- 西游敘事類作文 推薦度:
- 敘事類作文 推薦度:
- 敘事類作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
敘事類作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的敘事類作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事類作文 篇1
“嫦娥二號”是我國接著“嫦娥一號”探月衛(wèi)星工程二期的先導(dǎo)星。其重要任務(wù)之一是要對“嫦娥三號”的著陸區(qū)進(jìn)行高精度成像,此其繞月飛行高度將由“嫦娥一號”時的200公里降低到100里。“嫦娥二號”CCD相機(jī)的精度也將由“嫦娥一號”時的120米的分辨率提高到10米以內(nèi)。它的發(fā)射時間是20xx年10月1日18點59分57秒。
10月1日18點40分,我就坐著電視機(jī)前面,等待著我的.的“嫦娥二號”探月衛(wèi)星成功發(fā)射!版隙鸲枴瘪R上就要發(fā)射了,我聽見控制臺里,想起了倒計時。60秒、30秒、20秒、15秒……3、2、1,發(fā)射!只見一個人,將按鈕一按,“嫦娥二號”衛(wèi)星,成功升天了。我激動人心的時刻,我歡呼起來。
“嫦娥二號”探月衛(wèi)星的重量為2480公斤,發(fā)射“嫦娥二號”的長征三號丙運(yùn)載火箭全長54.84米,起飛質(zhì)量345噸,運(yùn)載能力為3.8噸,嫦娥二號發(fā)射將是長征系列火箭的第131次飛行;鸺焰隙鸲査腿脒h(yuǎn)地點高度接近38萬公里的直接奔月軌道,而“嫦娥一號”的入軌點遠(yuǎn)地點高度只有約5100公里。長征系列火箭為中國創(chuàng)建了,多少輝煌。
雖然中國成功發(fā)射了這么多火箭、衛(wèi)星,但是在這背后,有多少人辛勤的付出,要花去多少錢財。就只說“嫦娥二號”衛(wèi)星總經(jīng)費(fèi)投入大約9億元人民幣。這只是錢,這并不重要,要想讓這樣一個衛(wèi)星飛到月球,至少也要上萬人一起努力才能造出來。
如果他們老了、退休,那就要我們這些小朋友去接班。所以,為了祖國的明天,我們的將來,努力吧!好好學(xué)習(xí),天天向上。
敘事類作文 篇2
這里所說的"故弄玄虛",是特指把文章的內(nèi)容(人的活動、事的經(jīng)過)寫得曲折起伏,能引發(fā)讀者的好奇和關(guān)注;滿懷濃厚興趣隨著你的"筆蹤"去尋"玄"探"虛"。但這個"曲折起伏"必須符合生活的真實,絕不是閉門造"文",瞎編亂謅。它應(yīng)該既出人意外又合情合理。
"故弄玄虛"的技法,按寫作順序可分三步走:
1 營造氛圍,制造懸念
文章一開始,就通過環(huán)境或人物描寫,渲染與事件性質(zhì)和人物行為意義相一致的情感氣氛,讓讀者深受感染。這種描寫和渲染,必須兼有交代事因、為事件出人意料的結(jié)果埋下伏筆的作用;必須能提示事件的矛盾焦點,引人關(guān)注:必須勾勒出人物的性格特征和顯現(xiàn)人物之間的矛盾沖突,制造出強(qiáng)烈的懸念,就像古代的章回小說"賣關(guān)子"和現(xiàn)代的相聲演員"設(shè)包袱",能吊起讀者的胃口,非一口氣讀下去不可。氛圍與懸念都要緊扣題意和文章的中心思想。
2 張本蓄勢,引而不發(fā)
"張"是鋪陳,"本"是文章的本意(中心):"張本"就是圍繞中心具體鋪寫。"蓄"是積聚,"勢"指文章的氣勢:"蓄勢"就是為表現(xiàn)中心而做好鋪墊。這一步的關(guān)鍵是緊扣懸念,具體描述矛盾的展開和難以解決,為把"關(guān)心"或"包袱"的底子亮出來做好充分的準(zhǔn)備。
"引而不發(fā)"(把弓拉滿卻不把箭射出去)是打比方,就是說只集中寫矛盾的展開,卻不忙著寫矛盾如何解決,有意加深讀者的懸念,為矛盾的最后解決和突出中心思想做堅實有力的鋪墊,有"不鳴則已,一鳴驚人"的表達(dá)效應(yīng)。
這一步要走好,必須以懸念為先導(dǎo),緊接上文交代的事因,通過描述人物自身的多邊活動,聲情并茂地表現(xiàn)矛盾的深入展開,使文章內(nèi)容曲折起伏,懸念逐層遞進(jìn),緊扣讀者心弦。另外,還有掌握好"引"的火候,必須有"度",這個"度"就是促使矛盾雙方對立統(tǒng)一的條件,當(dāng)條件具備時,"引"就要適可而止,轉(zhuǎn)入第三步。
3 水到渠成,點題明旨
水到渠成說的是文章中矛盾的發(fā)展在具備對立統(tǒng)一(轉(zhuǎn)化)的條件時,得到了既在意料之外,又在情理之中的圓滿解決。"包袱"抖開,懸念冰釋。 它既是事件發(fā)展的必然結(jié)果,又突出了的中心思想。這個"結(jié)果"和"突出",不是作者的直抒胸臆,也不是作者主觀的議事說理,仍然是通過文章中人物的言行描繪來完成的。打兩個比方,就是"羊毛出在羊身上"和"解鈴還須系鈴人"。
敘述景物巧用"五個結(jié)合"令文生輝
一、"定"要與"移"結(jié)合
人們觀察、描寫景物往往處在一個"定點"的位置來進(jìn)行,而這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。景物是豐富多彩、變化多端的,即使表現(xiàn)同一事物,立足點、角度不同,呈現(xiàn)的面貌、效果也各不相同。隨著觀察點的變換,迥然不同的景物就會撲面而來,千姿百態(tài)的景象就會呈現(xiàn)在面前。因此,這就需要把定點與移動觀察結(jié)合起來。
如何采用定景換點法描寫景物呢?
首先要把觀察點的變化情況交代清楚,使讀者知道是在什么地方觀察到的。
其次在交代觀察點時,要按一定的順序和不同的角度把最有特色的景物描繪出來。
如作家老舍《濟(jì)南的冬天》一文中,由定點到移步換景,即從城內(nèi)寫到城外山村雪后的景色,在不同的觀察點,描寫了濟(jì)南冬天不同的特有美景。寫城內(nèi)又從不同角度,即從俯視的`角度寫陽光下的濟(jì)南,從仰視的角度,寫小雪點染下的山景。這樣濟(jì)南美景的整體感就凸現(xiàn)出來了,這就生動形象地再現(xiàn)出冬天濟(jì)南"溫晴"的特點。
二、"虛"要與"實"結(jié)合
"實"景即指看得見、摸得著的景物,也就是能感知到的現(xiàn)實之景。"虛"景即指未出現(xiàn)之景,也就是聯(lián)想、想象之景。以眼前之景引發(fā)聯(lián)想凸現(xiàn)出已逝之景,未來之景,或引發(fā)想象,創(chuàng)造出新景象,并將不同時空領(lǐng)域的景物糅合在一起描寫,這就是虛實相生法。虛實結(jié)合地描述景物,能使所描之景更形象,能使作品富有立體感,同時達(dá)到深遠(yuǎn)境界。
因此,在"實寫"之時,要適當(dāng)進(jìn)行"虛寫"。比如:《雨中》一文有這樣一段景物描寫:"水淋淋的馬路,像一條閃閃發(fā)光的綢帶,在初夏的綠蔭中輕輕地飄。過往的車輛,就像水波里穿梭的小船"。作者由眼前的"馬路"、"車輛",聯(lián)想到"綢帶"、"小船",這種虛實相間,使被描寫的景物更加形象。再如:朱自清的《春》一文,由果園中滿樹的果花,想到"仿佛樹上已經(jīng)滿是桃兒、杏兒,梨兒"。這種由實到虛,再造出新畫面,使景物更加神奇美麗,使文章的境界開掘更深。
敘事類作文 篇3
咳!我真“傻!”我常常拍著胸門兒對自己說。
小時候,我喜歡玩一些莫名其妙的東西。只要是我感興趣的事,我都會去做。有時會弄巧成拙,也少不了挨罵。
就拿幾年前的一件事來說吧!夏天到了,媽媽給我買了一件白色的襯衫,這件襯衫不但沒有一點花樣,而且還特別長。也許是媽媽貪便宜,從小攤上買來的。反正我覺得這件襯衫不合適,應(yīng)該改一改才好。
終于機(jī)會來了。有一天,媽媽有事去外婆家,我就連忙拿出那件襯衫,二話沒說就拿起了剪刀把它剪短了許多。接著,踩響了縫紉機(jī),把一條早已準(zhǔn)備好的'花邊,“噠、噠、噠……”地縫上了。然后又取來了媽媽的繡花框,仔仔細(xì)細(xì)地繡起花來,我先在右胸上,繡了兩只大搖大擺的企鵝,自我感覺漂亮了許多。接下來又在領(lǐng)尖上,各繡了一朵太陽花,最后在兩只口袋上繡了紅通通的草莓!巴!好漂亮的衣服!”我真想大叫起來,因為這是我第一件“杰作”,我真是開心極了。
可一想起媽媽,我的歡樂拋到九霄云外去了。媽媽回來,看見我把衣服改成這樣,說不定又要罵我了。不過,看看那件衣服改得也不錯,比起原來的可好看多了。要罵,就讓她罵幾句吧!我也心甘情愿!于是我收拾好了東西,換上了改好的衣服,對著鏡子,自我欣賞起來。
正當(dāng)我左看右看的時候,媽媽回來了。她看見我穿了一件新衣服,就問我衣服是誰給的,還真漂亮。我默默地想:媽媽都夸這件衣服了,看來不會挨罵了,那就直說了吧!我挺了挺身,吞吞吐吐地說:“我……我把你買的那件衣服改……改了!蔽也桓姨ь^,等著挨罵?墒侨f萬沒有想到,媽媽在我身上拍了拍,笑瞇瞇地說:“你這傻孩子!還真行!”
咳!我這個“傻”女孩,這次“傻”對了。我想:做事有股“傻勁”也是對的。
敘事類作文 篇4
開學(xué)前一天,老師給我發(fā)了一條短信,說開學(xué)要給我們一個神秘的禮物。
晚上,我躺在床上興奮地想:這到底是一件什么樣的禮物呢?難道是文具嗎?還是我最喜愛的僵尸卡呢?這絕對不可能,因為老師是不會允許我們玩這種東西的`。我實在想不出來了,只好先睡了。
第二天,我滿懷期待地來到了學(xué)校,老遠(yuǎn)就看到老師笑嘻嘻地站在班級門口歡迎大家。我開心地跑了過去。突然老師給了我一個溫柔的擁抱,還問我:“聽說你長胖啦?”
噢,明白了:原來老師說的神秘禮物就是擁抱呀!雖然沒有實體的物品,但我心里還是美滋滋的,因為我愛老師。
敘事類作文 篇5
剛一醒來,我的心興奮不已.因為我期盼了“百年”的生日來臨了.我從床上跳起來.
然而,出乎意料的是家里空空如也,連半個人也沒有.當(dāng)是我的心情由高興變的沮喪.自言自語道: “媽媽和爸爸都不在家!”我的心情一落千丈.有氣無力的走到電視前,看著無聊的電視劇.連水杯都拿不起來.突然,門鈴叫了起來,我興奮了起來, “飛”到門前,一掌把門“崩”開,只見媽媽捧著一個蛋糕,我連聲叫道: “謝謝媽媽!”媽媽看著我興奮地說: “今天是你的.生日,媽媽要給你做頓豐盛的在餐!”爸爸從媽媽身后探出業(yè),喊道: “我也要送一份大禮.”媽媽把蛋糕放到桌上,接著就“消失”了,只聽見悅耳地切菜聲.我連忙問媽媽
“有沒有雞丁?”
“有”
“真的?真的?真的?”
“真的”
最后一頓豐盛的大餐到了我的面前.接著“主角”上場了.媽媽興奮地說: “兒子,趕緊吹蠟燭吧!”爸爸也邊點蠟燭邊叫道: “對呀對呀,趕緊吹吧!”我使勁地吹了一下蠟燭,蠟燭快要被我的狂風(fēng)吹斷了,差一點我要被老爸給扁死.
然后媽媽飛快地切了一塊蛋糕,我一口吞了下了,然后開始了電視一小時游.
我今天可以好好地看《快樂星狗》了.因為爸媽都不能和我搶電視了. “哈哈哈”媽媽和爸爸齊聲給你唱生日歌,我感到無比的高興.
今天這個生日過的真爽,真幸福啊。
敘事類作文 篇6
爸爸是個“電腦迷”而且也不注意電腦安全,這不僅影響我的學(xué)習(xí),還會危及電腦,現(xiàn)在XX漏洞到處危害人類,怎么辦呢?
我想到一個好辦法:沒事就監(jiān)視爸爸。爸爸不就注意安全了嗎?于是,我這個自認(rèn)為好的不能再好的完美計劃,就在我們家實行了。
又是一天的開始,我一起來就做準(zhǔn)備工作,做完一切。我就去喊爸爸:“起---------來-------!”爸爸不滿的嘟囔:“你管我玩電腦,還管我起不起床?”“當(dāng)然!”我得意的說道!皬默F(xiàn)在起,我要當(dāng)你的‘全職管家’!”
什么都要管真累,爸爸吃飯我也要管,爸爸看電視我也要管,最后,在學(xué)習(xí)是管不到他,就叫爸爸在我旁邊坐著。
學(xué)習(xí)終于學(xué)好了,可以玩電腦放松一下了!這么想著,我就走進(jìn)了電腦房。說時遲那時快,爸爸?jǐn)r住我,說:“你不是說我不能玩電腦嗎?那你也不能玩電腦呀!”誒,原來管人也有管人的`煩惱,我只能回去背水滸傳排名了!昂舯Ax宋江,玉麒麟盧俊義,智多星吳用,入云龍公孫勝……”
最后,我還是很想玩電腦,就問爸爸:“干脆我的計劃取消,我不當(dāng)你的‘全職管家’了,行不?”“不行!”爸爸說!霸瓉硎悄阋(dāng)我的‘全職管家’,現(xiàn)在又怎么能半途而廢?好歹也要等到今天結(jié)束呀!”“啊,有沒有搞錯,還要等這么長時間呀!”
第二天,我一見到爸爸就落荒而逃,我管爸爸這件事就這樣不了了之。
我現(xiàn)在終于體會到了爸爸媽媽的辛苦,每天上班;貋砗筮需做家務(wù),還要管我學(xué)習(xí),我一定要好好學(xué)習(xí),報答他們。
敘事類作文 篇7
不怕你笑話,巷口那個駝背鞋匠是我的。他是背上先有座“小山”才不得已弄了個鞋匠的行當(dāng),還是因為長期弓著背補(bǔ)鞋釘掌才弄了個“小山”在背上,未可知。他還喜歡喝酒。他那難看的始終緋紅的酒糟鼻,就是因為酒喝得過多的緣故。在他兩年前和我母親結(jié)婚時,我正對司畫女神愛得瘋狂。
20歲的男子漢嘛,是很要面子的。剛來我家時,我連出門也不好意思。我沒有理由恨母親。她嫁給那個駝背,完全是為了不務(wù)正業(yè)的我和尚在初中讀書的小妹。我有了個后,畫畫就有了物質(zhì)保障。盡管這樣,我一點也不喜歡他。我從來沒有叫過他一聲“爸”。
他對我的游手好閑,并不反感;而對我鐘情于畫畫,卻有點不以為然。這自然是我的花銷要威脅他的酒錢。我還從他的眼神里,感覺到他對我的警告。
我自小愛好畫畫,也許是天賦不足,抑或是未遇到機(jī)遇,學(xué)畫多年,至今仍一事無成。但我不氣餒。高考落榜后,我索性關(guān)起門來潛心作畫。那些畫友,自從知道我有了個駝背,似乎也不大愿意和我切磋畫技了。哼!
(嬈雪+語文網(wǎng))
這天,我恐怕是向母親要錢多了一點。也似乎多喝了點酒,說了許多含糊不清的話。經(jīng)過母親的翻譯,才知道——他說我已是條漢子了,不能老呆在家里吃閑飯,將來他們兩口子總會死的,到時再想成家立業(yè)便來不及了,實在找不到合適的工作,可和他學(xué)習(xí)補(bǔ)鞋,以后就可以繼承他的鞋鋪。
這是什么話!我一氣之下,三天不回家。后來還是母親和小妹把我從我的同學(xué)家找回去。
我了解到縣城那家裘一品畫齋,代人出售畫作。我躍躍欲試,手舞之,足蹈之。
經(jīng)過七天七夜的苦戰(zhàn),我終于完成了一幅油畫,題為《傍晚》。我決定用這幅油畫去裘一品畫齋碰碰運(yùn)氣。一位戴金絲邊眼鏡的白須長者細(xì)細(xì)鑒定后,問我想定怎么個價。我踟躕了。我老做寄生蟲,臉上無光啊。我渴望錢。我伸出右手,五個手指撐開:“500元!蹦俏婚L者以為定價過高了點,用體恤的口吻要我掉價。
我不想掉價,咽了一口唾液:“就這樣定了!”
幾天過去了,沒有買主。一個月過去了,畫面上蒙上了些灰塵。
我終于病了。高燒,昏睡,說胡話。我被送進(jìn)醫(yī)院,的鞋鋪停業(yè)了半個月。他在我的病榻前守護(hù)了許多個夜晚。這是事后聽母親說的。我在昏睡中還盡說些“傍晚——500,500——傍晚”的胡話,誰也不悟其義。
病愈后,我回家養(yǎng)息。我變得終日無力,不思茶飯,人瘦臉黃,判若兩人。
這天,我接受母親的勸告,外出散步。不知不覺又踱到裘一品畫齋。再也沒有勇氣進(jìn)去了。那位白須長者發(fā)現(xiàn)了我,走出店堂喊住我。我運(yùn)氣像太陽一樣升起來了——《傍晚》已在三天前被人買去。
母親不敢相信,眼眶也濕潤了:“原來你的畫這么值錢啊!
聞悉此事,特意買了些酒菜,以示祝賀。
自此,我的身體恢復(fù)了元氣。我畫畫的熱情高漲。
繼續(xù)拼命地做鞋活,還把鞋鋪的門面開大了些。為了省錢,他自己動手搭了個綠色的玻璃鋼雨棚。記得那天,特別高興,哼著小調(diào),把竹梯靠在墻上。他背了座“小山”往上爬的樣子,叫人看了直想發(fā)笑。突然,只聽見他輕輕地“唔”了一聲,人便從竹梯上滑落下來。
腦溢血。當(dāng)夜,再也說不出話,心臟停止了搏動。他含著笑睡去,帶走屬于那個已經(jīng)消逝的歲月里的沉沉的`嘆息。
我在整理的遺物時,意外地發(fā)現(xiàn)了一幅油畫藏品——我的杰作《傍晚》!
我捧著畫,哀傷和蒼涼的情緒急劇地襲來,我號啕大哭。大哭一場后,看著的遺像,我決定做鞋匠。至于將來我有沒有希望當(dāng)上畫家,那要看我的運(yùn)氣了。
16.小說第一自然段對的外貌描寫主要有什么作用?(4分)
答案:先抑后揚(yáng),用“”外貌的丑反襯他內(nèi)心的美;說明“我”“一點也不喜歡他”的理由;揭示了底層人物的生活際遇。(答對第一點2分,后兩點答對任何一點也可得2分。)
17. 簡要分析“我”終于改變主意“決定作鞋匠”,主要有哪些原因。(5分)
答案:(1)“”的死和他的遺物——我的杰作《傍晚》兩件事打動了我,想到他生前的愿望,促使我決定繼承他的鞋鋪。
。2)在“”的遺物發(fā)現(xiàn)我的杰作《傍晚》,也使我對自己和繪畫才能和前途有所思考,先做好鞋匠,等待機(jī)會。
18.這篇小說寫的是平常人、平常事,但寫得很感人。請你結(jié)合“”的形象加以分析。(6分)
答案:“”是一個外貌丑陋卻心靈醇美的平凡人形象。他不虛夸,卻有著普通人堅實的生活目的;他不善言語,卻勤勞、樸實;他不解藝術(shù),卻有著一顆善解人意的心靈;他不富有,卻肯傾其所有挽救一個年輕的生命。他包容“我”對他的偏見,為了“我”的愛好和家計把“門面開大”,結(jié)果因此而去。心靈的美和外形的丑達(dá)到和諧的統(tǒng)一,閃射出迷人的美感,揭示出“”立于俗而又脫于俗的人性美。
敘事類作文 篇8
二姨比大姨小幾歲,那是自然的。當(dāng)時開私人煤礦,大姨和我家都干得好好的,掙了些錢,還有我爸爸的幾個兄弟,每天幾萬幾萬的數(shù)字,當(dāng)時在農(nóng)村跑出租的二姨夫,也想做這買賣,可是沒文化,二姨給他算賬。
當(dāng)時在爺爺?shù)纳昭鐣,爺爺提出來要讓二姨夫入股煤礦,父親本不同意別人入股,但是經(jīng)不過軟磨硬泡,生拉硬拽把二姨夫入股了,剛開始干得好好得,后來沒幾天形式不穩(wěn)定,煤礦停了,入進(jìn)去的錢也陪進(jìn)去了,煤礦里的設(shè)備都被父親的兄弟們偷的賣了,剩下的一點錢也都給榨干了,父親把車賣了說,現(xiàn)在來我們家要錢的.人,我們把錢賠給人家,其他不來我們家要錢的人知道我已經(jīng)沒錢了,將來這錢更得還人家,父親帶著兄弟來到二姨家,當(dāng)時錢都賠了,大家都罵沒腦子,大娘家更無奈,大伯不敢回家,幾個外地人守在門外要錢,二伯啥事也沒有,在房頂上說,我給你看著,別晚上外地人把你們殺了,大娘說殺我可以,保住孩子的命就行,父親在二姨家打了一架,后來就跑了。
但是后來大家都想開了,關(guān)系從冷淡,到后來好好的,那時父親每天蹲在家門口沉思,那種失敗的痛苦,不是親身經(jīng)歷,誰會想象得到,在瞬間失去所有,但父親當(dāng)時還有我們,盡管失敗了,還是沒有倒下,那時候一點點學(xué)著面對生活,誰能感受到一個男人當(dāng)時三十大幾,馬上四十身上錢都不到二十塊的滋味。誰也不好受。
二姨那時經(jīng)常也接濟(jì)我們些,畢竟她沒有賠光什么,后來二姨夫也繼續(xù)跑了出租,我們一家族人雖然沒有什么錢了,但是我能感受到他們的愛。
敘事類作文 篇9
暑假過去了一個多月,今天外婆說為了慶祝三表妹數(shù)學(xué)考97,語文考98,可能會帶我們?nèi)ノ鱔尾玩一天?墒俏覀冞是悶悶不樂,因為外婆說的可能會帶我們?nèi),就是百分之九十九點九九九……不會帶我們?nèi)ィ欢〞䦷覀內(nèi)サ臋C(jī)率也只有百分之十幾。不過,今天的百分之零點零零零……一竟然實現(xiàn)了。外婆說要把說話的權(quán)威從肚臍眼升級到嗓子眼。大家都高興的'手舞足蹈,就連只會咦咦啞啞說“外語”的小表弟也爭先恐后的登上外婆的游車。來外婆家做客的三表妹今天反客為主,游車上的風(fēng)水寶地理所當(dāng)然歸她坐。一路上,鳥迎我們來,花送我們?nèi),艷陽懸空照。表弟咿呀叫,表妹車頭歌,我在車尾賞佳景,歡樂多無邊!我們來到了西X尾的龍山宮。
外婆買了好多柱香去拜佛祖,說佛祖會讓我們的學(xué)業(yè)“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。我們大家都找外婆要了香,但我是“醉翁之意不在酒”,把外婆給的香拿去放鞭炮,附近的一棵大樹下,有三兩只蚯蚓在那里游手好閑。于是我就讓這幾只蚯蚓吃吃我的“轟天雷”。我趁一只小蚯蚓正在小憩,就把“轟天雷”塞到這小家伙身下!稗Z”的一聲,炮仗炸開了花,我上前一看這小蚯蚓竟然能大難不死。好,有毅力,我再讓你小子吃一下兩顆“混龍炮”的威力,看你怎么吃得消。
又是“轟轟”兩聲,“混龍炮”炸出了巨響,“兩拳難敵四手”,畢竟也是一只乳臭未干的小蚯蚓,怎么受的住三顆炮仗的威力,小蚯蚓被我炸的面目全非。哎呀,這下糟了,我看到小表弟把外婆拉來,嘴還咿呀的說著。外婆指著我說:“我給你幾柱香是讓你拜佛,你倒好,非但沒拜佛,還借助它在佛門圣地傷害有益的小動物,氣死我了!”小表弟跌跌撞撞的走過來,朝我背上拍了一掌,然后就跑開了。最后是“司馬昭之心——路人皆知。”
【敘事類作文】相關(guān)文章:
成長類敘事作文07-03
敘事類作文優(yōu)秀06-28
精選敘事類作文3篇03-14
敘事類作文10篇03-14
【精選】敘事類作文四篇03-20
敘事類作文3篇03-19
精選敘事類作文5篇03-19
精選敘事類作文四篇10-29
精選敘事類作文7篇10-01
敘事類作文7篇03-23