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        • 敘事優(yōu)秀作文600字

          時間:2024-10-25 12:52:59 敘事作文 我要投稿
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          【精品】敘事優(yōu)秀作文600字合集5篇

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          【精品】敘事優(yōu)秀作文600字合集5篇

          敘事優(yōu)秀作文600字 篇1

            伴隨著一聲聲熱烈的掌聲,一陣陣整齊的腳步,和嚴(yán)肅的神情,軍訓(xùn)就此落下的帷幕,歡送教官……

            時間回到了軍訓(xùn)三天前,我們穿著整齊的軍訓(xùn)服站在了操場上,期待著教官到來,有些人似乎面對這火辣辣的太陽有點不樂意,而有些人卻期待著后面的軍訓(xùn),而我就是其中之一。

            很快,教官跟隨著班主任來到了我們班隊伍的前面,個子挺小,但是卻透露出一種一種嚴(yán)肅的感覺,我們以為他會是那種非常兇的教官,在陣陣的擔(dān)心時,才發(fā)現(xiàn)我們都想錯了,我們隨著教官來到了操場上,開始了訓(xùn)練,后面的太陽是越來越大,教官訓(xùn)練我們用標(biāo)準(zhǔn)的站姿站在陽光下,汗水一把一把的`從每個人的額頭上流了下來,我站了一會,感到了雙眼模糊,腦袋很昏,臉色發(fā)白,我知道我撐不住了,立刻打了報告,教官很細心的把我扶到旁邊休息,并詢問我的身體狀況,心里暖暖的,謝謝你教官~

            后來,我終于堅持完成了每一場的訓(xùn)練,我們的教官,黝黑的臉龐,時而羞澀,時而嚴(yán)肅,總是帶著那種親和感,他總是很喜歡和我們分享他在軍隊那邊的小故事,并教我們唱歌,雖然剛開始會有點小小的羞澀,但是后來每一個人都融入到了這個快樂的氛圍。

            短暫的軍訓(xùn)很快就過去了,第三天的下午,我們迎來了會操,展示了我們的訓(xùn)練成果,雖然也是烈日炎炎,但是絲毫不減同學(xué)們的熱情,熱烈的掌聲,熱烈的狀態(tài),我們走的也是受到了教官的表揚,在最后那張和教官的照片上,定格了那一剎那。

            教官很愛笑,經(jīng)常鼓勵著我們,盡管過程中遇到了很多的困難,卻也被我們迎刃而解,贏得了掌聲和鼓勵,最后,教官在臨走的那時,我們集體揮手送別,大聲喊道,教官辛苦了,雖然你陪伴我們才三天,卻讓看來我也有辭去管理了我們學(xué)會了很多,盡管以后可能不在見面了,但是這份深刻的記憶會一直存留在心里,我相信,以后,我們會做的更好,更棒~

          敘事優(yōu)秀作文600字 篇2

            書,是我的生活中必不可少的東西。

            記得我上二年級,一天下午放學(xué),媽媽帶我去書店,給我買了幾本書,有《格林童話》、《分類作文》、《名人名言》等,我特別高興。

            回到家,我把書包一放下,就迫不及待地拿起書開始看起來。我看的是《格林童話》,剛看目錄,我就被吸引住了。其中有一篇童話特別吸引我,就是《青蛙王子》,這篇童話告訴了我們,做人要誠實守信。

            到了吃飯的時間,媽媽叫我吃飯了,可是我沒聽見。媽媽又喊了我一遍,可我還是沉迷于書的世界里。媽媽不耐煩了,到屋里扭了扭我的耳朵,我猛一驚,像是剛剛才從夢里醒來一樣。我過去吃飯了,狼吞虎咽地吃,可不是因為飯好吃,而是因為我心里還惦記著我的.書呢!

            吃完了飯,我又急忙跑到屋里去看書,書中的故事特別精彩,人物也有悲歡離合,深深地吸引著我。大概過了一個小時,媽媽對我說了一聲:“該睡覺了!”我跑到床上,但是書本還是不離手。媽媽看見了,對我說:“別看了,再看,我就沒收了!”我沒有聽見,依然看著書。媽媽見了,大發(fā)雷霆,一手把書給奪走了,并大聲訓(xùn)斥:“沒吃飯前,你看書我允許。吃過飯看書,我也允許?墒窃谒X時間就必須睡覺,不能干任何事!”我連忙躺下睡覺,可是在我的腦海里還在回想著書中的情節(jié)。

            魯迅說過“書籍是營養(yǎng)面包!鄙勘葋喴舱f過“書是全人類的營養(yǎng)品!痹谖铱磥恚x一本好書,就是與一位高尚的人說話;讀一本好書,就是一次秘密的旅行;讀書就是自由的夢,讀書是精神上的補鈣。所以,我愛讀書!

          敘事優(yōu)秀作文600字 篇3

            今天下午,我們的語文老師廖 老師在黑板上寫上了“齊心協(xié)力”四個大字,同學(xué)們交頭接耳馬上議論起來。

            接著廖老師便說:“同學(xué)們,生活中有很多事不能自己一個人完成,但經(jīng)過大家齊心協(xié)力,事情總能做好的,F(xiàn)在我們來玩一個游戲,看大家能不能齊心協(xié)力完成。游戲規(guī)剛是:每四人一組,每組成員排成一排,每兩人的腿綁上,變成四人五條腿走路!蔽覀円宦,心想:這還不簡單!接著同學(xué)們爭先恐后的向操場飛奔過去。

            到了操場,我們分好組,我和其他三個同學(xué)綁好腳,手搭著肩膀,商量好先走哪個腳,我們一邊喊著“一二,一二”,一邊試著慢慢前進了,開始時我們走得很不諧調(diào),慢慢地走得步調(diào)一致了,兩旁的同學(xué)大概是想加快速度,也不說一聲,猛地一沖,弄得我們中間兩位同學(xué)措手不及,正想迅速跟上腳步,誰知慌亂之中腳步移錯,我倆重重地摔倒在地,他們也跟著后退了幾步,便松開繩子,半天才爬起來,便坐在地上休息。

            不一會兒,老師說:“好啦,練習(xí)結(jié)束,現(xiàn)在加大難度。八人一起走,男女同學(xué)做一個比賽,看哪個小組配合得好!甭牭揭荣,同學(xué)們都興奮起來,各自己忙著組隊,不一會兒,比賽就正式開始了。一開始,我那隊走得很好,不一會兒就把別組同學(xué)遠遠地拋在后面。正當(dāng)我們得意時,董津林忍不住哈哈大笑起來,腳步移得很慢,逼得我們?nèi)w跟著放慢腳步,就在這一瞬間,后面一隊同學(xué)如離弦的'箭,嗖的一聲從我們身邊飛過,迅速地到達了終點,同學(xué)們發(fā)出了興奮地吶喊聲,我們再怎么努力也都不能得第一名了,我們后悔極了,都埋怨董津林,再也不想和他一個小組了。

            通過這次游戲,我明白做什么事情都要“齊心協(xié)力”,只有齊心協(xié)力,才能把事情做好。

          敘事優(yōu)秀作文600字 篇4

            大年初五,早上拿著昨天剛買的空竹準(zhǔn)備去給姥爺“顯擺”?蓻]想到我的技術(shù)和姥爺比起來,真是小巫見大巫了。我心說:哼,今天我也練練,就不信追不上你!

            吃過早飯,我拎著空竹就往草地上跑,準(zhǔn)備提高提高我那小菜功。我先按照賣空竹人說的,把空竹放在抖竿的線上,交叉一下,右手放低,左手抬高,讓線繃直,緩緩地向上拉右手,空竹轉(zhuǎn)動起來,拉到高處后下降。可是不知道那里出了毛病,我拉起來以后空竹開始左右搖擺,等我拉到高處時準(zhǔn)備下降,空竹已經(jīng)離線而去了。

            試了好幾次,空竹都轉(zhuǎn)不起來。無奈之下我只好試一試另外一種方法。按照剛才的'方法準(zhǔn)備好,把空竹向右拉動,右手同時往上走,空竹旋轉(zhuǎn)著騰空而起,我心里為自己鼓掌。下來的一套動作我基本上已經(jīng)學(xué)會了,右手用力上下?lián)u擺,左手不用力,跟著繩子一上一下,配合右手。這一招跟我練過的一首揚琴曲的手法極為相似,我不學(xué)自會?罩裨睫D(zhuǎn)越快,我得意洋洋地仰望天空,心里真叫高興啊!忽然,我覺得手上有些不對勁,低頭一看,媽呀,空竹偏離運行軌道45°!我甩出了從來沒試過的本領(lǐng)——空中調(diào)整。兩個手臂交叉,右手向前,左手向后,左手使勁,這一套動作因為我是第一次次試驗,花費了不少時間,等我準(zhǔn)備調(diào)整時,空竹早已經(jīng)打旋了。

            經(jīng)過數(shù)次的練習(xí),我的技術(shù)有所提高。一個熟練地滾地發(fā)球,空竹已經(jīng)在小聲地哼著小曲。我在空中抖了幾下以后,這個“山寨版啞鈴”已經(jīng)放開了喉嚨“嗡嗡”地唱著。我聽到它的歌曲仿佛給我敲了催戰(zhàn)鼓,我手抖得更快了,強忍著胳膊的疼痛,讓空竹上下亂竄,空竹玩跳的越來越快,干脆就扯破了嗓子喊起來,絕對是合格的竹高音。

            買空竹的人說兩分鐘保證學(xué)會,我可是學(xué)了兩天也學(xué)不會啊!空竹是鍛煉身體的一種好方法,有空大家也來試試抖空竹吧!

          敘事優(yōu)秀作文600字 篇5

            媽媽,我想對您說:感謝您這么多年來對我的教導(dǎo)和鼓勵,當(dāng)我小時候?qū)W騎自行車時,一直都學(xué)不會,我想放棄的時候是您給了我鼓勵;當(dāng)我郁悶的時候,是您開導(dǎo)了我;當(dāng)我生氣的時候是您靜下心來跟我講道理……

            有一次,我考試只考了76分,悶悶不樂地回到了家,心情降到了谷底。心想:這次才考了76分,連我自己都想說自己了,我媽媽一定會說我的。時間一分一秒過去,很快就到了五點半!拔妩c半,那不是媽媽下班回到家的時候嗎?”我小聲地對自己說。門打開了,一定是媽媽回來了,我的心怦怦跳,像是被一根繩子提起來似的!疤铺,我回來了,聽說你們考試了,考了多少分呀?”一陣問我考多少分的聲音傳來。我久久沒有回答媽媽的問題,媽媽以為我沒有聽見,就又問了一遍:“唐唐,聽說你們考試了,考了多少分呀?”又是一陣問我考多少分的聲音。我心想:早說晚說反正都要說,還是說了吧。我支支吾吾地回答道:“我我只考了七七十六分!蔽也缓靡馑嫉卣f!皼]事,來,試卷給媽媽看看。”媽媽親切地說。我把試卷給了媽媽,媽媽說:“來,唐唐,過來看,這道題老師沒講解過,你會做嗎?”“會!

            這道題呢?第三題呢?第七題呢?……”這樣算了一下,我一共有四道題是不應(yīng)該錯的,如果這四題不錯,那我就可以考到87分了,唉,這可真是不應(yīng)該呀!如果我考試的.時候能仔細一些就好了。

            媽媽,我非常感謝您,在我考試考得不好的時候,您并沒有說我,而是心平氣和地跟我講解題目。媽媽,您總是這樣支持著我,鼓勵著我,幫助著我,您是我最敬佩的人。感謝您給了我無私的愛,感謝您對我的細微關(guān)懷,感謝您對我的寬容與理解,感謝您對我的諄諄教誨。媽媽,我想對您說:“媽媽,我愛您!”

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