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        • 讀書的趣事作文

          時(shí)間:2024-06-14 16:45:58 敘事作文 我要投稿

          【精華】讀書的趣事作文四篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的讀書的趣事作文4篇,歡迎大家分享。

          【精華】讀書的趣事作文四篇

          讀書的趣事作文 篇1

            人們常說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”,我便是書的一位忠實(shí)的朋友,我熱愛(ài)讀書,為了讀書,家人常會(huì)氣急敗壞地喊我一聲“書蟲”。因此,我還鬧過(guò)幾次笑話呢!

            有一次,正值學(xué)校發(fā)雜志的.日子。撫摸著《兒童文學(xué)》的封面,我真是愛(ài)不釋手,恨不得現(xiàn)在就飛回家,坐在溫馨的小床上飽讀此書。好不容易放學(xué)了,我匆匆做完作業(yè),洗漱完畢,便躺在床上,身下壓著那本《兒童文學(xué)》。要知道,家人最反對(duì)我在床上看書了,所以我得“看準(zhǔn)時(shí)機(jī)再行動(dòng)”.“叭”“咚咚咚咚”,哦,是大家都關(guān)燈回房睡覺(jué)去了,我的耳邊傳來(lái)一陣安靜無(wú)聲,過(guò)了一會(huì)兒,我估摸著大家都快睡著了,便悄悄坐起來(lái),按亮點(diǎn)燈,摸出書本,偷偷看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我不禁為一篇有趣的文章而“拍案叫絕”:“哈哈,真有趣,太搞笑了……”就因這一粗心大意,驚醒了家里的所有人,都跑來(lái)看我,以為我在說(shuō)夢(mèng)話。結(jié)果一看,我竟又在看書,大家不禁氣不打一處來(lái),“好小子,又在看書,小書蟲!”“你就不怕把眼睛給看瞎了?!”“看來(lái)得盯著你才肯睡啊?!”……罵得我啞口無(wú)言,唉,機(jī)密又泄露了,書又看不成了,再見(jiàn),《兒童文學(xué)》!

            自那時(shí)候起,我對(duì)書更是又增加了一份熱情,總不時(shí)“見(jiàn)縫插針”一回。什么名著、童話、散文,都被我細(xì)細(xì)咀嚼過(guò)一回。有一次,我上廁所,悄悄地從后面摸出一不本書來(lái),“哈哈,瞧我多抓緊!”說(shuō)著,說(shuō)著,便津津有味地讀起來(lái),讀完一篇后,又將它放回原處。直到有一天,我被媽媽叫進(jìn)衛(wèi)生間,她指著紙巾下的一本書質(zhì)問(wèn)道:“這怎么回事?”哎,我再一次無(wú)言可對(duì)。

            你瞧,這就是我,一個(gè)“小書蟲”,我熱愛(ài)讀書,因?yàn)闀梢栽黾游业闹R(shí)量,可以帶我漫游到古代,甚至未來(lái),“書山有路勤為徑”,讓我們一起和書交個(gè)朋友吧!

          讀書的趣事作文 篇2

            我讀過(guò)許多書,書給予了我很多知識(shí),也給予了我很多樂(lè)趣。

            《查理和巧克力工廠》

            這是我們班里共讀的其中一本書。閱讀課上,大家都在津津有味的看著這本書,突然聽到一陣咽口水的聲音。這時(shí)我剛好讀到“巧克力大瀑布”這兒,也不禁流起了口水。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒,直接口水滴到書上時(shí),我才緩過(guò)神來(lái),抬頭頭,驀然間發(fā)現(xiàn)同桌正用奇怪的.眼神打量著我。我靈機(jī)一動(dòng):“喂!你口水掉我書上了!”他一頭霧水,撓撓頭,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去……擺脫了尷尬。我心中暗暗得意……

            《塔克的郊外》

            讀完這本書時(shí),老師讓我們自由組成團(tuán)隊(duì),根據(jù)這本書自編自導(dǎo)一個(gè)節(jié)目。這大大激發(fā)了我們的興趣。我馬上邀請(qǐng)朋友組好了團(tuán)隊(duì)——塔克:我;亨利:崔家萱;知更鳥:劉槿麟、史凱琪、張冰倩;珠寶首飾:武怡琳、張申申、楊嘉瑩;解說(shuō):趙丹琪。

            演員、服裝、道具定好后,我加班編寫了一個(gè)同人小說(shuō)做為劇本,大家精心準(zhǔn)備了兩個(gè)星期。開演倒計(jì)時(shí),“《塔克的郊外》讀書匯報(bào)會(huì)”馬上拉開帷幕!

            班里匯演的節(jié)目一共有三個(gè),我們是第二個(gè)。第一個(gè)節(jié)目表演完后,班中立刻響起了熱烈的掌聲,這讓原本就很緊張的我們壓力更大了,隨著解說(shuō)員趙丹琪清脆美妙的聲音,我們精彩絕倫的節(jié)目開始了。我表演得很順利,但中途忙中出了錯(cuò),把照相機(jī)說(shuō)成了“招香雞”,不過(guò),幸好大家沒(méi)在意,我忍俊不禁,暗自慶幸。表演完后,排山倒海的掌聲鋪天蓋地般向我們襲來(lái),我們露出了甜美的笑容,所有排練的辛苦頓時(shí)煙消云散了。

            讀書給我?guī)?lái)的樂(lè)趣寫也寫不完,說(shuō)也說(shuō)不煩,我愛(ài)閱讀!更愛(ài)和別人分享閱讀給我?guī)?lái)的樂(lè)趣!

          讀書的趣事作文 篇3

            我喜歡讀書,尤其喜歡讀生活小故事的書。不過(guò)我看書的時(shí)候總愛(ài)囫圇吞棗,一目十行。就是這個(gè)壞毛病,今年暑假可把我害苦了。

            那天我正在看《美牙記》這篇文章,講的是:每天把醋含在嘴里三分鐘,會(huì)使牙齒變白。于是我馬上放下書,去廚房含了一口醋,感覺(jué)牙齒酸酸的,可是想到會(huì)有白白的小牙,就忍一忍吧!第二天,我接著泡牙,感覺(jué)牙有點(diǎn)痛,一照鏡子,牙齒一點(diǎn)都沒(méi)白,反而紅紅的.嘴唇發(fā)了白,舌頭也有點(diǎn)麻,不過(guò)我沒(méi)在意。第三天,泡完牙時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的舌頭似乎中了魔咒不能動(dòng)了,牙齦也開始疼了。到了中午,媽媽給我做了好吃的紅燒肉,可是我牙疼得不能咬東西。媽媽只好讓我喝稀飯,一連幾天都是這樣。我覺(jué)得很奇怪,書上明明就是這樣說(shuō)的呀。于是我又仔細(xì)看了一遍書,喲!書中的小作者最后也和我一樣——不僅沒(méi)有美白牙,還把牙齒腐蝕了。原來(lái)醋是一種酸,有腐蝕的功能。

            都怪我看書不認(rèn)真,一知半解,才導(dǎo)致這樣的結(jié)果,連美味的紅燒肉都吃不到。

            經(jīng)歷了這樣一次“不幸”,讓我知道無(wú)論做什么事都要認(rèn)真、仔細(xì),不能有一點(diǎn)馬虎,要不就會(huì)鬧出像我這樣的笑話來(lái),這真是“自食其果”呀!

          讀書的趣事作文 篇4

            記得我在初中二年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí),物理課教師是個(gè)工農(nóng)兵大學(xué)生,沒(méi)多少學(xué)問(wèn),上課只是照著課本讀一遍就算講課了,有些問(wèn)題根本講不透,讓我很難理解。

            記得學(xué)習(xí)“慣性”問(wèn)題時(shí),課本上說(shuō)站在行駛的的車上往后跳與在平地上跳的一樣遠(yuǎn)。我根本不相信。上課想,放學(xué)想,越想越弄不明白。恰巧和父親用牛車去拉莊稼,又想起了這個(gè)問(wèn)題,牛車行駛中我突然從牛車上站起來(lái)往下跳,跳到地上,摔了重重一跤腳,下了父親一大跳,以為我不愿勞動(dòng),跳車的,很疼,不顧疼痛,從原地又往前跳了一次,進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)在車上就是跳得遠(yuǎn),更不明白了,為什么課本上說(shuō)跳得一樣遠(yuǎn)呢?是不是課本出錯(cuò)了,又去問(wèn)老師,記得老師很不耐煩的樣子說(shuō)了一句:“書上說(shuō)一樣遠(yuǎn)就一樣遠(yuǎn),你比的不準(zhǔn)!钡胰詧(jiān)信自己的`判斷,又找不出答案,這個(gè)問(wèn)題一直記在我的腦中。

            幾年后上了大學(xué),重新學(xué)習(xí)“慣性”問(wèn)題,才知道原來(lái)所說(shuō)的車不是牛車之類的車而是指封閉的車,更不是從車上往地上跳,而是在車上跳,落在車上,不禁汗顏,虧了那時(shí)沒(méi)有汽車,如果有的話,往車下跳還不出事故,更慶幸自己考入大學(xué)有重新

            學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)也為那位初中老師的教學(xué)態(tài)度感到到不滿。如果他上課再仔細(xì)點(diǎn),再耐心聽學(xué)生的問(wèn)題或許就不讓我思考這么長(zhǎng)時(shí)間了。

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