于事。驚慌失措之下,我們兩個都跑走了,我跑到了一個隱蔽的地方,躲了起來;而他卻端來了一盆水,將火澆滅了。被水澆滅的燃燒的小樹,向天空冒出了幾縷青煙。

            不久后,有一個人發(fā)現(xiàn)了這棵被我燒得慘不忍睹的小樹,立馬喊來了一群人。當時,我的大腦一片空白,心想,這下可完了,我肯定會挨揍的。這時,有一個人問我的那個同學:“這火是誰放的?”他沉著冷靜地說:“這火,是我放的!蔽耶敃r十分震驚。眾人聽后,十分憤怒,將他批評了一頓,還揚言要告訴他的家長。

            之后眾人漸漸散去,這時,我才敢從我躲藏的地方出來,不好意思地對他說:“對不起,是我害了你。”他笑笑,輕松地對我說:“沒關系,誰讓我們是朋友呢?”我當時特別感動。

            這一件事我至今還記得,這一件事不僅是我們之間的友誼,也體現(xiàn)了他良好的道德品質(zhì)。當今社會,這樣的人并不多見,我為我有這樣的一個朋友感到萬幸。

            這一件事,讓我終生難忘。

          記一件難忘的事作文9

            第一次的事情總讓人難忘,總讓人記憶深刻久久無法忘卻……

            記得那一年是我小學三年級,因為剛剛考完試,所以很想吃餃子。媽媽很爽快地答應了。但她買回原料后竟然對我說:“兒子,今天你來包餃子吧!蔽倚南,媽媽總是不按照常理出牌,總讓我干一些別的小孩不會做的事,沒辦法了“母命難違”。但我不會包餃子呀。媽媽說:“那只有學了,我來教你吧。”媽媽這就示范了一遍給我看。但我立馬說道:“好了,我會了。”我心想:不就是包個餃子嗎,“聰明伶俐”的我一看就會了。媽媽又問了我一遍:“真的會了嗎?可沒有你想象地那么容易哦!倍覄t信心滿滿地回答:“完全會了!”并且自以為是地去包餃子了。

            我一手拿起一塊餃子皮,然后又放了一大塊餡兒進去,剛想大喊完成了,才發(fā)現(xiàn)因為餡兒放得太多,我稍稍地一用力餃子皮就已經(jīng)“支離破碎”了?匆娢依仟N的樣子,爸爸在一旁哈哈大笑。我剛才那股神氣勁而立馬“煙消云散”了,現(xiàn)在我真可以說是“無地自容”太丟臉了!真想找個地洞躲下去。媽媽看見我這樣就走過來鼓勵我:“兒子別灰心,認真一點去學,一定可以學會的。”聽了媽媽的話,我頓時也精神了起來。我點了點頭,然后媽媽吧包餃子的要點都告訴我,而我也在認真地聽。講完后媽媽又示范了包餃子的過程。

            輪到我包餃子了。雖然有認真去學,但我的心里還是忐忑不安,生怕自己不會包餃子。但我終于鼓起勇氣去嘗試了。耶!這個餃子終于包好了?墒沁@個“餃子”圓鼓鼓的,看起來根本就不像是個餃子。簡直……簡直,就是個包子呀!見了這餃子的模樣,我有些泄氣了。但媽媽卻說我第一次能包成這樣已經(jīng)很好了。我又連續(xù)包了幾個,突然媽媽發(fā)現(xiàn)我包的.餃子沒有用水蘸上再包。媽媽就幫我重包好,還留了一個我原來沒有蘸上水再包的餃子當作試驗品給我看。

            驗證的時刻到來了——煮餃子了。一個個餃子如一條條小魚一般在水中暢游,當放下那個沒用水蘸過的餃子時,還沒到一分鐘,那個餃子的餃子皮就破開了,里面的餡兒就更不用說了,都在鍋里“玩漂流”。經(jīng)過一番等待,餃子煮好了。望著這一盤盤餃子,媽媽贊許地笑了,我也笑了大家都笑了。

            經(jīng)歷了這番事情,令我受益匪淺,久久無法忘卻。任何事只要認真去做,去努力過,就一定會有收獲,就一定會成功的。

          記一件難忘的事作文10

            在我的童年記憶中,有許許多多難忘的事。這些事如同天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清。有開心的,后悔的,難過的······然而,隨著時間的流逝,有些記憶在我的腦海中漸漸抹去。但有一件事,卻讓我難以忘懷。

            記得去年暑假里的一天晚上,我和爸爸,媽媽去淺水灣水上公園看音樂噴泉。此起彼伏地音樂噴泉,就像一道絢麗多彩的水幕從天而降,泉水隨著韻律舞出了千姿百態(tài)的水墨畫,有的像盛開的牡丹,嬌艷無比;有的像花環(huán),五彩繽紛;有的像孔雀開屏,阿娜多姿。突然,廣場上玩著滑板的小朋友吸引了我。只見他們在我身邊像小鳥一樣自由地來回穿梭著,時而吹著口哨打著圈,時而興奮地跳躍著,腳下的滑板好像吸鐵石一樣吸在他們腳底,看著小朋友們收放自如地玩著各種花樣,瀟灑自如,我真得好羨慕他們。好想也買一個屬于自己的'滑板,嘗嘗自由飛翔的感覺,可是我不敢跟媽媽說,怕她不答應。正在我左右為難的時候,媽媽好像看穿了我的心思,問道:“兒子,有什么心事嗎?”說來聽聽,看我能不能幫上忙。我乘機大著膽子說道:“媽媽,你能幫我買個滑板嗎?”你看,小朋友滑得多開心!媽媽笑著說:“可以!玩滑板也是體育鍛煉。”沒想到媽媽這么痛快就答應了,我激動地好像一顆心要從嘴里迸出來似的。于是,我拉著媽媽的手興高采烈的來到了百興體育用品店,經(jīng)過我的精心挑選,我終于選中了有蜘蛛俠圖案的滑板,拿著心愛的滑板我迫不及待的回到家就開始練習,可是這個滑板就像不聽話的小孩,我一只腳踩上去,另一只腳剛提起來,就把我摔了個四腳朝天,。我從地上慢慢爬起來,揉揉了刺痛的小屁股,心想:“我就不信征服不了你!庇谑,我一上一下的練習著,終于找到了一點平衡,我以為這樣就可以滑了,沒有想到,滑出去沒幾米,滑板又開始發(fā)威了,只聽“嘭通”一聲,我再次被滑板摔在了地上,差點屁股開了花。我就像泄了氣的皮球癱瘓在地上。這時,媽媽走了過來,語重心長地對我說:“兒子,不能因為一點挫折就放棄,學任何事情都要有堅持不懈的精神!笨禳c,站起來。

            我再次從地上爬起來,想著廣場小朋友滑的姿勢,我終于知道了滑板的奧秘。

            原來,不是站上去滑就行的,是要找好平衡后左右搖擺滑板,身體隨著扭動,滑板才能前進。我連忙又上了滑板,跟著腦子里的記憶,開始有模有樣地練習起來。雖然后來我又摔了幾次,但我都是堅強地爬了起來,我一遍一遍地滑著,從失敗中吸取教訓。終于,功夫不負有心人,我學會了滑板。

            雖然這件事過去了很久,但一直留在我記憶深處。也讓我懂得了只有堅持才能勝利的道理

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