關(guān)于敘事的作文集合6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的敘事的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　溫暖是什么？是躲在暖喝的被窩里，還是坐在火爐邊吃著熱呼呼的烤全鴨。不，我想那不是含義上的溫暖……

　　“快起床,就要遲到了�！�

　　我抬頭一看,是媽媽�！鞍パ�,再讓我睡一會,就一小會�！�

　　“還睡,你弟弟都起來了�！�

　　媽媽把我從床上拉起來。我拿起表一看�！鞍パ�,都八點(diǎn)多了,你怎么才叫我呀？”說著我又躺在了床上,迷迷糊糊的說:“都這么晚了,就不去了吧,再說外面還下著大雨呢！”我剛剛說完,媽媽就又開始嘮叨起來。不知從哪傳出一聲:“快起床！”的聲音。我睜開眼,一看,是爸爸。這下完了,我平常在家里可是最害怕爸爸的呀,可是,我這次不知從哪來的勇氣,竟然賴在床上不起了。爸爸一把把我從床上拉起來說:“背上書包,上學(xué)去！”我說:外面還下著大雨呢！”于是,我跟爸爸爭吵了起來。爸爸把我從床頭打到床尾,我只好乖乖的去上學(xué)。外面下著傾盆大雨。我慢慢走在無一人的大街上。雨水流進(jìn)了我的傷口上,就如同撒鹽一般,我只好扯扯衣角,繼續(xù)往前走。不知何時(shí),旁邊走過一輛黑色轎車,泥水濺了我一身。我簡直氣得都快要哭了。爸爸不知從何時(shí)走了過來,說:“怎么衣服全濕了,車在那邊,快上車吧,別凍著,再讓我花錢,我可不愿意再把錢浪費(fèi)在你身上了�！蔽蚁�:我不用坐你的車,我感冒了也不用你管！我當(dāng)作沒有聽見似的繼續(xù)往前走。爸爸的車跟了我一路�；丶业�'時(shí)候,雨已經(jīng)不下了,天空也掛起了一道彩虹,可我的心情并非這么好�；氐郊�,我看到媽媽正在包餃子,便問:“我爸呢?”“出去了�！蓖盹堖^后,爸爸還沒有回來。過了許久,吱-吱-,有人走了進(jìn)來,媽媽焦急地說:“怎么這么晚才回來,孩子都回家多久了。”一個(gè)有氣而無力的聲音說到:“妮子睡了嗎?”“剛睡不久,你這就叫熱臉貼冷屁股,人家還不愿意理你,委屈了自己,寵壞了孩子呀！”過了一會,一個(gè)輕到不能再輕的腳步聲走了過來,給我拉了拉被子,慢慢的走了出去。我恍然大悟,爸爸原來這么辛苦,他卻永遠(yuǎn)為我亮著那黑暗里的唯一的一盞燈。

　　溫暖就是這樣,它無時(shí)無刻不跟著你,當(dāng)你夠用心時(shí),你,就會發(fā)現(xiàn),溫暖并不遙遠(yuǎn)。

敘事的作文 篇2

　　伴隨著鏗鏘有力的隊(duì)鼓聲，在嘹亮的歌聲中，令我們難忘的“成由勤儉敗由奢”主題中隊(duì)會召開了！

　　瞧！精彩的節(jié)目一個(gè)連著一個(gè)，哎呀！光顧著欣賞別人的節(jié)目了，快到我的節(jié)目了。不知為什么，我突然想發(fā)抖，可是我管住了我自己，因?yàn)�，我要是抖了一下，我就會給班集體抹黑的呀！此時(shí)此刻，我出了一身汗，好像臉也紅通通的。

　　該我上臺了，我使勁地把自己的微笑擠到臉上，深深地吸了一口氣。可是，我的心還是像被吊到嗓子眼似的。我走上了臺，做在椅子上，作為播音員透過電視機(jī)模型我朗誦著自己的臺詞�？墒牵�我的緊張還掛在臉上，瞧！老師們的一雙雙的眼睛盯著我，老師們的笑臉面對著我，好像在給我鼓勵似的，我的心一下子被放到了原處，臉上的緊張隨著害怕的'心一起飛到九霄云外去了。這時(shí)，我越說越帶勁。聽！宏亮的聲音傳遍了教室的每個(gè)角落�？�！錄像機(jī)正面對著我，我臉上的笑臉再也不是被我擠上去的了，而是自然地微笑。我的臺詞剛說完同學(xué)們的掌聲就響起來，同學(xué)們的掌聲永遠(yuǎn)印在我的心里！

　　頓時(shí)，我知道我為班集體爭了光，集體的榮譽(yù)有我一份，我感到無比的快樂，無比的驕傲，無比的幸�！�…

　　接著同學(xué)們的大合唱把隊(duì)會推上了高潮……聽，動聽的退旗曲，仿佛在為我歌唱。難忘隊(duì)會上我的精彩的演出，難忘那熱烈的掌聲，難忘……

敘事的作文 篇3

　　每次過端午節(jié)我都覺的很無聊，這次就一樣了，我們大家一起包粽子。

　　今天，阿姨剛好要包粽子，買了許多材料，我就建議大家一起包粽子。大家都說好，可都不會包，于是我和阿姨當(dāng)起了老師。

　　我們把粽葉、白繩和煮好的糯米分別放進(jìn)三個(gè)盆里，我問大家想包什么粽子，大家都想包肉粽子，我和阿姨開始準(zhǔn)備起來。我把味精、雞精、鹽、糖、醬油等都放在碗里，拿起筷子攪拌起來。阿姨吧家里的豬肉切成一塊一塊的，肉炒熟后把攪拌好的調(diào)料倒進(jìn)鍋里，和肉一起炒幾分鐘。炒好后，把肉放進(jìn)一個(gè)盤子里，就成功了一半了。

　　我和阿姨把材料端在桌上，讓大家圍過來，一個(gè)一個(gè)的.教怎么包粽子�？匆姶蠹野�的還是不錯，我和阿姨開心的笑了，認(rèn)為這個(gè)老師當(dāng)?shù)煤貌诲e。我們把包的粽子放在微波爐里，就坐在沙發(fā)上等待著。

　　等粽子打熟后一看，又可笑又客氣，正是奇形怪狀、五花八門，真讓人看了就想笑。居然有許多種形狀，有牛糞型的、有不倒翁型的、有小矮人性的、還有缺角粽......真是引人注目�。∥叶颊J(rèn)為他們是發(fā)明家了。

　　這個(gè)端午節(jié)即好玩，又有創(chuàng)造性，真是一個(gè)有新意的端午節(jié)。

敘事的作文 篇4

　　2月5日，天陰沉沉的，我們按照老師的要求，約好在學(xué)校碰頭。我早早來到校門，一個(gè)人影都沒有，我沖到盧杰家。盧杰正啃著他那香噴噴的包子呢。我又打電話給沈超奇，哪料他才起床，我無奈的搖了搖頭，坐在門口的小店等他們。第一個(gè)到的是盧杰。9:00超奇也來了，我們一起去找樊其彬。彬彬被我們找到了，只剩楊輝了，我們幾個(gè)忍無可忍，直接乘809路公交車去八卦田。

　　到站了，我們走進(jìn)對面的南宋官窯博物館。里面陳列著許多東西，譬如:三國青釉堆塑罐、南宋官窯青瓷玉壺春瓶、南宋官窯青瓷梅瓶、南宋官窯青瓷盞托、南宋官窯青瓷花口壺……讓我們垂涎欲滴。陳列館集收藏、展示、教育、休閑等多種功能，是我們第二課堂的好選擇。在這里我們不僅看到了陶瓷，還跨越時(shí)空看到了歷史。這珍貴的歷史文物仿佛在述說著那個(gè)年代的輝煌。我們爭先恐后的在在這個(gè)地方合影留念，生怕以后再也來不了了。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)10:28分了，我們也在這觀賞了40分鐘了。我們還要爬玉皇山呢，我們只能跟這個(gè)歷史的結(jié)晶說聲“ByeBye”了。爬山我們穿過八卦田，來到玉皇山，準(zhǔn)備好了充分的干糧，買好了門票，登山嘍!在我想象中的登山都是很輕松的，沒想到才幾年沒爬山，剛剛起步就開喘了，除了彬彬外，我們?nèi)齻�(gè)的情況都差不多。我們硬扛著，買著一雙被灌了鉛的腿一步一步向上爬。我們在一處亭子歇了一會兒，為了體力不那么快透支，我們脫掉外套，喝了口水，又向頂峰發(fā)起了挑戰(zhàn)。中午，我們看到了一家中餐廳，準(zhǔn)備在哪里就餐。

　　彬彬“狗急跳墻”，直接秀了把“攀巖”。我們幾次全靠他都不肯下來，幸好他跟猴似的，靈活的爬了上去。我們的心才得以平靜。彬彬上去了，我們也從旁邊繞了上去。我們點(diǎn)了盤西施豆腐和湯，好心的老板還免費(fèi)送了我們一盤青菜。我們狼吞虎咽的吃起來，哪顧什么素質(zhì)。吃晚飯，我們在半山腰俯瞰八卦田，那壯觀的場面把我們都怔住了。接著，我們來帶一個(gè)叫“紫來洞”的'地方，走進(jìn)去里面陰森森的，彬彬大喊一聲:“有蛇�！北R杰嚇的四肢發(fā)軟，夾著尾巴就逃了，我們“得寸進(jìn)尺”繼續(xù)攻擊他恐懼的心理。盧杰難以忍受奔上了平地。我們大笑:“哈哈哈哈哈哈……在爽朗的笑聲中，這一天過去了。這真是讓人回味無窮的一天啊!

敘事的作文 篇5

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸還有媽媽和我一起去楊帆游泳。

　　由于媽媽不會游，所以爸爸教她。媽媽帶上了眼鏡，潛到了水下。媽媽堅(jiān)持了20秒，爸爸對她說：“你真是一塊游泳的'料。”媽媽笑了，我想她心里一定樂開了花朵。爸爸叫我做一次示范，手抱住腳，身子成球狀，潛入水下。媽媽也照著做，她吸了一大口氣，結(jié)果堅(jiān)持了40多秒，我情不自禁地為媽媽喝彩。

　　我向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)，要跟爸爸一決高下，一圈自由泳，一圈蛙泳。我開始蛙泳，我手腳并用一蹬，心里想：“收、翻，蹬。”爸爸也努力追趕。我們誰也不讓誰，你追我趕，拼命往前游。第一局結(jié)束，我和爸爸平局。

　　第二局開始了，我從一開始就占了上風(fēng)，不過爸爸忽然開始發(fā)力，使勁沖上去，跟我平局。我咬牙切齒，火冒三丈，爸爸卻笑哈哈。忽然我感覺有一股莫名其妙的水流從我身邊流過，我一看原來爸爸趁我生氣時(shí)逃走了，我怒了，猛沖向終點(diǎn)，猶如一只大白鯊飛快地過去。最后還是平局。

　　這個(gè)“游泳教練”真是名不虛傳呀!

敘事的作文 篇6

　　今天，小主持人班下學(xué)期開學(xué)了，我又見到了上學(xué)期的同學(xué)和認(rèn)識了新的同學(xué)，我很高興！

　　今天，在上課的時(shí)候，學(xué)了新的繞口令，是《扁擔(dān)和板凳》，還玩了一個(gè)游戲，名叫《傳玩具》，玩玩具的.時(shí)候，我左邊和前面的同學(xué)輸了，就要背繞口令。我玩游戲的時(shí)候，沒有輸過，很高興，我們一直玩到下課。

　　下課了，大家一起回家，今天，我很開心！

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