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        • 我們班的萬事通作文

          時間:2024-06-30 00:56:45 敘事作文 我要投稿
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          我們班的萬事通作文

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我們班的萬事通作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          我們班的萬事通作文

            在我們班里,幾乎每一個人都有一個外號,這些外號就像水滸傳里邊那些好漢的外號一樣,準(zhǔn)確地概括了每一個人的特點(diǎn):張曉亮經(jīng)常課堂睡覺,被稱為瞌睡蟲;李剛十分機(jī)靈,同學(xué)就叫他機(jī)靈鬼;王亮跑得快,我們就喊他飛毛腿。這其中最有名的,就是我形影不離的好朋友——李明了,因?yàn)樗R淵博,無所不知,所以被大家稱為“萬事通”。

            我們剛開始學(xué)習(xí)角的度量時,老師還沒講,就讓我們打開書,量一下那個角的度數(shù),同學(xué)們都抓耳撓腮,不知道如何下手。李明卻不費(fèi)吹灰之力,輕而易舉地量了出來。然后脫口而出:“老師,是60度!薄熬尤贿@么快就學(xué)會了?值得表揚(yáng)!崩蠋煾吲d地說,“同學(xué)們一定要向李明同學(xué)學(xué)習(xí)!

            還有一次上語文課,老師向我們推薦了《假如給我三天光明》這部名著,她隨口問了一句:“誰知道這本書的作者是誰?”問題一出,只見同學(xué)們有的把下巴放在雙手上苦思冥想;有的不停地?fù)现X袋;有的趴在桌子上,深怕老師問到自己。就在這時,李明舉起了手,站起來說:“是聞名遐邇的大作家——海倫凱勒。”同學(xué)們一下子都恍然大悟。老師夸獎李明:“你真是上知天文、下知地理,古今中外,無所不知啊!

            這就是我的好朋友李明,他博學(xué)多才,博覽群書,有著淵博的知識。是我們班里名副其實(shí)的“萬事通”。

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