有關敘事優(yōu)秀作文錦集7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
“三八婦女節(jié)”這天，我們學校舉行了護蛋行動。
頭一天，老師要求我們每人拿一個雞蛋，把它當做自己的孩子來呵護，寸步不離，就算是上課還是下課都要帶著它。我去哪兒，它也跟去哪兒。
早上，我從冰箱拿了一個最小巧的雞蛋，心想：“越小應該越容易保護吧”。生怕它碎掉，我又給它加了一層保護膜---棉花，最后小心翼翼地把它放進了我自己的口袋里。
來到學�？匆娡瑢W們的蛋五顏六色，有的'全身裹著一件綠大衣，有的畫著一條條花紋，還有的在蛋殼上寫著：“媽媽，我愛你……”
在這一天中，我總是時不時地去摸摸雞蛋，看看有沒有碎，當別人不小心碰到我時，我的第一反應就是把手插進口袋里看看蛋碎了沒。在種種困難中，最驚險的是早上跑步的時候。跑步時，手臂要擺起來，感覺蛋會被甩出去，腳要抬起來，就總感覺蛋會上下震動而導致破碎。跑步結束后，看著完好無損的雞蛋，心里懸著的那塊石頭總算落地了。
放學了，好多同學的蛋都“壯烈犧牲”了，而我的蛋總算“保住了”，我感到從來沒有的壓力終于在那一刻釋放了。好累啊，保護蛋寶寶的一天就這么結束了。在這一天里，我體會到了父母的辛苦，“誰言寸草心，報得三春暉”，我一定好好學習，報答父母的養(yǎng)育之恩。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
那是一個傍晚，我正坐在書桌旁寫作業(yè)，媽媽突然哭喪著臉走了進來，好像發(fā)生了什么，果真不出所料，媽媽說：“你姥爺去世了，我的回老家一趟，你不可耽誤了學習。”聽了這句話，我愣住了，放下手中的筆，想起了小時候的事。
從小，父母外出打工，我就被外祖父母照顧著。那時，姥爺每天給我講各種各樣的故事，還時不時的買一些好吃的給我。記得有一次，姥爺去接我放學，我在校門口看到他，便向他奔去，還非要他背我。一路上，他走地踉踉蹌蹌。我終于忍不住了，氣憤地問道：“姥爺，你怎么了，走得這么慢？”他卻不解釋什么，只是悶頭背著我走。夜晚，我朦朧的聽到了姥爺和姥姥的對話，姥姥說：“明明干活時摔傷了，還不跟孩子說，你呀，就逞能�！敝宦犂褷斦f道：“就是一些小傷，沒事的。再說了，孩子也不可能一輩子陪著我們，看到她開心，我就高興�！蔽抑懒嗽颍瑴I不禁簌簌往下流，卻沒有勇氣去道歉。
正如姥爺所說，我不能陪他們一輩子，七歲那年，我便隨著父母來到了大連，開始了在大連的生活，由于學習任務的繁重和路途的遙遠，我和他們只有在過年時才可以看到對方，一年連通電話的時間也是少之又少，但他們卻沒有一點責怪我的`意思，每年回家的時候，姥爺他總是買了好多好吃的等著我回去，離開時，他也會從后面遠遠地望著我們，直到消失。但如今，他卻離開了我們。
在父母回去的那幾天，我度日如年，盼著他們早點回來。終于，他們回來了，還帶回了一袋東西，打開一看，竟是我最愛的零食。媽媽哭著說：“你姥姥說這是你姥爺老早就準備好的，就盼著你回去吃。他總是看到東西就買。他走時還喊著你的名字，想見見你�！蔽乙部蘖�，哭得很厲害，想起姥爺為我所做的一切。小時候，我在他身邊卻不懂事，時不時地抱怨，從來不會考慮到他們的感受；而現(xiàn)在，我長大了，卻以作業(yè)為借口一年也沒有的幾個電話給他，就連最后一眼也沒有見上。記起小時候用稚嫩的口音對姥爺說：“姥爺，你對我這么好，我長大后也一定要對你好�！钡缃�，一切都只是浮云罷了。
姥爺，謝謝你對我的愛，這記憶中的愛，使我刻骨銘心。姥爺，我愛你！
敘事優(yōu)秀作文 篇3
夏夜很是涼爽與舒適。陣陣清風襲人，撲面而來的還有片片稻香。河流在傾淌著，我聽著這妙曲，聞著這花香，便頓生“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的美好感受。月光一瀉千里，乳白乳白的，照到田野間卻成了綠色的波光。她輕悠悠的蕩漾著，浮動著夏夜的嫵媚，浮動著辛勤的汗水，浮動著夏的期盼——這是夏天最獨特的氣質(zhì)。正沉醉著，田野似乎別成了一個大舞臺。銀白色的燈光背景，綠色的煙霧繚繞、漂浮……稻禾們此起彼伏，舞態(tài)輕盈，濤聲陣陣，歌聲悠揚。這是一場無與倫比的歌舞劇，它是大自然內(nèi)心的情感流露，真實而感人。然而他的觀眾席上虛無幾人。盡管這樣，夏夜仍是蓬勃的。
閑步在陽臺，沐浴著月光，我遠遠的望去，綠色海洋中萬物都在飽含激情的成長著，沖破黑暗的阻擾，奪取生命的月光。田野間陣陣清脆的拔節(jié)聲，動人心弦。它似乎在激勵著我們——不管怎樣都向上成長。稻兒們總是極度熱情的向我這個晚睡的人闡釋著他們對于生命的理解：即使黑暗，也決不放棄成長的機會。它們是那樣的關懷著我，給我感悟，給我思考。月光明亮而堅定的照亮著它的子民們，不含糊也不拖泥帶水，讓我深感它的純潔與果斷。他射出的每一道光都不后悔，它無私的奉獻著，為前行的人引路。這維美的夏夜似乎就是一部精美絕倫的人生啟示錄，包裝精美，內(nèi)涵豐富，他的.一切都讓人留連忘返。
因為這份留戀，美好的夏夜里便總會有一兩個勤勞的人們黑夜泛舟前行。他們面容淡定很是悠然，輕輕劃著，并不覺得疲憊。東瞧瞧，西望望，原來他是來探望親友的。他帶著幾分迷醉，隨手拔掉幾根雜草，放進幾許清泉，動了動土，又洗了洗手，徘徊著左右詢問了幾下，便放心的踏著大步走了回去。然后稻禾們順著清風彬彬有禮的彎腰送行著。多么溫暖的一幅畫面！他和他的稻民們就這樣相濡以沫的生活著，他們?yōu)檫@個夏夜彌漫著一股濃濃的關懷的氣息。
又是一陣清風襲人，清香迎面，我的心中頓時升起了一輪夏夜的明月。它牽引著我堅定不移的往前行著。我懷揣著月朗明潤的心情，走在夏夜絕佳的靜謐中，收益者一份又一份人生的真諦。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
校長說的我的英語，讓我感覺印象是那樣子地深刻！或許是因為校長那樣的話讓得我實在是太過于意外，和我所想的實在是相反吧！因此，讓得我印象如此深刻吧！
校長說當他聽到我嘴巴一張開，就那流利的英語脫出了口，讓得他覺得我們班的老師是幸運的'，我們班是幸運的，能夠擁有我這樣的學生！我又噗嗤的一笑！校長又是一個動作接著一個動作，伴著的那個動作，讓得我開始懷疑，我真的表現(xiàn)有那么突出嗎？讓得我開始想，如果當時那堂課是一堂錄播課，那么我多么希望可以看一下重播，多么想要重新認識一下我當時的表現(xiàn)！
我不清楚校長是否是故意這樣說愚昧的我的！我不知道校長是否是看到我表現(xiàn)地太差，于是乎，想要說這些好聽的話，來重新鼓起我的信心，但是，我想，終究地，校長的話對于我來說還是有用的！
上完了那堂公開課，開始，英語老師總是不斷地找我回答問題，還不斷地強調(diào)monitor，強調(diào)我就是班長么~于是乎，同桌說：“這會你慘了，英語老師真是認識你了，以后有的你回答的問題咯！”
呵！如果我真的如校長所說的那樣表現(xiàn)令人滿意，那么，我想，我最該感謝的仍舊是陳老師吧！總會不時地想起陳老師，即便我知道我現(xiàn)在必須適應的是王老師，而不是沉浸在懷念陳老師的情景中，但還是會不時地想起！就像文雪的文章中出現(xiàn)的一樣，聽到一個再平凡不過的詞語，也會想起一個人！
校長的話，算是重新鼓起了我學習英語的勇氣和信心吧！畢竟，從開學到現(xiàn)在，自己受挫了不少次！愿重新?lián)P起風帆，前進吧！！
敘事優(yōu)秀作文 篇5
走也走不不了，不管是誰，也總會有一道痕印在心中，無法彌補，即使彌補了，但也會留下一道無法抹去的疤，那么的令人悔恨，難過，甚至埋怨……
走也走不出，逃也逃不了，忘也忘不了心中那個下雨的雨季。
自小，我就被人看不起，也常被人欺負，我不想再這樣，然而自己也裝酷，壓抑自己不與他人交往，漸漸的朋友一去不復返了。心中也下起了毛毛細雨，時間也很快，但身邊總是孤單單的，找不出一絲頭緒來，看著別人。
幾個伙伴一起有說有笑的，心里真不是滋味，有時我也好想身邊有個人能陪我聊聊天，說說話，但是一個也沒有。一次又一次，雨發(fā)出“叮咚”的聲音。不久，因為天天下雨的原因，正如整個六月一般，雨還在不停的下，但心已冷了，找不出一絲的.熱情，根本對寒已無所畏懼了，表現(xiàn)也越來越酷了，但是總讓人覺得瞧不起別人，有時我也想裝熱情，但是不久就被那場雨澆滅了。
雨還在不停的下，雨季的到來讓我束手無策，走不出你，讓我無可奈何地改變，但是卻讓我更懊悔，當初為什么要走進這個雨季，這時候，想走也走不了……
走不出的雨季，雨還在不停的下著。
心已冷，情已逝。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
不知哪一天，一場抖空竹之風傳入我我市，傳入校園，大多孩童都被卷入其中。
剛開始我是看著別人玩，看得時間久了，大概也明白了七八分。我不禁用我的“磨功”央求媽媽給我買一個空竹。耶！我的“口才魔法”勝利了。于是我擁有了一個我的最愛——空竹。我的空竹是天然的竹制做的，形狀是一個細軸的兩邊嵌著碗狀的空竹。其型號、功能、質(zhì)地不是空竹族最好的，也不是最差的，占中等吧。它紅紅的外殼，還有幾個哨口，是帶響的，玩起來很帶勁兒，無論是轉動還是拋向空中，那口哨聲總是那么動聽，好像是千百個人為我鼓勁、加油。那兩根牽著空竹線的塑料棒是黑色的，是一對兒長相一模一樣的親兄弟，各自的上面貼了一個膠帶，就像一面小小的旗幟。那繩兒，白得就像一根長長的米線。玩的時候就是舞動小棒，由這兩條線帶動空竹自由轉動。
我對這個新玩意兒的玩趣很高，每天中午放學，就會興沖沖地跑回家，拿起那個可愛的空竹，玩起來。
記得還是剛開始，我不會玩。兩手攥著小棒我抖了幾下，空竹就滾落下去了，仿佛我不是它的主人，和我離心離德。我想這也是自然的，混熟了就好了。可是接下來我玩了無數(shù)次它總是和我過不去，心里又急又惱。想：老虎不發(fā)威，你當我是病貓呀！于是我又玩起來，放開了手腳，不再拘謹，果然動作協(xié)調(diào)起來，空竹好像格外聽話，花樣多起來：滾動、催眠、上拋、翻身過�！媸堑眯膽郑藭r的'空竹就像我的訓練有素的小寵物那么聽話。我越發(fā)地喜歡上它了，應了“情有獨鐘”這個詞兒。直覺得自己天賦很高用不到一天就學會了。接著又會了幾個小花樣。
真是老天有眼，竟然讓我有了展示的機會。那天有著“姜女俠”雅號的同學姜漫雪將她珍藏多天的空竹拿出來玩，想和我一比高下，看了我的“表演”她羨慕得不得了。當下向我拜師學藝。她的真誠、虛心也引來了一些空竹的愛好者，他們是我的好友邢凱明、孫宏越等，大家在一起玩，各自的空竹式樣不同，大小不一，雖沒有我的空竹的傷多，但是也是傷痕累累，看得出在練習空竹中都是下了一番苦功的！同學們各個出手，讓“姜女俠”大飽眼福。我們也稱贊個不停。特別是空竹王邢哥的雜技似的表演讓大家叫絕。
抖空竹真是快樂無極限�。�
敘事優(yōu)秀作文 篇7
原先，我的英語成績不好，自己總記不住單詞、重點。，爸媽也很著急。對于我而言，英語成績差給了我如此沉重的打擊，使我?guī)缀鯁适Я怂行判摹?/p>
我懷著沮喪的心情讓媽媽帶我到“陽光飛揚”課外英語培訓班報名補習英語，她說如果再這樣下去，那我的就不能上個好學校。
頭一回上課外英語班，我感到很新奇，而且課堂亦不像學校里那樣有固定的“格式”。我又開始從基礎學起……
雖然我還是一步一個腳印，但學習要領我沒有過多掌握到，做什么總感覺事倍功半，英語學習收獲不佳。這使我一再墜入深淵，信心又被灰心埋沒了。我感到很苦惱。
然而就在這時，英語老師卻讓我的英語水平翻了個個——一個鼓勵與一個學習方法。
也就是在一次發(fā)家庭作業(yè)的時候，我意外發(fā)現(xiàn)老師在我英語作業(yè)本上寫了幾句簡短的評語。
由于老師的欣賞，我的內(nèi)心燃起一團火焰，要奮起直追，并定下了目標：期末英語考試——滿分!
我堅持不懈地朝目標前進，每天回家都要復習功課，花時間最多的就是英語。爸媽看見我努力了起來，感到很欣慰。
我一下子找回了自信。在一次英語課堂朗誦中，我流利地把要求朗誦的.課文一口氣朗誦完，得到了同學的掌聲，老師的好評。
那小小的鼓勵與欣賞帶給了我如此影響，我到現(xiàn)在還非常感謝第一次教我課外英語的老師。
終于，在基礎基本扎實了的情況下，期末，我兌現(xiàn)了自己的諾言，心里高興的不得了。
……
對此，我總結出一個道理：面對挫折不要灰心，更不能在原地踏步，端正好態(tài)度努力去克服，成功就在不遠處。
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