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        • 有志者事未必成作文

          時間:2024-09-21 19:26:56 敘事作文 我要投稿
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          有志者事未必成作文

            在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的有志者事未必成作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          有志者事未必成作文

            漢光武帝劉秀曾說過:“有志者事竟成也!笔堑模郎弦蛴兄径晒Φ娜瞬粍倜杜e:王冕在少年放牛時立志要把荷花佳景惟妙惟肖地表現(xiàn)出來,他刻苦練習,成了當時著名的繪畫家;J·K·羅琳在艱苦條件下立志要寫一部風靡全球的作品,她日夜思考,寫出了轟動科幻作品界的《哈利·波特》;越王勾踐在被俘的情況下,立志要為國家復仇,他臥薪嘗膽,打敗了吳國實現(xiàn)了抱負……可我認為,光有“志”還不夠,從上面的事例,我發(fā)現(xiàn)還要“勤奮”、“適合自己的能力”和“機遇”,才能成功。王冕若不勤奮,他就無法成功;J·K·羅琳如果不寫科幻小說而成武俠小說或其他小說,也不能成功;吳王如果沒有放了勾踐,給勾踐機會,他也無法成功。

            愛迪生說過:“天才=1%的靈感+99%的汗水!狈街儆涝谛r候便可“指物作詩立就”,但因他父親貪圖名利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學。”最后“泯然眾人矣”;南北朝時期的江淹,少年時期篤志好學,其詩幽麗精工,得到人們贊賞。后來因滿足于安逸的生活,不再勤奮刻苦,以至于無法寫出好文章。他們兩人都是神童,也都胸懷大志,但沒有勤奮,“志”就成了黃粱美夢。所以,有志者,若無勤,事不成。

            擁有志向的人且很勤奮,但如果志向并不適合他,那么無論他再怎么努力,到頭來做的盡是無用功。李白、杜甫都有治國安邦的大志,他們的最大目標并不是做詩人,而是做建功立業(yè)的政治家。但他們都郁郁不得志,在追尋、投靠、漂泊中度過一生;諸葛孔明為了興復漢室,在劉備死后立志要一心扶助劉阿斗統(tǒng)一中原,可在街亭錯用馬謖,已至轉(zhuǎn)攻為守,最后連蜀國江山也沒能保住。李白、杜甫在陳橋兵變后兵荒馬亂的時節(jié),明明更適合做詩人,卻要作政治家,不符合自身的條件,而諸葛亮立志超出自己的能力范圍,導致最后失敗了。他們都很勤奮,可仍無法避免淪落。所以,有志者,雖有勤,不適其,事不成。

            那么,如果有志者具備了勤奮,且志向適合他,那他也不一定能成功。季羨林曾說過:“成功=勤奮+天資+機遇!贝藭r的有志者還缺少一樣東西,那就是“機遇”。諸多成功者的成功都離不開機遇二字。如果柴可夫斯基沒遇到那位著名音樂家,他會成功嗎?如果凡爾諾沒有遇見赫哲爾,他的科幻創(chuàng)作之路會延續(xù)下去嗎?如果列夫?托爾斯泰沒有遇見他的夫人,《戰(zhàn)爭與和平》、《復活》等會成為傳世之作嗎?金子雖會發(fā)光,倘若沒有淘金者,它始終得埋于土中;好馬雖能至千里,如果沒有伯樂,它也只能如庸馬般活著。所以,有志者,雖有勤,適于其,可無伯樂,事不成。

            總之,有志者想要成功,必須得定下適合自己的目標志向,加上勤奮,且還要有機遇。若缺少一樣,就會變成:有志者,事未必成。

            事雖如此,但我們并不能對此全盤否定。諸葛孔明雖沒有保住蜀國江山,但他為“興復漢室”而“鞠躬盡瘁、死而后已”;李白、杜甫在唐玄宗的昏庸統(tǒng)治下仍懷著報效祖國的夢想!疤煜屡d亡,匹夫有責”。自古以來,文人墨客大都懷著“愛國”的志向,屈原為了能使楚懷王回心轉(zhuǎn)意,不惜以死相鑒;陸游懷著愛國的情懷,臨死也不忘恢復中原,創(chuàng)作了絕筆詩《示兒》;岳飛年輕時抱著“精忠報國”的決心,出征討伐金兵,但在宋高宗的十二道金牌下,退出戰(zhàn)場;還有王安石的改革變法……雖然他們都未能成功,但從更長遠的歷史眼光來看,仍屬“失敗的成功者——雖敗猶榮也”。

            然而,我們正處求知階段,立什么志對于我們來說格外重要。此時的我們立下“愛國”之志并不太現(xiàn)實。萬丈高樓平地起,千里之行,始于足下。“機遇只偏愛那些有準備的人!睓C遇不喜歡懶漢,也不欣賞投機,機遇總伴隨著勤奮努力的人,不斷開拓的人,持之以恒的人,力求創(chuàng)新的人,厚德方能載物。這些都說明了沒有平日的積累,縱然有最好的命運降臨到他頭上,他也只能手足無措地眼望它擦肩而過,那將是多么遺憾的事啊!“冰凍三尺,非一日之寒”,所以我們應時刻謹記:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!必須先會“掃屋”,分清楚應先掃地還是先灑水,抑或是先拖地板;這樣,在“掃天下”時,你才會知道哪些是應該馬上解決的,哪些事可以暫緩,甚至放棄。

            我們敬愛的周總理堪稱欲掃天下而先掃一屋的代表,他從小就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉目標。在他的青少年時代,學習成績是一流的,社會活動是廣泛的。他辦過報紙,寫過文章,做過洋洋萬言的演講,有過人的口才與機敏,這些對于他日后出任總理時的雄才大略不能不說有相當大的影響。假若他沒有當年腳踏實地的“掃地”工作,那么,當他面對一個6億人口的泱泱大國,面對紛繁復雜的國內(nèi)外局勢,面對那些突如其來的天災人禍,他能夠當好日理萬機的國家總理嗎?這說明周總理“掃天下”的光輝革命業(yè)績與他早年的“掃屋”工作是分不開的。正所謂“不及跬步無以至千里,不積小流無以成江海!薄爸尽币獜狞c點滴滴的小事立起;“志”要墊起腳尖能得以實現(xiàn);“志”要當存高遠,不要好高婺遠。古人有云“燕雀安知鴻鵠之志?”可燕雀在每次的飛行中都享受到成功的樂趣,鴻鵠卻只能苦苦等待志成的那一天。

            綜上所述,志存高遠,勤學苦練,持之以恒,開拓創(chuàng)新,事必成也。

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