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實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文400字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文400字5篇，歡迎大家分享。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇1
我有一個(gè)性格溫柔的媽媽?zhuān)L(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，高高的鼻梁下，一張大大的嘴。媽媽是一位工程師，她喜歡上網(wǎng)偷菜和逛街。
媽媽每天對(duì)我照顧的很周到。早上為了讓我多睡一會(huì)兒，她總是自己早早的起床，給我把飯做好才把我叫起床。不論她工作有多忙，每天都按時(shí)回家給我做晚飯。每次奧數(shù)作業(yè)，媽媽總是給我講的很詳細(xì)。她放棄了所有休息時(shí)間，來(lái)為我輔導(dǎo)家庭作業(yè)。
平時(shí)，媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格，一次期末考試，我沒(méi)考好，我以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，可是媽媽看完我的試卷后，并沒(méi)有發(fā)火，而且和藹的對(duì)我說(shuō)：“媽媽不只是看你的分?jǐn)?shù)，主要是看你對(duì)所學(xué)內(nèi)容掌握了沒(méi)有�！苯又�，媽媽又說(shuō)：“從這次試卷來(lái)看，你對(duì)這些題都掌握了，只是做題不夠認(rèn)真，以后一定要仔細(xì)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我的內(nèi)心頓時(shí)雨過(guò)天晴，高興的一下子撲到媽媽的懷里，緊緊的抱著媽媽……此刻，我感覺(jué)到了媽媽對(duì)我的`寬容。
我從四歲就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，到今年已經(jīng)快5年了，每次學(xué)英語(yǔ)都是媽媽騎著電動(dòng)車(chē)帶著我去，不論刮風(fēng)還好是下雨，我們從未遲到過(guò)。一天，我們從學(xué)校出來(lái)，突然下起了雨夾雪，天特別冷，媽媽怕我凍著，就把衣服脫下來(lái)給我穿上，我坐在電動(dòng)車(chē)的后面，看到在騎車(chē)的媽媽衣服全濕了，身子凍得發(fā)抖，我緊緊把媽媽摟住，我感到了媽媽的辛苦和堅(jiān)強(qiáng)。
我和媽媽天天都有故事發(fā)生，從一點(diǎn)一滴的事情中，我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)和希望，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)她！
敘事優(yōu)秀作文400字 篇2
我有一個(gè)親密無(wú)間的朋友，他叫余強(qiáng)，我們每天一塊上學(xué)，一塊放學(xué)，一塊玩耍，簡(jiǎn)直形影不離。自從那次爭(zhēng)吵，我們的友誼更深了。
那一天，我拿著15元錢(qián)興高采烈地來(lái)到文新書(shū)店，買(mǎi)了一本我最喜歡的《怪物大師》。剛拿回家，我就看得入了迷，中午飯匆匆吃了，就又投入到有趣的故事中。
下午的時(shí)候，余強(qiáng)來(lái)向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)題，看見(jiàn)了這本書(shū)，也被里面的故事吸引住了。于是他苦苦乞求叫我把這本書(shū)借給他看，我剛開(kāi)始不同意，可看在好朋友的份上，我還是答應(yīng)了。
余強(qiáng)把書(shū)拿走后，我覺(jué)得心里很失落，晚飯也沒(méi)心思吃了，只盼望趕快天亮，好去拿回我的`書(shū)。
第二天，我早早就起床了，飛奔到余強(qiáng)家，要回了我的書(shū)�？墒钱�(dāng)我看到45頁(yè)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)第46頁(yè)不翼而飛了。
我憤怒地看著余強(qiáng)問(wèn)他：“是不是要你撕的？”
余強(qiáng)面帶委屈地說(shuō)：“我還沒(méi)看到那里呢？我沒(méi)撕�！�
我更加生氣：“這本書(shū)就我們看過(guò)，你沒(méi)撕，難道是我？你是水仙花不開(kāi)——裝蒜�！�
頓時(shí)余強(qiáng)哭了起來(lái)，我拿起書(shū)頭也不回地回家了。
我到家里，我在房間里生悶氣，無(wú)意間打開(kāi)抽屜，發(fā)現(xiàn)抽屜里放了一張紙。拿出來(lái)一看，我頓時(shí)傻了，我記得我把書(shū)買(mǎi)回來(lái)后，第46頁(yè)的圖畫(huà)我很喜歡，就把它撕下來(lái)放在抽屜里了�？磥�(lái)，我冤枉余強(qiáng)了。
于是，我跑到余強(qiáng)家，把事情的來(lái)龍去脈給他說(shuō)了一遍并真誠(chéng)地向他道歉，余強(qiáng)大度地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你還借書(shū)給我看呢。”自從這件事之后，我們的友誼更深了。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇3
今天就是母親節(jié)了，我應(yīng)該把昨天包裝好的禮物送給媽媽了。
我拿著禮物從房間里走出來(lái)，看見(jiàn)媽媽正在看電視，就把禮物藏在身后，走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)阒澜裉焓鞘裁垂?jié)日嗎？我可以提醒你是你的節(jié)日�！薄鞍�？—我想想，對(duì)了！是母親節(jié)，對(duì)嗎？”“對(duì)，我要送你一件小小的禮物，你看——”我雙手捧著禮物遞到媽媽面前說(shuō)：“漂亮嗎？”媽媽看見(jiàn)禮物高興地說(shuō)：“你真是我的`乖女兒呀！來(lái)！親一個(gè)！”說(shuō)著，媽媽親了我一個(gè)。媽媽笑著接過(guò)禮物，小心翼翼地將小兔拿出來(lái)，歡喜得左看右看，可沒(méi)看出這是什么，便問(wèn)道：“這是什么動(dòng)物呀？小豬？小狗？小馬？”“不對(duì)，不對(duì)！”我搖了搖頭說(shuō)：“是……是小兔！嘻嘻嘻！”“那小兔的兩只耳朵呢？”媽媽奇怪地問(wèn)道。我咬著嘴皮，吞吞吐吐地說(shuō)：“在在盒子里放著�！眿寢審暮凶永锬贸鲩L(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，看了看便笑著說(shuō)：“喲，還有埋伏的呀！這是怎么從小兔身上掉下來(lái)的呢！”我只好實(shí)話實(shí)說(shuō)：“我也不知道什么時(shí)候撞了一下就掉了�！�
媽媽抱著我，笑著安慰我：“沒(méi)關(guān)系，這是你的心意，媽媽已經(jīng)收到了。我非常開(kāi)心，但是以后得注意一下，別太粗心大意了！”我聽(tīng)了，不好意思地笑了。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇4
今天，是農(nóng)歷二零一四年的最后一天，也是新歷二零一五年春節(jié)的前一個(gè)晚上。今天，我和媽媽和姐姐準(zhǔn)備去北京路的“西湖花市”逛一逛。
我們到了“西湖花市”門(mén)口了，我們?cè)陂T(mén)口拍了幾張照片就進(jìn)去了。
我們走著走著，我看到有一個(gè)非�？蓯�(ài)的“羊咩咩”頭飾，我叫媽媽買(mǎi)了一個(gè)桃紅色的`。后來(lái)我又看到了一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著一句話：“老板傻了！”我看到，頓時(shí)哈哈大笑。然后，我和媽媽和姐姐擠進(jìn)去看了看。我們看到有一個(gè)哥哥手里拿著風(fēng)車(chē)，我便走過(guò)去問(wèn)這風(fēng)車(chē)多少錢(qián)。哥哥說(shuō)：“你說(shuō)多少錢(qián)，我就多少錢(qián)賣(mài)給你！” 我說(shuō)：“那十元一個(gè)！”“行！”姐姐又說(shuō)：“八元一個(gè)�！彼终f(shuō)：“行！”媽媽又說(shuō)：“五元兩個(gè)！”那個(gè)哥哥又說(shuō)：“行！”我最后說(shuō)了一個(gè)數(shù)字：“五元三個(gè)，因?yàn)槲倚南肴齻�(gè)人一人一個(gè)不就好了嘛！”那個(gè)哥哥竟然毫不猶豫地答應(yīng)了。我們付了錢(qián)就走了。
回到家后，我就發(fā)現(xiàn)風(fēng)車(chē)不會(huì)轉(zhuǎn)了。結(jié)果，媽媽說(shuō)了一句話：“便宜的東西，一定不是好東西。”我和姐姐都很贊同。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇5
今年開(kāi)學(xué)就初三了。
暑假還沒(méi)開(kāi)始，媽就幫我聯(lián)系了輔導(dǎo)老師。
暑假第一天，我悠哉悠哉的在家殺怪，睡覺(jué)，吃零食……這樣的生活好愜意呀，沒(méi)有老師的諄諄教誨；沒(méi)有父母的喋喋不休；沒(méi)有同學(xué)的嘰嘰喳喳……
暑假第七天，我滿(mǎn)懷信心的“去戰(zhàn)斗”，可當(dāng)我看見(jiàn)黑板上排列整齊的算式，嚴(yán)裝以待的老師我懵了，突然覺(jué)得有人把周?chē)难鯕舛汲楣饬恕医o了自己一個(gè)勉強(qiáng)的微笑；加油！
暑假第十三天，“媽我能不輔導(dǎo)了嗎？”我用細(xì)的自己都聽(tīng)不見(jiàn)的`聲音問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁�？不行，馬上就初三知不知道……”
“彭”，我把媽的回答沒(méi)聽(tīng)完，就狠狠的摔了們，眼淚不知何時(shí)已經(jīng)溢出，“我不是不想學(xué)”，“我也想被人夸”“可這真的好累”……
第二天，我沒(méi)去，徹底和爸媽鬧翻了。
以后，我在他們看不見(jiàn)的地方努力，我希望有一天可以學(xué)有所成，可以讓他們認(rèn)可……
其實(shí)沒(méi)有壞孩子，每個(gè)孩子都想做最好，他們也都羨慕那些“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”……
爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，初中的我可能有些叛逆，但我也有夢(mèng)想，我長(zhǎng)大了，有自己的安排。
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