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【精選】敘事優(yōu)秀作文400字匯總6篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇1
星期天早晨,陽光燦爛。媽媽帶我去小區(qū)北門一家叫喜麥的小店做餅干。
走進門一看,一張長方形的大桌子邊上圍滿了來做餅干的小朋友。等了大約四十分鐘,終于輪到我了。店里的阿姨幫我系好圍裙,拿來一個小天平稱,教我先把面粉、奶酪、黃油、奶精、糖等原料按規(guī)定的重量稱好,然后把它們放在桌子上團在一起用力揉。我用力揉了半天,累得膀子都酸了。直到所有的原料完全融合了,阿姨教我用一根小搟面杖把已變成奶黃色的面團壓成一張厚度均勻的薄面餅。這時候阿姨拿出一大堆各式各樣的模具讓我挑選,然后壓在面餅上,這樣做出來的餅干就有各種不同的圖案了。我挑選了可愛的小鳥、好看的花朵、長鼻子大象還有動畫片哆拉A夢里面的小叮當模具,把壓出來的圖案放在一個長方形的不銹鋼盤子里,然后請阿姨幫我放進大大的'烤箱,烤制十五分鐘左右,餅干熟了,阿姨戴上了厚厚的大手套,幫我取出了做好的餅干?粗饵S色的香噴噴的餅干,我的口水都快流出來了。數(shù)一數(shù),正好八十塊;嘗一嘗,又香又脆又甜。
我覺得這真是世界上最好吃的餅干了,因為是我自己親手做的。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇2
周一:不喜歡的一天,因為得去早早的,有時連飯都來不及吃,一大早地站在那里,吹著冷風,站在下面,聽著那校長、老師在上面吐著口水沫子,說的盡是廢話。真受不了。
周二:也勉強過得去吧~上午最后一節(jié)課是電腦課 ,我們組的那人,一下課就跑,快得要命,經(jīng)常用不到電腦~~暈啊 知道不讓他來我們組了。
周三:奧~有美術,美術課在下面玩手機,還放歌聽,還不挨抓,厲害啊 ,他們音樂課考試?我是第二個上去,趁著下面亂,在上面直接念出來,哈哈 居然得個68分。
周四:最累的一天,不僅要寫作業(yè),還要寫周記,生物老師在上面講什么要抓個人來打一頓? 生物老師真拽啊~~~體育課的`時候冷死了,害我猛地跑步,扭到腳了,無語啊。
周五:最犀利的一天,下午最后一節(jié)課是活動課,之前的那課是政治課,政治課一下課,大家馬上沖下去,不顧校警阻攔,一幫人沖了出去,至少都有五六十個人沖了,把那校門都給擠開了~~我沖出去后就回家了 然后一周就準備這樣過了。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇3
寒假里的趣事豐富多彩,今年寒假也發(fā)生了許多有趣的事,比如:打雪仗,包餃子,拜新年······但我覺得最有趣的還是打雪仗。
大年初三那天,下起了鵝毛大雪,外面是一片冰天雪地的世界。我和小伙伴都戴著厚厚的帽子和手套,不約而同一起來到廣場打雪仗。大家選舉我當隊長,我就開始分任務了,我讓一個同學專門團雪球,一個同學做后備運雪球,我和另一個同學打前鋒扔雪球,于是一切準備就緒,對方也準備好了。
激烈的.游戲開始了,對方像發(fā)了火似的,猛地向我們發(fā)出許多雪球。我們還沒反應過來,簡直是讓我們措手不及。我們隊也不甘示弱使出一個必殺技,把許多雪球團在一起,只見十幾個手把一個大雪球推向對方。對方也火了,抓起旁邊的小冰塊向大雪球砸來。我們又鼓足勇氣抓起大冰塊向對方砸去,“戰(zhàn)爭”無比激烈。只聽“嘩”的一聲,大雪球裂了,而對方也有點害怕,后退了幾步。我們的隊員稱贊道:“還是咱們厲害!边@時,又一輪激烈的打雪仗開始了,大家都防不勝防,全身上下全是雪,大家打得更是熱火朝天了,我靈機一動又想出了一個必殺技。我讓兩個伙伴做掩護,我躲在后面又團了許多大雪球,我對隊員們說:“大家一起來投雪球,要快!蔽覍Ψ酱蠛鸬溃骸皣L嘗我們的厲害,萬箭齊發(fā)!辈恢挥X,我們的雪球也用完了,把對方打了個落花流水,倉皇而逃,我們隊贏了,大家都歡呼雀躍著慶祝勝利。
寒假趣事真的很多,打雪仗真的很有意思,真令我回味無窮啊!
敘事優(yōu)秀作文400字 篇4
一條灑滿路的愛;一條裝滿成功的路;一條沒有出口的路;……路,形形色色,阡陌交通,如同一個世界級的大迷宮,有人就有路!}記有人一生下來,父母就為她鋪好了成長的道路,那么她的人生將會一片光明,但毫無生氣;還有的人,父母不幫她鋪路,只是教她為自己鋪路,那么她的成長道路,雖然坎坷,卻七色交輝,充滿挑戰(zhàn)。為自己鋪路!人要學會為自己鋪路,用自己的手,鋪自己的'路;用自己的腳,走自己的路。記得十歲時,我每天都十分“活潑”,對一切事物都很好奇。
有一次,我聽一個好朋友說,樹上有鳥窩,鳥窩里有鳥蛋。我覺得很好玩,便想到樹上去探個究竟,便獨自爬上樹去掏鳥蛋,誰料,我腳一滑,從樹上滾了下來,胳膊劃了一條口,鮮血直冒?墒菋寢屗麄冇植辉谏磉,我只好忍著痛,慢慢走回家,到了家我心里似乎不想哭,反而很高興,因為我為自己鋪了一條堅強之路。她為我鋪路。在生活中,人與人之間應該互相幫助。
她,用愛為我鋪了一條通往彼岸的路。有一次,我十分窘迫,是她,用愛,化解了我的難堪。那次,我們一起出去玩,可是,我的自行車走在半路上,突然車胎被東西扎破了,其他的人立馬冷潮熱諷起來,只有他,走過來握住我的手,在我耳邊說:“沒關系的,沒有了自行車,我們可以走著去呀。”
說完,把她自己的自行車放到一邊,我們笑著走著這條用愛心,用友情鋪滿的路。用心去鋪路,用心去走路,總會條條大路通“羅馬”。走自己的路,讓別人說去吧!
敘事優(yōu)秀作文400字 篇5
童年的趣事真是數(shù)也數(shù)不清,但是總有一些是令人記憶猶新。每當聽到王羲之硯池練字的故事時,我總是忍不住笑起來。
有一天,我去小池塘玩。以看到小池塘,我就想到了王羲之的故事,我心想:既然王羲之就是把池塘染成黑色,就成為了大書法家。那么如果,我也想王羲之一樣把池塘染成黑色那么我也一定可以像王羲之一樣。
說干就干,我趕忙跑回了家,翻箱倒柜地找到了兩瓶墨水,就跑了回去。到了小池塘我花了九牛二虎之力才把瓶蓋打開,就這我嘩啦啦的兩瓶墨水全部到了進去。烏黑的墨水蔓延開來,小池塘全部被黑暗籠罩了,看到這個情景我竟然得意起來。我搬了兩把椅子坐了上去,翹著二郎腿,嘴里哼著小曲。
媽媽我得意成這樣,便問我:“怎么了,發(fā)生什么讓你興奮的`事?“。我說:“我現(xiàn)在和王羲之一樣是個大書法家了!”媽媽滿腹疑惑的看著我。見媽媽不明白,我指著小池塘說:“看,我現(xiàn)在像王羲之一樣把池塘染成黑色了!”媽媽看了看池塘,又看了看那兩瓶墨水,似乎明白了,便哈哈大笑起來。我在一旁也笑了起來。
無論時間怎么推移,我都忘記不了這件事。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇6
我的童年有許多讓我委屈的事,有一件事讓我忘不了,像樹根一樣,深深地扎在心里。有一次我和我的好朋友一起去文具店買可擦筆,走進去的時候我一眼就看中了一支鋼筆,我問老板這只筆多少錢,老板說17元。我覺得這只筆太貴了,再加上沒有帶夠錢,所以我決定不買了.剛出去5分鐘左右,我就被老板又叫回去了。老板說:“小朋友,你剛出去不久這只筆就沒了!蔽揖驼f:“你看,你這只筆不還在這嗎!崩习逭f:“這只筆是我剛拿出來的!蔽艺f:“這筆真不是我拿的,不信你翻我兜! 那個老板非得說是我拿的。我都氣哭了,我爭辯著說:“我真的沒有偷你的筆!蔽业呐笥岩哺习逭f這筆不是我偷的。我解釋說:“有可能是別人偷的。”老板說“那時候只有你問這只筆多少錢!蔽液臀业暮门笥艳D身就走,好朋友問我,“你不害怕嗎?”我說:“我為什么要害怕,筆又不是我偷的。”我回到家之后,我把事情告訴了家人,爸爸聽了之后說:“明天就去那家店跟他們講理,我女兒憑啥受這份委屈。”我當時就哈怕了,就怕爸爸和人家爭吵了。我就騙爸爸說,“那家店的'老板已經(jīng)向我道歉了!卑职终f!“哦,給你道歉還差不多!蔽抑雷约何睦锖茈y受,但是這是成長過程的一次經(jīng)歷,對我以后成長過程中有很大的幫助。我也知道爸爸心疼我,不管誰的爸爸都不希望自己的女兒或是兒子受到一點委屈,但是這些委屈都是對我們成長過程中的一次幫助。
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