關(guān)于敘事優(yōu)秀作文錦集7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　“叮鈴……”，清脆的下課鈴打響了，”哦……”同學(xué)們都伴著歡呼聲沖出了教室。我的心情卻怎么也高興不起來。我拖著沉重的書包，一步步向外踱去。一想到要遇見那個(gè)0438號(hào)公共汽車售票員，心里便一陣翻騰。我邊走邊祈禱“別遇見她，別遇見她……”。

　　到了車站，人已經(jīng)走了很多�？植赖�138路公共汽車緩緩駛來，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在人群后頭，小心翼翼地登上了車。眼角的余光掃了一下周圍。咦！好像沒看見她！哦耶！我的心情豁然開朗，一溜煙找個(gè)位置坐下。突然，從眼前“噌”地伸出一只手來。糟了，又是她。

　　記得那是三個(gè)月前，我心情愉快地奔上了公交車，那位女售票員正在吃絕味鴨脖，忽地沖我伸出一只油淋淋的手，操著一口長沙方言說：“喂！細(xì)伢子！買票咧！五塊錢一張�！薄笆裁�？五塊錢，不可能吧！這么貴”。我盡量不去看那只手，忍著火說�！跋淤F你就滾下去！”我只得白白挨宰被她騙了錢，心里很不情愿。她收過錢后，心滿意足，從口袋撈出一塊檳榔，往滿是黃牙的嘴里一塞，嚼了起來。還找個(gè)了老、幼、病、殘專座坐了下去。接著上來了一位老人，她還是若無其事地沖他伸出一只手，“買票咧！……”

　　“小朋友，上車是要買票的，一元一張！”一聲柔和的聲音傳了過來。咦！不可能吧！我抬頭一望，是0438號(hào)呀！怎么變了個(gè)樣呀！再揉揉眼睛，沒錯(cuò)呀！還是她！她又問了一遍，我才回過神來。掏出一張五元的`給她，心想：肯定又被宰了。她接過錢，從包里拿出四張一元的紙幣，小心翼翼地交還給我，還說了聲：“謝謝合作”。今天，她身著工作服，還挎了個(gè)腰包。她又用柔美的聲音說：“為發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)給周圍的老人、小孩讓個(gè)座。”這一聲聲甜美的聲音，匯入了我的心底，滋潤著我的心靈。

　　當(dāng)今社會(huì)，文明禮讓的傳統(tǒng)被大家重新傳承發(fā)揚(yáng)，社會(huì)中涌現(xiàn)了一股文明禮讓的新風(fēng)尚。讓我們每一位都行動(dòng)起來吧，將文明禮儀傳播到每一個(gè)角落，讓每一個(gè)中國人都懂禮，讓禮儀之風(fēng)吹遍神州大地。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　我的家是創(chuàng)新街小學(xué)二（四）班，雪白的墻壁，透明的窗戶，窗臺(tái)上還擺放著五顏六色的花：有紅的、白的、黃的'，還有藍(lán)的。我最喜歡的就是那粉色的瓜葉菊。屋里有８３套課桌和椅子，還有一個(gè)擺放在講臺(tái)中間的講桌，前后有兩塊黑板，前面的黑板的左上方，貼著我們班獲得的很多獎(jiǎng)狀。屋子里的窗戶開著，清新的空氣迎面撲來，那感覺別提多舒服了。

　　這個(gè)家有媽媽和８３個(gè)孩子，孩子們所做的一切都讓媽媽看在眼里。記得有一次，陳明揚(yáng)在院子里摔了一跤，傷口流出了鮮血。媽媽急忙把傷口抹了點(diǎn)兒藥，然后貼上創(chuàng)可貼，關(guān)切地對(duì)他說：“以后可不能再摔跤了�！边@幾天，媽媽一直耐心地幫他擦傷，換創(chuàng)可貼。

　　媽媽每天教我們?cè)S多知識(shí)。讓我們從一個(gè)不認(rèn)字的孩子，長成了一個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)生。媽媽講課非常有趣，即使調(diào)皮的孩子也會(huì)被吸引住。而且，媽媽提的問題我們都積極舉手發(fā)言。我們大家都覺得，咦！４０分鐘課就這么快過去了？

　　媽媽關(guān)心、愛護(hù)著我們，我們也關(guān)愛著媽媽。媽媽的嗓子啞了，我們就悄悄地把藥放到了講桌上。想給她一個(gè)意外的驚喜。媽媽看見了微笑著對(duì)我們說：“你們真是我的好孩子。”說完，媽媽和我們都開心地笑了。

　　瞧！這就是我的家，我愛我家。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　我的心中一直有一個(gè)“好學(xué)生”，她就是李奕霖，我要推薦她。

　　李奕霖高高的個(gè)子，長長的頭發(fā)，一雙大眼睛忽閃忽閃，看起來就很機(jī)靈。她現(xiàn)在是我們的.語文課代表，學(xué)習(xí)很好，做事也很認(rèn)真，經(jīng)常被老師表揚(yáng)。

　　我有時(shí)去她家找她玩兒，她卻總是在讀書學(xué)習(xí)，做功課。她上課也很專心，一點(diǎn)兒也不受別的調(diào)皮同學(xué)的影響，只是認(rèn)真聽講，做記錄，從一年級(jí)到現(xiàn)在，她的成績一直在穩(wěn)步上升，這讓我很佩服她。

　　有一次，熊老師要檢查《地心游記》的摘抄，我只是想，李奕霖那么用功，摘抄一定不是個(gè)問題，誰知二十篇摘抄，她竟然寫了二十五篇，我們只是寫三個(gè)詞語，兩個(gè)句子就行，她竟然寫了很多個(gè)詞和長長的兩段話。哇，字體寫得漂漂亮亮的，每一個(gè)詞句都排列得整整齊齊，簡直就是讓人感覺到不可思議。這不光讓我更加佩服她，她也被熊老師又表揚(yáng)了一次。

　　功夫不負(fù)有心人，通過堅(jiān)持不懈的努力，李奕霖的成績又上升了很多，給她的那個(gè)學(xué)習(xí)小組又加了許多分?jǐn)?shù)。她的成績現(xiàn)在已經(jīng)在班級(jí)里名列前茅了，她是班里的學(xué)習(xí)明星。嘻嘻，我都想去找她要簽名了。悄悄告訴你，她可不是只會(huì)學(xué)習(xí)，她還很可愛，一下課就變得非常淘氣了呢。

　　這就是我要推薦的好學(xué)生李奕霖，希望各位評(píng)委可以給她頒發(fā)一枚“學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)隆弊鳛楠?jiǎng)勵(lì)，謝謝大家！

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　他的笑容是最美的，他對(duì)我的愛是最寬容的，秋天的落葉紛紛落下，每一片都那么沉重，滿載著他對(duì)我的愛。

　　——題記

　　我的爺爺，四年前因胃癌動(dòng)了手術(shù)，那時(shí)我以為他不行了。一個(gè)月來，他的六個(gè)子女都在醫(yī)院陪她，家里幾乎只有我一個(gè)人，孤獨(dú)恐懼讓我感到失去將要來臨的滋味。

　　花謝花開，轉(zhuǎn)眼間過了四年，爺爺沒有讓我們失望，他用頑強(qiáng)的'意志活了下來�？墒蔷驮谶@一天，四年前他做手術(shù)的這一天，可怕的病魔又再一次將他侵蝕，只能靠氧氣來維持呼吸�？墒茄鯕馄恐挥写筢t(yī)院里才有，我們這些小村莊是很稀少的，全家人終于費(fèi)盡口舌從衛(wèi)生室租了一個(gè)，不到半天氧氣就沒了。姑姑、姑父們從下午七點(diǎn)到晚上十點(diǎn)都在城里打聽，這是正值深秋，老天爺也收起了他的和藹，刮起陣陣大風(fēng)，吹走了星星和月亮，只留下一片陰霾。馬路上的汽車好像是有史以來最多的一次，擁堵不堪。盡管費(fèi)盡全力，他們還是失望而歸�；侍觳回�(fù)有心人，第二天一大早，在堂姐夫的幫助下，終于在大醫(yī)院里租到了一個(gè)。

　　他們所做的這一切，爺爺是看在眼里的，他對(duì)兒女的愛，沒有白費(fèi)。

　　憔悴的爺爺讓我不忍心再看，偷偷跑到了外面。抬頭一望，大樹已經(jīng)褪去了他的綠色，像一只祈求的手，向上帝奢望一點(diǎn)生機(jī)。陽光從他的指縫間穿過，零零落落地灑在地上。爺爺也正和這樹一樣，他只想要一點(diǎn)時(shí)間再陪陪他的兒女，可是命運(yùn)連這一點(diǎn)機(jī)會(huì)都不給他。

　　我泡了一杯茶走到爺爺屋里，姑姑們看見了，都說：“這孩子還有茶癮呢，肯定是小時(shí)候她爺爺給慣的，呵呵�！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪樕下冻隽司眠`的笑容，他的笑是勉強(qiáng)的，卻又是最自然的。我無法了解，是什么原因讓他在身體最低谷的時(shí)候露出笑容。他眼角的細(xì)紋，勾畫出世界上最美的符號(hào)，那就是愛。我的眼睛泛起了漣漪，小時(shí)候我與爺爺嬉戲的畫面在晶瑩的淚水中浮現(xiàn)。我眼含熱淚，又強(qiáng)忍不讓其落下，微笑著與爺爺面對(duì)面用眼神交流著…

　　爺爺，相信不管你走到哪里，都會(huì)帶著對(duì)我的愛與希望，讓一切對(duì)生命的恐懼掩埋深藏。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

　　這個(gè)星期六，我在華天超市清風(fēng)樓學(xué)做月餅，我心里別提多高興了，我盼望著周六早日到來。

　　周六上午我和爸爸來到了華天超市清風(fēng)樓門口，已經(jīng)有好多小朋友和家長都到了，我的心里非常激動(dòng)，我就要自己動(dòng)手做月餅了，每個(gè)人可以做4個(gè)月餅?zāi)�！華天超市的阿姨給我示范了第一步做月餅的過程，然后大家一起做第一步，我先用面揉成圓形，再用手把面壓扁，放在手里捏成碗形，把事先準(zhǔn)備好的哈密瓜餡包進(jìn)去團(tuán)成圓球，然后放到做月餅專用的模具里，一個(gè)月餅就做好了。

　　當(dāng)所有小朋友把月餅做完時(shí)，超市的阿姨把月餅放到烤箱里，大約要四十分鐘，我覺得這四十分鐘真漫長，真想馬上吃到自己做的`月餅，月餅烤好了，那個(gè)阿姨把月餅分給我們�；氐郊液�，我把做好的月餅分給爸爸、媽媽和妹妹一起吃，妹妹非常開心，說：“我最喜歡哈密瓜味的月餅了�！�

　　我非常喜歡這次活動(dòng)，以后還要積極參加這樣的活動(dòng)！

敘事優(yōu)秀作文 篇6

　　人們都說世上只有媽媽好。我覺得一點(diǎn)都不錯(cuò)，媽媽對(duì)我的愛是任何東西都比不過的。但媽媽就是愛嘮叨。

　　每天早上要么就是叫起床，就是叫我吃飯，每天這樣煩我有點(diǎn)厭倦了。在做作業(yè)的時(shí)候，也經(jīng)常會(huì)說字寫端正、腰背挺直、筆桿拿長。但是這樣的效果并不是很好，我現(xiàn)在還是老樣子。

　　雖然媽媽愛嘮叨，但是我還是感到了您對(duì)我無微不至的關(guān)愛。每當(dāng)我生病時(shí)您會(huì)不停地安慰我，您句句溫和的話語深深地刻在了我的心上，每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)想起您是那么的體貼和溫馨��！

　　在學(xué)習(xí)上您更是對(duì)我嚴(yán)格，我經(jīng)常一看到難題就來問您。您卻經(jīng)常對(duì)我說：“自己先看看再來問我。”我實(shí)在不會(huì)做，我來請(qǐng)教您，您不怕麻煩，一遍一遍地為我講解題目，直到我聽懂為止。您還經(jīng)常在平時(shí)的時(shí)候?yàn)槲抑v課和復(fù)習(xí)，想讓我在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。您天天愛護(hù)著我，保護(hù)著我，關(guān)心著我每一天的生活。

　　我想告訴您，我已經(jīng)長大了。您自己也要好好休息，保重身體。我會(huì)管好自己的學(xué)習(xí)。最后我想對(duì)您說：“媽媽我愛您！”

　　記憶中的母親

　　在你記憶的.海洋中，一定有無數(shù)起起落落的浪花，一張郵票、一首歌、一位老師、一聲問候……都是你心靈深處的美麗風(fēng)景，像用一條線索串起歲月的珍珠。

　　母親，是一位慈祥的母親。是我們的老師，是蠟燭，燃燒自己點(diǎn)亮別人。是園丁，澆灌祖國的花朵。

　　母親有一雙圓溜溜的眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扁扁的鼻子，一張櫻桃小嘴，一雙心靈手巧的手。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！狈艑W(xué)了。同學(xué)們紛紛跑出教室。我卻慢吞吞地走到校門前，等人來接我。心想：可以買東西吃了！真好！我看見母親那瘦弱的身影，心里有些不開心，又有些難過。母親騎了過來，我支支吾吾地說：“我想……買……東西�！钡任艺f完，母親就從口袋里掏出了一元錢對(duì)我說：“拿去吧，去買樣?xùn)|西吃吧�！蔽医舆^錢，飛快地到了小店，小店人來人往。我擠了進(jìn)去，東看看，西找找，還是沒找到好吃的東西，母親心急了想：會(huì)不會(huì)被擠出去了，會(huì)不會(huì)錢掉了，會(huì)不會(huì)……母親飛快地騎了過去，看見我還在找，心總算放下了。我隨便拿了一樣零食回家了，到了家我心想：母親會(huì)不會(huì)責(zé)備我呢？這是，母親走了過來，說：“下次快一點(diǎn)�！�

　　這就是我記憶中的母親。你呢？

敘事優(yōu)秀作文 篇7

　　期末考結(jié)束不久就是春節(jié)，所以，我們家又開始了一年一度的節(jié)前“掃塵”。我依舊請(qǐng)來了我的搭檔小文，和我一起邊玩邊整理我的玩具堆和書架�，F(xiàn)在，記敘一下我們整理書架時(shí)發(fā)生的趣事吧！

　　來到書房，我不管三七二十一，就和小文齊心協(xié)力把四層書架上的書一古腦兒都搬下來，小文滿面愁容地問我：“鎣姐姐，現(xiàn)在房間這么亂，我們?cè)趺崔k呀？”

　　我看著地板上的一堆書，這分明就是狼來之禍：一片狼藉嘛！

　　我只好吐吐舌，無奈地說：“涼拌！趕快開工吧！”于是，我們快馬加鞭地趕起了工。

　　這時(shí)候，媽媽午睡起床，看見滿地的書和作業(yè)本，就驚叫了一聲，隨即做暈倒?fàn)�，夸張又搞笑地舉起雙腳：“啊——這還是家嗎？投降！我舉起雙腳投降！媽媽我好不容易才從床上掙扎著爬起來，這下可好，我倒我倒！”我和小文被媽媽逗得就勢躺在書堆上，笑得前仰后合，東倒西歪。

　　我也躺在“書床”上，假裝愜意地打起了呼嚕，這回輪到小文催我了：“姐姐，快起來呀，這里可不是床！”

　　“這不是書床，那就是書海。書海無涯苦作舟，嘻，咱們這是在‘書海拾貝’，不對(duì)，這么亂，簡直就是‘大海撈針’嘛！”我一個(gè)頭兩個(gè)大地叫起來。

　　就在我們束手無策的時(shí)候，我們的大救星——媽媽同志，終于在床上緩過勁兒來了，她說：“來來來，你們趕緊把雜志、教科書、練習(xí)冊(cè)、試卷和作業(yè)本等分門別類碼放在地上，我?guī)湍銈儾習(xí)�架，然后你們把書遞給我放回書架，練習(xí)冊(cè)、試卷和作業(yè)本都當(dāng)廢品清理了。快！”

　　在媽媽的指揮下，真是快多了——媽媽在書架前收，我們?cè)跁�架后遞�？墒遣灰粫�(huì)兒，我們又累得氣喘吁吁了。

　　媽媽為了提高效率，居然采用了古代的.老方法：懸賞捉拿——“懸賞”晚上找一部好看的電影獎(jiǎng)勵(lì)我們，“捉拿”那些一點(diǎn)也不聽話、橫七豎八躺在地上耍賴的“書寶寶”們。有了賞，我們格外賣力了。

　　很快地，我們把地板給收拾干凈了，整潔的書架讓人賞心悅目。

　　晚上，小文、我和媽媽一起觀看了影片《媽媽再愛我一次》，卻哭得稀里嘩啦。

　　嘿嘿！這原本是一次先苦后甜的勞動(dòng)，但是，我們卻以淚洗面而告終。

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