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        • 午自習(xí)那點(diǎn)兒事作文

          時(shí)間:2024-08-26 12:52:27 敘事作文 我要投稿
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          午自習(xí)那點(diǎn)兒事作文

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的午自習(xí)那點(diǎn)兒事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          午自習(xí)那點(diǎn)兒事作文

          午自習(xí)那點(diǎn)兒事作文1

            今天,周一,有兩件事,一件是驚喜,另一件當(dāng)然也就是悲哀的事呀!

            以我的親生經(jīng)歷,我想,親愛的朋友們,你們一定喜歡先聽驚喜吧,所以,我先給你們講驚喜吧!

            驚喜:今天,周一,我們過(guò)了一個(gè)星期天,到了班里,老師盡然把頭發(fā)剪短,從一頭長(zhǎng)發(fā)飄飄金發(fā)的劉老師,忽的變成了燙的大卷齊發(fā)有一絲毫發(fā)紅的劉老師。以前,一般是語(yǔ)文老師(劉老師)先到班里面,領(lǐng)著我們讀書,今天,非常意外,竟然是數(shù)學(xué)老師(康老師)先到的班領(lǐng)著我們讀書了,我們沒(méi)有想到。突然,語(yǔ)文老師推門而進(jìn),我們剛才還在朗朗的讀書,突然,朗朗的讀書聲停止了。我們愣了一下,啊,老師變發(fā)型啦,我們同學(xué)們異口同聲。語(yǔ)文老師對(duì)我們做了一下鬼臉 ,好像在說(shuō),好看吧,怎么樣。

            悲哀:語(yǔ)文老師來(lái)了,數(shù)學(xué)老師也就自然的'走啦,語(yǔ)文老師感覺(jué)快考試?yán),也就打開大屏幕給我們復(fù)習(xí),這時(shí),語(yǔ)文老師把目關(guān)轉(zhuǎn)向了我這,我以為在看我同桌,就沒(méi)在意,突然,老師喊了一聲:“龍雨晴,你和張彩霞換換位置吧,他看不見!蔽揖秃敛磺樵傅拇饝(yīng)啦。唉!認(rèn)命吧,我的嘴里說(shuō)著話把目光往后面一看,便下定決心,不換,因?yàn)樗奈恢眉丛谧詈,前面還是我的敵人,同桌還是我們?nèi)辔易顭┑囊晃粚W(xué)生。后面還是黑板,每天只要有動(dòng)靜就會(huì)下雪。但是,老師給我說(shuō)明了原因,我知道了老師也是被逼的,變換了。因?yàn)檫@是悲哀的事,所以我不多說(shuō)了。

            今天,周一,我的兩件事,為什么截然不同呢?

          午自習(xí)那點(diǎn)兒事作文2

            “哈哈哈······”整個(gè)四樓回蕩著不絕于耳的笑聲。就數(shù)我們十班最熱鬧,老師不在的時(shí)候,我們別提有多放肆了。

            最活蹦亂跳的當(dāng)屬何文元了,看他那副模樣,作業(yè)才沒(méi)寫兩個(gè)字,就滿臉壞笑地回過(guò)頭一把奪過(guò)黃凱的筆:“這筆不錯(cuò),送我了啊!”話音未落,他就跑出了三米遠(yuǎn),幸好黃凱是跑步健將,三步兩步就追上了他,一把搶回筆,頭也不回地走了。

            何文元見自己計(jì)劃沒(méi)成功,又屁顛屁顛地跑到周子軼那兒:“那個(gè),老周啊,徐銘浩拿走了我的筆,快去管管他!倍聦(shí),則是何文元搶了徐銘浩兩支筆。我們的周大班長(zhǎng)自有分寸,眼皮都沒(méi)有抬一下,豎起一根手指,意思是“你那點(diǎn)破事,誰(shuí)不知道啊,走開走開,別打擾我學(xué)習(xí)!”何文元可不管,大喊:“大鯰魚,把我的'筆交出來(lái),不然我就不客氣了!”他“叭叭叭”地跑向徐銘浩,展開了一波“口水攻勢(shì)”,我隔著三張座位都能感受到我們可憐的銘浩,有多無(wú)助。

            忽然,何文元向后門“訴苦”道:“滕老師,徐銘浩拿我筆一直不還!”全班頓時(shí)都安靜了,只剩下何文元在傻笑,周子軼氣的筆都甩了出去,黑板上就又多了一個(gè)名字:何文元。

            當(dāng)然,我們的班干部們可不是蓋的,尤其是周子軼,當(dāng)教室里的同學(xué)吵得無(wú)法無(wú)天時(shí),他就會(huì)適時(shí)地站出來(lái),整頓紀(jì)律?,他快步走上講臺(tái),大喝道:“安靜,再講話的人兩分起扣,名字上黑板!”全班便安靜了下來(lái)。這時(shí),老師回到了教室,騷動(dòng)徹底平息了下來(lái)。

            快樂(lè)又不少混亂的午自習(xí)很快結(jié)束,真希望時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn),再慢點(diǎn)······

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