實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
期末考試之前,弟弟就和爸爸有個(gè)約定:如果弟弟考試考到前三名了,爸爸就給弟弟買一塊手表。
今天就要去拿通知書了,弟弟從早上一起來(lái)就特別地激動(dòng)。
到了9點(diǎn)多,弟弟該去領(lǐng)通知書了。我想了想,就和弟弟一去了學(xué)校。
一路上,弟弟總是對(duì)我說(shuō):“等會(huì)考好了就太爽了,一回家就能玩電腦。那總感覺真好!”
可是,我說(shuō):“如果考差了呢?整天除了寫作業(yè)就是抄生字,然后就是吃和睡,那種感覺更爽呢?”
弟弟聽了,心里打了一個(gè)寒顫,說(shuō):“哥哥,你莫說(shuō)了,我現(xiàn)在心里好緊張!
而我去幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“活該反正我的成績(jī)已經(jīng)知道了,我一點(diǎn)兒也不怕……”
到了學(xué)校,弟弟他們的老師還沒(méi)有來(lái),我就和弟弟一起等了很久。
差不多一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于學(xué)校有了反映——學(xué)校通知說(shuō)情各班教師迅速到各班教室,安排有關(guān)事情。
不一會(huì)兒,弟弟的班主任來(lái)了,手上拿著一大疊獎(jiǎng)狀。我從弟弟班主任手上看到了成績(jī),弟弟考了第三名。
我望了望弟弟,弟弟高興的'舉起獎(jiǎng)狀笑著,我心里也笑著……
敘事優(yōu)秀作文 篇2
往窗外望去,小樹被雷雨壓彎了,房子也痛快地洗了個(gè)澡,有的小草被連根拔起;她真是我們的好老師。難忘的一件事作文我尋聲望去,一位老爺爺手中的小男孩吮吸著棒棒糖,指著天上的皎潔的月亮。今天下午,我們小學(xué)部全體學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到大廣場(chǎng),觀看老師們的比賽?用這最后的作業(yè)——日記來(lái)結(jié)束我這一天的辛苦。
那天早上,我坐在飯桌前,看見桌子上的早飯,我卻一點(diǎn)食欲也沒(méi)有。我就這樣呆坐在那兒,看著桌上的早飯發(fā)呆,心里不停地埋怨著:“天天早上都吃這些,都吃膩了!”奶奶見我一副不高興的樣子,便問(wèn)我其原因。但我沒(méi)好氣兒地說(shuō)了奶奶一通,奶奶沒(méi)說(shuō)什么,只是輕輕地放下筷子,不再吃了。
我走在上學(xué)的路上,雖然已進(jìn)入了春天,但是天地在那時(shí)仿佛凝結(jié)了。樹上的鳥兒也是不時(shí)凄涼地叫兩聲,好像在為我的行為而感到傷心,也好像在指責(zé)我。
放學(xué)了,我拖著沉重的步子走進(jìn)家里,我一抬頭,看見飯桌仍舊和以前一樣擺滿了香噴噴的飯菜,F(xiàn)在,我和奶奶打“冷戰(zhàn)”了,可是她卻仍然默默地做著這些,我的心里更慚愧了。我吃完飯后正準(zhǔn)備去寫作業(yè)。我推開房門時(shí)卻驚訝地發(fā)現(xiàn),我的書桌干凈而又整齊,臺(tái)燈也被調(diào)到了適當(dāng)?shù)牧炼龋郎戏胖槐莺玫木栈ú,濃香四溢;書架也收拾得井井有條,好似一個(gè)知識(shí)的`天堂……看見這些,我心中蕩漾起了無(wú)限的感動(dòng)。我悄悄地走了過(guò)去,猛然間,我發(fā)現(xiàn)了書桌壓著一張字條:“今天,我們不在家,晚上看書別太晚。天冷,要蓋好被子,別著涼了……”
看到這兒,我再也忍不住了,趴在床上號(hào)啕大哭起來(lái)。我深深地感受到,愛,有時(shí)是無(wú)聲的,無(wú)聲的愛,可以讓每個(gè)人的心變得溫暖,而這種溫暖,即使在寒冬的逼迫下,也永遠(yuǎn)存在。就像那一縷陽(yáng)光,時(shí)常溫暖著我的心。
在最無(wú)助的路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的路口,親情是最清晰的路標(biāo),是那一縷陽(yáng)光,指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
夏夜很是涼爽與舒適。陣陣清風(fēng)襲人,撲面而來(lái)的還有片片稻香。河流在傾淌著,我聽著這妙曲,聞著這花香,便頓生“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片”的美好感受。月光一瀉千里,乳白乳白的,照到田野間卻成了綠色的波光。她輕悠悠的蕩漾著,浮動(dòng)著夏夜的嫵媚,浮動(dòng)著辛勤的汗水,浮動(dòng)著夏的期盼——這是夏天最獨(dú)特的氣質(zhì)。正沉醉著,田野似乎別成了一個(gè)大舞臺(tái)。銀白色的燈光背景,綠色的煙霧繚繞、漂浮……稻禾們此起彼伏,舞態(tài)輕盈,濤聲陣陣,歌聲悠揚(yáng)。這是一場(chǎng)無(wú)與倫比的歌舞劇,它是大自然內(nèi)心的情感流露,真實(shí)而感人。然而他的觀眾席上虛無(wú)幾人。盡管這樣,夏夜仍是蓬勃的。
閑步在陽(yáng)臺(tái),沐浴著月光,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,綠色海洋中萬(wàn)物都在飽含激情的成長(zhǎng)著,沖破黑暗的阻擾,奪取生命的月光。田野間陣陣清脆的拔節(jié)聲,動(dòng)人心弦。它似乎在激勵(lì)著我們——不管怎樣都向上成長(zhǎng)。稻兒們總是極度熱情的向我這個(gè)晚睡的人闡釋著他們對(duì)于生命的理解:即使黑暗,也決不放棄成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。它們是那樣的關(guān)懷著我,給我感悟,給我思考。月光明亮而堅(jiān)定的照亮著它的`子民們,不含糊也不拖泥帶水,讓我深感它的純潔與果斷。他射出的每一道光都不后悔,它無(wú)私的奉獻(xiàn)著,為前行的人引路。這維美的夏夜似乎就是一部精美絕倫的人生啟示錄,包裝精美,內(nèi)涵豐富,他的一切都讓人留連忘返。
因?yàn)檫@份留戀,美好的夏夜里便總會(huì)有一兩個(gè)勤勞的人們黑夜泛舟前行。他們面容淡定很是悠然,輕輕劃著,并不覺得疲憊。東瞧瞧,西望望,原來(lái)他是來(lái)探望親友的。他帶著幾分迷醉,隨手拔掉幾根雜草,放進(jìn)幾許清泉,動(dòng)了動(dòng)土,又洗了洗手,徘徊著左右詢問(wèn)了幾下,便放心的踏著大步走了回去。然后稻禾們順著清風(fēng)彬彬有禮的彎腰送行著。多么溫暖的一幅畫面!他和他的稻民們就這樣相濡以沫的生活著,他們?yōu)檫@個(gè)夏夜彌漫著一股濃濃的關(guān)懷的氣息。
又是一陣清風(fēng)襲人,清香迎面,我的心中頓時(shí)升起了一輪夏夜的明月。它牽引著我堅(jiān)定不移的往前行著。我懷揣著月朗明潤(rùn)的心情,走在夏夜絕佳的靜謐中,收益者一份又一份人生的真諦。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
在星期一舉行的籃球賽中,6班VS三班,打得真是如火如荼,打成平局后加時(shí)五分鐘才確定勝負(fù)。
球賽伊始似乎就注定了這場(chǎng)跌蕩起伏的球賽必定不會(huì)輕輕松松結(jié)束,開場(chǎng)10分鐘一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。上半場(chǎng)處于領(lǐng)先地位的是3班,以10:8的微弱優(yōu)勢(shì)暫時(shí)處于領(lǐng)先。下半場(chǎng),6班換下一個(gè)隊(duì)員,局勢(shì)開始扭轉(zhuǎn),6班漸漸把比分拉平、甚至趕超。在圍觀同學(xué)的助威聲中,隊(duì)員們?nèi)σ愿,信心十足。在比賽?最后五分鐘里,3班連進(jìn)兩球,把比分又拉成21:21,在最后關(guān)頭的加時(shí)賽中,3班又連進(jìn)三球,成了這場(chǎng)比賽的贏家!
球賽好比學(xué)習(xí),球場(chǎng)上你爭(zhēng)我奪,為了那個(gè)信念之球;學(xué)習(xí)中你追我趕,為了心中的學(xué)習(xí)之巔!
比賽必定會(huì)有輸贏,學(xué)習(xí)成績(jī)也必定有前有后,但又有什么關(guān)系呢?一首歌唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。把握生活中的每一分鐘,全力以赴去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)……這就夠了!
敘事優(yōu)秀作文 篇5
回想起一件事,我還心有余悸,并且發(fā)誓再也不去那里。
那是一個(gè)星期天,我跟隨爸爸到姥姥家去。剛吃完午飯,就要去種土豆,我也有重任在肩一挖苦菜。大約挖了不到半個(gè)小時(shí),我就直喊累,休息好了,又對(duì)種土豆感興趣,種了好幾行,翻土機(jī)又沒(méi)水,于是,我和大舅到山下一口井里打水,大舅帶我到懸崖邊,想走另一條路又不通,大舅徑直走下去,我站在上面腿直發(fā)軟,只好踏出一步,扶著石塊慢慢地走著,糟糕!前面沒(méi)石塊了,還是一個(gè)斜坡。我深吸一口氣,又呼了出去,閉上眼睛,一口氣滑了下去,到了平地,我突然感覺手隱隱約約的疼,一看,在手上有道傷痕,可現(xiàn)在還要打水呢!打完水,身上負(fù)擔(dān)重了,怎么過(guò)斜坡呢?我的`目光在周圍的東西上掃描,目光停住了,停在了一根棍子上,看上去挺結(jié)實(shí)。我豪不猶豫地拿起棍子就走,走到斜坡頂端時(shí),榻子斷了,我把水瓶向上一放,誰(shuí)知腳底一滑,我用力抓住斜坡頂端,一跳上去了,我平安回到地上。
現(xiàn)在想那一瞬間,我真害怕沒(méi)抓住而跌下去,只要我看見山,就會(huì)想那件令我害怕的事。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
時(shí)間如流水般匆匆而過(guò),很多的記憶已隨著日子的遠(yuǎn)去而遺忘了。但有一件事讓我非常感動(dòng)、難以忘懷。
那是一年前寒假的一天,窗外下著鵝毛般的大雪,我自己在家寫作業(yè)。寫了一會(huì),突然門鈴響了,我心里想會(huì)是誰(shuí)呢?急忙跑去開門。
咦,怎么是姥姥?我很是吃驚。心想:外面下著大雪,姥姥怎么還過(guò)來(lái)看我了?只見姥姥花白的頭發(fā)上沾滿了雪花,臉凍得紅紅的。一進(jìn)門就說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),餓了吧?姥姥給你做了好吃的!蔽艺(qǐng)姥姥趕快進(jìn)屋,連忙去拿毛巾幫姥姥擦去頭發(fā)上的雪水。
我看到姥姥拿著一個(gè)保溫壺,因?yàn)樗ε聳|西變涼了,所以在外面包了好幾層報(bào)紙,她就是一路摟著它來(lái)的,仿佛摟著一件寶貝。我一打開,看見里面竟然是熱乎乎的包子。我頓時(shí)心里暖暖的,心想:這么惡劣的天氣,就為了讓我吃上熱乎乎的飯,姥姥不顧自己的身體,冒著風(fēng)雪,這真是雪中送炭啊……我的肚子已經(jīng)“咕咕”叫了,迫不及待地咬了一口包子。
哇!好香!吃著這個(gè)包子,我仿佛看到了姥姥在廚房里辛苦的勞動(dòng)。姥姥看著我吃飯的.樣子笑了起來(lái):“真能吃呀。”我也笑了起來(lái):“因?yàn)槟龅锰贸粤!”姥姥慈祥地看著我,布滿皺紋的臉上露出了滿足地笑容。
吃完了飯,我對(duì)姥姥說(shuō):“我送您回去吧,路太滑您容易摔倒!崩牙押芨吲d地說(shuō):“好的好的!
一路上我扶著姥姥,生怕她摔倒。送到樓門口,姥姥對(duì)我說(shuō):“謝謝陽(yáng)陽(yáng),不用送了,你繼續(xù)回去寫作業(yè)吧!蓖牙堰h(yuǎn)去的背影,我熱淚盈眶。
這件事一直印在我的腦海中,感動(dòng)著我……
敘事優(yōu)秀作文 篇7
最近雜事比較多,事一多,就自然而然的變得有點(diǎn)疲憊,不知道要如何來(lái)緩解,如此循環(huán)往復(fù),就讓自己的心情越來(lái)越差勁了,都找不到什么可以讓自己開心的事情了。
此刻,也是極其的煩躁,這是一種特別久違的心情,好像有很久沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),只要出現(xiàn)了這種情緒,我就是上課都無(wú)法集中精神,我心里明明清楚的知道,這是莫大的危害,不管對(duì)成績(jī)還是身體健康,但我就是忍不住,我的情緒不再受我控制了。
就這樣把自己孤立起來(lái),不想要任何人來(lái)接近,就算是最熟悉的人,多說(shuō)一句話都會(huì)覺得很煩躁,感覺時(shí)刻都會(huì)爆發(fā),卻還要硬生生的把它壓抑下去,這樣的心情讓我越發(fā)覺得累。
本來(lái)就學(xué)業(yè)繁重,壓力巨大,現(xiàn)在還要來(lái)如此一出,自己都不知道自己是怎么承受下來(lái)的,就感覺整個(gè)人被偷空,卻還要帶著軀殼去生活,遇到不喜歡的人也要笑嘻嘻的說(shuō):嗨!
這樣的我,這樣的.心情,真的糟糕透了,好像徹底拜托它,但是它就像是502膠水,怎么也無(wú)法甩脫,真的有種無(wú)助的絕望,慢慢在蔓延,肆無(wú)忌憚的蔓延,有點(diǎn)不知所措的感覺。
為何如此糟糕的心情,還要如此得意的存在,請(qǐng)走開,好嗎?
敘事優(yōu)秀作文 篇8
老師,是辛勤的園丁。老師,像默默奉獻(xiàn)的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;老師你是我們?nèi)松缆飞系膯⒚餍;老師,是……反正是說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡的。
蘭老師,您是我校一位語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的教師,多少人才從您手底下送出,然而,您卻不酬回報(bào)的培育著我們,不但在學(xué)習(xí)上經(jīng)常鼓勵(lì)我們,而且還對(duì)我們的生活噓寒問(wèn)暖。就拿上學(xué)期的那一件事來(lái)說(shuō)吧。
那是一次語(yǔ)文測(cè)試,那天正是夏天。天氣異常炎熱,您把試卷發(fā)下來(lái)后,同學(xué)們?cè)诎察o的答題。忽然,一股難聞的臭味彌漫了整個(gè)教室,教室里像是有一熱鍋上的螞蟻蠕蠕亂動(dòng)。您一邊安慰我們,一邊拿起笤帚環(huán)視整個(gè)教室,您好像能掐會(huì)算,怎么就知道有同學(xué)吐了呢?您快速走過(guò)去,幫助那位同學(xué)掃完了雜物。
還有一次,一位同學(xué)昏了過(guò)去,您發(fā)現(xiàn)后,馬上給他的'家人打電話,打了許久也沒(méi)有人接,您馬上放下手中的事,送那位同學(xué)去醫(yī)院,照顧了這位同學(xué)半天,等他的父母來(lái)了才匆匆跑來(lái)給我們上課。
然而,還未來(lái)的及報(bào)答您對(duì)我們辛勤培育之恩,我們又要匆匆離去,走進(jìn)中學(xué),走向人生的第一個(gè)起點(diǎn),您放心,我們一定不會(huì)給你丟臉的,我會(huì)用您所授予我的知識(shí)和力量,接納更多的知識(shí)。將來(lái)做一個(gè)棟梁之才,為國(guó)家效力,來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的辛勤培育之恩,別了老師,別了,親愛的老師!
敘事優(yōu)秀作文 篇9
每年十一月第四個(gè)星期四,便是感恩節(jié)了。今年的感恩節(jié),讓我學(xué)會(huì)了感恩,懂得了父母的辛苦,知道了父母對(duì)我的愛,令人難忘,記憶猶新。
今天放學(xué)時(shí),老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):今天感恩節(jié),回家后與爸爸或媽媽擁抱下,說(shuō)幾句祝賀的話,做一件讓爸爸媽媽開心的事!痹拕偮湟,班級(jí)里就沸騰了。我心想:這還不簡(jiǎn)單?簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!回到家,面對(duì)笑吟吟的媽媽,竟不知所措。媽媽見我欲言又止,急忙問(wèn)我:“云云,怎么啦?考試沒(méi)考好?”我搖搖頭,這才發(fā)現(xiàn)有些難以啟齒,只好把堵在喉嚨口的話又咽回去。懨懨地寫作業(yè)去了,眼看時(shí)間越來(lái)越晚,而我那個(gè)特殊作業(yè)還沒(méi)著落,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),頭上滲出了汗珠,大不了試試!我心一橫,抱住媽媽撒嬌:“媽媽,今天感恩節(jié)呢,節(jié)日快樂(lè)!”我望向木盆,心生一計(jì),說(shuō):“我來(lái)幫你洗腳吧。”說(shuō)完,我望向媽媽,她已笑開了花,欣慰地望著我,連聲說(shuō):“好,好,呀!沒(méi)想到我家寶貝這么懂事啦!”我把熱水倒進(jìn)木盆,再倒點(diǎn)冷水,找來(lái)一條印有紫羅蘭的,老媽最喜歡的一條新毛巾搭在木盆上,最后試了試水溫,生怕有點(diǎn)差錯(cuò),心里既緊張又興奮,心砰砰直跳。媽媽早已準(zhǔn)備好了,我端起木盆放媽媽面前,像愛護(hù)一件藝術(shù)品一樣把媽媽的腳小心翼翼地放進(jìn)水里,用毛巾輕輕擦著,心里百感交集。我曾多次想象過(guò)媽媽的腳,大的,小的,白的,胖的……但我從沒(méi)想到媽媽的`腳竟是這樣:蠟黃的皮膚很是粗糙。這是因?yàn)閶寢尣活欁约海_車送貨,腳底甚至有幾個(gè)老繭,有的已經(jīng)很久了,有的才長(zhǎng)出來(lái),這是因?yàn)閶寢尦D瓯疾ㄔ谕猓嶅X,腳后跟還有一道很深的傷痕,這是媽媽早年創(chuàng)業(yè)時(shí)騎摩托車雨天摔的……水泛起了漣漪,我早已紅了眼眶,動(dòng)作更輕,更柔。原來(lái),最愛我的人一直是媽媽,她默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),她一直陪在我左右,只是我沒(méi)有注意。媽媽對(duì)我的愛,比海深,比山高,比天空更寬廣!“冷么?燙嗎?”我裝作不經(jīng)意地問(wèn)媽媽,卻發(fā)現(xiàn)她不知何時(shí)已泣不成聲,氤氳中,她的臉早已朦朧,我卻依然看見了淚痕滑落……
這次難忘的感恩節(jié),我不但明白了父母的辛苦,而且讓我走進(jìn)了媽媽的內(nèi)心深處。他們對(duì)我的愛無(wú)處不在,令人感動(dòng)。爸爸媽媽,I LOVE YOU!
老師點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言樸實(shí),情感細(xì)膩,真實(shí)感人。通過(guò)洗腳之事,讓母女之情得到升華,內(nèi)心得以洗禮。
敘事優(yōu)秀作文 篇10
我養(yǎng)的兩只蟈蟈太勤奮,一叫就是半天,沒(méi)明沒(méi)黑,聲音響亮。
這下可不好了,它影響了鄰里的休息,大家紛紛對(duì)我提意見說(shuō),你得想辦法使蟈蟈的聲音小一些。不聽不行,不能因蟈蟈影響鄰里關(guān)系,我就把它連籠子一起放進(jìn)了小柜子里,留一個(gè)小縫,一天給它放一回食。
可還是不行,聲音還太大,領(lǐng)里還有晚十點(diǎn)敲門提意見的。無(wú)奈之下,我不能不忍痛割愛,把它一下扔到有雜物的旯旮里去了。
我想,這下可好了,完了,它只有死路一條了。
可是,第二天上午發(fā)現(xiàn)它還在叫,聲音沒(méi)有絲毫的減弱。
第三天早晨路過(guò)那兒,我又聽到吱吱的叫聲,聲音沒(méi)有任何的悲哀。
噢?莫非成神蟈蟈了?當(dāng)我晚上再次路過(guò)的時(shí)候,那兒就沉寂了。
我想象它被餓得不能動(dòng)彈的樣子。它下面的命運(yùn)就不言而喻了。
由此我想,此事物所以為此事物,正因著它具有彼事物所沒(méi)有的特性,這種特性乃此事物賴以存在的最重要基礎(chǔ)。
蟈蟈的叫聲所以是蟈蟈的叫聲,而非蛐蛐的叫聲,正因它的響亮而優(yōu)美;蟈蟈的叫聲若能成為蛐蛐的叫聲,蟈蟈的特性就發(fā)生了變化,它就不再是蟈蟈了。
我不像蟈蟈嗎?我不但有自己的所愛,還日日以自己的筆辛勤地耕耘著,無(wú)論人們是否喜歡我的成果,我都在不停地勞動(dòng)著,不管生活的境遇怎么樣,只要我存在,我都在像蟈蟈那樣不停地工作著。如果有一天我不再寫東西了,不再喜歡文化了,而是喜歡上了吸煙和麻將,這時(shí)的我雖然外形上還是原來(lái)的我,但本質(zhì)上講,我已經(jīng)變質(zhì),已經(jīng)不再具有原來(lái)那種勤奮和忠誠(chéng)勞作的.美德了。
有一次照鏡子,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的驚訝,我的臉上什么時(shí)候開始折射出了凡高那張臉的特色?憂郁、愁苦、凄慘、無(wú)奈,滄桑中充盈著對(duì)藝術(shù)的無(wú)限執(zhí)著。我知道我此生是很難喜笑顏開了。如果凡高的在天之靈得知他的畫拍賣那么高的價(jià)格,他會(huì)不會(huì)馬上歡呼雀躍呢?我想未必。原因是他是凡高。
高飛的大鵬不因莊周的贊美才一飛萬(wàn)里,蓬間的麻雀不因莊周的貶損而自絕生命。它們都是生命世界里的一道風(fēng)景。
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