寫事的作文【精華】
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫事的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫事的作文1
漫長的暑假中，我和家人結伴報團去了人人皆知的南戴河游玩。
雖然早上四點多鐘就要起床，可我向往大海的心愿和激動的心情遠遠壓過沉沉的睡意。
在汽車上，我幻想著金黃的沙灘和蔚藍的.大海，幻想著美麗的風景，不知不覺地睡著了。三個小時后，我們終于到達了夢寐以求的黃金海岸。我們換上了泳衣，朝著大海狂奔而去。
我們下了海，一陣涼爽的海水浸滿全身。在南戴河的廣告牌上說可以是貝殼。姨父突然眼前一亮，潛下水去拾起一枚貝殼，我們一看，原來是一個五彩繽紛的完整的貝殼!我和妹妹也受到了啟發(fā)，迫不及待地在淺水區(qū)開始尋找貝殼。這里的海水發(fā)出藍寶石般的光芒，我們可以看清水下的一切東西。不一會兒，我和我妹妹就拾到了許多各式各樣、五顏六色、大小不一的貝殼。我們坐在海底，把腦袋露出來，讓溫柔的海浪輕輕地拍打我們的脖子，讓陽光盡情地灑在我們身上。
這樣開心地完了一段時間后，我們去泡了溫泉，泡完溫泉，我們去坐輪船。
等待輪船時，我的心砰砰直跳，看到那波濤洶涌的海面，一種擔心油然而生。等了兩三個小時，船回來了，這是一艘有三層的豪華大游輪，我們上了二層，在護欄里看波濤翻滾的大海，船離海岸越來越遠，最后，海岸變成了一個小黑點。清涼的海風刮在臉上，而我們現(xiàn)在又站在船上，我感覺自己現(xiàn)在是威風凜凜，在海面上，時不時地有些海鷗在捕魚吃。在海上“漂流”了四十分鐘左右，船靠岸了，我們懷著快樂的心情離開了。
南戴河的風景真是美不勝收，名不虛傳，我喜歡南戴河這個好地方。
老師評語：觀察細致是你的優(yōu)點，用詞優(yōu)美是你的強項，本文抓住了南戴河的景物以及自己的感受來寫，體會真切。
寫事的作文2
我有一雙水汪汪的大眼睛，一張瓜子臉，一頭烏黑的頭發(fā)�？稍趺淳湍敲磿l(fā)脾氣和頂嘴呢?記得有一次我去外婆家玩。那天晚上，外婆叫我睡覺，我卻說：不去，不去，我還要看電視的哪，哼，想勸我，沒門。
不行，不行外婆溫和地說：這樣你不僅會近視還會長黑眼圈的。乖，聽話。我一時怒氣沖天，說：聽話，憑什么呀，我不和你說話啦!外婆還是不放棄，對我勸告說：快點那。憑什么喲，這是我的事情不用你管哪。我是不會聽你的啦?外婆最終還是放棄了對我的勸告，上了樓。
還有一次我和爸爸頂嘴了。那次我回家的時候爸爸讓我去洗澡，我說：不去，不去，就不去啊。到最后爸爸也勸不動我。到現(xiàn)在我還欠外婆和爸爸一句話：對不起，我知道錯了。我會改掉自己的壞脾氣。
今天，我想起了9月10日，我的開學第一天。
我剛來到學校，一想到就要想到我兄弟團的朋友了，心就狂跳不止，仿佛在做跳躍運動。我來到一樓向小操場的方向過去，剛路過一個階梯，在身邊的`媽媽拉緊了我的手，說：在二樓。
我問：不是在一樓嗎?媽媽聽了，大聲的回答：奶奶都走過好幾趟了，不會錯的。
到了五(4)班教室門口，跨進去，坐在前排的陳浩然首先注意到我，于是，朝我喊：王計軒，你回來了啊。這話一出口，其它45雙眼睛紛紛朝我看來，好像我是名萬眾矚目，眾人皆知的大明星一樣。
之后，我往第一組走去，剛走過陳婷婷時，不知是誰大喊：王計軒，你的座位在陳婷婷旁邊。我一聽這話，便匆匆轉過頭回到我的位子上。
過了一會兒，奶奶和媽媽走到我班級的門口，對我說：計軒，你出來一下。
我到了門外，媽媽拿出一雙足球鞋讓我穿上，結果太大了，于是，媽媽就拿那雙足球鞋去換。
第一節(jié)下課，我的第一件事就是去見我的兄弟，之后我和同學們恢復成原來的樣子。
這就是我的開學第一天。
寫事的作文3
太陽躍出的瞬間，釋放出金色的光芒，帶來永恒的溫暖;彩虹跨越藍天的瞬間，閃爍七彩的繽紛，帶來永恒的燦爛……生活中有太多的瞬間，而瞬間就是我們心中的永恒。
那是個星期六的晚上，吃過晚飯后，爸爸媽媽和我去匯源路散步。我們在五彩繽紛的路燈下，欣賞著熙熙攘攘的夜景。這時迎面走來一個乞丐，那是一個大約六七十歲的老太太，滿臉的皺紋，頭發(fā)如雪一樣白，在這燦爛的燈光和繁華的街道映襯下，顯得格外蒼老和凄涼。她弓著身子站在我們面前，正用企求的目光看著我們，口中喃喃地不知在說什么。我停下腳步，心中泛起一股股同情和憐憫。
她顫抖著把碗伸過來，那只碗里有一些面值不一的硬幣。我回過頭望了望爸爸，他正在摸口袋。在這一點上我很敬佩爸爸，他對于一切需要幫忙的人都會毫不吝嗇地給予幫忙，可是爸爸沒有帶零錢，于是，他將從口袋里掏出的一顆牛奶糖遞到老太太的手中。我為爸爸的舉動感到意外，同時我發(fā)現(xiàn)老太太也有些意外。但她對著我們笑了，她笑得很友善，很慈愛，很美麗。
我也笑了，因為我得心懸在那一瞬間被一種莫名的'感動觸動了�；蛟S微笑是她已經習慣了的動作，但我肯定那次的微笑絕不是。我看見了她接過奶糖后的驚訝表情和那似乎不自然的笑，因為她收到了意料之外的施舍。不，那顆牛奶糖已經不再是施舍，那是一份理解，一份尊重，她的笑容所包含的，不僅僅是感激。在那一瞬間，我也朦朧地感覺到她的內心世界。爸爸給她的那顆牛奶糖，不正是她所需要的一點點理解和關懷嗎之后，她離開了，看著她漸行漸遠的背影，我仿佛看見她依然在笑，嘴里仍含著那顆幸福的牛奶糖。
這年事已經過去幾個星期了，我早已忘記了老奶奶的模樣，記憶中，唯一永恒的是那個瞬間綻放的笑容。
寫事的作文4
生活中有許多有趣的事，就看你會不會發(fā)現(xiàn)!“前面來了一群鵝，撲通撲通跳下河”，對了，就是煮餃子，煮餃子絕對是一件無比有趣的事。
剛從冰箱里拿出來的餃子白白的，肚子圓鼓鼓的，像一個個吃飽喝足的`大白鵝一樣。鍋里的水已經開始冒一些白白亮亮的小水泡，緩緩地往上升，升到水面水泡就炸了，像我過年時放的的水雷，只不過聲音沒有那么響罷了!水泡越來越大，象小小的浪花，上下翻滾!水完全開了!
我把“大白鵝們”一個個轟下鍋，“大白鵝們”一個個像做滑滑梯一樣，滑到到了鍋底，一個個無精打采地趴在鍋底。剛才還翻滾的的水花頓時平靜了下來。大概過了5分鐘，鍋里的水又開始冒水花了，越來越多，漸漸的，“大白鵝們”才開始慢慢浮出水面!像在鍋里游泳一樣，我用勺子攪了攪，一個個“大白鵝”象昏了頭，東飄飄、西擺擺!真好玩!氣泡越來越多，我又往鍋里加了些冷水，氣泡頓時消失的無影無蹤!餃子也靜靜地浮在水面上，一動不動。像是玩累了，在水面休息一樣!又過了幾分鐘，水又翻滾起來，“大白鵝們”又精神抖擻起來，又開始在水面“嬉戲”起來。如此三個來回，美味的餃子終于煮好了!
煮熟的餃子個頭變大了，也變軟了，熱氣騰騰的，不像剛從冰箱里拿出來那樣硬邦邦、冰涼涼的。圓鼓鼓的肚子隱隱約約可以看到里面的餃子餡的顏色，有點發(fā)紅，有點象紅富士蘋果的皮，餃子邊緣的餃子皮比原來也變得透明了。
我美美地咬上一口，香香的、紅紅的豬肉蝦仁餡餃子就到嘴了，煮餃子難道不有趣嗎?你難道不想來試試嗎?
寫事的作文5
在我腦海里，有許許多多的難忘的是，但其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天，中午我放學回到家，一回到家，我就大聲喊道：“今日誰做飯啊餓死我了”。走到餐廳，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在，著急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上頭寫道：“女兒，今日我們不回來了，你自我做飯吃吧”。看到這張字條，心里想：“哼!不就是做飯么，誰不會，今日我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢就做我最愛吃的雞蛋面把。
我先拿來倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不料雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗里，我高興的手舞足蹈，然后，在用力攪拌，攪拌好了，我就開始和面，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的.亂七八糟，面切好了，我在打開電磁爐，里面的水開了，我就把雞蛋和面條放進去一齊煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就打開電視，開始看我最喜歡的電視劇了，過了一會，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進碗里，幸好還沒有壞道低，還能吃了。我聽爸爸說加點醋和辣椒會跟好點，然后我就加了一些醋和辣椒，最終我嘗了嘗我的“杰作”。呀，還不錯就是有點辣了，我得意的點點一頭，嘴里還吃著自我做的面。等媽媽爸爸回來嘗嘗我的面，必須會開心死的。
這就是我難忘的第一次，沒次想到這見是我都會捧腹大笑，你呢
寫事的作文6
我最喜歡的一堂課就是賈老師的作文課了，她那次帶我們去人民公園寫生，事情的經過是這樣的：
我們來到了人民公園，只見那里綠樹成蔭，空氣清新。草地茂密無比、青翠欲滴，松樹枝繁葉茂、枝干粗壯。我們來到了人民公園老爺爺下象棋處，這里人山人海，不用說你也知道，那是我的同學。接著我們就該集合了，賈老師拿著一個大喇叭：“學作文的集合了!”賈老師把我們帶到了第一站：草地上。只見這兒綠樹成蔭，空氣清新。草地茂密無比，松樹枝繁葉茂。這里的小草一片綠色，這綠色多么像春姑娘給大地用毛線織的一張綠色的大被單;還有這里的松樹、柳樹給大地增添了一絲綠色。還有那白色的丁香花、黃色的迎春花、粉色的櫻花也給這里添加了一些美麗的色彩……這些植物給人民公園添加了一絲生趣。
我們來到湖邊，只見這里的湖水波光粼粼，亮得像一塊經過人工打磨過的閃亮鉆石，湖水很綠，綠得像一塊兒青綠色的碧玉，綠的更像一塊兒墨綠色的翡翠。加上旁邊的迎春花，這如寶石般的湖水顯得就更加美麗了。迎春花倒映在波光粼粼的湖水中，形成了金光燦燦的'湖水。所有的人、物都倒映在湖水中，形成了“調色板”，還有那黃灰相間的居民樓，更是被水這個“魔術師”裝扮得更加美麗，像一個姑娘，擺動著那婀娜的身姿在舞動著……大自然多美呀!
我們來到公園的某個角落，這里有一棵根深枝茂、枝繁葉茂、枝干粗壯的櫻花樹。這里的櫻花是白色里透著粉紅色，粉紅色里透著白色的，櫻花的幾片花瓣已經凋零了，但仍然還是很美，這些櫻花的花瓣多么像一個個豆大的珍珠，更像一個個小小的娃娃。這里更是詩情畫意呀!
真遺憾，這次作文課不知不覺地就過去了。不過這次作文課我非常的開心。
寫事的作文7
媽媽開了一家蛋糕店，每年中秋節(jié)前半個月，都是媽媽一年中最忙的時候。每天媽媽都是凌晨四點起床，一直干到晚上七八點，十分辛苦，但是直到那天，我才真正為媽媽感到心疼。
傍晚，我們正上著課，突然，窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，我沒拿傘，心里默默地祈禱著媽媽來給我送傘。放學時，班主任在念父母臨時來接的同學的名字，老師每念一個名字，我心里都默念著：“下一個是我……”結果，老師念了20多個人也沒有我的名字。我頓時感覺“世間沒愛了”，媽媽居然沒有來接我，也沒來給我送傘。
我淋著小雨，邊騎車邊抱怨：“媽媽！你為什么不來？你閨女都不要了嗎？難道那幾個月餅還不如你閨女重要嗎？最多半小時的時間也抽不出來嗎？”到了媽媽店里，我的頭發(fā)濕了，外套也濕了。
一進門，剛想把我在路上打的.“腹稿”說給媽媽聽，忽然看到媽媽臉上流了許多汗，額頭上、鼻尖上、臉頰上都布滿了艱辛的汗水。這種天，我在外面穿個厚厚的外套都覺得冷，而媽媽穿了件很單薄的衣服，卻出了這么多的汗，這是在烤箱旁邊待了多久啊。
我的目光進了屋里，看到地上遍布著盛滿了月餅的烤盤，每個烤盤上，都有兩三層月餅，有的都堆成了一座小山了。金黃色的月餅和滿臉的汗水無言地訴說著媽媽這一下午的辛苦。
看到我回來了，媽媽連忙遞了條毛巾給我，我接過毛巾，感覺毛巾已經被汗水浸濕了。我心中的埋怨在一瞬間就消失了，看著媽媽我不禁心疼媽媽。
中秋節(jié)，本應過得很開心，很期待地等待節(jié)日的到來，可我的媽媽卻很辛苦，我很心疼。
寫事的作文8
炒菜
今天我剛寫完作業(yè)，看見媽媽在廚房忙碌。我告訴媽媽：“我也想幫忙？”，“好吧”，媽媽說。于是端著凳子，手拿鍋把，按照媽媽的要求做起來了。先倒油，再倒菜，放鹽，炒呀炒呀，炒了一會兒，該放水了，一盤香噴噴的一盤菜就完成了。今天的晚餐很香，我吃得很飽。
踢毽子
最近幾個月，我們家的人都愛上運動了！不是羽毛球，也不是乒乓球，更不是高爾夫球，而是踢毽子。
踢毽子是要有點技巧的。踢毽子的時候要多練右腳，這樣就更加好踢。踢毽子的時候主立腿要站好！要是下面的腿一晃，那就踢不著毽子了。踢毽子時要把毽子踢高一點，但不要太高，到下巴就行了！還要把腰背挺直才好踢！記住這幾點，多加練習，踢毽子就不成問題了。
記得有一次，我在練習踢毽子的.時候，右腳一踢，把毽子不偏不倚地踢到了垃圾桶里，媽媽夸我說打的很準哦！
堆雪人
今天下雪了！房子上樹上地上一片雪白。姥姥帶我去體育公園堆雪人。我和姥姥把雪大把大把的堆在一起，不久，兩個雪人就堆出來了。我給他帶上帽子，圍上圍巾。哇！好可愛呀！我和雪人照了相。
釣鞋子
有一天，我的弟弟突然把他的鞋子扔到了樓下陽臺上。我和爸爸找來了一根繩子，一頭拴在晾衣桿上，一頭拴著兩個鉤子。爸爸把繩子往下放。誰知樓下的主人在家，嚇了他一跳！爸爸連忙解釋給他聽，他笑了。他幫我們把鞋子掛在鉤子上，鞋子就釣上來了。
爸爸把鞋子拿給媽媽看，媽媽笑得眼淚都快下來了。
踢毽子
星期六下午，我和媽媽在家里踢毽子，踢了幾個后，我一使勁，把毽子踢得高高的，砸到媽媽的頭上，媽媽故意哭起來。我們又踢了幾個，媽媽的拖鞋也踢掉了，踢著踢著，我的拖鞋也踢掉了。這時，媽媽說：太危險了，不踢了。我只好一個人踢起來。我覺得踢毽子很好玩。
寫事的作文9
今天，老師決定帶我們做一個好玩的游戲，就是尋寶大作戰(zhàn)。老師把我們從教室里趕了出來，我們一個個臉上洋溢著興奮的笑容，等待老師將“寶藏之門”打開。我心里正想著，要是我一個人把所有積分都找到了，那就好玩了。
“開始!”隨著一聲令下，我們一個個飛快地沖進教室，在那把東西翻地亂七八糟。他們像小偷一樣，一會兒翻翻這個紫色的包，一會兒弄弄那個藍色的袋子……顧老師突然插了個嘴：“注意!要用心地找!仔細地找!”我立馬靜心來在教室里掃描著每個角落。這時，陸嚴環(huán)⒊鲆簧180分貝的喊聲：“我找到了!”我轉頭一看，他手里正舉著積分卡，將頭向上抬，眉毛一挑，再把眼睛瞇成一條縫，顯得得意揚揚，另一只手舉著一只杯蓋�！拔覐谋w里找到的，嘿嘿!”唉!剛才我才過去找的.，只找了水杯上的小口袋，怎么就沒想到打開杯蓋呢?真是的。這時張潘h對大家說：“我也找到了!”她告訴我們這積分卡是來自馬天一的眼睛盒里的，然后我自己在那念念叨叨的：“想想不知道，找找就知道�！�
接著我又跑到桌子那，吃力地將桌子抬起來，看看桌腳下面有沒積分卡，可惜沒有。就在這時，我看見老師在和一位家長說話，老師居然用食指指了指那邊的黑傘。我正郁悶，突然明白了，剛轉身要向黑傘奔去，老師叫住我，還瞪了我一眼。我笑嘻嘻的，假裝不知道，然后又奔到黑傘前，在里頭摸了又摸：“我也找到了積分卡!”
一張張積分卡被找到，后來，我明白了一個道理：無論做什么事都要細心。
寫事的作文10
在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的事，但有一件事卻十分令我感動。
那是一個刮著冷風，下著大雨的天氣，我接到媽媽的命令——去買菜。我打著傘，極不情愿地走出家門，因為我正在看書，而且恰好看到最精彩的.地方!
賣菜的是一個穿著樸素，四十多歲的婦女。她滿臉慈祥，眼角已經有了細細的魚尾紋，黑發(fā)中也夾雜著星星點點的白發(fā)。我拿起幾個成色不錯的白菜，問：“這些多少錢啊?”
“我先稱一下，請稍等。”婦女爽快地接過白菜，轉過身去拿秤。這時，我看到菜攤上有我最喜歡吃的水果——香蕉。我想買幾個回去吃，這時才發(fā)現(xiàn)我的錢是買不起香蕉的!我的腦海里忽然冒出一個想法：我可以偷偷拿一個啊!我被這個想法嚇了一跳，不過，偷偷拿一個應該沒什么問題吧?反正周圍又沒有人，我以后就不這樣干了，這是唯一的一次!我做出了決定后，偷偷瞄了一眼背對著我專心稱菜的婦女，飛快地拿起一個香蕉藏到了衣服里面。“好了，3塊5毛�！眿D女轉過身，笑瞇瞇地遞給我裝了白菜的塑料袋。我臉紅了，急忙把錢遞過去，轉身就跑�！鞍ァ」媚�!”身后傳來婦女的喊聲。完了，被發(fā)現(xiàn)了!我加快速度奔跑著。盡管我使出全力，但還是被婦女追上了!我低下頭，等待責罵�！靶」媚�，我還沒有找你錢呢!”婦女喘著氣，遞給我一張5角紙幣。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)婦女連傘都沒打，淋著雨就跑來了。她臉上淌著雨水，慈愛地說：“以后可不能這么粗心哦!”說完就跑回菜攤的方向了。我愣住了，婦女不顧大雨傾盆給我送錢，而我卻……此時，我的心里像打翻了的五味瓶，既感動又羞愧，我鼻子一酸。
之后，我再也沒有見過那個婦女，但她的形象一直在我的心里盤旋，久久不肯散去……
寫事的作文11
除夕夜晚我們一家人正有說有笑的坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會，每個人都有自己的建議。媽媽稱贊到：這支舞蹈跳的不錯。一會兒爸爸又：夸贊到這相聲說的真好笑。姐姐夸獎到：她的歌聲真好聽。我又贊揚到：這個魔術表演的真神了。每種節(jié)目表演的時候我們一家人臉上的表情幾乎都是一樣的。說相聲的時候我們都是開懷大笑的。唱歌時我們都豎起耳朵認真聽。表演魔術的時候我們都目不轉睛的看，連眼睛都不眨一眨生怕會錯過一個好鏡頭同時更希望能看出一點破綻。表演舞蹈時我們都是全神貫注旁若無聲。不管是什么表演我們的表演幾乎都是一致的。
我最喜歡的是魔術表演，我向大家說說吧：魔術師是一個臺灣人，他在表演前先做了一個小演示。魔術師拿出兩根牛皮筋，把兩根牛皮筋弄在一起使它們拉不開，然后隨著魔術師嘴里發(fā)出的一聲清脆的響聲兩根牛皮筋就可以拉開。之后魔術師就上臺開始真正的表演一了。他手拿著一塊硬幣讓主持人簽上名，然后魔術師拿出兩只杯子一大一小，大的.倒杯子套在小杯子上面。然后把硬幣捏在手里，這時候臺下的人都屏息凝神眼睛睜的大大的。與此同時魔術師也緊皺眉頭手緊緊一捏，“當啷耳當”硬幣不知什么時候從魔術師手里掉進了大杯子套住的小杯子里了。就在這一刻全場一片掌聲，掌聲聲蓋過了臺上話筒的說話聲。下一個表演的魔術是把戒指變到雞蛋里。魔術師首先把戒指變沒了。然后打開雞蛋用鉗子把戒指鉗了出來，不用說現(xiàn)在的掌聲比剛才響的多。
春節(jié)聯(lián)歡晚會看到十二點。12：00時整個紹興城各家個戶都放起了煙花，五顏六色的煙花照亮了整個紹興城。我關了電視在鞭炮聲中進入夢鄉(xiāng)。
寫事的作文12
高考倒計時70天，也是我請假回家的第一天……因為一模，二模我的成績都沒有達到本科線，使我在學�？床坏嚼^續(xù)下去的希望，所以我選擇了回家自主復習。其實，我也不清楚回家高考成功的把握有多大，心里有些小小的余悸。但是想到呆在學校那么長時間，也沒有多大的變化，成績一直上不不去，原打算就這樣吧！等到高考后選擇一個專科就可以了！但是我發(fā)現(xiàn)很難平穩(wěn)自己一顆愈加膨脹的心！我是不應該這樣一直降低自己的要求的，然后淪為一個平庸的.人！人的生存是為了發(fā)展，如果不能更好的發(fā)展，生存便失去了價值！而我不想自己的存在沒有任何的價值！
在家里的這一天很平淡，一切都按照計劃緩緩地進行著……只是還會有些擔心，畢竟自己是面臨著即將到來的高考，我不知道自己這次的選擇是否明智，可是還有比這更好的辦法嗎？我也知道在學校的最后兩個月里發(fā)展的可能性不大，不是否定老師的教學，只是自己無法面對在學校里那個不優(yōu)秀的自己。我很久沒有笑過了，似乎忘記了笑是什么樣子！的確，如果不正確處理好自身發(fā)展的問題，似乎一切屬于自己的權利都被剝奪了。“l(fā)落后就要挨打！”這是永恒不變的真理！
或許請假在家的日子有點怪怪的，但是為了發(fā)展，總是要適應的，不去想一切可能或者不可能的因素，只是好好地復習，我想證明自己的能力有多大。在接下來的日子里，學校還有兩次大考，就我而言，這是機會也是挑戰(zhàn)！具體怎么做，我想自己也是清楚的……想要不被別人看輕嗎？那么，必須使自己強大起來！為自己冠上“實力派”的稱號！
好吧！珍惜自己在家里這兩個月的復習的時光吧！或許，它能夠成為你高考成功的轉折點呢？相信自己吧！一切皆有可能！
寫事的作文13
1. 文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
2. 雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
3. 故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
4. 文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
5. 結尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
6. 文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
7. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。
8. …切合實際，蘊含著樸素而深刻的`哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
9. 這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
10. 事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。文章前后連貫，形成完整的形象。
11. 文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
12. 本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
13. 文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。
14. 特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
15. 詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內容更豐富更生動。
16. 全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
17. 全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
18. 全文通俗易懂，趣味性強。
19. 全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
20. 注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
寫事的作文14
暑假一天天地過去了，很快就迎來了新學期。開學第一天，我收拾好心情，和爸爸媽媽一起出了家門，準備去上學。我們在暑假的時候已經知道了這學期沒有校車坐了，所以我和我們班的兩個同學一起拼車回學校。
到了學校門口，我們下了車，往校門走去，看到我們的班主任鄧老師正在校門口迎接同學們呢!我們走過去，微笑著向鄧老師說了聲：“鄧老師您好!”，鄧老師笑瞇瞇地向我們點點頭。我們向課室走去。一路上，我看見許多一年級的新生，他們有的在路上打打鬧鬧;有的背著小書包，快步向課室走去;還有的三五成群地在一起聊天。我們的課室在四樓，我們到了課室，一進門就見到了一些同學在早讀。分隔了一個暑假，終于可以見到同學們了，我的心情無比激動�；氐阶缓�，我就開始早讀了。
第一節(jié)課是數學課，我們的數學老師換了，由彭老師換成了陸老師。這學期的第一節(jié)數學課開始了。我心想：陸老師兇嗎?陸老師上課會枯燥無味嗎?只見陸老師走進來，和藹可親地對我們說：“同學們，我叫陸老師，是你們的數學老師。今天這節(jié)課，我們不上課，我來認識一下同學們，好嗎?”陸老師繼續(xù)說：“誰想讓老師認識你的`，請你舉手。”一開始，課室里沒有同學舉手，后來，有一位同學舉起了他的小手，陸老師立刻走過去，問他：“你叫什么名字呀?”那位同學回答后，陸老師接著又說：“很高興認識你!”并和他握了握手。這位同學坐下后，其他同學們都爭先恐后地舉手，想讓老師認識他、了解他�！岸ｂ忊彙�，第一節(jié)課下課了，老師也認識了不少同學。原來陸老師這么平易近人，她上課是那么新穎。
新學期，我們學校許多東西都變了，學校的地板變了，我們的課室、老師變了……但無論什么變了，我都會繼續(xù)努力學習的。
寫事的作文15
初春時節(jié)，乍暖還寒，柳枝泛出點點鵝黃，空氣中尚帶有絲絲涼意，一場精彩的比賽。在這詩情畫意的日子里，我們迎來了一年一度的春季運動會。
運動員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。場上的觀眾們歡呼雀躍，聲音似乎直達天邊。這時候，我們萬眾一心，抱著必勝的信念，來加油，來吶喊，來為最后的勝利敲響信心的鐘聲。
“預—備，跑”隨著一聲令下，運動員們個個如脫韁的馳騁在賽場上。他們的眼神堅定，勇敢，無畏，光芒閃爍在其中，那光芒中包含了必勝的信念，對運動的熱愛，堅持的勇氣……。全場的觀眾也被感染了，尖叫，吶喊，飛騰，似乎全身的力量都積蓄在著吶喊與尖叫中。運動員們聽到這震撼人心的加油鼓舞聲，疲憊的腳步再次充滿了力量，在此積蓄了激情，奔跑的腳步如同驟雨一樣，密集有力的降落在無邊的曠野上。
運動員們跑得如呼嘯的北風，又如劃過的流星，又如遨游云霄的雄鷹。他們的'腳下掀起厚厚的塵埃，超過一座座有痛苦與磨難筑起的山峰。他們的生命因奔跑而存在，因奔跑而美麗，因奔跑而富有激情。跑在前面的似乎在說：“問天下英雄誰屬，非我莫屬！”而稍微靠后的，在多次體力較量之后，從心底發(fā)出一聲不屈的叫喊，似乎在告訴我們：我，不甘落后！我，一定會是最后的王者！
風聲在呼嘯，塵土滾落在天際，可這玷污不了天空的蔚藍與純凈，就像惡劣的天氣阻擋不了我們運動的熱情，滾滾的塵土遮蔽不了我們對奔跑的熱愛，無盡的風不能泯滅我們必勝的信心！
那運動場上馳騁的身影，凝結著多少淚水與汗水�。 芭_上一分鐘，臺下十年功”，縱使他們受過打擊與挫折，承受著別人無法想象的壓力，但是他們憑著對運動的熱愛，戰(zhàn)勝了挫折，以超人的毅力書寫著運動的真諦。他們在經歷了無盡的淚水與汗水洗禮之后，成了運動場上傲視群雄的冠軍之花！青春在汗水中揮灑豪情，真好！
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