實用的四年級敘事作文匯編10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級敘事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級敘事作文 篇1

　　今天下午放學(xué)以后，我在家做手工。 做什么？我想了想，對了！做大白菜吧。

　　我拿起一塊綠色的橡皮泥開始做了。我把橡皮泥分成七塊了。一塊大一點的，六塊小一點的。我先拿都一點的橡皮泥團成橢圓。又拿起了一塊小一點的橡皮泥當(dāng)葉子。這五塊橡皮泥都被我做成了葉子，粘在橢圓的'周圍。最后一塊我又掰開了，而且一樣大。一塊做根上面的部分，一塊做根的下面的部分。

　　一棵大白菜做好了�？粗蟀撞宋揖拖肓骺谒Ｎ蚁耄哼@白菜如果能吃一定很好吃，因為是我自己親手做的。

　　啊！多好的一棵大白菜呀！

四年級敘事作文 篇2

　　小雨淅淅瀝瀝地下著，我不小心把一本書掉到地上，粘上了泥水，變得臟級了。回到家里我遺憾地把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說∶“沒關(guān)系，媽媽來幫你洗一下�！蔽衣犃舜蟪砸惑@，連忙問道：“媽媽，書怎么能洗呢？”媽媽笑瞇瞇地說：“不會洗壞的，我自有辦法�！蔽衣犃税胄虐胍�。

　　只見媽媽拿來一支干凈的毛筆，蘸上水，就往書上臟的地方涂。真奇怪，臟的地方馬上變干凈了，那些細泥沙都沾到毛筆上去了。我高興地說：“洗好了，媽媽真厲害！”可媽媽說：“還沒好，如果就這樣停手的`話，濕的地方干了以后會皺起來的。我忙問：“那還要干嘛呢？”“很簡單，用電熨斗燙一下就不會皺了�！眿寢屨f。我連忙幫媽媽拿來熨斗，媽媽插好電熨斗，用電熨斗在濕的地方壓了幾下，濕的地方馬上變干變白，跟以前一模一樣了。

　　拿著洗好的書，我心悅誠服地問：“媽媽你真棒，這么神奇的洗書方法你是怎么知道的？”媽媽笑著說：“還不是從書上看的。”我心想：怪不得媽媽這么愛看書，原來書上還有這么多實用又有趣的知識呀。我一定要向媽媽學(xué)習(xí)，多從書上學(xué)兩手絕活兒。

四年級敘事作文 篇3

　　記得小時候，你摔倒了，父母總會把你扶起來，給予那溫暖的懷抱；你遇到不會的問題，老師總會很思心的幫你清除“障礙”。可如今我們已經(jīng)長大了，應(yīng)該感謝父母，感謝老師，感謝社會。

　　為什么感謝父母？因為父母給了我們生命，讓我們來到了這個美好五彩繽紛的世界，所以我們要感謝父母，為什么要感謝老師？因為老師讓我們在知識的海洋里暢游，所以我們要感謝老師。為什么要感謝社會？因為5.12地震,我們的家園成了廢墟，全國各地都在給我們捐錢，捐物，還給我們寄來了愛心包裹，所以我們要感謝社會。同學(xué)們讓我們一起唱那首美德之歌，讓我們明白感恩是對父母，老師一個最好的回報。

　　有一個故事講的是：當(dāng)年有一個小女孩，給一個大學(xué)生一杯牛奶和一塊面包的.事，當(dāng)年的大學(xué)生，生活很困難很饑餓，小女孩就給了大學(xué)生一點愛心，現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)是學(xué)業(yè)有成，成了一名有名的醫(yī)生，而當(dāng)年的小女孩卻不興得了病了，需要很多的手術(shù)費，現(xiàn)在的醫(yī)生為了回報當(dāng)年的杯牛奶和面包，就給當(dāng)年的小女孩免費做了手術(shù)，小女孩得到了健康。這就是感恩。

　　同學(xué)們讓我們學(xué)習(xí)那位醫(yī)生，學(xué)會感恩，成為一個知恩圖報的人，讓美德之歌永恒。

四年級敘事作文 篇4

　　過年了，過年了！我們一定會發(fā)生一些有趣的事，但最令我開心的是這件……

　　那是大年初二的下午，我和哥哥，表弟一起去釣魚，我們帶著魚竿，提著一桶魚餌，準(zhǔn)備釣魚，哥哥把魚竿拿出來，套上魚餌，他又把魚線拋入水中，一道道弧線在水中映出，哥哥可真是釣魚高手，魚兒接二連三的被釣上岸，看的我和表弟都爭著去搶魚桿，人大不欺小，我只好把到手的魚桿給表弟。他自信滿滿地向河里一拋，咦，魚竿去哪兒啦？原來小表弟以為拋的高就釣的遠，結(jié)果都拋到樹上了！這下該讓我釣了，我拿起魚竿就拋進河里。不一會兒，紅色標(biāo)號開始一上一下動了起來，我心里暗暗高興：釣個魚原來這么簡單啊！可高興不過三秒，拉起魚竿一看，最終的結(jié)果讓我氣的`火冒三丈。魚兒不僅僅沒釣到，反而把魚餌卻被這聰明的魚兒給叮跑了！表弟又來躍躍欲試，這次他向后一拉，呵，魚線又不見了，我低頭一看，魚餌竟在我的手環(huán)上，我“啊”——地叫了一聲，可要知道，魚餌可是蚯蚓啊，我是最怕它的了！哥哥連忙跑來，幫我把蚯蚓從手環(huán)上弄下來。我們就這樣釣了一下午，一共釣了十二條魚！真是太高興了！

　　我們迎著夕陽西下，提著裝著魚兒的小桶。向著家的方向走去……

四年級敘事作文 篇5

　　那次過生日時，外婆給買了三只小龜，我非常喜歡它們，我給龜缸里鋪了一些小石子和大石頭，還有假山和小草。并給它們?nèi)∶行《�，小飛，火神。其中“火神”最厲害，經(jīng)常欺負(fù)最小的烏龜小丁。

　　它們身披鎧甲，非常威武。不過，小丁就例外了。它每次被我們用大石頭圍住時，都需要火神和小飛去救它。

　　有一次，我拿著龜食去看望餓了兩天的小龜，抓了幾粒龜食扔進水里，只見小丁游過來，把一堆龜食放在一起好像向兩只烏龜□道：“別過來!這些龜食都是我的`!”小飛聽了�？戳丝此�，仿佛氣憤地說：“虧得我還救你呢，白救了!”說完，就左顧右盼，等待從水面飄過來的龜食。火神呢，它自由自在地在水中漫步，只要龜食從遠處漂到它嘴邊，它才毫不猶豫地張開口，吃掉了龜食。

　　吃完了美食，小飛在繞著龜缸一圈圈地散步著，非常悠閑，玩得最好的要數(shù)小丁了，只見它把龜食吃到嘴里，又吐出來，又吃進去，又吐出來.....，玩得可開心了�；鹕衲�，它在石頭之間睡覺呢!

　　我愛我的小烏龜們，愛它們活潑，愛它們吃飯的樣子......,我愛小龜。

四年級敘事作文 篇6

　　每個人都有一個讓你溫暖的人，那是媽媽，能教你做作業(yè)的，是媽媽，媽媽的愛是無私的，媽媽的愛像陽光一樣的'照耀著我的心，溫暖著我，呵護著我的成長。

　　有一次，媽媽帶我出去玩。霎時，天空下起了大雨，我衣服穿的也很少，我身上也不斷地發(fā)抖，我心想：“要是我生病了可就不好了，我不想讓媽媽擔(dān)心我�！蓖蝗�，一件外套包裹了我的身體，我變得暖和了起來，我看了看媽媽，結(jié)果是媽媽的外衣，我抬起頭問媽媽：“難道媽媽您不冷嗎？”媽媽流露出慈祥的目光看著我說：“只要你不冷，媽媽也不冷。”媽媽邊說還邊將外衣給我拉緊。頓時，我感覺到了一股暖流將我的身體緊緊包圍，雖然還下著雨，可是我的心里卻暖暖的。我的眼睛里流下了一滴滴的眼淚，這一滴滴淚水讓我知道了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！眿寢尩男樱路�，褲子全部都被那蒙蒙細雨淋濕了，可媽媽一句話都沒有說，只是看著我露出了笑容。媽媽的汗水和雨水融合在了一起，看到這一幕我心里非常難過，就像吃了檸檬一樣，心里面非常的酸澀，我心疼媽媽，我不想媽媽因為我生病。我在心里暗暗發(fā)誓：“以后要好好地照顧自己，不讓媽媽為我擔(dān)心。也要一輩子孝順?gòu)寢專瑢寢尯�！�?/p>

　　謝謝您媽媽，從小到大都是您陪我伴著我，我愛您媽媽！

四年級敘事作文 篇7

　　看著這個題目，我的腦海中閃現(xiàn)出許多人，而令我刻骨銘心的是他。

　　那天上午，媽媽帶著我去買菜，來到菜市場門口，媽媽讓我在外面看著電瓶車，還把我當(dāng)三歲小孩似的嘮叨個沒完沒了，這才放心地走進菜市場，我隨意地東瞅瞅西望望，也沒什么熱鬧好看，“唉，怎么不出來，快點出來呀！”我心里不停地催促，看著手表，已經(jīng)過了十分鐘，平常老媽做事可都是快如閃電啊，時間一分一秒地流逝著，平常短暫的一秒鐘現(xiàn)在對我來說好似半年啊，突然我的鼻子里好象有一條蟲子在蠕動，怪癢癢地“啊……啊……啊嚏”打完噴嚏后，我身子不由自主地向前靠了靠，我這才意識到前面還有輛電瓶車呢，自己想去扶已經(jīng)來不及了，只能眼看著它搖晃著慢慢倒下去，這時我的身邊突然閃現(xiàn)一個中年男子的身影，易如反掌地扶住了車子，我充滿感激地對他說了聲“謝謝”，他朝我微微一笑，又消失在茫茫人海中了。

　　好心人，謝謝你的幫助！有了你這樣的'好心人，讓弱者覺得自己并不孤立無援，有了你這樣的好心人，我們的世界才有更多的愛。

四年級敘事作文 篇8

　　在我的記憶里，有許多難忘的事。這些記憶慢慢的匯成了一條河，在這條河中，讓我最難忘的事是學(xué)畫畫這件事。

　　有一天，我們學(xué)校組織去參觀畫展。到了目的地，我便陶醉在畫的海洋中。一幅幅畫五彩繽紛，活靈活現(xiàn)，讓人身臨其境。我便有了學(xué)畫畫的念頭，我讓媽媽給我報了畫畫班。

　　上第一節(jié)繪畫課時，老師讓我們隨便畫，想畫什么就畫什么。我畫了一片草地，上面開著各種各樣的野花，旁邊還流淌著一條小溪。可是不知為什么，我就是畫得不好，把草地畫得亂糟糟的一片，花兒就更不用說有多難看，小溪畫得還算好些。但是，我把小魚畫成了怪物。第二次，我吸取了上次的教訓(xùn)，認(rèn)真的畫了起來，我先用鉛筆勾畫出草地的樣子，再畫花和小溪，接著一絲不茍地修改不好的地方，然后用水彩筆仔細地涂上顏色。這幅畫雖然比上幅畫有了進步，但還是有不足的地方——對照實物還有不少的差距。

　　我垂頭喪氣的`對媽媽說：“我不想學(xué)畫畫了”。媽媽嚴(yán)肅地說：“不行，做事怎么能半途而廢，只要功夫深，鐵杵磨成針，你只要堅持不懈，就一定能把畫畫好”。聽了媽媽的話，我又有了信心，更加認(rèn)真地畫畫了。我還向老師請教怎樣畫，老師耐心地指導(dǎo)我，還手把手地教我。課余一有空，我便情不自禁地拿起了筆畫畫。就這樣，我畫得一天比一天好，一幅幅畫栩栩如生，媽媽夸我是個“小畫家”，我聽了心里美滋滋的。

　　畫畫給我?guī)砹嗽S多的樂趣，它也豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操。

四年級敘事作文 篇9

　　時間如流沙般從指間劃過，三年了，許多人，許多事都在心里駐足，扎根……

　　“快背，快背�！鼻七@一班子的人，人人手里捧著一本英語書，不知有的齊心。大家都為馬上開始的英語單詞競賽準(zhǔn)備著。同組合作，如有錯誤，其他組員可以糾正�！氨荣愰_始！”大家爭先恐后，一溜煙兒沖上去，拿起筆在紙上快速飛寫，恨不得一秒分成兩半用，多寫幾個，“糟了，糟了，我有個單詞寫錯了，我還有幾個單詞忘寫了呢！”一位小女生記得直跺腳�！皼]事，待會兒我寫的時候幫你改，再幫你補上！”一旁的男生拍拍胸脯，挺身而出�！疤昧耍菃卧~是……”

　　同學(xué)們的團結(jié)與拼搏，無疑是最美的風(fēng)景，你早已駐足我心。

　　“別跑，給我站住�！币荒猩汾s著，另一個男生腳底抹油。原來是這男生被同伴“戲�！绷艘环褯]吃完的蛋糕抹在臉上，也被飾演了一次“紅妝”。該男生使出吃奶的勁兒，誓要追上他不可�？磥�，還真有點兒成效，兩人從教室這頭跑到教室那頭，從走廊東追到走廊西，眼看兩人的`距離逐漸拉近，伸出一只抹了奶油的“賊手”，還有一點兒，漂亮！有一位“紅粉佳人”。這可真樂了一盤看大戲的我們，在中考百日誓師前，老師為我們?nèi)嗤瑢W(xué)過生日，教室里洋溢著歡樂和笑聲，很久很久……

　　你們的歡樂與笑聲，又是一道美麗的風(fēng)景，你早已停留在我心。

　　“同學(xué)們，中考臨近了，此刻的你們應(yīng)拼最后一把，老師就算流血，掉肉也要為你們，助你們登上青云……”一番發(fā)自肺腑的宣言還真撥動了我們的心弦。想想，三年了，老師這樣的話說了很多很多，老師為我們做的更多更多，老師的諄諄教導(dǎo)，默默奉獻哪一次沒熔化我們的心，謝謝您，親愛的老師……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的情懷，更是一道感人的風(fēng)景。你可知，你早已深藏我心。

　　一道道，一絲絲，早已構(gòu)成我如畫的初中。哎，你知道嗎？你早已在我心里。

四年級敘事作文 篇10

　　去年寒假，我報名參加了“野外生存大挑戰(zhàn)”的活動。

　　這一天早上，我興奮地來到集合點，迫不及待地想活動早點開始。

　　活動終于開始了，波波老師帶我們坐車去菜園。一路上，我和朋友們望著窗外的風(fēng)景，瞧，遠處一叢叢菜園像一片片綠色的海洋撲入眼簾；聽，那潺潺的小溪聲像一首首悅耳動聽的音樂，令我們深深地陶醉在這美麗的田園風(fēng)光中。

　　不一會兒，就到了目的地——周家村莊，這時，波波老師拿出一張周家地圖，我們邊看地圖邊尋找菜園，因為我們要認(rèn)識各種各樣的蔬菜，拔蔬菜活動。老師提醒我們，要注意腳下的石頭和水坑。于是，我們小心翼翼地踩過每一塊石頭，并緊張地跨過每一個水坑，生怕陷進去。走了很久，終于來到菜園。

　　這時，月月老師指著一叢綠色的蔬菜問：“你們有誰知道這是什么菜嗎？”許多同學(xué)都猜測著，有的說是白菜，有的.說是蘿卜菜，還有的說是胡蘿卜……我的耳朵里出現(xiàn)了各種各樣的答案，這時，老師搖搖頭說：“這是油菜，油菜可以炸成菜籽油�！蔽覀冇^察完這株菜又去觀察其他的菜，并拔了許多菜。

　　中午，我們滿載而歸地來到一個小屋。在小屋子旁邊，我們撿了許多細樹枝，每個人都搬了一塊磚頭準(zhǔn)備搭灶，搭好灶臺后，把細樹枝放進灶里，再拿出打火機打火點著樹枝，扔進灶里，火越來越大，最后把鍋放上去，倒進一些水，再把鍋蓋蓋上就開始燒水煮面了。我們分工合作，有人洗白菜和蔥，有人洗蘿卜削皮，還有人切菜，水燒開了，把切好的蘿卜白菜放進鍋里煮，再放一些面條，煮了一會兒，香噴噴的面條就煮好了。我們端著碗邊吃邊說：“蘿卜、白菜煮的面條真香，好美味，我都吃了三大碗呢！”

　　這一天，我才真正感受到寒假生活的趣味！

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