亚洲人成色7777在线观看不卡,国产精品秘 一二三区,五月开心亚洲综合在线,玖玖国产精品第一页

  • <style id="zna0q"><u id="zna0q"></u></style>

        <center id="zna0q"><input id="zna0q"><em id="zna0q"></em></input></center>
        • 敘事優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2024-03-04 16:59:29 毅霖 敘事作文 我要投稿

          【實(shí)用】敘事優(yōu)秀作文(17篇)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

          【實(shí)用】敘事優(yōu)秀作文(17篇)

            敘事優(yōu)秀作文 1

            “砰——砰——砰——”我無(wú)力的敲著家門。

            很快門便打開(kāi)了。

            “回來(lái)了?”回答爸爸的是我那拖拖拉拉的腳步聲。

            門輕輕地關(guān)上了。

            我重重地倒在沙發(fā)上,伴隨著的是沙發(fā)發(fā)出的刺耳的尖叫,仿佛連沙發(fā)也在諷刺我,這次——考砸了!

            經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),還是決定對(duì)爸爸說(shuō)——我知道爸爸會(huì)問(wèn),那還不如主動(dòng)點(diǎn)。

            見(jiàn)爸爸端著草莓進(jìn)來(lái),我強(qiáng)打著精神向爸爸匯報(bào)各科考試的成績(jī),分析得失。但我心情不好,肚子又餓,說(shuō)話也是有氣無(wú)力的,似乎是在自言自語(yǔ),又像是在念經(jīng)。

            “行了、行了,不用分析了。”爸爸叉起一顆大草莓塞到我嘴里,“考試出了問(wèn)題,你已經(jīng)學(xué)會(huì)自己分析了,不錯(cuò)吆!”

            “全是基礎(chǔ)知識(shí)丟的分……”口中的那顆草莓不知何時(shí)已被囫圇吞下。

            爸爸打斷我的話,又塞給我一顆草莓:“名次并不十分重要,知道自己錯(cuò)在哪里,改正就好!”

            聽(tīng)了爸爸的表?yè)P(yáng),嘴里的草莓才吃出了點(diǎn)味道,可心里到底還是不舒服,我……

            爸爸又叉了一顆草莓遞給我,心平氣和地說(shuō):“偶爾考差一點(diǎn)沒(méi)事。這,就是挫折教育。若一直一帆風(fēng)順,長(zhǎng)大了可能一遇到挫折就失敗。你應(yīng)該珍惜這些自然而然的挫折去鍛煉、去思考,將來(lái)才能有出息!蔽壹(xì)細(xì)嚼著這第三顆草莓,也嚼著爸爸的.話,草莓是甜的,但也參雜著那么一點(diǎn)令人興奮的酸味。

            “來(lái),再吃!”

            “好!您也吃一個(gè)!”

            ……

            門被“砰砰砰”的敲著,媽媽回來(lái)了。“好哇,你們爺兒倆早就回來(lái)了,光吃草莓不做飯是吧!快做飯去!”

            爸爸向我偷偷地做了個(gè)鬼臉:“你看,現(xiàn)在,我的‘挫折教育’回來(lái)了!”說(shuō)罷,樂(lè)呵呵的和媽媽下廚去了。

            聽(tīng)著廚房那邊不時(shí)傳來(lái)的鏟瓢鍋盆聲,忽然我覺(jué)得食欲大振,卷起袖子,又叉起了兩顆草莓——細(xì)細(xì)的咀嚼著——那酸甜宜人的感覺(jué),沁人心脾,回味無(wú)窮!

            敘事優(yōu)秀作文 2

            中午下了課,接到通知,下午四點(diǎn)還要參加一個(gè)會(huì)議。

            三點(diǎn)五十九分,我準(zhǔn)時(shí)到了會(huì)場(chǎng)。

            在整整兩個(gè)鐘頭的時(shí)間里,我和其他的人一樣聆聽(tīng)、發(fā)問(wèn)和討論,只是覺(jué)得特別的心平氣和,并且常?刂撇蛔∧谴竭叺囊荒ㄐσ狻R?yàn),在我快?lè)的心里藏著一個(gè)秘密,沒(méi)有人知道我剛才去了哪里。

            我去了一趟海邊,來(lái)回有一個(gè)鐘頭車程的海邊,那個(gè)在初夏季節(jié)里特別清爽特別細(xì)致的海邊。

            有太陽(yáng),但是也有厚厚的云層,所以陽(yáng)光剛剛能使我覺(jué)得暖和,剛剛能使海水在巖礁之間閃著碎亮的光;有風(fēng),但是也有好多高高的木麻黃,所以風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)就添了一分溫柔,吹過(guò)去的時(shí)候又多了一分轉(zhuǎn)折。

            細(xì)細(xì)的沙丘上叢生著藤蔓植物,低矮的綠葉間開(kāi)著粉紫色的小花,我把鞋子脫了,赤足從溫?zé)岬纳成献哌^(guò)。不是假日,海邊空無(wú)一人,海浪的聲音因而顯得特別有節(jié)奏,沙丘也特別潔凈特別細(xì)柔。我稍微計(jì)算了下,大概有五十分鐘的時(shí)間可以由我自己支配,于是選了沙丘上背風(fēng)的一面斜坡,懶懶地躺了下來(lái),用一種散漫的心情,在初夏的.海邊聽(tīng)風(fēng)、聽(tīng)浪,聽(tīng)那遠(yuǎn)遠(yuǎn)地唱著歌的木麻黃。

            然后,在五十分鐘過(guò)去以后,我就站了起來(lái),拍拍裙子上的細(xì)沙,穿上鞋子,很快地走回車上,很快地重新回到塵世,重新和周遭的一切有了接觸。

            但是,在會(huì)議桌前,在聆聽(tīng)和詢問(wèn)之間,總會(huì)有幾次恍惚的剎那,在那個(gè)時(shí)候,好像那海浪的聲音、海水的顏色、海風(fēng)的觸摸仍然環(huán)繞著我,仍然溫柔地跟隨著我,使我不自禁地微笑起來(lái)。

            我的快樂(lè)不過(guò)只是因?yàn)樵谶@天下午,向生命做了一次小小的爭(zhēng)奪,奪回一些我原該享有卻一直不能享有的生活。

            敘事優(yōu)秀作文 3

            這一年,過(guò)得好匆匆。往年的話,我會(huì)覺(jué)得每一天都那么難過(guò),每一日都那么難熬,一年的概率也就很清晰了?墒墙衲甏颐Φ米屛腋杏X(jué)好像僅過(guò)了一個(gè)月,每個(gè)晚上都那么忙碌,昏昏暈暈地,一天又一天,過(guò)去。

            回首這一年,真不知該用充實(shí)還是空虛來(lái)形容,一般來(lái)說(shuō),如果這一年過(guò)得很快,這說(shuō)明的應(yīng)該是你每一天都有很多事情要做,這樣一來(lái),你每一天都是充實(shí)的`,我是每一天都很忙,可是,忙的很空虛。沒(méi)什么效果出來(lái)。

            這一年,讓我觸動(dòng)最大的就是我的數(shù)學(xué)成績(jī),很可怕吧。我近幾天看到的一份學(xué)校的報(bào)紙上,好像一年前我去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,“育苗杯”的好像,然后還拿了一等獎(jiǎng),我自己都嚇了一跳,我整個(gè)人就傻在那里,這種事情在現(xiàn)在來(lái)說(shuō)根本就是天方夜譚,大名鼎鼎的數(shù)字白癡在五年級(jí)時(shí)數(shù)字競(jìng)賽竟然拿了一等獎(jiǎng),這是什么?為什么會(huì)變成這樣?我問(wèn)自己……我問(wèn)別人……沒(méi)有人給我答案……包括自己……

            回首這一年,。我覺(jué)得好像失去的要比得到的多,每天都忙著準(zhǔn)備小考,我也好想考好呀,可是,我那不乖的心理障礙好難跨越。從什么時(shí)候開(kāi)始,我變得如此害怕數(shù)學(xué),好像是開(kāi)學(xué)初,老師的數(shù)次連續(xù)性批評(píng),讓我真正的失去了信心,就算現(xiàn)在再怎么努力,我也無(wú)法跨越。

            回首,這一年……

            敘事優(yōu)秀作文 4

            我們大家都知道茶葉是我們祖國(guó)自古以來(lái)就有的一種習(xí)慣,但是我們喝的茶葉又是如何來(lái)的呢?我來(lái)給大家介紹一下吧!

            茶葉生長(zhǎng)在茶樹(shù)上,每年到了春天,它就冒出了嫩綠的芽,這芽就是茶葉。茶葉在剛冒出芽尖的時(shí)候摘最好了,因?yàn)樗苣矍液写笞匀蛔瞠?dú)特的味道!

            周末我和小伙伴們來(lái)到了離家附近的茶廠里摘茶葉,我們到了那里時(shí)已經(jīng)有好多人了,大家都是肩上挎著竹藍(lán),雙手迅速的摘著茶葉,那一雙雙靈活的手就像是蜻蜓點(diǎn)水似的,快速的`在茶葉樹(shù)上飛點(diǎn)著,我和小伙伴們也趕快投入到了摘茶葉的大軍中,因?yàn)槲覀兪菐筒鑿S干活,每斤茶葉我們可以賺1元,所以我們都賣力的摘著茶葉,希望能夠多摘點(diǎn),那樣我們就能賺更多的零花錢了。上午火紅的太陽(yáng)照射著大地,大地好像都曬的開(kāi)裂了,我們頭戴草帽,學(xué)著大人的樣子,雙手快速的在茶樹(shù)上摘著,過(guò)了好久我們的竹藍(lán)才走了那么一點(diǎn)點(diǎn)的茶葉,因?yàn)椴枞~太嫩了,所以很難摘,每次都只一次那么一點(diǎn)茶尖,。雖然這個(gè)工作很辛苦,但是我們還是堅(jiān)持了一上午,最終我摘了兩斤茶葉,賺了兩塊錢,想著這個(gè)禮拜我又能有零花錢了,心里真高興!

            通過(guò)自己的努力摘茶葉賺了錢,我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做輕松的活!

            敘事優(yōu)秀作文 5

            每當(dāng)看著別人滑輪滑,我羨慕極了。

            一天早晨,我跟爸爸出去玩,看見(jiàn)有一個(gè)風(fēng)速輪滑俱樂(lè)部,我心想,我的希望終于有進(jìn)展了,可是想過(guò)老爸這一關(guān)是很難的。我開(kāi)始說(shuō):“爸爸,輪滑是一種很好的運(yùn)動(dòng)……能幫我買嗎?”我以為爸爸不會(huì)答應(yīng)的,可誰(shuí)知,爸爸一口答應(yīng)了。

            我買了一雙輪滑鞋,開(kāi)始學(xué)行走了。誰(shuí)知?jiǎng)傉酒鹕,就跟大地媽媽?lái)了個(gè)擁抱,我想:我的`臉“發(fā)燒”了,怎么辦,不學(xué)了?唉。早知不說(shuō)那么多好話。我有點(diǎn)后悔,爸爸似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“玲玲,做什么事都要有耐心,要善始善終,不能半途而廢!甭(tīng)了爸爸的話,我靜下心來(lái),仔細(xì)觀察別人怎么滑。只見(jiàn)他身子前傾,兩只腳成“八”字形,滑行時(shí),腳抬得不高,重心在滑行的那條腿上。我看清楚了,迫不及待滑起來(lái)。剛滑幾分鐘,“呯”一聲,我感覺(jué)腳一空,摔了個(gè)四腳朝天。一回生,二回熟。這一次,我滑了10幾分鐘才跌倒。我又勇敢地站了起來(lái),滑了一遍又一遍,不知跌過(guò)多少次,我都不怕,因?yàn)槲矣心托,有勇氣,不想半途而廢。雖然我已經(jīng)象灰姑娘一樣滿身灰塵,但我非常開(kāi)心。

            現(xiàn)在我已經(jīng)能象飛燕一樣輕快地滑冰了。不滑冰讓我明白了一個(gè)道理,不論做什么,只要有信心和耐心,用心下功夫,再難的事也會(huì)成功。

            敘事優(yōu)秀作文 6

            有很多人很排斥殘疾人,但是,他們從未想過(guò),殘疾人只是比我們少一樣?xùn)|西,而且缺乏愛(ài)。

            他們可能沒(méi)有雙手,沒(méi)有雙腳;可能雙目失明,雙耳失聰;可能生活不能自理,智商缺陷……我們本應(yīng)該愛(ài)護(hù)這些可憐的人們,上帝給他秘上一扇窗,但是,更多的身體健全,能得看見(jiàn)聽(tīng)得到,又不傻的人,要么就是視而不見(jiàn),懶得給予幫助,要么就是指手畫腳,冷嘲熱諷。我們被這樣對(duì)待都會(huì)傷心,何況是一個(gè)殘疾人呢?

            你們有沒(méi)有仔細(xì)看看,其實(shí)殘疾人身上有很多我們正常人都沒(méi)有的精神。

            我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)視頻,一個(gè)正好在青春期的美麗的女孩,失去了雙臂,還去北京打拼掙錢,一邊拿著父母給的一點(diǎn)點(diǎn)上大學(xué)的.費(fèi)用,一邊租了個(gè)小房間,練習(xí)用腳寫字,縫衣服,做十字繡……面對(duì)記者的采訪,她總是笑瞇瞇地說(shuō):“我覺(jué)得我生活的很幸福,即使在街上碰到一些小孩,他們會(huì)害怕會(huì)嘲笑,我也不會(huì)生氣,我能上大學(xué)和同學(xué)玩,業(yè)余時(shí)間用十字繡掙錢,就很滿足了,雖然我是殘疾人,但是我不會(huì)放手這個(gè)美好的世界!笔前,殘疾人都有這種笑對(duì)生活的樂(lè)觀心態(tài),何況我們是健全人呢?

            在電視上一個(gè)綜藝節(jié)目,有一群聾啞人跳出優(yōu)美的舞蹈,整齊有序,打動(dòng)了每位嘉賓評(píng)委,也打動(dòng)了電視機(jī)前的每一位觀眾。她們吃力地說(shuō):“剛開(kāi)始排練沒(méi)幾天就不行了,但我們不放棄,我知道我們有缺陷,所以特別艱難。這個(gè)節(jié)目我們排練了好幾個(gè)月,即使和其他選手有差距,但我們努力了,不后悔!迸_(tái)下掌聲雷動(dòng)。不管有什么困難,堅(jiān)持,是最好的良藥。

            外婆家那邊有一個(gè)傻子,因?yàn)榘l(fā)燒發(fā)了一個(gè)月,父親不肯給他看病,結(jié)果他的腦子燒糊涂了,所以現(xiàn)在只能干一些苦力。他不但不會(huì)干壞事,而且一天到晚除了干活,還幫人家的忙,這邊搭把手,那邊照看一下。我和我的伙伴小時(shí)候很排斥、很怕他,覺(jué)得他是個(gè)壞蛋,所以一看到他就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一天,他神神秘秘地走到我身邊,我以為他要把我抓走,沒(méi)想到他拿出一個(gè)冰激凌,“買……吃……"原來(lái)他拿掙到的錢給我買了一個(gè)冰激凌,我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),又覺(jué)得慚愧。他不壞,他也喜歡小孩子,也愛(ài)幫助人啊!

            你看張海迪,殘疾了也在寫書,學(xué)知識(shí);你看海倫·凱勒,盲聾啞還笑對(duì)人生,活了87年……

            殘疾人和我們沒(méi)有什么區(qū)別,不要用異樣的眼光去看他們,他們和我們一樣呼吸著清新的空氣,共享一片美好的藍(lán)天……

            愛(ài)護(hù)殘疾人,幫助他們,從你我開(kāi)始!

            敘事優(yōu)秀作文 7

            叮叮叮,到了放學(xué)的時(shí)間。老師說(shuō):“大家收書包,值日生留下來(lái)值日!

            大家開(kāi)始了掃地。有一個(gè)人,他一邊掃地一邊說(shuō):“誰(shuí)想體驗(yàn)掃把刷臉!迸赃叺娜艘缓宥,都不想被掃把刷到臉,本來(lái)大家已經(jīng)掃了很多垃圾?墒翘颖軖甙训臅r(shí)候,垃圾全撒了,大家都很生氣。掃到了那么多垃圾,結(jié)果全白掃了。老師來(lái)了,他只好乖乖地掃地?衫蠋熥吡,他又打同學(xué)。有一個(gè)同學(xué)急中生智。說(shuō):“你要是這樣的話,我就告訴老師了!”同學(xué)們又齊心協(xié)力地把那些灑掉的`垃圾掃到了垃圾桶里。

            大家又開(kāi)始了拖地。有一部分同學(xué)拿著拖把和桶,跑到了衛(wèi)生間里洗拖把,洗完后,就拿著桶和拖把飛快地跑到了教室里。有的人用當(dāng)門夾著搓拖把桿,把拖把放在后面拖地。不聽(tīng)話的孩子就是調(diào)皮。有的拿著拖把開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的激戰(zhàn)。拖把上沒(méi)有干的水,撒到了桌子。后來(lái)大家無(wú)聊啦,就把地拖干凈了。

            大家開(kāi)始排桌子了。有的人非常拿來(lái)了老師用來(lái)打人的戒指,一點(diǎn)一點(diǎn)地量,讓大家都不耐煩了,最后好不容易排完了。

            一名同學(xué)開(kāi)始擦黑板。他從從下往上擦。夠不著的地方,就踩著椅子擦黑板。

            到了倒垃圾的時(shí)候了,一名同學(xué)拿著垃圾袋,快速到了學(xué)校園的垃圾池,倒了垃圾,又回到了教室。

            老師回到了教室,看見(jiàn)了干凈的教室,就讓同學(xué)們排著的隊(duì)伍,走出了校門。

            敘事優(yōu)秀作文 8

            雨后的公園柳綠花紅,到處都是生機(jī)勃勃的景象。平日里冷清的月牙湖邊也聚集了許多人,他們有的人站著,有的人坐著,還有的人蹲在岸邊的石頭上,無(wú)一例外,每個(gè)人手里都有一根魚(yú)竿。這是在舉行釣魚(yú)比賽嗎?

            我正處在疑惑之中,一位叔叔突然立起身來(lái),迅速地把魚(yú)竿往上一拽,一條上鉤的`魚(yú)被“抓”了起來(lái),周圍的人向他投來(lái)羨慕的眼神。我也受到了這種氛圍的感染,在爸爸的支持下,加入了釣魚(yú)的行列。

            我拿著魚(yú)竿,選了個(gè)較陰涼的地方,將魚(yú)餌掛上鉤,再將釣魚(yú)線甩向湖水里。我屏息凝神,盯著魚(yú)鉤下沉的地方,觀察浮標(biāo)的動(dòng)靜。突然,浮標(biāo)動(dòng)了,周圍泛起層層漣漪。魚(yú)上鉤啦!我心里竊喜,這么快就釣到魚(yú)了,我猛地一拉,結(jié)果什么也沒(méi)有,魚(yú)餌也不見(jiàn)了。我滿臉沮喪。

            這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),輕輕地拍了拍我的肩膀,說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,浮標(biāo)動(dòng)了一下是魚(yú)兒在做試探,要等浮標(biāo)完全沉下去,才能提起來(lái),速度要快,不然,魚(yú)會(huì)溜掉的!笔前。姨庇谇蟪闪。

            我重新調(diào)整狀態(tài),做了一次深呼吸,再一次將魚(yú)餌套到魚(yú)鉤上,繼續(xù)釣魚(yú)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我靜靜地等待著,臉上的汗珠落了一地,可我依然聚精會(huì)神地看著魚(yú)竿。終于,浮標(biāo)動(dòng)了!我釣上來(lái)了第一條魚(yú)。沒(méi)有了急躁,沒(méi)有了埋怨,一條又一條的魚(yú)兒出現(xiàn)在我的魚(yú)簍里。

            我終于體會(huì)到了釣魚(yú)的快樂(lè)。

            敘事優(yōu)秀作文 9

            聽(tīng)說(shuō),做錯(cuò)事會(huì)讓人有罪惡感,我覺(jué)得說(shuō)謊也是如此。人從小到大一定有說(shuō)過(guò)謊,至少只有一次,可能是想掩飾,或是逃避。

            我小時(shí)候也說(shuō)過(guò)謊,而且因?yàn)樯弦粋(gè)謊,害我要編出另一個(gè)謊來(lái)騙人。正是所謂的“騙人精”,但是也不是一直就這樣惡性循環(huán)下去,最后還是有跟爸媽說(shuō)清楚了,不然一直這樣騙下去也不是辦法啊。還有,以前二年級(jí)時(shí),因?yàn)闆](méi)寫作業(yè),于是騙老師說(shuō)我忘了帶,但是其實(shí)我放在書包里,等到老師要來(lái)檢查我書包時(shí),才開(kāi)始覺(jué)得緊張、擔(dān)心,最終還是被老師發(fā)現(xiàn)。結(jié)果老師打電話跟我爸媽說(shuō),所以回家后被痛罵了一頓,自從那件事開(kāi)始,我就再也沒(méi)對(duì)老師或家長(zhǎng)說(shuō)謊了。

            總之。說(shuō)謊是不對(duì)的,雖然有很多人說(shuō):“善意的謊言,其實(shí)是不想傷害一個(gè)人!钡,謊同等于騙,騙同等于謊。人的心中住著天使與惡魔,惡魔的力量比天使還強(qiáng),但是只要努力,努力不說(shuō)謊,就可以讓天使的'力量增強(qiáng),足以打敗惡魔。

            “說(shuō)謊”這東西就像毒品,讓人難以把它戒掉,而且還會(huì)漸漸上癮,離不開(kāi)它,不過(guò)因?yàn)闆](méi)有后遺癥,也沒(méi)有那么嚴(yán)重就是了,但是有時(shí)候說(shuō)謊也不是個(gè)人因素,而是附近的環(huán)境造成的,或者是壓力,可能因?yàn)槟骋粋(gè)人說(shuō)謊,害附近的人也受到影響。不然就是因?yàn)檎n業(yè)壓力沉重,老師又兇,沒(méi)寫完作業(yè)就說(shuō)放在家里,有以上的可能。

            說(shuō)謊是不對(duì)的,人要誠(chéng)實(shí)的過(guò)著每一天。

            敘事優(yōu)秀作文 10

            小的時(shí)候我們都不知道童年是什么,只覺(jué)得是應(yīng)得的,可誰(shuí)能想到長(zhǎng)大后的我們會(huì)想著這童年的美好和快樂(lè),是的,我很想,而那些我想過(guò)去可再也回不過(guò)去,只能留在這一瞬間......

            我們的`童年是有疼愛(ài)的,長(zhǎng)大了,這疼愛(ài)就不知道什么時(shí)候慢慢消失了,他們都說(shuō)我該長(zhǎng)大了,說(shuō)實(shí)話挺煩的,你說(shuō)每個(gè)人在耳邊只重復(fù)這一句話,你說(shuō)能不煩嗎?

            我忽然想小時(shí)候爸爸媽媽帶我去玩的時(shí)候,那時(shí)很快樂(lè),我和爸爸放風(fēng)箏,媽媽在旁邊看著,中午餓了,媽媽在旁煮我最愛(ài)吃的紫菜湯、我總會(huì)瞄一眼,那紫菜在鍋上飄,哈哈,真好玩,它們是在逃命么?我好奇的想去摸,媽媽打了我的手說(shuō)不能摸,說(shuō)會(huì)燙傷了我的手,到時(shí)會(huì)有蟲(chóng)咬我。我一臉不信,但還是灰溜溜走開(kāi)了。只記得那時(shí)我們過(guò)得很開(kāi)心!

            還記得有一次,我被開(kāi)水燙到了,腳腫的厲害啊。那時(shí)的我真想哭啊,爸爸媽媽抱著我著急去醫(yī)院,一路上有不少的責(zé)罵,但我知道那是對(duì)我的疼愛(ài),但你怎樣了?一句就完了,真?zhèn)。瑸槭裁措S著時(shí)間的過(guò)去,就改變了那么多呢?我真煩啊,怎樣才可以回去呢?但我知道是不可能的,過(guò)去的將會(huì)成為親切的懷念。

            我想念過(guò)去,但我知道我更要把握的是現(xiàn)在,不然何時(shí)又該想念現(xiàn)在。童年就讓我們埋在心中吧!把握現(xiàn)在最重要,不要活在過(guò)去里!

            敘事優(yōu)秀作文 11

            太陽(yáng)火辣辣的,憋得使人心煩意亂。爸爸的銀色悅動(dòng)車停在一輛紅褐色的迷你寶馬后面,那紅褐色在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“這人的車怎能這么停?不知是左轉(zhuǎn)還是直行!辈雌鹆死取!罢嬗憛挘 蔽乙膊荒蜔┑卣f(shuō),太陽(yáng)曬在身上直冒汗,趕快讓爸爸把空調(diào)調(diào)到最冷。這是在水澄路口,往日花壇里的花朵少了幾分絢麗,那么的泛濫。紅綠燈被一根黑乎乎、粗粗長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子支撐著,紅、黃、綠三個(gè)大而圓的燈泡非常干凈,按部就班的閃爍著。斑馬線是黑灰色的,看起來(lái)像是混凝土,一條條粗粗的白色長(zhǎng)方形線條,沒(méi)有一點(diǎn)塵土,也一點(diǎn)都沒(méi)有灰色的痕跡,好像剛剛粉刷過(guò)的,線條是標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)方形,不多,也不少,正合適。鑲嵌在黑灰色的混凝土里面的'欄桿是綠色的,碧綠碧綠的,精美的圖案與花紋雕刻在上面,看了讓人賞心悅目,似乎帶走了夏日的暑氣,帶給人們一陣清涼。欄桿里面不知名的小樹(shù)叢,樹(shù)葉黃中帶綠,十分粗糙,但莖十分光滑,是翠綠色的,樹(shù)枝上帶著小刺。十分耀眼奪目。

            非機(jī)動(dòng)車道的右邊是一棵棵高大的梧桐樹(shù),隨著熱風(fēng)擺動(dòng)著蒼翠的樹(shù)條,好像在說(shuō):“好熱呀,好熱呀!熱死了!”。清潔工人帶著遮陽(yáng)帽、穿著厚厚的工作服,辛勤地勞作著,汗水已濕透了工作服的后背,額頭上的汗珠已流到了眼眶。樹(shù)上的知了“吱吱”的叫聲,伴隨這酷暑之夏。

            我坐在車子里,聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè),喝著可口的冰飲料,吹著冰涼的空調(diào),頓時(shí)暑氣全消。望著前面的紅燈,感覺(jué)已不再討厭了。

            敘事優(yōu)秀作文 12

            春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落里都充滿了春天的氣息。

            校園里,到處都是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,告訴我們:春天來(lái)了!

            春天真的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險(xiǎn)又刺激。

            春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了,照相的.青年人,釣魚(yú)的老人,捕捉昆蟲(chóng)的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。

            春天里人們更忙了。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。

            我熱愛(ài)春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹(shù)的新綠,聽(tīng)到小烏的歡唱。我熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望!

            敘事優(yōu)秀作文 13

            星期五放學(xué),我回到家的時(shí)候媽媽還沒(méi)回來(lái),我一邊煮湯一邊寫作業(yè)。

            我先把鍋放在電磁爐上,再在鍋里添兩瓢水,打開(kāi)開(kāi)關(guān),然后把媽媽早上準(zhǔn)備的米掏兩次,最后,等到鍋里的水燒開(kāi)的時(shí)候,我把米倒進(jìn)鍋里攪一攪。我就回屋里寫作業(yè)了。我寫著寫著,感覺(jué)天好像一下黑了一樣,一看表,都六點(diǎn)十分多了,心想:媽媽你什么時(shí)候才回來(lái)!忽然我只聽(tīng)見(jiàn)廚房電磁爐在“滴滴”的叫著,我以為沒(méi)事就沒(méi)去看,又過(guò)了一會(huì)兒,電磁爐又“滴——”的一下停了下來(lái),這時(shí)嚇我一大跳,我急忙跑走向廚房,一邊跑一邊想:可千萬(wàn)別會(huì)出什么事情呀!我跑到廚房一看,霎時(shí)額頭上出了一層冷汗,這時(shí)的我像熱鍋上的`螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)說(shuō):“這下可完了!這下可完了!鍋里沒(méi)水了,媽媽會(huì)把我炒了的。!”我急忙拿起水瓢向鍋里添水,只見(jiàn)鍋里的東西非常惡心,我急忙把它倒了,拿起電話打給媽媽,我的心緊張得砰砰直跳,腿也不聽(tīng)使喚,好像跟死神來(lái)了一模一樣,電話通了,媽媽問(wèn)我怎么了,我顫抖地說(shuō):“媽媽,鍋干了!”媽媽說(shuō):“你沒(méi)什么事吧?你把電磁爐關(guān)了就不要管了,我會(huì)快就到家了。”

            媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)鍋和藹地說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我們今天喝雞蛋湯!蔽逸p輕地嘆了一口氣說(shuō):“真是虛驚一場(chǎng)!”

            敘事優(yōu)秀作文 14

            一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我媽媽帶我去商業(yè)大樓購(gòu)物。

            這里真的很熱鬧。每個(gè)去購(gòu)物、賣零食和在街上表演的人都充滿了快樂(lè)和幸福。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的“老人”坐在安全通道入口處的地上,穿著破舊的衣服,骯臟的臉和干裂的手。這與周末街上悠閑的氣氛大不相同,他嘴里還在念叨著什么。他面前有一個(gè)破舊的碗,里面裝著十元、五元和一元不同面值的錢。顯然,他是一個(gè)無(wú)助的乞丐。他的外表真的很差。我忍不住握住媽媽的手。

            當(dāng)我正要走向他時(shí),我聽(tīng)到他說(shuō):“請(qǐng)給我一些錢。我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了!笨粗邳S的皮膚和枯瘦的身體,我感到非常難以忍受。我對(duì)媽媽說(shuō):“給他一些錢,太窮了!”我媽媽同意地點(diǎn)點(diǎn)頭,遞給我五元錢。我輕輕地把它扔到他的碗里,發(fā)出了幾聲清脆的'“*、*”的聲音。老人很快說(shuō):“謝謝你,你有一顆善良的心!”聽(tīng)了之后,我終于感覺(jué)好多了。

            購(gòu)物后,我們又經(jīng)過(guò)了安全通道,奇怪的事情發(fā)生了。剛才那個(gè)“老人”已經(jīng)不在原來(lái)的地方了。我想,“乞丐能去哪里?他沒(méi)有家!焙闷嫘淖屛蚁胫馈0踩ǖ狼懊媸嗝滋幱幸簧炔AчT。門后有一縷假發(fā)和一些臟衣服。剛才,這個(gè)可憐的乞丐已經(jīng)變成了一個(gè)西裝革履、精力充沛的中年人,他正聚精會(huì)神地?cái)?shù)錢。這也是他假裝可憐,騙取路人同情的結(jié)果。

            敘事優(yōu)秀作文 15

            晚上,下著蒙蒙細(xì)雨,我坐在窗邊,依偎在母親身邊,看著這如牛毛,似花針的細(xì)雨,讓我想起了那天的事……

            那天,艷陽(yáng)高照。我和媽媽出去逛街,走著走著,遇到了一個(gè)媽媽的同事,兩人見(jiàn)到很高興,開(kāi)始滔滔不絕的聊了起來(lái)。

            起先我以為她們聊完之后就會(huì)告別的,可是,我錯(cuò)了。她們你一言我一語(yǔ),開(kāi)心的'聊著,仿佛把我當(dāng)成了空氣,我從平淡到焦急,像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又從焦急到焦慮,跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“快走吧!媽媽!”媽媽卻不緊不慢的說(shuō):“不著急,不著急,一會(huì)兒就好!蔽抑缓脽o(wú)奈地回到車上繼續(xù)等待。我心里想:哎!媽媽,你把我當(dāng)成空氣嗎?

            過(guò)了十分鐘后,我想:對(duì)話應(yīng)該結(jié)束了吧,要不我再去提醒一遍?我又跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!咱們走吧!”媽媽卻生氣的說(shuō):“你這個(gè)孩子!怎么這么著急?!都說(shuō)了‘等一會(huì)兒!蔽衣(tīng)了,氣不打一處來(lái),心里就像一團(tuán)火一樣,壓都?jí)翰蛔?說(shuō):“你再不走,我就自己走了!”媽媽這才跟她的同事說(shuō)了再見(jiàn),帶著我離開(kāi)了。

            唉——,愿所有家長(zhǎng)都能夠認(rèn)真的陪伴孩子,給他們足夠的幸福感,安全感,讓他們體會(huì)到父母濃厚的愛(ài)!孩子其實(shí)很期待你們的陪伴哦!

            陪伴,不是物質(zhì)上的給予,供你吃喝玩樂(lè);而是生活中的關(guān)心,精神上的幫助,挫折時(shí)的建議。正是因?yàn)橛辛烁改傅呐惆椋辛烁改傅膼?ài),我們才會(huì)健康成長(zhǎng),一直風(fēng)雨無(wú)阻!父母記得常常陪伴孩子!

            敘事優(yōu)秀作文 16

            最愛(ài)坐于古湖畔,聽(tīng)波濤拍打湖岸,聞風(fēng)兒拂動(dòng)蘆葦,感鳥(niǎo)兒鳴唱歌兒,一切都是那么美好……

            我得感謝上帝賜予我這一對(duì)耳朵,使我能夠感受這大自然中最美妙的東西-——聲音。眼睛看到的可能是茫然的,嘴巴嘗到的也或許是虛無(wú)的,而聲音卻與眾不同,它是最真實(shí)的,同樣也是最容易流露出情感的。

            忽然,不知怎么的,風(fēng)竟緩緩的變小了,湖面平靜下來(lái),鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫,甚至連汽車的喇叭聲也黯淡了。在一瞬間,我的心顫抖了,在這如詩(shī)如畫的美景中,我居然感到了前所未有的恐懼。因?yàn)橐磺懈挥猩鷻C(jī)的聲音在瞬間消停了——原來(lái)能夠傾聽(tīng)是那么幸運(yùn)!那便是你不同于植物的特異功能!

            漸漸的,無(wú)數(shù)種聲音交織著,組成了一曲美麗的樂(lè)章——我竟然被陶醉了!

            不知何時(shí),我想起了自己的母親。還記得小時(shí)候,故鄉(xiāng)多雨窗外的'水總是滴個(gè)不停,在寧?kù)o的夜里顯得猶為吵鬧,我時(shí)常躺在床上呆著,很晚了也不睡覺(jué),因?yàn)槟恰皣}噠”的聲音讓我難以入眠。而母親則告訴我,那是一首美妙的催眠曲,讓我自己去領(lǐng)會(huì)。我于是把它想象成那首催眠曲,果然聽(tīng)出了節(jié)奏:“嘀嗒,嘀嗒,嘀嘀嗒嗒,嘀嗒嘀嗒”,而它也真就變成了催眠曲,從那一夜起,我每晚都睡得很好。應(yīng)該說(shuō),是母親教會(huì)了我傾聽(tīng)。

            迎面吹著涼爽的風(fēng),我坐在湖畔,繼續(xù)享受著自己的天堂,夕陽(yáng)紅紅的,我傾聽(tīng)著湖中的一切有聲之物,仍然陶醉著……

            敘事優(yōu)秀作文 17

            這是南方的一個(gè)小鎮(zhèn),即時(shí)到了夏天,雨水仍然充沛。這里的天氣古怪,有時(shí)出了幾個(gè)晴日之后便是接二連三地下暴雨,這讓人們猝不及防,但是我喜歡雨。

            依稀記得小時(shí)候,下起了傾盆大雨,媽媽叫我穿涼鞋,同其他同齡的孩子一樣。我會(huì)背著雙肩包,手撐著一把傘,在最旁邊的馬路上走著,我用腳踩進(jìn)雨水中,這時(shí)的水像一條歡快的`小溪,向與我行走相反的方向移動(dòng)著,水特別清涼,只是當(dāng)浸泡在水中的腳走出來(lái)以后,有少許些沙子。

            我喜歡雨,喜歡它如牛毛,如細(xì)針,盡管每一滴雨水看起來(lái)那么微小,但它們很密集,密集到能將大樹(shù)灌溉,讓小花小草們感受到雨水的偉大,能滋潤(rùn)每一方土地。這時(shí)候,魚(yú)兒也歡騰起來(lái),爭(zhēng)鋒地跳出水面,構(gòu)成一幅"沉鱗競(jìng)躍"的風(fēng)景圖。雨滴滴答答地打在荷葉上,歡快的節(jié)奏在雨中奏起。泥鰍一個(gè)勁的上下亂竄,好似在水中表演舞蹈。

            我喜歡雨,喜歡聆聽(tīng)它的聲音。某天,我站在樓下等同學(xué),雨下得淅淅瀝瀝的,我并沒(méi)有進(jìn)去,而是在雨中撐著傘,用耳朵貼近傘,“滴塔滴塔滴塔……”對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有節(jié)奏感,于是我自然地哼起了歌,心情非常愉悅。有時(shí)候?qū)⑹帜贸鰝阃猓狱c(diǎn)雨水,然后讓雨水在我的手心慢慢流瀉,水中的漣漪蕩起,美麗極了。

            雖然我的年齡在增長(zhǎng),但我對(duì)雨的喜愛(ài)一直不變。

          【敘事優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

          優(yōu)秀敘事作文04-09

          敘事優(yōu)秀作文06-15

          敘事優(yōu)秀作文04-27

          優(yōu)秀敘事作文11-04

          敘事作文優(yōu)秀05-16

          優(yōu)秀敘事作文01-23

          (經(jīng)典)優(yōu)秀敘事作文01-25

          初中優(yōu)秀敘事作文06-16

          敘事高中優(yōu)秀作文04-06

          生活敘事優(yōu)秀作文04-03