- 相關(guān)推薦
有關(guān)敘事作文300字錦集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的敘事作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
前幾天的中午，我把媽媽的一部手機(jī)玩壞了，所以偷偷的扔到了垃圾車上。過(guò)了好幾天，媽媽找不到手機(jī)，一直問(wèn)我，最后我才承認(rèn)是我玩壞然后偷偷的扔掉了，爸爸媽媽狠狠的教訓(xùn)了我一頓。
第二天早上我起床讀書，媽媽說(shuō)：“小郭，今天早上先不急著讀書，我先給你講兩個(gè)故事�！眿寢尳o我講了《狼來(lái)了》和《商鞅變法》的故事，然后又拿出了一張新的A4紙，把紙撕碎，讓我把紙完整的拼起來(lái)，我花了好長(zhǎng)時(shí)間才把紙拼好。媽媽說(shuō)：“這一張新的A4紙代表了誠(chéng)信，碎紙相當(dāng)于被破壞的.誠(chéng)信，如果想重新建立誠(chéng)信，就太困難了，沒(méi)有人會(huì)相信你了�！甭犃藡寢尩脑挘抑雷约哄e(cuò)了，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我也要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。”
通過(guò)這件事，我知道了誠(chéng)信太重要了，以后犯了錯(cuò)誤，一定要及時(shí)承認(rèn)并改正錯(cuò)誤，才能得到別人的原諒，堅(jiān)決不能再撒謊了。
敘事作文300字 篇2
星期四，剛剛下了操。一個(gè)阿斯頓的外教來(lái)了，我們都很歡迎他。到了教室，外教說(shuō)：“我是加拿大人。”
然后有介紹了他的名字，而且教了我們一些關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的單詞。過(guò)了一會(huì)兒，讓我們做面具。老師們給了我們面具以后，給我們分了小組，我、房嘯宇、李澤坤、高晨月、盧玉坤、胡說(shuō)恒、于秦逸、王一哲，八人是一組。老師告訴我們，向老師要顏料的時(shí)候，要用英語(yǔ)說(shuō)。我們就開始做了。
我們大部分人發(fā)到的面具都是幽靈，有小部分人的面具是一個(gè)南瓜，而我的是一個(gè)長(zhǎng)著犄角的`幽靈。開始做了，大家都在認(rèn)真的做。我把臉的一部分涂成紅色，剩下的是橙色，犄角是黃色的。這樣看起來(lái)很恐怖。我們每個(gè)人都涂的不同，有單調(diào)的、有炫彩的，還有……涂了一會(huì)兒，老師給我們一些面具作品給我們看，還讓我們參考。我涂的非�？�，一會(huì)就涂完了，涂完了以后，我把我的作品給外教看看，外教說(shuō)很好。下課了 ，我們都把東西收起來(lái)。準(zhǔn)備去嚇嚇老師。
我今天很開心，因?yàn)槲矣辛俗约鹤龅拿婢摺?/p>
敘事作文300字 篇3
班隊(duì)課上，老師組織我們?nèi)バ@摘石榴，大家都顯得很興奮。我們排著隊(duì)有說(shuō)有笑地來(lái)到石榴樹下。呀！個(gè)個(gè)石榴都咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出瑪瑙般的子兒，顆顆晶瑩透亮。我忍不住咽了咽口水。
我迫不及待地把手伸出去想摘一個(gè)，可惜我個(gè)子太矮，沒(méi)有夠著。我又踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子去摘，仍然沒(méi)有夠著。再看看我們班的“高個(gè)兒”——李響，他踩著凳子，微微伸長(zhǎng)手，輕而易舉地就摘下了一個(gè)石榴�！巴�！李響好厲害呀！”同學(xué)們都拍手叫好。男生們都躍躍欲試，我也有些動(dòng)心了，踩上凳子，伸長(zhǎng)了手，往上……再往上……唉，還是沒(méi)有夠著�？磥�(lái)石榴與我無(wú)緣啊。我嘆了口氣，有些沮喪地回到人群中。又有四個(gè)同學(xué)踩上凳子，他們都摘了一個(gè)石榴，然后心滿意足地、像只驕傲的小公雞一樣回到了隊(duì)伍。大家都很高興，望著大家團(tuán)結(jié)努力的成果——五個(gè)石榴，老師會(huì)心地笑了。
這節(jié)班隊(duì)課在大家的笑聲中結(jié)束了。我不僅親身經(jīng)歷了摘石榴的`過(guò)程，更懂得了合作的重要。
敘事作文300字 篇4
去年，叔叔給我買來(lái)了一只小荷蘭豬。身體胖嘟嘟的，像個(gè)小肉球。又圓又亮的眼睛總是滴溜溜的轉(zhuǎn)著，特別精神。我很喜歡這只小荷蘭豬，就給它取了一個(gè)好聽的名字，叫“貝貝”。每天放學(xué)回家，我先寫作業(yè)，完成作業(yè)了就和貝貝一起玩，我們玩的很開心！
突然有一天，放學(xué)回家，我去看貝貝，卻發(fā)現(xiàn)它躺在籠子里一動(dòng)也不動(dòng)。我馬上叫來(lái)了爸爸媽媽，他們一看，也覺(jué)得貝貝有些不對(duì)勁。
爸爸說(shuō)：“貝貝是不是生病了？”
“我也不知道�！蔽艺f(shuō)。
媽媽說(shuō)：“喂貝貝吃一片乳酶生吧�！�
我說(shuō)：“好吧�！�
于是，我找到乳酶生，拿了一片給爸爸，爸爸趁貝貝張嘴叫的時(shí)候，趕緊塞進(jìn)貝貝嘴里。可是貝貝已經(jīng)不知道吃東西了。沒(méi)辦法，我們又把乳酶生壓碎成面和進(jìn)水里喂給貝貝，貝貝仍然是奄奄一息的樣子，沒(méi)什么好轉(zhuǎn)。無(wú)奈之下，爸爸說(shuō)：“先讓貝貝休息會(huì)兒吧，我們待會(huì)兒再來(lái)看他�！蔽抑缓靡酪啦簧岬碾x開了。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，我們?cè)偃タ簇愗悤r(shí)，卻發(fā)現(xiàn)貝貝已閉上雙眼，死了。我難過(guò)的'哭了，哭的很傷心。眼前不覺(jué)又浮現(xiàn)出我和貝貝一起玩的情景。
直到現(xiàn)在，看見別的小動(dòng)物時(shí)，我都會(huì)忍不住想起貝貝，想起我和它一起玩的快樂(lè)時(shí)光。
敘事作文300字 篇5
我心中的奇跡花園種滿了各種花草、果實(shí)，比如耐心蘋果、藍(lán)海元素細(xì)心果、快速記憶草等。但不知是誰(shuí)偷偷摘走了花園里的比喻奇花，讓我忽然忘記了比喻句的'使用。
有一天上語(yǔ)文課，老師讓我們把“太陽(yáng)圓圓的”改成比喻句。我隨口說(shuō)道：“太陽(yáng)是圓圓的球。”老師搖了搖頭說(shuō)：“這一點(diǎn)也不像比喻句�！彪S后老師還留下一句話：“下課到我辦公室來(lái)一下，我想和你講一講比喻句�！蔽衣犃霜q如晴天霹靂，寫比喻句應(yīng)該是我最拿手的呀，這次怎么啦？
在辦公室，老師耐心地跟我講：“寫比喻句，一般要在句子里面加‘像字或者‘如同‘仿佛等比喻詞，比如今天課堂上的那道題可說(shuō)成‘太陽(yáng)像一個(gè)圓圓的大皮球，再比如……”
聽著老師講的話，我一下子明白了許多。
老師隨后問(wèn)我：“大象的耳朵像什么？”
“大象的耳朵像一副大大的蒼蠅拍。”
太好了，老師又在我的心中種下了一株新的比喻奇花，我的奇跡花園現(xiàn)在更美麗、更茂盛了！
【敘事作文300字】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)敘事的作文08-18
敘事的作文（精選）10-31
[經(jīng)典]敘事作文10-28
[經(jīng)典]敘事的作文05-12
[精選]敘事作文06-30
敘事作文（經(jīng)典）10-10
敘事的作文（經(jīng)典）08-09
敘事的作文(精選)05-03
(精選)敘事的作文10-05
敘事的作文【經(jīng)典】10-03