【推薦】敘事優(yōu)秀作文300字匯總五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的敘事優(yōu)秀作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事優(yōu)秀作文300字 篇1

　　周日，我們到外婆家的田里挖土豆。我們分工明確，開(kāi)始了“工作”。媽媽來(lái)拔草，我來(lái)挖土豆，姐姐來(lái)?yè)焱炼�。就這樣，我踩在泥土上，我拿起了鋤頭，就往下挖。一開(kāi)始我都不知道哪些是土豆根，哪些是草，亂挖一通，搞得滿頭大汗。媽媽說(shuō)：“要挖根旁的土豆，它們是連在一起的�！痹趮寢尩闹更c(diǎn)下，突然我高興的`叫起來(lái)：“我挖到土豆了！姐姐快來(lái)?yè)煅�！”在我的喊聲中只�?jiàn)三個(gè)土豆像頑皮的小孩從泥土里蹦了出來(lái)，我開(kāi)心極了。就在這時(shí)候，媽媽把草拔掉了些，順便把土豆樹(shù)也拔掉了，還專門給我留了土豆根，便于我識(shí)別。就這樣，我慢慢地熟練了，挖出了許多土豆。過(guò)了幾分鐘，媽媽對(duì)我說(shuō)：“澌澌，你休息一會(huì)，不然手要起泡的�！蔽抑缓冒唁z頭給了媽媽。

　　今天我們收獲真不少，我想：農(nóng)民干活肯定很累吧！我干了一會(huì)就累得汗流浹背、氣喘吁吁的，這讓我想起了一首詩(shī)《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們一定要珍惜糧食！

敘事優(yōu)秀作文300字 篇2

　　在公交車上，主動(dòng)給老奶奶讓位是愛(ài)；在馬路邊上，主動(dòng)扶老爺爺過(guò)馬路是愛(ài)；在醫(yī)院中，主動(dòng)給需要血的人鮮血也是愛(ài)……

　　愛(ài)，發(fā)生在每個(gè)人的身邊，所以我也不例外。在這將近十四年的歲月里，我享受過(guò)父愛(ài)、母愛(ài)，友愛(ài)以及親戚朋友的'愛(ài)等等，美好而又溫暖。

　　記得小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)愛(ài)我，說(shuō)我懂事。于是有一次讓寫作文，題目正好就是《愛(ài)》，所以我一直在那篇作文里寫爸爸愛(ài)我，媽媽愛(ài)我之類的話，可是老師教育了我一頓，說(shuō)：“愛(ài)，無(wú)處不在。不知是父母對(duì)你的愛(ài)，還有老師，同學(xué)對(duì)你的愛(ài)，怎能在作文上只寫父母呢？”我聽(tīng)了，問(wèn)：“可老師，什么是愛(ài)呢，我經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)愛(ài)我，所以才在作文里反復(fù)寫他們愛(ài)我的�！崩蠋熉�(tīng)了，摸了摸我的頭說(shuō)：“愛(ài)就是什么都為你著想，怕你受傷害啊。就像父母怕你餓著，凍著，老師怕你學(xué)習(xí)跟不上，同學(xué)怕你孤單等等，多著呢！”我聽(tīng)了老師的話恍然大悟，原來(lái)這就是愛(ài)啊！

　　離開(kāi)老師的辦公室，我走到教室趴到自己的桌子上想著：爸爸媽媽總是讓我多吃飯，天冷時(shí)讓我多穿衣服。朋友也總在我傷心的時(shí)候安慰我，老師也在我煩悶的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我，愛(ài)真的好大耶！怨不得每當(dāng)父母老師同學(xué)們對(duì)我好時(shí)我的心里暖暖的。

　　愛(ài)，無(wú)處不在。

敘事優(yōu)秀作文300字 篇3

　　童年可以干許多事情，玩許多游戲，下面我來(lái)給你說(shuō)一下這場(chǎng)童年精彩的足球賽。

　　首先，我來(lái)給你講這一個(gè)小守門員吧！他彎著腰和膝蓋，把手放在膝蓋上，屏息凝視著，因?yàn)樗�背�?fù)著輸贏的責(zé)任。然后來(lái)講一下觀眾又是怎么看這場(chǎng)精彩的足球賽。有的.觀眾并不怎么說(shuō)話，只是坐在凳子上，做出驚訝的表情來(lái)，感覺(jué)很激烈，有的人議論紛紛，說(shuō)：“耶！我們勝利了�！庇械娜俗邅�(lái)走去，仿佛是輸了比賽似的，還有的人在旁邊鼓勵(lì)比賽的人。

　　接下來(lái)我來(lái)給你講踢足球的過(guò)程吧！首先分兩組，踢球的每隊(duì)有3人。比賽開(kāi)始，紅隊(duì)將球拿到了，馬上傳給下－個(gè)人，紅隊(duì)一踢，哎，被守門員守住了。

　　第二場(chǎng)開(kāi)始藍(lán)隊(duì)占優(yōu)勢(shì)，搶到了發(fā)球權(quán)，成功的進(jìn)了第一球。

　　第三場(chǎng)開(kāi)始，紅隊(duì)搶到了發(fā)球權(quán)，傳給另一個(gè)人，可惜被藍(lán)隊(duì)搶了球，觀眾們看得心驚膽。紅隊(duì)也進(jìn)了一個(gè)球。最后紅隊(duì)以2：1的成績(jī)羸得了比賽。

　　其實(shí)輸贏并不重要，快樂(lè)才重要。

敘事優(yōu)秀作文300字 篇4

　　陸蠡的《囚綠記》記敘了他囚禁一綹常青藤的故事。那常青藤的不斷登攀、不懈的努力，就是為了自己的目標(biāo)。

　　眾所周知，爬山虎就是依附在別的物體上不斷的攀爬，伸展，最終達(dá)到自己的'目的：在整個(gè)依附體上構(gòu)建起自己的王國(guó)。而它在自己的王國(guó)里獨(dú)自享受陽(yáng)光，吮吸雨露，見(jiàn)證身邊的一切事情。但是它并不沉醉于眼前的成就，不沉醉于享受，一時(shí)的安逸，而是繼續(xù)向周圍延伸自己的地盤，周圍的一切可依附的物體成了它再次奮斗的目標(biāo)。它每一次的奮斗，攀登，都給了它新的收獲，但每一次收獲又是它新的希望和起點(diǎn)。

　　諸如此類的事物，它們完全是靠著自己的毅力，不懈的努力而獲得成功，在自然界中占有一席之地，立于不敗之地。

　　面對(duì)爬山虎,我沉思著：它能勇敢的去面對(duì)困難、挫折不放棄，不頹廢，腳踏實(shí)地的從一個(gè)“勝利”走向另一個(gè)“勝利”。我們?nèi)祟愑趾紊胁皇侨绱四?在人類當(dāng)中其實(shí)也不乏像爬山虎一樣的典型：居里夫人、愛(ài)迪生……

　　面對(duì)爬山虎,我沉思著：我們的世界多么寬廣，我們的世界多么精彩，我們的生活多么陽(yáng)光，但是我們面對(duì)精彩、面對(duì)陽(yáng)光，更要登攀!不然我們就要“挨打了”!我們需要爬山虎的精神嗎?

敘事優(yōu)秀作文300字 篇5

　　老師給予我知識(shí)的人，他有時(shí)嚴(yán)格有時(shí)和藹。可我們還是認(rèn)真的聽(tīng)他的批評(píng)。認(rèn)真的和他有好。

　　我有一個(gè)嚴(yán)格的老師。他的話沒(méi)人不聽(tīng)，他的嚴(yán)歷無(wú)人不知。

　　在一個(gè)陽(yáng)光滿足世界，微笑滿足人心的一天。我在上課時(shí)邊玩筆，邊看黑板的課堂上。突然，我看見(jiàn)一位同學(xué)不小心和同桌說(shuō)話說(shuō)大了聲。老師的.頭像火箭一樣轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，兩個(gè)同學(xué)滿頭大汗，心跳加快，兩雙眼睛直看老師。老師一看就知道有是那兩個(gè)“說(shuō)話蟲”老師的臉拉長(zhǎng)了，大步走向他們，用嚴(yán)歷的眼神看著他們，同學(xué)們都很緊張的望著他們。老師走向前說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆�說(shuō)話？”兩個(gè)同學(xué)害怕又小聲的說(shuō)：“因?yàn)椤�，”各指�?duì)方“他…”老師好像看出了什么說(shuō)：“你們以后要學(xué)會(huì)‘讓’才有友誼””為什么要學(xué)讓呀！”同學(xué)們紛紛同聲�！耙�?yàn)�，你們以后就知道了”兩個(gè)同學(xué)紛紛向?qū)Ψ降狼浮?/p>

　　同學(xué)們都不知道，只有他們知道。當(dāng)我上高年級(jí)時(shí)才知道。一個(gè)普普通通的字，我一輩子也不會(huì)望它給人的一生。

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