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【精選】敘事優(yōu)秀作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
星期六上午,我寫完作業(yè),家里的糖用完了,媽媽讓我去超市買包白糖,我心想:這也太簡單了,不用費(fèi)什么力氣,便爽快地答應(yīng)了。因?yàn)槭俏业谝淮螁为?dú)去超市購物,媽媽又叮囑了我半天。我滿不在乎地出發(fā)了。
當(dāng)我氣喘吁吁地跑到小區(qū)的超市里,我抬眼一瞧,哇,貨物琳瑯滿目,各式各樣!鞍滋窃谀睦锬兀俊蔽亦止局。這個(gè)超市不像家樂福那樣劃分得有條不紊,貨物擺放得有些雜亂,要找到白糖,簡直是不可能完成的任務(wù)。
我看到有位售貨員阿姨站在那里,心里想:該不該問她一下呢?我有點(diǎn)心虛了,只覺得臉上陣陣發(fā)燙,從旁邊的'鏡子一瞧,就像個(gè)紅蘋果。猶豫半天,最后還是決定問下這個(gè)阿姨。
于是我走過去,問道:“阿姨,你知道白糖在哪里嗎?”“先往前直走,然后左拐,右手邊第二排就是!卑⒁袒卮鹫f。
我飛速跑過去,按照阿姨的指引,我很快找到了白糖,于是我拿起一包,直奔收銀臺(tái)。“三塊五!笔浙y員叔叔對(duì)我說。我拿出一張5元的鈔票遞給叔叔,叔叔找回我一元五角。
我拿好白糖,接過找回的錢,往家走去。我邊走邊想:今天收獲可不小,不僅買到了糖,而且還讓我明白了要大膽嘗試自己沒有做過的事,要不然什么也學(xué)不到。
回到家,媽媽一個(gè)勁夸我能干,還說我親手買的白糖一定特別甜。我心里美美的,就像開了一朵鮮艷的花一樣。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
馬上就是我們五年級(jí)的“校長杯”足球比賽了,這周我們要操練幾下,這不,周五,我們就和六班干了一場(chǎng)。
兩方的足球健將個(gè)個(gè)勢(shì)在必得,正在摩拳擦掌呢!開始了,先點(diǎn)球。體育老師把球往上一踢,被董軍杰搶到了,他把球傳給了沈浩,沈浩有踢了一個(gè)大腳,引來一陣歡呼。足球現(xiàn)在在蔡聰聰腳下,結(jié)果半路殺出個(gè)程咬金,他被攔住了,他只做了個(gè)假動(dòng)作就傳給了宋邦邦,宋邦邦賣力極了,一路領(lǐng)先,來到球門前,他用力一射,可惜射偏了讓我們空激動(dòng)了一場(chǎng),五(6)班也嘆了口氣,虛驚一場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)不見了沈甜甜的身影,原來現(xiàn)在她是個(gè)替補(bǔ),舉著個(gè)牌子,看上去就像是個(gè)路人甲。此時(shí),對(duì)手已經(jīng)闖入我“領(lǐng)地”,沈浩成了后衛(wèi),全力以赴的'阻攔他們。
啊,要射出界了,幸好足球明星董軍杰及時(shí)回防。再看看場(chǎng)下,有的人很緊張,好像是他在踢一樣,目不轉(zhuǎn)睛的盯著球看,有的心不在焉,希望球賽趕緊結(jié)束,,好回去寫作業(yè),還有的甚至玩了起來。這時(shí),我聽到了欣喜若狂的歡呼聲,原來蔡聰聰射得了一分,我們的士氣收到了鼓舞。又射得了一分,只可惜我對(duì)足球一竅不通,不知道那一球算不算。上半場(chǎng)終于打完了,足球隊(duì)員可以休息一會(huì),老師說:“可以去寫會(huì)作業(yè),要安靜啊。”話應(yīng)音剛落,就有一半的人走了。我還是坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我扭頭一看,六班一個(gè)人也沒走,有幾個(gè)女生還在打氣。下邊場(chǎng)開始了,替補(bǔ)們上去。我躺在操場(chǎng)上,一會(huì)俯臥,一會(huì)仰臥,悠閑級(jí)了,別人還說我是睡美人!鞍ρ綃屟!”我叫道,球往我這邊踢,我趕緊閃,可球就跟我有仇似的,我到哪它到哪。這時(shí),我們班也出現(xiàn)了拉拉隊(duì),她們喊:“五(4)班,加油!五(4)班,必勝!”我為了使這緊張的氣氛歡樂一下,就故意在她們喊“加油!”喊“醬油”現(xiàn)在雙方還在對(duì)峙,他們進(jìn)不了我們的球,但還死守著。另一個(gè)班級(jí)來了,他們說:“還沒比完啊?”“嗯!苯K于,經(jīng)過堅(jiān)持不懈地努力,我們以3:0的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勝利,宋邦邦趴在地上,可累壞了:“贏了,贏了!”六班個(gè)個(gè)垂頭喪氣,沒了開始的危風(fēng)勁,沮喪地走了。
希望下周有個(gè)好成績!
敘事優(yōu)秀作文 篇3
這周三晚上,在宿舍快要熄燈的時(shí)候,糖糖忽然看見我們寢室窗外有一個(gè)馬蜂窩,由于她近視所以就打開窗戶,靠近看,這不看不知道,一看嚇一跳,這寢室里跑進(jìn)了三只馬蜂。!
糖糖懷著好奇心,拿著筆戳了他們一下,其中一只馬蜂發(fā)怒了,在寢室里亂飛,嚇得我們只好躲在被窩里,不敢伸出頭,生怕被馬蜂蟄。然而,瑩瑩卻不以為然,仍然在床上坐著,這不,馬蜂飛到她的發(fā)卡上,她用手一摸,糟了,被蟄了。!
瀅瀅氣急了,跑去找老師,好戲上演了——
由于糖糖離窗戶最近,老師讓她打,可糖糖害怕,竟然說不干,還讓老師上床自己打,老師沒辦法只好自己來。就當(dāng)快逮住馬蜂時(shí),馬蜂突然落到老師手上,蟄了她一下,就飛走了,得,不但沒把馬蜂打死,反而被蟄了。唉……老是吃虧了,走了。
不過,我們寢室還有一堆“巾幗英雄”呢!紅紅眼睛最尖,她是第一個(gè)看到馬蜂的`,他問我們誰打,可我們都不敢,她卻說:“一個(gè)小小的馬蜂都能把你們嚇?biāo)溃銈冞是人嗎?!你們不敢,我自己打。!”
馬蜂飛到墻上,紅紅就到床上打,馬蜂飛到床底下,紅紅就彎著身子打?赡邱R蜂怎么逃得過紅紅的五指山,最后還是把馬蜂給跺死了……
據(jù)此事,我們寢室的大才女糖糖還編了一首小詩呢:
寢室窗外馬蜂窩,
糖糖看見并戳它。
馬蜂愚蠢又神經(jīng),
不咬糖糖咬瀅瀅。
喊來老師來幫忙,
不但沒把馬蜂滅,
反而卻被馬蜂蟄。
還是紅紅膽子大,
跺了馬蜂十幾下。
哈哈哈!!
搞笑吧?!我們糖糖有才吧?!不過還是紅紅勇敢,幫我們除了三只大惡魔呢!
(注意:糖糖、瀅瀅等都是我們寢室人的外號(hào))
敘事優(yōu)秀作文 篇4
今天,我向大家介紹一位新朋友,這個(gè)朋友可懂得天下所有的知識(shí),古今中外的知識(shí),科學(xué)深?yuàn)W的秘密,動(dòng)物世界的神奇,他都能一一告訴你,他就是我一生的伴侶——書!
從我才四歲時(shí),各種各樣的漫畫書就已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊了,一旦有時(shí)間,我就捧起書來“啃”。在六歲時(shí),我已“啃”完了不少書,上了小學(xué),便開始“啃”一些字多圖少的書了,比如《閣樓上的光》、《窗邊的小豆豆》……,等上了高年級(jí),“啃”的書也就深?yuàn)W起來,《西游記》中孫悟空的神通廣大讓我羨慕;豬八戒的能吃能喝讓我捧腹大笑。漸漸地,我又迷上了《作文選》開始了“啃”書的旅途。旅途很困難,你要通過思考、續(xù)編、品味、尋求新知、列單總結(jié)、想象這六道關(guān)卡,才能取到“真經(jīng)”!
科學(xué)家說過:“書是人類的精神食糧”。是啊,書是我們知識(shí)的源泉,我們學(xué)到的字、詞、句、段、文都是從書中學(xué)到的,一本你喜愛的書就像一盞明燈,是一位朋友,也是茫茫大海中的一座燈塔。
書可以百讀不厭,每次都會(huì)有新的`發(fā)現(xiàn)和收獲。這就是需要我們選擇不同的角度,多思考,多想象,多總結(jié)體會(huì),這樣才能把書上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己頭腦中的東西。
讀書吧,它會(huì)讓你領(lǐng)略到許許多多有用的知識(shí)!帶著你浩瀚在知識(shí)的海洋之中!
敘事優(yōu)秀作文 篇5
看到阿志,笑笑而已,擦肩而過。
我們不過是普通的朋友,一直都是,也只能是。記得我們相處最多的就是,在QQ上聊天的時(shí)候,我問他最近在聽什么歌,他吧他最喜歡的歌推薦給我聽,然而我也很喜歡。那是我記得最多的記憶。明明很普通的一件事,我卻一直深深地記著,沒有忘掉。
然后是小娜,記得初次見她的時(shí)候,我是懷著畏懼心理的。這樣不普通不平凡花枝招展的女生,或許就是那種所謂的混社會(huì)的小太妹。她的頭發(fā)拉得直直的,染得黃黃的,貼著假的雙眼皮,一身衣服穿出了獨(dú)特的氣質(zhì)。她和當(dāng)時(shí)站在一邊不起眼的土包子似的我比起來,我簡直無法相提并論。后來畢業(yè)了,我考上了還算不錯(cuò)的.高中,她好像沒考上,去了哪個(gè)小公司打個(gè)雜工,后來就漸漸地沒有了聯(lián)系。
突然就想起《左耳》里面的黎吧啦,她和李珥的關(guān)系很好,這是我們倆不同的地方。但是那種感覺是相同的。都是,青春里流著血的鮮艷玫瑰。
然后是阿亮,記憶最深的一次就是那次我被別的女生給欺負(fù)了,很沒用的坐在那里哭。后來上課了,老師在講課,我也無法收斂。那個(gè)淚啊,流的嘩啦啦的,根本就停不住。記得那時(shí)候他是我的同桌,他緊張的好像他欺負(fù)了我似的,一會(huì)給我遞紙巾,一會(huì)安慰兩聲,那手足無措的樣子真是好笑。后來才知道,那是第一次,他看見女孩子哭。沒有辦法,給嚇得。
現(xiàn)在呢,大家都各自朝著自己的人生方向奔去,沒有回頭,跟沒有資本回頭,只能向前沖。偶爾想想從前的生活,我們幼稚的初中,那時(shí)我們最后的相遇,也是最初的分別。
只是,很溫馨的,那些記憶,就永遠(yuǎn)地印在了腦海里。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
這個(gè)寒假,我跟著媽媽回了她的老家安徽省舒城縣的一個(gè)小山村過年。依山傍水的山村帶給我無窮的樂趣,最快樂的事情就是跟新認(rèn)識(shí)的小伙伴們放鞭炮了,我過足了放鞭炮的癮了。
在農(nóng)村放鞭炮最隨性了,你可以想什么時(shí)候放就什么時(shí)候放;你可以想在哪里放就在哪里放;你還可以想怎么放就怎么放。在這樣的廣闊空間里我跟小伙伴們創(chuàng)造出了許多新奇的放擦炮法:連環(huán)炮、航空飛機(jī)炮、旋轉(zhuǎn)炮、仙女散花炮、水中芭蕾等。
我們最愿意玩的就是“水中芭蕾”了,這是一種擦炮的新玩法。你先把一個(gè)擦炮擦著,不要急著扔出去,你在口中念三個(gè)數(shù)字“一、二、三”,再把擦炮扔進(jìn)水塘里,兩三秒鐘后,就見水面上冒出一股白煙,接著很悶地“砰” 得一聲后水花四濺,就像水中芭蕾的`演員從水底猛的躍出水面一樣,我們就管這種玩法叫“水中芭蕾”。
“航空飛機(jī)炮”也很有意思,這可是我的發(fā)明。我看家中客人走后有許多用過的紙杯,被大人統(tǒng)統(tǒng)扔掉了,我靈機(jī)一動(dòng):要是把擦炮放在紙杯里放會(huì)是什么樣呢?我就把那些被大人扔掉的紙杯收集起來,開始試放了。我先把一個(gè)紙杯放在地上,擦著一個(gè)擦炮扔進(jìn)紙杯里,幾秒鐘后,砰地一聲紙杯被炸爛了,沒有什么奇特的,心想:這一點(diǎn)也不好玩!一腳把爛紙杯踢到一邊,放在旁邊的一個(gè)紙杯打了幾個(gè)滾,滾到柴堆邊,被柴火棍一擋扣在了地上。唉?“紙杯扣擦炮”會(huì)出現(xiàn)什么新鮮花樣呢?我先把一個(gè)擦炮擦著趕緊放在地上,馬上把一個(gè)紙杯扣了上去,躲到一邊,就見兩秒鐘后,隨著爆炸聲紙杯“飛”上了天。這下可把我們一群人樂壞了,大家紛紛效仿放起這“航天飛機(jī)”來。
快樂的笑聲傳遍了小山村!
敘事優(yōu)秀作文 篇7
今天,我和爸爸、媽媽一起去爬山。
早上8:40,我們就從家出發(fā)開車去二仙廟,到達(dá)二仙廟后我們停車背上背包開始爬山。山路很陡,全是臺(tái)階,還有很多石子。剛開始爬,我爬得很快,不一會(huì)兒就很累了,我就喝了點(diǎn)水,休息了一下繼續(xù)爬,我覺得山太高太陡了,總是到不了頂,就不想繼續(xù)再爬了。 媽媽鼓勵(lì)我,一起爬山的很多游人也鼓勵(lì)我, 我就和媽媽一起一次爬一百個(gè)臺(tái)階,休息休息,終于爬到了山頂,已經(jīng)下午兩點(diǎn)鐘了。在山頂,我看見漫山遍野都是一種黃色的野花,很漂亮。山上風(fēng)很大還下起了小雨,我本來想坐纜車下去,結(jié)果因風(fēng)大停開。于是我鼓起勇氣下山,下山比上山容易多了,用了一個(gè)多小時(shí)我們就到了山下。
到了山下,我看見很多猴子在玩耍,我扔了一個(gè)飲料瓶給它,猴子不理我,爸爸給猴子拍照,我就在旁邊看這些可愛的.小猴子,我們又做游覽車到神農(nóng)山出口,看見神農(nóng)的雕像和龍的七個(gè)兒子的銅像,很逼真,我還和其中的一個(gè)拍照。到下午四點(diǎn)半的時(shí)候,我們才回家了。
今天爬山雖然很累,但是我堅(jiān)持下來了, 得到了爸爸媽媽的表揚(yáng)。
我在爬山
加油啊,加油!
看看這樹有多高!
看這野花多美啊!
我快到山頂了!
最后一次休息
山頂和媽媽拍照留念
高空的纜車
可愛的猴子們
下山了!
和神農(nóng)合影
和麒麟合影
神農(nóng)山門口
敘事優(yōu)秀作文 篇8
眼下的秦王府已忙得不可開交,秦王李世民獨(dú)自端坐在大廳,似乎在冥思些什么。茶杯中倒映著自己的影子,秦王想到了兒時(shí)與父王無憂無慮的日子,兄弟們相親相愛。而倒影中,已不再是那個(gè)自己了。戰(zhàn)爭(zhēng)給自己曾負(fù)了太多的滄桑感,兄弟之情早已在利益與權(quán)力下淡化,自己征戰(zhàn)沙場(chǎng),打下江山,最終卻只落得個(gè)小小王侯!秦王極力克制自己心中的怒火,他知道在這種時(shí)刻自己是最需要冷靜的。
“秦王,一切準(zhǔn)備充分,就等您出兵玄武門了!”秦瓊看來對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)役已胸有成竹!罢(qǐng)果斷決策!秦王,現(xiàn)在對(duì)他們心軟,日后他們可不會(huì)對(duì)我們心軟啊。”一旁的尉遲敬德極力地勸說。
“出兵玄武門!”一聲令下,早已準(zhǔn)備好的士兵即刻就出發(fā)了。
片刻之后,軍隊(duì)已在玄武門的城墻埋伏好了。李世民站在城門之上,太子和齊王已進(jìn)入他的視線。他知道這是一場(chǎng)殘酷的`戰(zhàn)斗—他要在下一刻殺死自己的親兄弟。( )
建成和元吉進(jìn)入了城門,他們看起來意氣風(fēng)發(fā),因?yàn)槔匣噬袭吘估狭,天下遲早會(huì)是太子的。可他們并不知道自己中了計(jì)!玄武門立刻就閉上了,四周滿是秦王的士兵。一陣砍殺后,建成和元吉的士兵所剩無幾,而城上的士兵都拉滿了弓弦。
李世民也拉上了弦,對(duì)準(zhǔn)太子,自己的親大哥!扒赝,請(qǐng)決定吧!”秦瓊和尉遲敬德極力勸說。突然,李世民的心顫抖了,他想起了以往的兄弟之情,他開始恨自己,之所以今日箭拔弩張,還不是為了登上皇位?而這些人極力地勸說還不是為了日后有更大的權(quán)利嗎?箭弦不停地抖著,秦王仍然猶豫不決。
“嗖!”箭弦拔動(dòng)后,射中了建成。李世民看到了大哥倒在自己的面前,心中出現(xiàn)了一片死寂,李世民知道,不能失敗在良心上。
不久,李世民已不再是秦王,他是大唐最偉大的君王。一步步走向?qū)m階,一步步邁得如此沉重,他的腳下多少尸骨,多少血淚,從皇位上向遠(yuǎn)望去,一切顯得如此空洞。淚水此刻充滿了唐太宗的眼眶,他掉淚了,但他自己也說不清楚到底是歡喜還是無奈!
敘事優(yōu)秀作文 篇9
曾幾何時(shí),也固執(zhí)的認(rèn)為自己只是為了點(diǎn)綴別人才來到這個(gè)世界上的。曾兩天前在雜志上看到這樣一則小故事:一個(gè)年輕人站在懸崖邊痛不欲生,一位老者過來問他遇到了什么麻煩,年輕人滿臉憂傷地回答:“我不如別人活的有價(jià)值,我感到很自卑。”看完之后內(nèi)心泛起了層層漣漪,這不是和曾經(jīng)的我一樣嗎?
還記得曾經(jīng)的我和那個(gè)人簡直如出一轍,曾經(jīng)的`我,學(xué)習(xí)不是很出眾,長的笨笨的,說話也是笨笨的。每當(dāng)學(xué)校舉行一些活動(dòng),我都很討厭甚至很厭惡,看到那些盡展才藝的同學(xué),我都會(huì)低下頭看著自己的腳尖,甚至于別人走遠(yuǎn)了,才敢用余光去瞟一眼,自卑像一棵大樹,繁密而又茂盛。
直到有一天,在校園遇到了曾經(jīng)的班主任,不知道是什么原因,自己卻矯情的哭了起來,老師很了解:“你呀,要記住,你和別人是一樣的,你也有你的價(jià)值啊,看,爸媽是不是很愛你,老師也喜歡你,每次有流浪狗,你是不是都會(huì)給它們買一些吃的,如果沒有你,它們要怎么辦?” 是啊,我頓時(shí)豁然開朗,原來我們都是一樣的啊,我也有我自己的價(jià)值啊,別人身上的優(yōu)好品質(zhì)我雖沒有,但我身上也有別人所不具備的,我大度,善良,樂于助人,這也是我的閃光點(diǎn)。從那以后,這棵叫“自卑”的大樹從我心里就連根拔起了,生活頓時(shí)充滿了陽光的味道,我喜歡這樣。
你可能很丑,但你成績優(yōu)秀啊,或許你的成績差,但你有一顆美好的心靈啊,我們每個(gè)人都一樣,每個(gè)人的價(jià)值都一樣。原來一樣,我們都一樣。
敘事優(yōu)秀作文 篇10
冬日一詞,是否給人一種渾身直顫的感覺!“冬”的確很冷,但“日”在我們的心田卻更加灼熱,它給了我們溫暖,卻給了我們更真摯的情意濃濃。
憶冬日學(xué)生時(shí)代一事,也是我親身經(jīng)歷的。
在我們校門前,有一個(gè)步履蹣跚地老漢,年紀(jì)大概五十多歲,個(gè)子不高,滿臉黝黑,走路時(shí)右腳有點(diǎn)跛,他總是蜷縮在門前的'一個(gè)角落里。每每從此經(jīng)過,總有些學(xué)生或嘲笑、或謾罵、或投來鄙夷的目光,可他總是一聲不吭地蹲在那兒!皨寢專∧莻(gè)爺爺好瘦啊,他是不是餓了呀!我去給他送點(diǎn)吃的吧!”小女孩子看著媽媽。媽媽說:“孩子真乖,去吧!把這兩個(gè)熱饅頭送給爺爺吧!”女孩子一蹦一跳地去了!“爺爺,給你吃!”小女孩看著老漢,老漢眼角瞬間流下了兩顆晶瑩的淚珠,顫抖的雙手接過后,不斷地點(diǎn)頭,卻不吭聲!哦,我們明白了,原來老漢不會(huì)說話!孩子和老漢地舉動(dòng),深深地影響到了我們的班級(jí)、我們的心?粗鞘萑绮竦厮,我們第一次集體流淚。
從此,吃的、穿的都會(huì)源源不斷地出現(xiàn)在老漢身前,老漢掛著淚花笑了!
突然有一天,老漢留下一張紙條走了!上邊彎彎曲曲地寫著:“感謝社會(huì)好心人和同學(xué)們,我雖然不會(huì)說話,但是你們的真情我會(huì)記得一輩子。我走了,我不能這樣一直影響著你們學(xué)習(xí)!我想說一句:我會(huì)深深地記住你們,這個(gè)冬天,我不冷!謝謝你們!”我們的淚卻止不住地流。
轉(zhuǎn)眼十幾年過去了,但我還能清晰地記起那個(gè)天真的小姑娘和老漢面對(duì)面時(shí)的情景。
冬日雖冷,但卻溫情濃濃。
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