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關(guān)于敘事優(yōu)秀作文400字合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇1
現(xiàn)來(lái)無(wú)事、驀然回首，卻想起了初中二的那段時(shí)光。 那年，我哥也去了我所在的那所學(xué)校。
在他沒(méi)去時(shí)，我不太愛(ài)學(xué)習(xí)，自從他去后，他教會(huì)了我怎么學(xué)習(xí)、什么是知識(shí)。 從那后，我開(kāi)始拼命的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都說(shuō)，你咋啦！干嘛這么拼命？我只是笑而不答。因?yàn)樗麄儾恢牢沂芪腋绲挠绊憽?所謂物極必反，沒(méi)過(guò)多久，我便失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。沒(méi)過(guò)多久，我開(kāi)始淪落了。慢慢地，我開(kāi)始厭學(xué)。終于，在農(nóng)忙時(shí)我輟學(xué)了。
在我輟學(xué)的那段時(shí)間里，我拼命的干活、看小說(shuō)、聽(tīng)歌、看電視，來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的空虛。但是，始終抹不掉那段時(shí)光。 在經(jīng)過(guò)內(nèi)心的一番掙扎后，我又回到了學(xué)校。 到是，原來(lái)跟我一界的同學(xué)全都離開(kāi)了學(xué)校，上高中去了。 在新的班級(jí)里，除了老師外，沒(méi)有人在認(rèn)識(shí)我了。
但我卻感覺(jué)很好，因?yàn)楸苊饬擞诶贤瑢W(xué)見(jiàn)面時(shí)的尷尬。 慢慢地，我和新同學(xué)們混熟了。 所謂浪子回頭金不換，我在那個(gè)新的班級(jí)里，懂得了珍惜、懂得了學(xué)習(xí)。
在那個(gè)班級(jí)里，我沒(méi)有感到學(xué)習(xí)的緊張，每天都是和他們嘻嘻哈哈的。但是，嘻嘻哈哈并不代表我們忘了學(xué)習(xí)。為了一道題，我們甚至可以挑燈夜戰(zhàn)，直到解決那道題為止，為了幫助別的'同學(xué)，我們不惜一切帶價(jià)。
上課時(shí)我們拼命的學(xué)、下課時(shí)我們拼命的玩，自習(xí)可上，我們有說(shuō)有笑 在那段日子里，我過(guò)的真的很開(kāi)心，現(xiàn)在回想起來(lái)，就想所有的事就發(fā)生在作天一樣。 那段日子真的很難忘啊！
敘事優(yōu)秀作文400字 篇2
星期天，我向爺爺學(xué)習(xí)做西紅柿雞蛋面。
開(kāi)始做飯了，我先把冰箱打開(kāi)，拿出一個(gè)雞蛋，一個(gè)西紅柿。爺爺告訴我：“首先把雞蛋打到碗里，然后把西紅柿切成塊。”我拿起雞蛋，從碗邊兒那兒一磕，磕開(kāi)了一個(gè)小口，用手掰開(kāi)。雞蛋液“哧溜”一下就滑進(jìn)了碗里。我用筷子朝一個(gè)方向攪拌，蛋黃蛋清混在一起。我又把又圓又紅的西紅柿拿起來(lái)洗一洗，切成一塊一塊的。爺爺讓我把火打開(kāi)，然后把油倒進(jìn)鍋里。我用刀把西紅柿放進(jìn)鍋里，炒了炒。西紅柿的汁紅紅的，濃濃的，香味飄出了很遠(yuǎn)。這時(shí)，爺爺告訴我可以放雞蛋了。我就把雞蛋液淋進(jìn)了鍋里。蛋液凝固了，像一朵朵美麗的花。
爺爺把水倒進(jìn)鍋里，告訴我等水開(kāi)了就可以煮面了。我看著鍋蓋上方冒出許多水蒸氣，知道水開(kāi)了，便拿起掛面放進(jìn)了鍋里。不一會(huì)兒，香香的'雞蛋面就做好了。我高興地請(qǐng)爺爺品嘗。
爺爺把面嘗了嘗，笑瞇瞇地說(shuō)：“做的面非常好�！蔽衣冻隽藵M意的笑容。爺爺?shù)目洫?jiǎng)?wù)f明我學(xué)會(huì)了做面。
這次我學(xué)會(huì)了做西紅柿雞蛋面，我非常高興。下一次我還要繼續(xù)努力，學(xué)會(huì)做別的飯菜，讓爺爺品嘗我的手藝。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇3
別看我平時(shí)都是一副嘻嘻哈哈、高高興興的模樣。其實(shí)，我也有我的苦惱。接下我，我就給大家講講我的.苦惱吧。
每當(dāng)星期六、星期天，很多同學(xué)都高高興興地出去玩耍時(shí)，我卻露出一臉不高興的表情。因?yàn)榘职謰寢尳o我報(bào)了太多的培訓(xùn)班：鋼琴、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、英語(yǔ)、作文……每天學(xué)完這個(gè)又得學(xué)那個(gè)，比在學(xué)校上學(xué)還累�？吹絼e的小朋友在開(kāi)心的玩耍，我都會(huì)向他們投向羨慕的目光。
我非常喜歡音樂(lè)，喜歡彈鋼琴，可我不喜歡媽媽管著我練鋼琴，每當(dāng)我的手指沒(méi)有高抬，手腕塌下去，或著是手型沒(méi)放好的時(shí)候，媽媽就會(huì)說(shuō)我，甚至直接“啪”地一下，五個(gè)手指印就印在我的手背上。“痛”我哇哇大叫起來(lái)。但還是得堅(jiān)接著練習(xí)。
媽媽經(jīng)常會(huì)給我發(fā)一些零用錢，有時(shí)我表現(xiàn)好，也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一些獎(jiǎng)金。這些錢應(yīng)該是我自己的呀！自己總可以決定怎么花吧！可媽媽要求我在買什么東西前給她“匯報(bào)”一下，只有在批準(zhǔn)后才可以買。另外，我的零用錢還都寄存在我媽媽那里呢！
我的苦惱……
敘事優(yōu)秀作文400字 篇4
在生活中，我們做的每件事情當(dāng)中，我們的一舉一動(dòng)中，都會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。
有一次，我在削土豆皮的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一顆土豆長(zhǎng)出了嫩芽，我見(jiàn)了新奇的`喊奶奶："奶奶，我們家土豆長(zhǎng)嫩芽了!哈哈，今年我們家自己種土豆，一定會(huì)非常好吃!"誰(shuí)知奶奶卻對(duì)我笑著說(shuō)："傻孩子呀，土豆發(fā)芽就不能吃了，有毒!"我吐了吐舌頭，以為奶奶在嚇唬我，我就把那個(gè)土豆迅速地扔進(jìn)了垃圾桶里，以為奶奶會(huì)把那個(gè)發(fā)芽的土豆撿起來(lái)，然后數(shù)落我一頓："你還真扔啊!"可奶奶看我扔掉了，就轉(zhuǎn)頭接著去炒菜了。后來(lái)我又去網(wǎng)上找了土豆的資料：土豆又稱馬鈴薯，是一種非常有營(yíng)養(yǎng)的食物，它含有多種的維生素、淀粉以及蛋白質(zhì)，豐富的維生素含量比蘿卜還要多，但發(fā)了芽的土豆是不能吃的，因?yàn)橥炼拱l(fā)芽時(shí)，芽眼周圍會(huì)產(chǎn)生一種叫做"龍葵素"的毒素，人吃了會(huì)中毒。
這次發(fā)現(xiàn)，不僅讓我知道了土豆的許許多多的知識(shí)，而且讓我悟到了許多的道理，其實(shí)，在生活中也能發(fā)現(xiàn)許多你不知道的秘密，也可以找出許多樂(lè)趣。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇5
8月20日，行程安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，因�(yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)谠颇下糜蔚淖詈笠惶炝恕Ｎ覀円サ牡胤绞怯颀堁┥�。�?dǎo)游告訴我們，玉龍雪山在納西人的'心里，是圣山、情山和寶山。坐車去玉龍雪山，要走一段比較長(zhǎng)的公路，公路的兩旁是大片的草地，草地的邊上是山。公路就像嵌在一塊翡翠上的白玉帶。從車窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪山上云霧繚繞，時(shí)而露出山頂?shù)陌咨e雪，就像人間仙境!上山頂，要坐索道。坐在索道觀覽車?yán)铮梢钥匆?jiàn)半山腰許多蔥綠蔥綠的樹(shù)木和草地，還有小野花的點(diǎn)綴，一些行人在走。真漂亮!
到了山頂，霧還是很大，一會(huì)兒多，一會(huì)兒少，有點(diǎn)兒像下雨。一開(kāi)始什么也看不見(jiàn)，漸漸的露出了一些白色，再一會(huì)白色更多更清楚了些。我興奮極了，迫不及待的想跑過(guò)去玩兒雪!但是仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，“雪”全是大堆的白石頭!只有棧道的最高處有一點(diǎn)點(diǎn)真的雪!導(dǎo)游告訴我們說(shuō)，原來(lái)這上面的確全是雪，因?yàn)闅夂蜣D(zhuǎn)暖，現(xiàn)在基本上已經(jīng)沒(méi)有雪了，當(dāng)?shù)厝硕硷L(fēng)趣的叫它“玉龍石山”呢!玉龍雪山海拔5406米。山上沒(méi)有了雪，僅剩下大片的白石頭，很不漂亮!我想，我們要低炭生活、保護(hù)大自然，讓雪山重新美麗起來(lái)!!
敘事優(yōu)秀作文400字 篇6
民族舞是一種民間藝術(shù)，也是許多小女孩喜愛(ài)的一種藝術(shù)，我也不例外，我也很喜歡它。
民族舞泛指產(chǎn)生并流傳與民間、受民欲文化制約，即興表演但風(fēng)格相對(duì)穩(wěn)定、以自?shī)蕿橹饕δ艿奈璧感问�。不同地區(qū)、國(guó)家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風(fēng)谷習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限，在表演技藝和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實(shí)無(wú)華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動(dòng)等特點(diǎn)，歷來(lái)都是各國(guó)古典舞、宮廷舞和專業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來(lái)源。
有時(shí)我們會(huì)學(xué)幾個(gè)要表演的現(xiàn)代舞，現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在歐美出現(xiàn)的舞蹈形式，是在現(xiàn)代主義思潮的'影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的�，F(xiàn)代舞只是一種舞蹈類型的統(tǒng)稱，并不概括其中各種流派的全貌�，F(xiàn)代舞是一個(gè)生動(dòng)而又復(fù)雜的藝術(shù)現(xiàn)象，對(duì)它的評(píng)價(jià)始終存在爭(zhēng)議。擴(kuò)大人們的藝術(shù)視野以及深刻反應(yīng)個(gè)性、心里等方面，對(duì)現(xiàn)代舞的評(píng)價(jià)是肯定的。因?yàn)樗@么生動(dòng)復(fù)雜，所以我很認(rèn)真地去學(xué)。
我練舞認(rèn)真，基本功還算可以，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我們這位老師教得好，使我們每次考級(jí)，每個(gè)人都大獲全勝，學(xué)校里也得到“優(yōu)秀考級(jí)點(diǎn)”的榮譽(yù)稱號(hào)。我也很刻苦，每到跳舞放學(xué)回家或放假我天天床上刻苦練習(xí)，我的努力讓我現(xiàn)在已經(jīng)獲得四本“榮譽(yù)證書(shū)”。
啊，舞蹈啊我愛(ài)你！
敘事優(yōu)秀作文400字 篇7
當(dāng)高層遇到停電
住高層，有電梯，上下真方便。住得越高，視線越寬闊，看到的風(fēng)景越多越遠(yuǎn)�？赡阌袥](méi)有想過(guò)，萬(wàn)一有一天停電了，會(huì)是什么情況？
上周五，我去上學(xué)，看見(jiàn)門口貼了張告示：4月10日至4月12日，13:00-18:00師大檢修停電。呀！樓這么高，難道讓我們爬樓梯不成？這是要累死人的節(jié)奏吧！
周五，放學(xué)后沒(méi)有電梯，于是我就把書(shū)包放到了樓層低的同學(xué)家然后就戶外活動(dòng)去了，他家還在7樓呢。
周六，上英語(yǔ)課，從18樓走樓梯下到1樓，用了將近十分鐘時(shí)間，我走了半天，一看牌子：才十樓！真是氣人啊，不過(guò)我自我安慰就算鍛煉吧。周六20：40才來(lái)電，整個(gè)師大一片漆黑，所有的窗戶都沒(méi)有一點(diǎn)亮光，仿佛整個(gè)校園都安靜了下來(lái)。不過(guò)，我20：30才下課，到家已經(jīng)21：00了，電梯也運(yùn)轉(zhuǎn)了，我又躲過(guò)了“一劫”。
平時(shí)備用的`安全通道——高層樓梯是悄無(wú)生息的；停電了，樓梯一下熱鬧了起來(lái)，聲不絕耳地蹬、蹬、蹬、蹬，那是住戶在上下樓呀，一層17階臺(tái)階，31層就是527階臺(tái)階呢，我認(rèn)識(shí)的一位四年級(jí)的小哥哥住在30層，還有一位同學(xué)住27層，真夠他們爬的了。
周日，還算好，16：45就來(lái)電了，看來(lái)工人叔叔提前完成了檢修任務(wù)。
我們都習(xí)慣了有電的現(xiàn)代城市生活，以為無(wú)論我們用不用它，它都是一直存在的。停電了，才讓我們更深刻地體會(huì)到，人類生活真是少不了你呀！
三年級(jí):韓澤薇
敘事優(yōu)秀作文400字 篇8
回想起一件事，我還心有余悸，并且發(fā)誓再也不去那里。
那是一個(gè)星期天，我跟隨爸爸到姥姥家去。剛吃完午飯，就要去種土豆，我也有重任在肩一挖苦菜。大約挖了不到半個(gè)小時(shí)，我就直喊累，休息好了，又對(duì)種土豆感興趣，種了好幾行，翻土機(jī)又沒(méi)水，于是，我和大舅到山下一口井里打水，大舅帶我到懸崖邊，想走另一條路又不通，大舅徑直走下去，我站在上面腿直發(fā)軟，只好踏出一步，扶著石塊慢慢地走著，糟糕！前面沒(méi)石塊了，還是一個(gè)斜坡。我深吸一口氣，又呼了出去，閉上眼睛，一口氣滑了下去，到了平地，我突然感覺(jué)手隱隱約約的疼，一看，在手上有道傷痕，可現(xiàn)在還要打水呢！打完水，身上負(fù)擔(dān)重了，怎么過(guò)斜坡呢？我的.目光在周圍的東西上掃描，目光停住了，停在了一根棍子上，看上去挺結(jié)實(shí)。我豪不猶豫地拿起棍子就走，走到斜坡頂端時(shí)，榻子斷了，我把水瓶向上一放，誰(shuí)知腳底一滑，我用力抓住斜坡頂端，一跳上去了，我平安回到地上。
現(xiàn)在想那一瞬間，我真害怕沒(méi)抓住而跌下去，只要我看見(jiàn)山，就會(huì)想那件令我害怕的事。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇9
體育課上,老師教我們做一個(gè)運(yùn)球抓人的游戲,規(guī)則是這樣的:同學(xué)們站成男生兩排,女生兩排,跑道上有兩根白線,前一根后一根,一三兩排站在前一根,老師吹響哨子,兩人開(kāi)始運(yùn)球,途中掉球者失敗,如果后一根上的人追上了前面的人,由前一個(gè)人把兩個(gè)球抱回起點(diǎn),如果后一個(gè)人沒(méi)追到,那一個(gè)人把球抱回起點(diǎn)。
“嘟”游戲開(kāi)始了,兩隊(duì)的第一位同學(xué)都沖了出去拼命向前跑,奔向終點(diǎn).時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的'心跳也隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)加快。輪到我了,我的手顫抖著接過(guò)球,瞥了一眼我的對(duì)手�！鞍�,居然是劉可瑩!”我驚叫到,心想:我怎么可能是她的對(duì)手!盡力而為吧!“嘟”哨聲吹響了,我飛一樣地沖了出去,猛拍著球,可它好像就是不聽(tīng)我的話,東蹦西跳地彈來(lái)彈去,一不留神它猛地一蹦,跳到了邊上,我飛馳過(guò)去把它拍回原處,可是我剛把球安頓好,瞟了一眼劉可瑩,真是不看不知道,看了嚇一跳。劉可瑩現(xiàn)在正跟我肩并肩地跑呢!管不了這么多了,我向前疾馳,可還是沒(méi)能成功,第一次比賽我以失敗告終。
過(guò)了一會(huì)兒,第二次比賽開(kāi)始了,我吸取了上一次的教訓(xùn),把速度保持住,將注意力放在球上,果然這次我成功了,我順利地到達(dá)終點(diǎn),嘗到了甜的滋味。
激烈的比賽在老師的哨聲中結(jié)束了,在這次比賽中我嘗到了苦,也品到了甜.失敗乃成功之母,萬(wàn)事總是先苦后甜!
敘事優(yōu)秀作文400字 篇10
羽毛球是一種很好的體育運(yùn)動(dòng)，也是一種很方便的鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)方式。我就是一個(gè)喜歡打羽毛球的人。
那是一個(gè)溫暖的'下午，我們都在大大的操場(chǎng)上。體育老師說(shuō)，在上體育課的時(shí)候，可以帶一些體育用品來(lái)玩。比如，籃球、羽毛球等等，不但可以增添樂(lè)趣，還可以鍛煉身體，真是一舉兩得啊！于是，我就帶了一副羽毛球拍和兩個(gè)羽毛球，一個(gè)是備用的。當(dāng)我高高興興打羽毛球的時(shí)候，才感覺(jué)到真正的好處。如果有人心情不愉快，就可以打羽毛球，這樣就能使心情變得舒暢，有利于身體健康，將來(lái)為國(guó)家建設(shè)多做貢獻(xiàn)。
所以，我愛(ài)上了打羽毛球，而我舅舅又是打羽毛球的高手，于是媽媽讓我每星期和舅舅一起打羽毛球。我為此準(zhǔn)備好了東西：羽毛球服、羽毛球鞋和球拍。
今天下午，我和舅舅拿著成袋的東西向勝繼羽毛球館走去。到了球館，我興奮地拿起球拍，因?yàn)榭荚�，我已�?jīng)一個(gè)月沒(méi)有打羽毛球了。打球時(shí)，舅舅教給我了握拍的方法，還說(shuō)如果握拍的方法不對(duì)，那么以后會(huì)越打越難。練習(xí)時(shí)，舅舅打過(guò)來(lái)的球我都一個(gè)一個(gè)地反射回去，這使我更加充滿了自信心。不過(guò)我還是有很多的缺點(diǎn)，在開(kāi)球時(shí)，我總打得太高，球發(fā)的太近。于是舅舅教我如何把握住正確的方法，經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)，我最終取得了成功。
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