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        • 敘事類(lèi)作文

          時(shí)間:2024-09-27 00:43:19 敘事作文 我要投稿

          有關(guān)敘事類(lèi)作文錦集7篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的敘事類(lèi)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)敘事類(lèi)作文錦集7篇

          敘事類(lèi)作文 篇1

            黑夜給我了黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。

            ——題記

            朝陽(yáng)透過(guò)了橘黃色的晨曦射下那第一縷陽(yáng)光,溫暖、明媚,直直的射入我的內(nèi)心深處,成為了這世界上最燦爛、最美麗的事物。

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蓖鴷(shū)桌上那微弱的陽(yáng)光,我總是忍不住的想起燈下為我們辛苦備課的您,F(xiàn)在的我正在努力的飛的更高更遠(yuǎn),正在經(jīng)歷著屬于青春的“澀”,也曾踟躕不前、也曾惘然失措?墒敲慨(dāng)想到你,就仿佛又一次的充滿了無(wú)限動(dòng)力,你讓我有勇氣去面對(duì)成長(zhǎng)這條充滿荊棘的路,你成為了我心中的那一縷陽(yáng)光,指引我向彼岸前行。

            你在我的心里一直都是既溫柔又嚴(yán)厲的`老師,我對(duì)你是又愛(ài)又怕的。小學(xué)時(shí)光整整流年,班里的每一個(gè)同學(xué)和你的關(guān)系都很好,唯獨(dú)我。本來(lái)就不善言辭的我每次和你說(shuō)話時(shí)都希望自己能快一點(diǎn)離開(kāi),可就在小學(xué)僅剩的幾個(gè)星期里,我募然發(fā)現(xiàn),原來(lái)你是這么溫柔的人。

            小學(xué)最后的幾個(gè)月里,我每天都懷著忐忑不安的心情,在學(xué)校也珍惜著和大家相處的每一天,就連上課有時(shí)也會(huì)和別人交頭接耳。不為別的,只是怕上了中學(xué)就不會(huì)再有這一幫了。就這樣,由于我的聽(tīng)課狀態(tài)不認(rèn)真,期中考試時(shí)我的成績(jī)直線下滑,我的心里是說(shuō)不出的焦急,眼淚不爭(zhēng)氣的留下來(lái),哭聲勝過(guò)了鳥(niǎo)兒的鳴叫、勝過(guò)了大家的安慰。

            老師把我叫到備課室,我的雙手緊緊攥在一起,手心冒出緊張的汗水!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰。若是朋友就一定不會(huì)分開(kāi)的!痹瓉(lái)老師明白我的顧慮!我錯(cuò)愕的看著老師,發(fā)現(xiàn)老師的目光里沒(méi)有責(zé)備有的盡是溫柔,老師的笑容也是如此。

            老師的笑容如同一縷陽(yáng)光,射入我的心靈,一下子驅(qū)除了我心中的陰霾。沉浸在老師的微笑中,我覺(jué)得它就是藏在我心底的那縷陽(yáng)光,它是那樣神奇,在一剎那間使所有的花都綻放了,一切都姹紫嫣紅。

          敘事類(lèi)作文 篇2

            開(kāi)學(xué)前一天,老師給我發(fā)了一條短信,說(shuō)開(kāi)學(xué)要給我們一個(gè)神秘的禮物。

            晚上,我躺在床上興奮地想:這到底是一件什么樣的禮物呢?難道是文具嗎?還是我最喜愛(ài)的僵尸卡呢?這絕對(duì)不可能,因?yàn)槔蠋熓遣粫?huì)允許我們玩這種東西的.。我實(shí)在想不出來(lái)了,只好先睡了。

            第二天,我滿懷期待地來(lái)到了學(xué)校,老遠(yuǎn)就看到老師笑嘻嘻地站在班級(jí)門(mén)口歡迎大家。我開(kāi)心地跑了過(guò)去。突然老師給了我一個(gè)溫柔的擁抱,還問(wèn)我:“聽(tīng)說(shuō)你長(zhǎng)胖啦?”

            噢,明白了:原來(lái)老師說(shuō)的神秘禮物就是擁抱呀!雖然沒(méi)有實(shí)體的物品,但我心里還是美滋滋的,因?yàn)槲覑?ài)老師。

          敘事類(lèi)作文 篇3

            據(jù)說(shuō)十幾年前,他老伴得急病去世,接著又因家庭瑣事跟兒子媳婦狠狠地吵了一架,一氣之下,老人簡(jiǎn)單地收拾了幾件衣物,獨(dú)自跑到城里謀生。

            他還就看中了巷口的那塊“風(fēng)水寶地”。搜尋廢棄的編織布和木條,臨時(shí)一搭,就成了棲身的“窩”。然后積攢四處弄來(lái)的磚塊,攢錢(qián)買(mǎi)來(lái)油毛氈,搭建了一間狹長(zhǎng)的棚戶(hù)房。老人挺有心眼,把“門(mén)”開(kāi)在臨街口,寫(xiě)上修鞋、擦鞋、打氣的牌子,以維持基本生計(jì)。房后擺了個(gè)煤爐子,弄碗清湯面,有時(shí)熬點(diǎn)稀飯就著咸菜當(dāng)一頓。步行百十米到菜場(chǎng)旁邊上公共廁所。

            有了穩(wěn)定的住處,慢慢地,我們發(fā)現(xiàn)老人把自己也當(dāng)成本地居民,很有“主人翁”意識(shí)。生意閑暇,他注意觀察進(jìn)進(jìn)出出的人,誰(shuí)叫什么、住哪棟、家里幾口人、上沒(méi)上班等摸得八九不離十。對(duì)于神色慌張背著鼓鼓囊囊大包的陌生面孔,或莫名地搬了大件物品,老人定上前問(wèn)個(gè)仔細(xì)。由于他的警覺(jué),兩次攔截了小偷,叫來(lái)了片警。這些壯舉傳開(kāi)后,大家對(duì)他產(chǎn)生了好感,等于無(wú)形中多了個(gè)“門(mén)衛(wèi)”呀!街道里雖然無(wú)法給他辦低保,但逢大節(jié)破例發(fā)點(diǎn)慰問(wèn)金,拆違中幫他說(shuō)好話,打馬虎眼,默認(rèn)他能住這兒。

            對(duì)于這些照顧,老人把更多的心思回饋在社區(qū)里。他本來(lái)手就巧,又琢磨著學(xué)會(huì)了修下水道、小家電等。誰(shuí)家臨時(shí)有事,只要在巷口一喊,老人背起工具包就跟著去。弄好后,工錢(qián)隨便給,多點(diǎn)少點(diǎn)無(wú)所謂。有些慷慨些的居民,除了正常的報(bào)酬,還順手送些食品飲料,過(guò)期的課本和輔導(dǎo)資料,老人托人捎回去給孫女。逢哪戶(hù)買(mǎi)新房后搬家,他更是聞風(fēng)而至,忙前忙后,招呼上車(chē),打掃房間和走道。末了,就“討”不要的破舊家具、電扇、電飯煲等修補(bǔ)修補(bǔ)低價(jià)倒給租住在這里的打工者,既為自己創(chuàng)收,也避免了亂扔大件生活廢棄品。實(shí)際上,他在間接地為創(chuàng)造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的`社區(qū)出力。

            前幾天,我路過(guò)巷口。因?yàn)槭恰袄辖址弧,老人熱情拉我談家常。我朝他屋里瞥了一眼,所有的擺設(shè)都是撿來(lái)的,里面坐著一個(gè)戴眼鏡看書(shū)的小姑娘。

            老人興奮地跟我說(shuō),那是孫女,考上了這里的大學(xué),周末來(lái)看他。他早已跟兒子和好了,打算陪著孫女上完大學(xué)找到工作,最好能幫孫女在城里找個(gè)好人家。現(xiàn)在,農(nóng)村老人也有指望了,能辦醫(yī)保,還有生活補(bǔ)貼。他希望再過(guò)個(gè)三五年,能回老家找個(gè)老伴,頤養(yǎng)天年。

          敘事類(lèi)作文 篇4

            我們常常會(huì)把自己的成功掛在嘴邊,并且津津樂(lè)道,比賽失敗以后。但對(duì)于失敗的經(jīng)歷,猶如一個(gè)丑陋的疤痕,則是藏的越隱蔽越好,最好誰(shuí)都不知道。不過(guò),只能接受成功的喜悅,不能面對(duì)失敗的結(jié)果,最終都不會(huì)收獲人生中最大的成功。

            剛剛開(kāi)學(xué),就得知了一個(gè)令人沮喪的消息。去年參加市里的`作文比賽,我沒(méi)有拿到前三,只得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。看著別人臉上的眉飛色舞的神情,我一臉的落寞。心里責(zé)怪著自己:唉,你怎么這么倒霉,運(yùn)氣那么差,哪里比不過(guò)別人呢?是不是平時(shí)努力的方法不對(duì),還是書(shū)看的太少了?郁悶的情緒猶如爬山虎細(xì)小的根須爬滿我的心靈,連頭都抬不起來(lái)了。

            放學(xué)的時(shí)候,我背著書(shū)包垂頭喪氣的走著。突然背后傳來(lái)的喊聲,她快步跑過(guò)來(lái),臉上掛滿了笑容。她肯定高興啊,因?yàn)樗堑谝幻。這使我更加想加快腳步往家走,她卻邊走邊說(shuō):“你不要不開(kāi)心,我也不是覺(jué)得自己比你優(yōu)秀,只是因?yàn)槲沂悄愕呐笥,想幫助你而已!?/p>

            我看著她,很是奇怪。“小雨,失敗是成功之母,這次你也很不錯(cuò)啊,拿到優(yōu)秀獎(jiǎng),這也說(shuō)明你是有實(shí)力的。經(jīng)過(guò)這次比賽,我們一起交流下經(jīng)驗(yàn),期待下一次比賽取得更好的成績(jī),不是更有意義嗎?”她的話很有道理,也給我信心。我們手牽著手,開(kāi)心的說(shuō)起了各自的想法,彼此受益匪淺。

            這件事情以后,我學(xué)會(huì)正確的看待自己的成功與失敗,只有以積極樂(lè)觀的姿態(tài)去面對(duì),才能有很多收獲。

          敘事類(lèi)作文 篇5

            法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”

            那是星期六早晨,天空灰蒙蒙的,窗外傳來(lái)聒噪的蟬鳴聲,不見(jiàn)太陽(yáng)的蹤影,氣溫卻絲毫不減,悶熱的天氣讓我不由得煩躁起來(lái)。想想還有一大堆作業(yè)等著我去寫(xiě),我就頭疼。

            “你別跑!”“來(lái)抓我呀!”弟弟和鄰居家的小孩在追逐打鬧,聽(tīng)著他們嬉戲玩耍的吵鬧聲,我心中的怒火一點(diǎn)點(diǎn)地升起來(lái),眉頭緊鎖,整個(gè)人就像一座一觸即發(fā)的火山!芭!”弟弟風(fēng)風(fēng)火火地推門(mén)而入。壓著心中的怒火,我極不耐煩地說(shuō):“你不要在這里玩,我要……”還沒(méi)等我說(shuō)完,弟弟腳下一滑,一個(gè)趔趄摔在地上,手里拿著的的飲料也撒得滿地都是,還濺到了我身上。怒火沖上頭頂,我兇神惡煞地瞪著弟弟,沒(méi)好氣地說(shuō):“看你干的好事!”也許是我太兇了,弟弟一下子愣住,怯怯地看著我,感覺(jué)大事不妙,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我不是故意的,我……我馬上就弄干凈。”說(shuō)著就去拿抹布來(lái)擦地板,眼睛里還閃著淚光。

            看著弟弟眼里的害怕仿佛看到了曾經(jīng)的自己。

            小時(shí)候,我打破裝菜的盤(pán)子,菜撒得滿地都是,我嚇壞了,愣愣的的站著,不知所措,害怕挨一頓媽媽劈頭蓋臉的臭罵,但是媽媽并沒(méi)有罵我,而是問(wèn)我有沒(méi)有受傷,然后收拾好碎掉的盤(pán)子和滿地的菜。媽媽那時(shí)選擇寬容,給予我的不是責(zé)罵和批評(píng),而是關(guān)心和愛(ài)。那么我是不是也應(yīng)該選擇寬容,放下憤怒呢?

            我冷靜下來(lái),放緩語(yǔ)氣,對(duì)弟弟說(shuō):“這次我原諒你了,下次玩的.時(shí)候不要跑這么快,剛才摔了疼不疼?”弟弟對(duì)我突然的轉(zhuǎn)變很吃驚,愣愣地說(shuō):“不疼!钡艿懿粮傻匕搴,可能是心有余悸,仍小聲地問(wèn):“地板擦干凈了,我能不能去玩?”“你去吧,玩的時(shí)候小心不要再摔了。”看到我答應(yīng)了,弟弟馬上高興地笑起來(lái),迫不及待地跑出去了。看到弟弟純真的笑容,我也不由得笑起來(lái),心情也隨之好起來(lái),窗外的蟬鳴似乎不那么聒噪了。

            這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,我仍記憶猶新,我很慶幸我選擇了寬容,那是讓我受益終身的寶藏。寬容與刻薄相比,我選擇寬容。因?yàn)閷捜菔サ闹皇沁^(guò)去,刻薄失去的卻是將來(lái)。多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)快樂(lè)。

          敘事類(lèi)作文 篇6

            她溫柔的話語(yǔ)像一股股暖流在我心田流淌,這是我成長(zhǎng)中無(wú)法遺忘的回憶……

            在小學(xué)二三年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)是個(gè)住宿生了,那時(shí)候也不免頑皮和貪玩。夕陽(yáng)將橘紅色的陽(yáng)光灑在了操場(chǎng)上,下課的鈴聲打破了寂靜的黃昏,孩子們從教室里蜂擁而出,在塑膠跑道上或五顏六色的地磚上盡情地嬉鬧。我與幾個(gè)好伙伴則在塑膠跑道上賽跑,有人自告奮勇要當(dāng)裁判,在裁判長(zhǎng)的一聲令下,比賽就開(kāi)始了。

            我可不甘心輸在起跑線上啊,于是乎,想超越眼前的這堵“人墻”,可是他們互相擁擠,一用力就把我排擠了出去,再加上重心不穩(wěn),霎時(shí)間跌倒在了硬邦邦的`塑膠跑道上。膝蓋的陣陣疼痛刺激了我的大腦,將淚水堵了回去,這時(shí)她跑了過(guò)來(lái),將我輕輕扶起,溫柔地說(shuō):“沒(méi)事吧?我趕快帶你去醫(yī)務(wù)室!”在涂抹藥水時(shí),她溫柔地與我交談著學(xué)習(xí)的事,將陣陣疼痛都化為烏有。

            媽媽不久后去天津了,我先暫住在離學(xué)校比較近的姨媽家,那時(shí)還小,每天都無(wú)法停止對(duì)母親的思念,雖然表面上看不出,但有時(shí)在漆黑的夜晚,我會(huì)躲在被子里,偷偷地哭泣。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了,她將我拉到了操場(chǎng)邊的長(zhǎng)椅上,長(zhǎng)椅在陽(yáng)光的照耀下顯得格外溫暖,我們緊緊坐在了一塊,盡管心中滿是思念,但是面對(duì)她,我的臉上還是牽出了一絲絲笑容。

            “很想媽媽?zhuān)瑢?duì)不對(duì)?”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,“她也肯定想念你啊,但是你知道媽媽更希望你怎么樣嗎?”我不假思索地回答:“安心在學(xué)校學(xué)習(xí)!薄澳敲窗涯愕乃寄钷D(zhuǎn)化成動(dòng)力吧,好好學(xué)習(xí),知道嗎?”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,此后,她溫柔的話語(yǔ)一直縈繞在耳畔,久久不散,激勵(lì)著我、鼓勵(lì)著我。

            謝謝你的溫柔,這是我成長(zhǎng)路上重要的一筆!

          敘事類(lèi)作文 篇7

            我家本來(lái)有兩只小鸚鵡,那是爸爸暑假時(shí)送我的禮物,它們非?蓯(ài)。

            兩個(gè)小家伙一個(gè)是公的,一個(gè)是母的。它們都有一個(gè)金黃色的圓溜溜的小腦袋,不停地抖動(dòng)著,很調(diào)皮。一對(duì)黑黑的小眼睛機(jī)警地左顧右盼,充滿了蓬勃的朝氣。脖子上都圍著一條細(xì)密艷麗的圍巾,顯得格外漂亮。身上披著黑綠相間的外套,里面襯著嫩綠色的內(nèi)衣,一條深藍(lán)色的長(zhǎng)尾巴高高翹起。

            它們好像一對(duì)驕傲的王子和公主。

            剛來(lái)時(shí),它們動(dòng)都不敢動(dòng),可能是不熟悉這里的環(huán)境吧。過(guò)了幾天,似乎察覺(jué)到我并不傷害它們,就膽大起來(lái),經(jīng)常在籠子里跳躍玩耍,一會(huì)兒跳到這兒,一會(huì)兒跳到那兒,你追我趕,好像在玩警察捉小偷的游戲吧。它們還經(jīng)常輕輕地啄對(duì)方的.頭,像是在表達(dá)什么感情,那么溫柔甜蜜的樣子。

            有時(shí)候,我會(huì)看見(jiàn)它們嘰嘰喳喳的很愉快的說(shuō)著話,不知在交流什么問(wèn)題或者心得呢。

            兩個(gè)小家伙都很挑食,只吃谷米,喝清水。如果給別的東西,它們就先用嘴啄一啄,再聞一聞,扭頭就走了。

            它們就這樣在我家無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)了兩個(gè)多月的美好時(shí)光。

            可是不幸最終還是來(lái)了。

            有一天下午,我突然想把小鸚鵡拿出來(lái)玩玩。就央求媽媽?zhuān)骸拔业暮脣寢專(zhuān)憔蛶臀野研←W鵡拿出來(lái)吧!

            媽媽問(wèn):“你自己拿不行嗎?”然后她又添了一句:“你可別后悔,拿出來(lái)它可能要飛走的。”

            “它不可能飛走,它們這么小就到我們家,肯定不會(huì)飛,如果會(huì)飛,也飛不高。”我和媽媽爭(zhēng)辯起來(lái)。

            最終媽媽沒(méi)有說(shuō)過(guò)我,同意幫我拿出來(lái)。

            媽媽打開(kāi)籠子,把手伸進(jìn)去,小鸚鵡非常害怕,扇動(dòng)著翅膀到處撲騰,弄得籠子里都是羽毛。媽媽終于抓住了一只,把它小心地拿出來(lái)。

            可是,就在媽媽的手剛離開(kāi)籠門(mén)兒的當(dāng)兒,小鸚鵡奮力掙脫開(kāi)媽媽本來(lái)就沒(méi)有攥緊的手,“撲棱”一聲就飛走了,一下飛到了墻頭上,一忽兒又飛下來(lái),又很快飛了出去。

            我立刻慌了,馬上打開(kāi)門(mén)沖了出去,可是小鸚鵡已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

            我的眼淚頓時(shí)涌出了眼眶,哭著對(duì)媽媽說(shuō):“小鸚鵡飛走了。”

            媽媽安慰我說(shuō):“讓它走吧,它得到了自由,會(huì)過(guò)得更好的。不是還有另一只嗎?讓它陪著你吧!

            可是,我的心情很沮喪,為失去小鸚鵡而感到難過(guò)。媽媽讓我吃飯,我不吃;讓我看會(huì)兒電視,我不看。

            我在時(shí)時(shí)思念著那只小鸚鵡。

            我去看了看籠子里的那一只,只見(jiàn)它垂著頭,眼里飽含著晶瑩的淚光。

            我的心很沉重。

            后來(lái),我發(fā)現(xiàn),這只留下來(lái)的鸚鵡,性格和行為發(fā)生了很大的改變。只要我動(dòng)了動(dòng)籠子或周?chē)l(fā)出了什么聲音,它都會(huì)在籠子里撲騰好一陣子。但有時(shí)又紋絲不動(dòng),無(wú)論我怎么晃動(dòng)籠子,它都一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。每當(dāng)它吃一粒谷米時(shí),都要抬頭看一看天空,好像在思念它的伙伴。我覺(jué)得,即使它在玩耍的時(shí)候,它也想咬斷鐵絲,飛出去獲得自由。

            我的心情越發(fā)沉重了。

            以后的幾天,每次放學(xué)回來(lái),我都似乎聽(tīng)到我家的房前屋后,有一只鸚鵡在鳴叫的聲音。

            我知道,那是它的伙伴在呼喚它。

            終于,我決定,放飛這只陪伴我的鸚鵡,讓它重獲自由,回歸大自然的懷抱。讓它和它的伙伴一起,快快樂(lè)樂(lè)地生活,自由自在地享受溫暖的陽(yáng)光、清爽的空氣、醉人的花香和無(wú)垠的藍(lán)天。

            我打開(kāi)籠子,讓它自己出來(lái)。

            可是,鸚鵡并沒(méi)有立刻飛去,它停在籠門(mén)兒口,佇立著,兩只黑黑的眼睛注視了我一會(huì)兒,似乎充滿了感激和依戀。

            我對(duì)它說(shuō):“去吧,我的好朋友,去找你的伙伴吧,它在等著你呢。”

            小鸚鵡向我點(diǎn)一下頭,撲棱一下翅膀,輕盈地飛了出去。

            那只早在等候的鸚鵡迅即飛了過(guò)來(lái),和它會(huì)合一起,停在院墻上,啁啾地叫了一陣。

            然后,它們?cè)谖壹业姆壳,揚(yáng)著嘹亮的歌喉環(huán)繞一圈兒,終于飛向了廣闊的藍(lán)天。

            我看著它們漸漸遠(yuǎn)去的身影,在心中默默祈禱:“小鸚鵡,祝你們生活得自由、快樂(lè)、幸福!”

            不知什么時(shí)候,媽媽站在了我的身后。

            我一回頭,看見(jiàn)媽媽正欣慰地對(duì)我微笑著....

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