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有關(guān)敘事優(yōu)秀作文400字錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇1
今天,天氣晴朗,我們一家人駕車(chē)去普陀山玩。
天剛蒙蒙亮,我們就出發(fā)了,大約開(kāi)了四個(gè)小時(shí)的車(chē)就到了舟山朱家尖碼頭,又坐了半個(gè)小時(shí)的船就到了普陀山碼頭。到了碼頭后,我們直接坐巴士到普濟(jì)寺,我們一走進(jìn)去,首先映入眼簾的是“普濟(jì)禪寺”四個(gè)金光閃閃的打字。再往里走,就是“大通園殿”。一進(jìn)門(mén),我看見(jiàn)了一位尊貴,善良,神圣的觀世音菩薩。爺爺奶奶爸爸媽媽立即拜佛燒香,我也學(xué)著他們的樣子拿了一元硬幣,放在手掌心中,兩手合并低下頭,虔誠(chéng)地向菩薩拜了三拜,保佑全家人幸福安康,然后便把硬幣投入柜子里。
從普濟(jì)寺出來(lái),我們又來(lái)到了“南海觀音”。瞧,“南海觀音”高高地矗立著,聽(tīng)說(shuō)他足足有33米高,重70余噸,好雄偉壯觀!
最難忘的要數(shù)千步金沙了,那里的沙子細(xì)細(xì)的,松松的,黃黃的',在陽(yáng)光的照耀下如同一坐坐金山似得,,閃閃發(fā)亮,腳踩在上面軟軟的,滑滑的,像踩在沙發(fā)上一樣,好舒服。∥乙贿呁嫔匙樱贿吢(tīng)著海浪的拍打聲,多么自在多么快樂(lè)!
天色漸漸暗了下來(lái),我們依依不舍地離開(kāi)了令人心曠神怡的普陀山。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇2
今年最最快樂(lè)的一天要數(shù)大年三十了。
白天,我在外面“奔波”了一天,買(mǎi)了許多晚上要放的禮花和爆竹,然后就一直等待著夜晚的到來(lái)。
終于,到了晚上8點(diǎn),天黑下來(lái)了,這下可把我高興壞了。把禮花袋一提,匆匆忙忙給好朋友打一個(gè)電話,就向樓下跑去。真是忙中生亂,都跑下樓來(lái)了,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有拿點(diǎn)禮花用的火柴,又匆匆忙忙往樓上跑,等拿來(lái)了火柴,我的好朋友們已經(jīng)在樓下等我了。
現(xiàn)在可以放禮花了,我拿了一個(gè)“和平鴿”,點(diǎn)燃了引火線,把它放到了地上,只見(jiàn)從“鴿尾”噴出一股紅色的氣體,將“鴿子”帶到了天上,“鴿子”在天上飛舞著,好像在向人們報(bào)告著世界永久和平,美極了。
接著我們又放了“紅梅報(bào)春”,點(diǎn)燃引火線后,過(guò)了一小會(huì)兒,一枝紅梅從圓筒里露出了頭,顯得十分嬌美…
這些禮花太好玩了,放禮花時(shí)總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,才一會(huì)兒功夫,禮花就放完了,F(xiàn)在要上樓了,樓上奶奶爺爺和他們的同學(xué)在交談。
在他們的交談中,我知道了奶奶和爺爺是同學(xué),“呀!那不是青梅竹馬嗎!”我興奮地叫起來(lái),“對(duì)呀!那時(shí)候,你爺爺跑得快的`很——追你奶呢!”“哈哈哈哈……”。
就在這時(shí)候,零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了—“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”時(shí)鐘響起來(lái)了,我們?cè)谌藗兊臍g聲笑語(yǔ)中迎接20xx年的到來(lái)!
敘事優(yōu)秀作文400字 篇3
感恩老師
在世界上最偉大的人除了親生父母外,還有一個(gè)就是教會(huì)我們知識(shí)的老師。為什么說(shuō)是老師呢?因?yàn)槔蠋熢谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上是不可或缺的一部分,她教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),讓我們遨游在知識(shí)的海洋。
老師,您是一本百科全書(shū),您把您的知識(shí)一絲不漏的給了我們,您在課堂上講的那么生動(dòng),那么形象,把課本上死板的知識(shí)描述的是那樣栩栩如生,讓課堂充滿了歡笑,樂(lè)趣,帶給我們無(wú)限的遐想。
您在無(wú)形的小事中教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫⒁饨煌ò踩;?dāng)我們感到迷惑時(shí),您化作一盞指路明燈,為我們指向正確的道路;當(dāng)我們傷心時(shí),您便化身成為天使,為我們分憂,讓我們快樂(lè)起來(lái)……您的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在
記得那一次:我們班有一位同學(xué),他在開(kāi)學(xué)的時(shí)候是班上的尖子,但是后來(lái),不知道為什么,開(kāi)始變得頑皮,變得不寫(xiě)作業(yè),玩心很重,有時(shí)還敢跟老師頂嘴。這讓我們大吃一驚,這讓同學(xué)們不禁發(fā)出了疑惑:為什么好好的尖子會(huì)變成這樣?但是,兩位老師還是沒(méi)有放棄他,反而變得更加關(guān)心他,同學(xué)們都知道,老師是不想讓他走上犯罪的道路,然而,老師的.努力沒(méi)有白費(fèi),經(jīng)過(guò)老師一次又一次地找他談話,那位同學(xué)終于走上了正確的道路!
還有一次,我有一道很簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)了,老師從我身旁走過(guò),發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤,我以為老師會(huì)批評(píng)我,但老師卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的下次認(rèn)真點(diǎn)就行了!
這時(shí)我知道了世界上最偉大的愛(ài)不僅僅是父母親對(duì)我們的愛(ài)還有老師對(duì)我們的愛(ài)!
敘事優(yōu)秀作文400字 篇4
大地春,神州美,花燈鬧元宵,千樹(shù)花,萬(wàn)戶春,快樂(lè)在今宵。鞭炮聲聲、禮花陣陣,顯出一片和諧歡喜的景象……仿佛要把整個(gè)地球都要染上那五彩濱紛的禮花顏色,整個(gè)世界得意的、豪放的盡情釋放這個(gè)節(jié)日的濃重氣氛!煙花此起彼伏,似乎已經(jīng)按捺很久,集聚在這個(gè)喜慶佳節(jié)通通迫不及待的展示它最美麗的一個(gè)個(gè)瞬間!讓人們駐足觀望、拍手稱贊、流連忘返、其樂(lè)融融!
傍晚的街道和廣場(chǎng)上,也早已聚集了熱鬧的人群,買(mǎi)個(gè)孔明燈,許下新年的夢(mèng)想,在期待中觀看明燈升天,放飛新年的希望,不一會(huì)兒,天空中便飄蕩著無(wú)數(shù)的燈火,近的似飛蝶,遠(yuǎn)的.似星星,共同照亮了起初還不太明亮的夜空。小孩們忙著挑選各式花燈,音樂(lè)四處響起,仿佛置身于花燈的海洋、音樂(lè)的殿堂。
萬(wàn)家燈火明月夜,火樹(shù)銀花不夜天。人心齊齊歡樂(lè)堆里,天空也抒懷。看,月亮逐漸從云層中探出她那嬌羞的身影,將皎潔的月光無(wú)私的傾瀉大地;天空中漸飛漸遠(yuǎn)似抵瑤池的明火也格外扎眼,它承載著無(wú)盡的期望和夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方;華燈明亮,賣(mài)力的照亮這不眠的山城;頑皮的孩童提著心愛(ài)的花燈在人潮中穿梭,一路追逐嬉鬧,尋找著他們自己的童趣,留下一路快樂(lè)的音符;出游的人們逛夜市、賞花燈,和諧盛景令人倍感溫馨。
小作者通過(guò)描寫(xiě)元宵節(jié)傍晚街道和廣場(chǎng)的熱鬧情景,表達(dá)出對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)與贊美之情。就文章整體而言,小作者善用修辭,例如將天空中的燈火比作飛碟與星星,使文章語(yǔ)言富有文采。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇5
放寒假了,新年的腳步也近了。去、家過(guò)年,我興,可以拿到壓歲錢(qián)、看春晚。還可以親手做年夜飯。
進(jìn)了家,就聽(tīng)見(jiàn)在忙活著,像是做餃子,我最喜歡吃的.食物。洗完手,就進(jìn)了廚房,看見(jiàn)了東西,有剛剛和好的面,沒(méi)切的韭菜,桌上肉丁……鞭炮、花。
開(kāi)始分工。
“,你們倆切菜,包餃子,切肉丁,煮餃子和炒菜,我來(lái)往廚房送。”
只聽(tīng)到一通叮叮咣咣的炒菜聲和切菜聲……不一會(huì)兒年夜飯就吃上了?蓜偝粤藘煽诰桶它c(diǎn)了。
“春晚開(kāi)始了。”
全家人又都放下筷子轉(zhuǎn)移電視機(jī)前,節(jié)目很精彩,非常。
一轉(zhuǎn)眼,就十點(diǎn)多了,放炮了,我拿起香和小鞭就向外跑,和也都隨后而至。
一回來(lái),就十一點(diǎn)多了,菜香飄來(lái),聞,我饑腸轆轆,像餓狼飛奔到桌子旁,狼吞虎咽的吃,真是太好吃了。有雞腿,餃子,菜,骨頭湯,也油炸糕
一家人團(tuán)聚在桌子前,干了杯,還祝身體健康。吃完年夜飯后,
我有出去放花,消消食。
年過(guò)得真高興,,真高興呀。過(guò)春節(jié)我還來(lái)家過(guò)。
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