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        • 一件事情的作文

          時(shí)間:2024-08-03 18:35:52 敘事作文 我要投稿

          【精華】一件事情的作文4篇

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的一件事情的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精華】一件事情的作文4篇

          一件事情的作文 篇1

            一個(gè)平常的午后,天氣不熱,無風(fēng)。看著在外面一個(gè)個(gè)奔跑玩耍的同伴。我感覺我被悶在了一個(gè)蒸爐里面,煩躁,悶熱,又像在深陷在充滿迷霧的泥潭,無法爬出。

            面對(duì)著的單子,數(shù)量龐大,卻無從下手。記得有一名健將橫跨加利福尼亞海灣時(shí),在剩下一海里時(shí),看見了前面大霧茫茫,心想何時(shí)才能游到彼岸,頓時(shí)渾身困乏,失去了信心。而我似乎也身在一片有迷霧的中,刺骨的海水,刺著我的。

            我嘗試打動(dòng)的自己,好的,先做一項(xiàng)。于是我嘗試開始動(dòng)筆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也沒那么難,感覺還可以來一項(xiàng),就在一項(xiàng)一項(xiàng)的小目標(biāo)中,不知不覺的'溜走。

            在最后一個(gè)小目標(biāo)完成后,突然往回看,不知不覺間,竟然作業(yè)全都做完了。

            再看我開頭的苦惱,我似乎覺得自己有些可笑,又很幼稚。明明可以如此的做完,為什么我要煩惱。如果我就這么絕望下去,那我肯定做不完作業(yè)。所以打敗自己的,可能不是前面的敵人,也可能是自己的心智,從內(nèi)攻破,最為致命。

            的戰(zhàn)爭(zhēng)也是如此,軍心不定,紀(jì)律自然混亂,紀(jì)律混亂,自然然無視軍法,無視軍法,就不遵從命令,這樣一支混亂的隊(duì)伍是不可能的。

            所以我想,整體不行,局部總行吧,我把一個(gè)大問題,切割成很多個(gè)小問題,而且最重要的事情,就眼前的一件。調(diào)整心態(tài),保持樂觀。

            只有這樣,才能穿過迷霧重重的海,到達(dá)那的彼岸。要堅(jiān)信,我離彼岸越來越近了。去想我游了多少米,而不是還有多少米。

            這一次,我用一個(gè)一個(gè)小目標(biāo),做完了作業(yè)。而將來我會(huì)有一個(gè)一個(gè)小目標(biāo),去追逐我的夢(mèng)想,甚至世界。工作量絕對(duì)會(huì)很大,但我不怕,因?yàn)樽钪匾氖虑椋挥形已矍耙患?/p>

          一件事情的作文 篇2

            媽媽在網(wǎng)上給我買的.遙控船終于回來了,我很興奮,急著去試船。爸爸說:“別急,遙控船得充電四個(gè)小時(shí)呢!”我聽了就看著鐘,四個(gè)小時(shí)過去了,我急忙跟爸爸說去試船。不好,天下起了小雨,爸爸說:“不去了吧,等雨停了再去吧!”我說:“不行,不行,打著傘去!卑职譀]辦法只好帶著我去了。

            我把船放在水里,開動(dòng),我把遙控器往前一推,船就開動(dòng)了起來,我來了個(gè)急拐彎,船一拐,濺了我一身水。我又讓船一直前進(jìn),前進(jìn)到了墻旁邊。我一看,不能急拐彎了,眼看船要撞到墻了,我來了個(gè)急剎車,還好,船沒有撞到墻,到最后,我們高興地回家了。

            這真是一件高興的事呀!

          一件事情的作文 篇3

            記得好象還是一年級(jí)的時(shí)候,我得了一種奇怪的病,一直想尿尿,可是每次都只尿一點(diǎn)點(diǎn)。

            突然有一天傍晚,我連續(xù)上了好幾次衛(wèi)生間,爸爸媽媽和外公外婆都急壞了,那時(shí)我家還沒有買汽車,我爸爸匆匆忙忙地向同事借了一輛汽車,準(zhǔn)備把我送城里醫(yī)院。

            你們可不知道我們家住在很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下鎮(zhèn)上,離城里很遠(yuǎn)。爸爸說,開車大約要一個(gè)小時(shí)呢。就這樣我們上路了,車子還沒開幾分鐘,我就急著要小便,爸爸只好在路邊停了車,可我小便又只有一點(diǎn)點(diǎn)。我們繼續(xù)往城里開著,不一會(huì)兒,我又感覺想小便,很急,好象就要小在褲子里一樣,爸爸又停了車,“伺候”我下車小便。就這樣一路上大概停了七、八次車,眼看就要到兒童醫(yī)院了,可我又憋不住了,于是只能在城里的馬路邊小便了,F(xiàn)在想起來覺得又“好玩”,又害羞。

            我們終于到了兒童醫(yī)院。爸爸媽媽他們一會(huì)兒跑到掛號(hào)處,一會(huì)兒跑到化驗(yàn)室,一會(huì)兒又來到醫(yī)生面前。我看他們四個(gè)人都累得滿頭大汗了,奇怪的是我到了醫(yī)院就沒有再小過便,好象這種病害怕醫(yī)生似的。

            回到家吃了好幾天的藥,我的病終于好了。外婆說這是尿急癥,不能想,一想就要小便,真是奇怪。

            為了我的身體健康,爸爸媽媽他們寧愿自己不休息,也不管天有多黑,路有多遠(yuǎn),都要把我送去城里的醫(yī)院。他們所做的一切,都深深地印在了我的腦海里,真真切切地感動(dòng)了我。

            星期天上午,我去學(xué)英語.坐在旁邊的同學(xué)問:"你叫什么?""蘇翰,你呢?""楊中華!"沒等我再說話,老師叫我們把準(zhǔn)備好的英語本拿出來.

            啊!我的英語本放在家里了!楊中華看我那焦急的樣子,問:"發(fā)生什么事情了?為何急成那樣?"我說:"我的英語本忘帶了!""我借給你吧!"說完,他翻出自己的英語本,那上面卻只有最后一頁了.只見他毫不猶豫地把那頁紙撕了下來,遞給了我.我說:"你給了我,那你寫什么呢?"他順口回答:"沒事!我寫背面!"

            老師走來了,她站在楊中華面前,說:"你怎么寫背面啊?"他說:"老師,我的本子寫完了,沒帶新的,請(qǐng)您原諒!"老師點(diǎn)點(diǎn)頭.

            我很奇怪,為什么他不說把紙借給我了呢?我對(duì)他說:"你為什么幫助我?"他笑了笑說:"我們是朋友啊!"

            我們才剛認(rèn)識(shí),可是在我無助的時(shí)候,他卻挺身而出,把最后一頁紙借給了我.雖然這是一件小事,卻深深地感動(dòng)了我.

            20xx年8月25日,有一個(gè)男孩子追這一輛汽車,嘴里還喊著:“李穩(wěn)!!李穩(wěn)。。”那就是我。我喊李穩(wěn)的時(shí)候,天上忽然下起了傾盆大雨,不知是否是老天的淚?下起傾盆大雨的時(shí)候,我情不自禁的`想起與李穩(wěn)交往的時(shí)刻。

            有一次,我正在寫作業(yè),我忽然聽見一聲大喊:“你的數(shù)學(xué)書呢?”我只當(dāng)沒聽見(我只吃硬不吃軟).我又聽見一聲大叫:“到學(xué)校去拿數(shù)學(xué)書!薄芭。”我回應(yīng)了一聲,便走了。我來到學(xué)校,我興沖沖的跑到教室,“咦,門怎么沒開?”我思索了一下,“對(duì),去找李穩(wěn)!蔽襾淼嚼罘(wěn)家門前,敲了一下門,李穩(wěn)出來了,我說明了來意,便說:“我的數(shù)學(xué)書你可以幫我拿一下嗎?”李穩(wěn)說:“好的,不過你得等我一下,我的鑰匙掉在政政府了,我去拿!闭f完,他便走了。我等了幾個(gè)小時(shí),也不見李穩(wěn)的蹤影,我想走了,我得心里卻說“在等一會(huì)兒吧!”我聽了心里的話,等了一會(huì)兒。我等了一會(huì)兒,正準(zhǔn)備走,聽見一聲大喊:“走,去拿書吧!”李穩(wěn)剛說完,我便隨他去教室,把我的數(shù)學(xué)書拿走了。李穩(wěn),你真好,不愧是我的哥們兒!

            李穩(wěn),你雖然轉(zhuǎn)走了,但是,我們的友情將永存!

          一件事情的作文 篇4

            那是一件很小的事情,但是因?yàn)樗,我明白了很多事情甚至是道理?/p>

            那天,天空中萬里無云,狡猾的太陽陰笑著,曬得我們像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

            我和伙伴們一起去食堂里打飯,剛走到食堂門口,我突然停住了,定睛一看,一個(gè)陌生的小小的身影從我身邊穿過。他低著腰,目不轉(zhuǎn)睛的望著地面,好像在找著什么,我好奇地走過去仔細(xì)一看,一個(gè)黑色的塑料袋,出現(xiàn)在我眼前。黑色的塑料袋隨風(fēng)飛舞著,像一只黑色的`蝴蝶在空中肆虐。那個(gè)男孩一直緊追著它,而它,那個(gè)塑料袋好像在和小男孩玩游戲一樣,一會(huì)兒飛到這里,一會(huì)兒又飛到那里,那個(gè)男孩氣喘吁吁的。風(fēng)停了,塑料袋似乎玩累了,終于停下來了。這時(shí),男孩把握時(shí)間,三步并作兩步跑過去,彎下腰,慢慢地把塑料袋拿起來,小心翼翼地放進(jìn)垃圾箱,深吸了一口氣,這才慢慢地走進(jìn)教室。

            看到這一情景,心中不由地涌出一種佩服之感。難道他有什么特別之處嗎?為什么只有他一個(gè)人看見,我們都是瞎子嗎?不是的,其實(shí)我們都看見,只是覺得它太小了,我們沒有去做,我們以為不關(guān)我們的事。其實(shí),這就是我們的事,校園是我們共同在一起的時(shí)間最多,校園環(huán)境我們不應(yīng)該保護(hù)它嗎?

            那個(gè)小男孩,他有著一顆多么熱心,多么善良的心啊!一滴水,在陽光的照耀下,也能反射出耀眼的光芒呀!

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