精選敘事類(lèi)作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的敘事類(lèi)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事類(lèi)作文 篇1
這個(gè)世界上關(guān)于愛(ài)的故事不少,真的不少。
幾乎是每篇都用那動(dòng)人心弦的語(yǔ)言來(lái)描述那動(dòng)人的一刻。
然而,我將用樸實(shí)的語(yǔ)言向你描述一個(gè),我所經(jīng)歷過(guò)的,真實(shí)的故事。
我五歲的那年,在回老家的途中,我們遇上了一起房屋坍塌事件。
男主人瘋了似的用手指挖土。
“英子!英子!爸爸喊你呢……”男主人絕望地癱坐在地上。
“啊對(duì)了!還有蓮兒!”男主人像是想起了什么似的,繼續(xù)用手挖土。
司機(jī)看到這兒于心不忍地對(duì)車(chē)上上的乘客說(shuō):“我們也下去幫幫他吧!”有幾個(gè)年輕的小伙子立刻就站了起來(lái),還有幾個(gè)女乘客撇了撇嘴,
嘟噥著說(shuō):“這是他們家的事,跟我們有什么關(guān)系?!”司機(jī)再也看不下去了,大聲說(shuō):“假如你是那個(gè)男主人,你會(huì)不會(huì)希望有人來(lái)幫幫你?!”終于,一車(chē)懶懶散散的.乘客下了車(chē)。
司機(jī)開(kāi)了個(gè)頭,拿起鋤頭就是一鑿。
那幾個(gè)小伙子也各自找了幾樣農(nóng)具作為挖土的工具,開(kāi)始工作。
那幾個(gè)女乘客撇著嘴巴,百無(wú)聊賴(lài)的聊起了家常。
裝作完全沒(méi)看到的樣子。
過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),一縷鮮紅的衣角露了出來(lái)。
“看那兒!”我嚷道。
“那兒好像有個(gè)人!”男主人跑了過(guò)去。
“蓮兒!蓮兒!英子還在你懷里吧!啊?”過(guò)了好一會(huì)兒,廢墟里依然寂靜無(wú)聲。
“蓮兒啊!你死的好慘……不!她還活著!”“別自欺欺人咯!你老婆肯定死啦!”一位打扮得如貴婦一樣的中年婦女說(shuō)。
她的眼角閃過(guò)一絲狡黠,似乎包含著無(wú)窮無(wú)盡的邪惡。
司機(jī)用一把小鏟子撩開(kāi)塵土,呈現(xiàn)在我們眼前的,是一幅極其讓我們驚訝的畫(huà)面----一個(gè)女人,身子弓著,用她的血肉之軀護(hù)著她的孩子!那一刻,所有人的眼睛都濕潤(rùn)了。
甜甜睡去的孩子身旁有一部手機(jī),上面留著母親最后的遺言:孩子,如果你能活下來(lái),請(qǐng)記住,媽媽愛(ài)你!男主人一聲不響地把孩子抱了出來(lái)。
我們這才注意到:這位偉大的母親的眼睛和鼻子已塞滿(mǎn)塵土,但嘴角還流露出一絲笑意,那似乎是一朵盛開(kāi)的鮮花,但每個(gè)人都看得出來(lái),這朵鮮花下面,
隱藏的是深深的痛苦,是以后再也不能見(jiàn)到孩子的痛苦。
夕陽(yáng)西下,金色的陽(yáng)光照耀著被鮮血染紅的泥土。
人們沉默在對(duì)這位偉大的母親深深懷念之中。
敘事類(lèi)作文 篇2
我家本來(lái)有兩只小鸚鵡,那是爸爸暑假時(shí)送我的禮物,它們非常可愛(ài)。
兩個(gè)小家伙一個(gè)是公的,一個(gè)是母的。它們都有一個(gè)金黃色的圓溜溜的小腦袋,不停地抖動(dòng)著,很調(diào)皮。一對(duì)黑黑的小眼睛機(jī)警地左顧右盼,充滿(mǎn)了蓬勃的朝氣。脖子上都圍著一條細(xì)密艷麗的圍巾,顯得格外漂亮。身上披著黑綠相間的外套,里面襯著嫩綠色的內(nèi)衣,一條深藍(lán)色的長(zhǎng)尾巴高高翹起。
它們好像一對(duì)驕傲的王子和公主。
剛來(lái)時(shí),它們動(dòng)都不敢動(dòng),可能是不熟悉這里的環(huán)境吧。過(guò)了幾天,似乎察覺(jué)到我并不傷害它們,就膽大起來(lái),經(jīng)常在籠子里跳躍玩耍,一會(huì)兒跳到這兒,一會(huì)兒跳到那兒,你追我趕,好像在玩警察捉小偷的游戲吧。它們還經(jīng)常輕輕地啄對(duì)方的頭,像是在表達(dá)什么感情,那么溫柔甜蜜的樣子。
有時(shí)候,我會(huì)看見(jiàn)它們嘰嘰喳喳的很愉快的說(shuō)著話(huà),不知在交流什么問(wèn)題或者心得呢。
兩個(gè)小家伙都很挑食,只吃谷米,喝清水。如果給別的東西,它們就先用嘴啄一啄,再聞一聞,扭頭就走了。
它們就這樣在我家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)了兩個(gè)多月的美好時(shí)光。
可是不幸最終還是來(lái)了。
有一天下午,我突然想把小鸚鵡拿出來(lái)玩玩。就央求媽媽?zhuān)骸拔业暮脣寢專(zhuān)憔蛶臀野研←W鵡拿出來(lái)吧!
媽媽問(wèn):“你自己拿不行嗎?”然后她又添了一句:“你可別后悔,拿出來(lái)它可能要飛走的!
“它不可能飛走,它們這么小就到我們家,肯定不會(huì)飛,如果會(huì)飛,也飛不高!蔽液蛬寢尃(zhēng)辯起來(lái)。
最終媽媽沒(méi)有說(shuō)過(guò)我,同意幫我拿出來(lái)。
媽媽打開(kāi)籠子,把手伸進(jìn)去,小鸚鵡非常害怕,扇動(dòng)著翅膀到處撲騰,弄得籠子里都是羽毛。媽媽終于抓住了一只,把它小心地拿出來(lái)。
可是,就在媽媽的手剛離開(kāi)籠門(mén)兒的當(dāng)兒,小鸚鵡奮力掙脫開(kāi)媽媽本來(lái)就沒(méi)有攥緊的手,“撲棱”一聲就飛走了,一下飛到了墻頭上,一忽兒又飛下來(lái),又很快飛了出去。
我立刻慌了,馬上打開(kāi)門(mén)沖了出去,可是小鸚鵡已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
我的眼淚頓時(shí)涌出了眼眶,哭著對(duì)媽媽說(shuō):“小鸚鵡飛走了!
媽媽安慰我說(shuō):“讓它走吧,它得到了自由,會(huì)過(guò)得更好的.。不是還有另一只嗎?讓它陪著你吧!
可是,我的心情很沮喪,為失去小鸚鵡而感到難過(guò)。媽媽讓我吃飯,我不吃;讓我看會(huì)兒電視,我不看。
我在時(shí)時(shí)思念著那只小鸚鵡。
我去看了看籠子里的那一只,只見(jiàn)它垂著頭,眼里飽含著晶瑩的淚光。
我的心很沉重。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn),這只留下來(lái)的鸚鵡,性格和行為發(fā)生了很大的改變。只要我動(dòng)了動(dòng)籠子或周?chē)l(fā)出了什么聲音,它都會(huì)在籠子里撲騰好一陣子。但有時(shí)又紋絲不動(dòng),無(wú)論我怎么晃動(dòng)籠子,它都一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。每當(dāng)它吃一粒谷米時(shí),都要抬頭看一看天空,好像在思念它的伙伴。我覺(jué)得,即使它在玩耍的時(shí)候,它也想咬斷鐵絲,飛出去獲得自由。
我的心情越發(fā)沉重了。
以后的幾天,每次放學(xué)回來(lái),我都似乎聽(tīng)到我家的房前屋后,有一只鸚鵡在鳴叫的聲音。
我知道,那是它的伙伴在呼喚它。
終于,我決定,放飛這只陪伴我的鸚鵡,讓它重獲自由,回歸大自然的懷抱。讓它和它的伙伴一起,快快樂(lè)樂(lè)地生活,自由自在地享受溫暖的陽(yáng)光、清爽的空氣、醉人的花香和無(wú)垠的藍(lán)天。
我打開(kāi)籠子,讓它自己出來(lái)。
可是,鸚鵡并沒(méi)有立刻飛去,它停在籠門(mén)兒口,佇立著,兩只黑黑的眼睛注視了我一會(huì)兒,似乎充滿(mǎn)了感激和依戀。
我對(duì)它說(shuō):“去吧,我的好朋友,去找你的伙伴吧,它在等著你呢!
小鸚鵡向我點(diǎn)一下頭,撲棱一下翅膀,輕盈地飛了出去。
那只早在等候的鸚鵡迅即飛了過(guò)來(lái),和它會(huì)合一起,停在院墻上,啁啾地叫了一陣。
然后,它們?cè)谖壹业姆壳,揚(yáng)著嘹亮的歌喉環(huán)繞一圈兒,終于飛向了廣闊的藍(lán)天。
我看著它們漸漸遠(yuǎn)去的身影,在心中默默祈禱:“小鸚鵡,祝你們生活得自由、快樂(lè)、幸福!”
不知什么時(shí)候,媽媽站在了我的身后。
我一回頭,看見(jiàn)媽媽正欣慰地對(duì)我微笑著....
敘事類(lèi)作文 篇3
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!毕嘈胚@句話(huà)在我們很小的時(shí)候就耳熟能詳了;▋簭闹︻^上掉落,但是它滋養(yǎng)了土壤;小鳥(niǎo)從北方飛到南方,但它留下了歌聲;年輕人從家外出打拼,但是他們會(huì)把錢(qián)寄回給家中的父母。世間的萬(wàn)物都有感恩之心,而且他們也付諸于行動(dòng)。然而,正處在青春期叛逆的我們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就和父母大吵特吵,還常常做出一些讓他們傷心的事情。
某一次我考試成績(jī)不理想,爸爸知道后開(kāi)玩笑似的說(shuō)了一句:“怎么考得這么差,是不是沒(méi)有好好學(xué)啊?”聽(tīng)到這句話(huà),這些日子積壓在我心中的委屈都化成眼淚奪眶而出,并且說(shuō)了一大堆莫名其妙的話(huà):“為什么別人考試成績(jī)不好,別人的父母會(huì)給他鼓勵(lì),而我成績(jī)不好,你們就不會(huì)鼓勵(lì)我。我已經(jīng)很努力了,為什么我的努力還是比不上那些老師口中說(shuō)的頭腦好,智商高,在學(xué)生眼里對(duì)學(xué)習(xí)不上心,上課做小動(dòng)作甚至睡覺(jué)的男生來(lái)得好!闭f(shuō)完這番話(huà)還奪門(mén)而出,頭也不回地走了。跑出家門(mén)的那一刻,我后悔了,“我該去哪?”但是出于好勝的心理,我沒(méi)有絲毫想要回去的意思。半路上,我遇到了很多人,但這些人都用奇怪的眼神打量著我。我就瘋狂地向前跑,跑累了,于是坐在馬路邊休息。這時(shí),從某個(gè)路口出來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她見(jiàn)我坐在地上,就問(wèn)我:“小朋友,你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了她。她聽(tīng)完之后,先是沉思,接著就是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“小姑娘,不要抱怨你的智商沒(méi)有別人高,這畢竟是天生的,你能做的,就是通過(guò)自己后天的努力,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)揮到極致。而且你對(duì)你的父母那樣做也是不對(duì)的,你知不知道,這樣會(huì)傷了他們的心的。你回去之后應(yīng)該好好地跟你父母道歉。有一句話(huà)相信你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多遍了‘天才是百分之一的'靈感加上百分之九十九的汗水’可見(jiàn),那百分之九十九的努力是多么重要,愿你記住這一句話(huà),要相信并且堅(jiān)信:努力了就會(huì)有收獲!蔽页聊嗽S久,等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,那位老奶奶已經(jīng)走了。她在我最彷徨的時(shí)候給我指點(diǎn)迷津,相信這樣的恩情我一生難忘。如果有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到她的話(huà),我一定要跟她說(shuō)一聲謝謝。因?yàn)樗倪@些話(huà),讓我終身受益。
我們要常懷一顆感恩的心,對(duì)于那些幫助過(guò)你的人,你要懂得回報(bào)。因?yàn)椤暗嗡,?dāng)涌泉相報(bào)!
敘事類(lèi)作文 篇4
法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!
那是星期六早晨,天空灰蒙蒙的,窗外傳來(lái)聒噪的蟬鳴聲,不見(jiàn)太陽(yáng)的蹤影,氣溫卻絲毫不減,悶熱的天氣讓我不由得煩躁起來(lái)。想想還有一大堆作業(yè)等著我去寫(xiě),我就頭疼。
“你別跑!”“來(lái)抓我呀!”弟弟和鄰居家的小孩在追逐打鬧,聽(tīng)著他們嬉戲玩耍的吵鬧聲,我心中的怒火一點(diǎn)點(diǎn)地升起來(lái),眉頭緊鎖,整個(gè)人就像一座一觸即發(fā)的火山!芭!”弟弟風(fēng)風(fēng)火火地推門(mén)而入。壓著心中的怒火,我極不耐煩地說(shuō):“你不要在這里玩,我要……”還沒(méi)等我說(shuō)完,弟弟腳下一滑,一個(gè)趔趄摔在地上,手里拿著的的飲料也撒得滿(mǎn)地都是,還濺到了我身上。怒火沖上頭頂,我兇神惡煞地瞪著弟弟,沒(méi)好氣地說(shuō):“看你干的好事!”也許是我太兇了,弟弟一下子愣住,怯怯地看著我,感覺(jué)大事不妙,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我不是故意的',我……我馬上就弄干凈!闭f(shuō)著就去拿抹布來(lái)擦地板,眼睛里還閃著淚光。
看著弟弟眼里的害怕仿佛看到了曾經(jīng)的自己。
小時(shí)候,我打破裝菜的盤(pán)子,菜撒得滿(mǎn)地都是,我嚇壞了,愣愣的的站著,不知所措,害怕挨一頓媽媽劈頭蓋臉的臭罵,但是媽媽并沒(méi)有罵我,而是問(wèn)我有沒(méi)有受傷,然后收拾好碎掉的盤(pán)子和滿(mǎn)地的菜。媽媽那時(shí)選擇寬容,給予我的不是責(zé)罵和批評(píng),而是關(guān)心和愛(ài)。那么我是不是也應(yīng)該選擇寬容,放下憤怒呢?
我冷靜下來(lái),放緩語(yǔ)氣,對(duì)弟弟說(shuō):“這次我原諒你了,下次玩的時(shí)候不要跑這么快,剛才摔了疼不疼?”弟弟對(duì)我突然的轉(zhuǎn)變很吃驚,愣愣地說(shuō):“不疼!钡艿懿粮傻匕搴,可能是心有余悸,仍小聲地問(wèn):“地板擦干凈了,我能不能去玩?”“你去吧,玩的時(shí)候小心不要再摔了!笨吹轿掖饝(yīng)了,弟弟馬上高興地笑起來(lái),迫不及待地跑出去了?吹降艿芗冋娴男θ荩乙膊挥傻眯ζ饋(lái),心情也隨之好起來(lái),窗外的蟬鳴似乎不那么聒噪了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,我仍記憶猶新,我很慶幸我選擇了寬容,那是讓我受益終身的寶藏。寬容與刻薄相比,我選擇寬容。因?yàn)閷捜菔サ闹皇沁^(guò)去,刻薄失去的卻是將來(lái)。多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)快樂(lè)。
敘事類(lèi)作文 篇5
懲罰,并不是全是壞的,有時(shí),它會(huì)改變你。
——題記
當(dāng)接到那張語(yǔ)文試卷時(shí),白紙黑字紅分?jǐn)?shù),讓我驚嚇的無(wú)法呼吸,我竟然在古詩(shī)上扣了這么多分,說(shuō)實(shí)話(huà),著整個(gè)寒假我就基本沒(méi)有學(xué),三分之二玩,剩下的三分之一還是有二分之一在看課外書(shū),寒假我就相當(dāng)于白過(guò)了。可是后悔也沒(méi)用了,只能接受現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)然,后面的考試簡(jiǎn)直就是一塌糊涂,這就是我上初中以來(lái)最爛的一次,開(kāi)學(xué)前三天我就是渾渾噩噩的度過(guò)的,星期三的早讀,讓我一生也忘不了。
早讀是上語(yǔ)文,彭老師要檢查古詩(shī)五首,彭老師一邊檢查,我一邊背,彭老師突然叫道:“來(lái)子康,背誦《武陵春》。”我的大腦被這突如其來(lái)的命令弄短路了,這讓我本身就讓我這沒(méi)背熟的連一個(gè)字都記不起來(lái),“我沒(méi)背過(guò)。”我心里一橫,站了起來(lái)。彭老師看著我,說(shuō):“你有幾首沒(méi)背過(guò)!”“只有兩首《密州出獵》《武陵春》”“把剩下的三首背一遍”結(jié)果我們班上的人都知道,彭老師送了我一份懲罰“大禮包”古詩(shī)抄十遍,外加罵了我一頓,說(shuō)道:“如果你是我兒子,我今天就不會(huì)讓你走出這間教室!”
說(shuō)實(shí)話(huà),我當(dāng)時(shí)真的'很恨,但是就在我抄古詩(shī)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我每一首古詩(shī)只有抄上三遍,我就可以一字不錯(cuò)的默寫(xiě)下來(lái),我還驚奇的發(fā)現(xiàn),我會(huì)拼命的抽時(shí)間來(lái)抄古詩(shī),如果我把這些時(shí)間都有在自主上,我的成績(jī)不提高才怪呢!我從前以為我沒(méi)有時(shí)間來(lái)自主,來(lái)學(xué)習(xí),我現(xiàn)在才知道,我不是沒(méi)有時(shí)間,而是我把時(shí)間都浪費(fèi)掉了,或者根本就沒(méi)有利用。我原以為自己在課下就學(xué)不進(jìn)去,太吵了,但是我為了抄古詩(shī)竟然沒(méi)有受到一絲干擾。不是我不能,而是我從心底就沒(méi)有真正的想學(xué)過(guò)。
星期五,我把抄的古詩(shī)交了上去,我并沒(méi)有在嘴上說(shuō)感謝彭老師,不過(guò)在心里我卻十分真誠(chéng)的說(shuō):“謝謝你的懲罰!”
敘事類(lèi)作文 篇6
休漁季快要結(jié)束了。勞累了一輩子的范子軍,一輩子沒(méi)出過(guò)門(mén),被兒孫們安排去黃山旅游,生在海邊的老范,接受了兒孫們的安排,去看看歸來(lái)不看岳的黃山。老范走之前,沒(méi)忘記交代漆工,將伴隨著自己大半輩子的漁船油漆一下。了卻了心思,老范帶著老伴愉快的旅去了。
漆工沈宏勝接到老范的請(qǐng)求之后,乘著晴朗的天氣,在炎熱的海灘上,開(kāi)始將老范的愛(ài)船油漆起來(lái),第一天很順利,大面積的`油漆進(jìn)展很快。第二天沈師傅在難于發(fā)現(xiàn)的地方發(fā)現(xiàn)一個(gè)漏洞,沈師傅猶豫起來(lái),要補(bǔ)上漏洞就要耽誤時(shí)間,后面還有幾條船等著油漆,如果不補(bǔ)漏洞,萬(wàn)一老范不知情,駕船出海那就要出人命大事了,補(bǔ)上老范也不會(huì)多給工錢(qián),不補(bǔ)出事也不會(huì)和自己有關(guān)聯(lián),猶豫起來(lái),想到自己的小兒子喜歡老范的三閨女,沈師傅還是耽誤了半天時(shí)間,將那個(gè)隱秘的小洞修補(bǔ)好再油漆好。
老范一生操勞,是出名的鐵算盤(pán),人稱(chēng)范公雞,平時(shí)把錢(qián)看得比生命還重要,這次旅游還是兒孫千勸萬(wàn)說(shuō)才起身的。旅游回來(lái)的老范,看到自己愛(ài)船的被油漆一新,十分漂亮,顯得十分開(kāi)心,讓老伴準(zhǔn)了幾樣腌制的海味,喝起了小酒,也許是酒精的作用,也許是還沉浸黃山美景之中,吃飯的過(guò)程中,讓老伴準(zhǔn)備了最高的工錢(qián),趕緊送給了漆匠師傅沈宏勝。新月如勾,老范準(zhǔn)備明天開(kāi)漁之后,完成最后出海打漁,人乘著酒勁早早進(jìn)入了夢(mèng)想。
第二天老范竟然睡到晚霞滿(mǎn)天才起來(lái),對(duì)老伴說(shuō)今天怎么這么清靜,老伴說(shuō)孩子們來(lái)了幾位朋友,昨夜去海釣還沒(méi)回來(lái)呢,老范一聽(tīng)嚇得臉色陡變,踉踉倉(cāng)倉(cāng)跑向海邊碼頭,老老伴不知啥回事,也跌跌爬爬跟著老范跑向碼頭。老范遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到自己的愛(ài)船停靠在碼頭,幾個(gè)人在忙碌著,折轉(zhuǎn)頭,拉住老伴往家跑,拿了一大疊鈔票,又跑向漆工沈宏勝家,拉住老沈的手,將錢(qián)硬是塞給了老沈的腰包里。老沈說(shuō)范公雞,油漆工錢(qián)不是給過(guò)了嗎?老范說(shuō)這是給你的修補(bǔ)船漏洞錢(qián),這也是給你的救命錢(qián)啊。
晚上回來(lái),老伴不解的問(wèn)道,老頭子今天怎么啦,老范說(shuō),“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來(lái)了,因?yàn)榇嫌新┒础,F(xiàn)在他們卻平安歸來(lái),所以我感謝老沈啊!”
敘事類(lèi)作文 篇7
我喜歡吃,喜歡美食,抒情類(lèi)佳作賞評(píng):碗中有乾坤。
童年的碗里總是有數(shù)不盡的美食,而童年的幸福,或許就是在夜里已經(jīng)鉆入被窩后又死纏著媽媽做的一碗黃澄澄的雞蛋羹,或者是因?yàn)榕绿珱龆屗诨谕肜锏囊桓苛。孩子總是最容易滿(mǎn)足的,好吃的東西只要一口,快樂(lè)便會(huì)在舌尖嘴角盡情地舞蹈了;而孩子又是最不容易滿(mǎn)足的,即使嘴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,心里也會(huì)想要更多。所以,喜歡吃的心一直在繼續(xù),美食繼續(xù),愛(ài)繼續(xù)。
離家外出求學(xué)難免會(huì)懷念家中的溫暖的大床,柔軟的沙發(fā)和好吃的飯食。尤其是吃的方面,學(xué)校的飯無(wú)論如何也吃不出家的感覺(jué)——那是媽媽安慰的味道,爸爸微笑的味道,是濃濃的親情和思念的味道。所以,每到回家的日子,便極力地往回沖,因?yàn)槲抑,家里的碗中,有時(shí)刻為我準(zhǔn)備著的,滿(mǎn)得往外溢的親情。
高中三年的時(shí)間足夠我適應(yīng)學(xué)校的飯食,也厭倦了它單調(diào)的菜色。碗中的美食有時(shí)或許只是一種心情,是朋友聚會(huì)時(shí)一小塊巧克力的甜蜜,也是握著不及格的試卷任淚水往碗里滴的苦澀。所以,即使那樣單調(diào),我仍然會(huì)努力讓碗中充滿(mǎn)各種味道。美食是我的生活態(tài)度,即使是一盆白米粥,也可以有各種不同的喝法,生活總不會(huì)是一種味道,只要有一顆積極向上的心,總能品嘗到喜悅和幸福。
當(dāng)然,作為女孩子,愛(ài)美的心是永遠(yuǎn)都閃著光的。美食似乎往往與肥胖相伴,但像我這樣總以胃的感覺(jué)來(lái)丈量幸福長(zhǎng)度的人,又怎能抵擋美食的誘惑呢?我的碗中當(dāng)然有我的希望和一點(diǎn)點(diǎn)虛榮,我希望健康和快樂(lè)。很多時(shí)候,胃滿(mǎn)足了,心就滿(mǎn)足了。至于漂亮,似乎并不是由我來(lái)決定的。我總是善于接受生活所給予的,如果上帝在我的碗中放入的`是青菜,我想,與其費(fèi)盡心機(jī)去找不屬于我的蘿卜,不如多想想青菜怎樣做才會(huì)更好吃。我的理想在我的碗中蘊(yùn)藏,接受生活所給予的材料,我會(huì)盡我所能將它做成美味的菜肴。
上帝給每個(gè)人一只碗,碗中只有白開(kāi)水,可生活會(huì)教會(huì)我們烹制各種美食的方法。我的碗中裝著我的友情,我的親情,我的快樂(lè)和悲傷,我的碗中是我自己的小小天地、小小乾坤。我知道,碗中雖然只是白開(kāi)水,但即使只加進(jìn)一滴油,它也會(huì)在陽(yáng)光下幻化出七彩的光芒!
敘事類(lèi)作文 篇8
當(dāng)你背著書(shū)包來(lái)到我旁邊的座位上,低著頭一句話(huà)也不說(shuō)安靜地鋪好桌布,你明白我并不很歡迎你的到來(lái)。
你是我的新同桌。我是期盼著一個(gè)成績(jī)體育都還不錯(cuò)、很有氣場(chǎng)的同學(xué)成為我們的新組員,可你瘦小的身體以及溫柔、默默無(wú)聞性格是我不喜歡的小女生模樣。
當(dāng)我們打成一片時(shí),你總是靠在一邊安靜看我們嬉鬧。有時(shí)也會(huì)不忍心,努力把你拉進(jìn)我們來(lái),可你似乎并不領(lǐng)情,還是融不到我們來(lái),你那不溫不火、小貓般溫柔而孤僻的性格,令我愈發(fā)覺(jué)得我們不是一路人,于是我更加疏遠(yuǎn)你。
一次我同組員嘀咕,“要是把xx換來(lái)該多好!你看他們組……”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)低著頭整理書(shū)包的你表情尷尬,我們不好意思地趕緊打住。你并沒(méi)有說(shuō)什么安靜的走開(kāi)。我雖然心中覺(jué)得對(duì)你很抱歉,但是你那一味忍讓不知反抗的性格卻見(jiàn)鬼似的讓我既憐憫又更加不喜歡。
總之,不管是因?yàn)槟阃宜谕娜诉x截然相反,還是你那與我格格不入的性格,使我們這段不知要多久的相處非常不愉快。
那天下午,友誼賽打完大家去體育辦拿作業(yè),我才想起我忘了交代人給我?guī)ё鳂I(yè)。“該死!”我狠狠錘一下自己的腦袋,離得近的組員肯定以為我同往常一樣交代了人就不用幫我?guī)Я耍嗬锏暮糜央x得遠(yuǎn)也不會(huì)想到,至于你——我的新同桌,我更是果斷的肯定你不會(huì)幫我?guī),我?duì)你一點(diǎn)不友好,雖說(shuō)我們是同桌,但都沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話(huà),沒(méi)有什么理由可以使你幫我?guī)ё鳂I(yè)。我徹底絕望。
打球回來(lái)的同學(xué)都在書(shū)包旁找到自己的'作業(yè)本幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的回去了,我失落的背起書(shū)包,發(fā)現(xiàn)書(shū)包下壓著我的作業(yè)本。有兩頁(yè)折起了角,大概是要寫(xiě)的面數(shù)吧,又在書(shū)頁(yè)里發(fā)現(xiàn)一張紙條,上面寫(xiě)著語(yǔ)文作業(yè),我一眼認(rèn)出是那我往常最看不慣嬌小的字體,但在驚訝的我已模糊視線里,是那么美麗。
你誤解了你的溫柔寬容,當(dāng)作弱小退讓?zhuān)晃壹庇谙胍軗螆?chǎng)、優(yōu)秀的組員,卻不明白只有你這種寬容無(wú)私團(tuán)結(jié)的同學(xué)才會(huì)使這個(gè)組愈來(lái)愈強(qiáng)大;我不喜歡你嬌小玲瓏的外表,但你瘦小外表里寬容強(qiáng)大的內(nèi)心卻不得不使我敬服。
其實(shí)你并不瘦小,只是我沒(méi)看到你的強(qiáng)大。
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