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        • 同學(xué)二三事作文

          時(shí)間:2023-08-16 17:46:25 敘事作文 我要投稿

          同學(xué)二三事作文[實(shí)用]

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的同學(xué)二三事作文,希望對大家有所幫助。

          同學(xué)二三事作文[實(shí)用]

          同學(xué)二三事作文1

            一頭濃密的頭發(fā),一對炯炯有神的眼睛,還有熱情的眼神,總愛自言自語的嘴,他就是我的'同班同學(xué)張之泓,哦不,樂于助人的張之泓。

            有一次,放學(xué)后我想收雨傘,結(jié)果怎么也收不好。別人都走了,我在一旁急得焦頭爛額:難不成這傘出問題了?想著想著,我看到了一旁的張之泓,急忙找他幫忙。他毫不猶豫地答應(yīng)了。他書包都不卸,就一把接過傘,開始收。他極其認(rèn)真地找問題,一會(huì)兒觀察這邊,一會(huì)兒又觀察那邊,一會(huì)兒又使勁嘗試按按鈕,真是目不轉(zhuǎn)睛。大約兩分鐘后,他向我耐心地解釋道:“這應(yīng)該是傘的內(nèi)芯壞了,所以收不了了,如果收了就再也打不開了,我也無能為力了!蔽艺f:“沒事,你還得回石景山呢,快走吧,謝謝!蔽乙豢矗惯在收傘,不知他碰了哪里,傘竟然被他收起來了。我非常感激:“太謝謝啦。”他一笑,和我說再見,走了。

            還有一次,我在班里黑板上寫通知,由于得寫在高處,我因太矮夠不著,所以只能跳著寫。那時(shí)張之泓正準(zhǔn)備去打籃球,忽然注意到了無奈的我!拔?guī)湍銓懓!”他的眼神熱情而真誠。一邊說,他一邊伸出手向我要粉筆。一股暖意涌上心頭,我立刻同意了,將粉筆交給了他。他也是中等個(gè)子,他踮起腳,向上伸著手,努力且認(rèn)真地寫著我告訴他的話。我在一旁感激地看著他。寫完他問我:“行嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中感激不盡。

            這兩件事,到現(xiàn)在我還記憶猶新。

            張之泓,感謝你的樂于助人。你使我在這個(gè)新集體里感到了溫暖。我會(huì)將你的樂于助人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。謝謝你。

          同學(xué)二三事作文2

            同學(xué)是火,點(diǎn)燃你前進(jìn)的引線;同學(xué)是水,無刻不滋潤著你干涸的心靈;同學(xué)是光,照亮前進(jìn)的方向……說起同學(xué)。那可是人人都可以談起的一個(gè)話題。今天,我就眼向大家介紹一下我的同學(xué)——

            他叫鐘慎義,長得非?蓯。一雙小眼,目光像黑洞一樣深邃,當(dāng)他笑起來時(shí)又像是兩個(gè)小月牙;他那圓圓的腦袋和那圓圓的身子像極了兩塊大小不一的面團(tuán)揉在一起結(jié)合成的‘面團(tuán)人’。

            雖說他圓頭圓腦的,可他做起事來卻非常認(rèn)真。他在跑操時(shí),在頭排一聲不吭地齊跑著,步子也壓得非常穩(wěn),為我們隊(duì)伍的整齊打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)?蓜e的同學(xué)呢?一個(gè)個(gè)都說個(gè)不停,管也管不聽。更有甚者,竟為了偷懶而不跑、掉隊(duì)、繞道、少圈……更何況一個(gè)小胖子呢?一天三圈半,有時(shí)遇上體育,要跑五圈半,課他都跑下來了,毫無偷懶之心,讓我很是佩服。

            他學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。自從期中考試完后,他的學(xué)習(xí)就突飛猛進(jìn)。為什么說是突飛猛進(jìn)呢?你可能不知道,在期中考試之前,他對學(xué)習(xí)是一點(diǎn)沒有興趣,一點(diǎn)沒有上進(jìn)心。有一次,周一各個(gè)科代表、組長都在收作業(yè),再看他——無動(dòng)于衷。原是他沒有寫作業(yè)。當(dāng)老師問他時(shí),他的嘴撇下去,兩邊的`小臉擰到一起,像是一個(gè)小籠包還未擰合!拔覜]寫”。他滿臉委屈的說道。“為什么?”“周末在家掰玉米!薄澳悴皇潜,你就是懶!彼哪橆D時(shí)紅的像兩個(gè)大蘋果。說起來也怪,從那周之后,他每天按時(shí)、獨(dú)立、保質(zhì)保量地完成作業(yè)。直到現(xiàn)在,他上課積極舉手、積極發(fā)言,成了班上的“活躍分子”。這多么不可思議呀!從一個(gè)不愛學(xué)習(xí)到愛學(xué)習(xí)、有上進(jìn)心,這多么不容易啊!

            居里夫人說過“人要有毅力,否則將一事無成!彼@種認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的精神,非常值得我去學(xué)習(xí)。

          同學(xué)二三事作文3

            動(dòng)筆之前,我思考良久,最終還是選擇了他——常碩。我和他雖然平時(shí)交流不甚多,但我對他的感觸頗多。

            他,有一顆幫助朋友的熱心。常碩同學(xué)經(jīng)常去幫助有困難的同學(xué)。在他們身陷困難之時(shí),常碩會(huì)傾盡全力幫助同學(xué),使其振作起來。有一次,我在體育課上跑的1000米成績不好,可自己總覺得有提升空間,為此整個(gè)人猶如墜入了萬丈深淵,萎靡不振。是常碩走來安慰我,說我已經(jīng)跑得很好了,以后還會(huì)跑出更好成績的。經(jīng)過他的一番安慰,我才有了迎接下一次挑戰(zhàn)的.信心。

            他,有一顆讓人懸崖勒馬的誠心。他經(jīng)常勸誡別人,對別人不對的地方提出自己的建議。

            他,有一顆尊重同學(xué)、團(tuán)結(jié)集體的愛心。與同學(xué)交流中,他有一點(diǎn)我一直沒做到——那就是“傾聽”。在課堂上我認(rèn)真傾聽老師講課,但在處理同學(xué)關(guān)系上,由于我沒傾聽他人意見而導(dǎo)致同學(xué)溝通出現(xiàn)過問題。他總會(huì)先聽取別人的意見,把自己的觀點(diǎn)放在最后表達(dá)。他在聽到別人好的意見后總是會(huì)豎起大拇指。在他的身上體現(xiàn)了中華兒女的傳統(tǒng)美德!他還為集體榮譽(yù)著想,在言語行為上嚴(yán)格約束自己。我第一次與常碩同學(xué)談話時(shí)發(fā)現(xiàn)他與我之前所認(rèn)識(shí)的同學(xué)有著不一樣的品質(zhì)——尊重。我之前所認(rèn)識(shí)的朋友,在交談之時(shí)話語權(quán)誰搶到是誰的,但他不一樣,他總極有耐心地聽我說完。我猛然震驚了,明白了自己為什么不善于和別人交流,別人往往會(huì)對我產(chǎn)生厭煩的心理,原因就是因?yàn)槲覜]有學(xué)會(huì)傾聽。

            他所帶來的品質(zhì)是值得我學(xué)習(xí)的!只有取長補(bǔ)短,才會(huì)改掉自己的壞習(xí)慣,才會(huì)慢慢走向成功。

          同學(xué)二三事作文4

            我們班有一個(gè)幽默又樂于助人的同學(xué)。他,有一個(gè)高高的鼻子,長著一雙水汪汪的眼睛,圓圓的肚子,走起路來,一搖一擺,像只企鵝。他叫李明,是我們班的數(shù)學(xué)委員,人稱“小胖子”。

            說起他的幽默,那是無人倫比!有一次,我在寫作業(yè),他突然遞給我一張紙條,讓我大聲地讀出紙條的內(nèi)容。我潤了潤嗓子,大聲地說:“暗石竹,暗石竹,暗石一枝大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)。”話音剛落,逗得全班同學(xué)前附后仰,哈哈大笑起來,我也不好意思地笑了起來。

            他不但幽默搞笑,而且還樂于助人。

            那天,我們倆一起走在回家的路上,突然,“噗通”一聲,前面的一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶摔倒了,只見她銀色的`頭發(fā)垂了下來,手腳也擦破了皮,籃子里的蘋果像一個(gè)個(gè)頑皮的娃娃滾了出去。李明看見了,連忙跑過去。我對李明說:“算了,我們還是別管她,她家人見她這么久還沒有回家,一定會(huì)去找她的。”李明一聽,立刻瞪了我一眼,扳著面對我說:“難道你忘記了自己是一名少先隊(duì)員嗎?難道你覺得少先隊(duì)員不應(yīng)該幫助別人嗎?”我一聽,覺得很慚愧,趕緊跑過去,幫老奶奶撿起散落在路邊的蘋果。老奶奶感激地說:“謝謝你們,你們真是好人!”我聽到這句話,覺得臉上火辣辣的。

            這就是我的同學(xué),一個(gè)幽默又樂于助人的好學(xué)生。

          同學(xué)二三事作文5

            六十位同學(xué),真可謂“奇葩滿天下”。特別是表演方面,奧斯卡欠我們班好幾個(gè)小金人兒呢!不用說,高同學(xué)絕對堪稱影帝了。

            其貌——特別有喜感,圓圓的臉上總能看到他那標(biāo)致的笑容,正常大小的眼睛仿佛很有靈性,能隨時(shí)捕捉生活中的小幽默,再加上他那特別的雙眼皮和一對兒大大的“順風(fēng)耳”,總能使他成為我們班的幽默大師,配上詼諧的話語、動(dòng)作,簡直完美了!

            “呵呵!你看它倆!”我和媽媽一起觀看狗狗們打鬧時(shí),眼前走過了一位“高新俠”同胞,怎么感覺如此熟悉,我悄悄對媽媽說:“他好像是我們班同學(xué)!”“誰呀……”次日一到校,我就像記者般“采訪”了一下高世琦昨日的“行蹤軌跡”,天哪!完全吻合昨日的那位“高新俠”!皩(shí)活實(shí)說!你是不是跟蹤我?”他側(cè)著臉。微微蹙眉,像名偵探柯南一樣,十分認(rèn)真、嚴(yán)肅,叉著腰,顯現(xiàn)出一種懷疑而又有點(diǎn)兒小故意的`樣子!岸b忊彙,正當(dāng)這時(shí),上課鈴幫我“解了圍”。

            疲憊的早上伴隨著我們下樓的嘻哈聲結(jié)束了。而我又被一句雷人的話“刺激”地“滿血復(fù)活”,“告訴你們,夸人長得帥就說“長得真像高同學(xué)””,要說誰長得丑,要說“長得真同學(xué)”“哈哈……”樓道里傳來陣陣笑聲,一個(gè)個(gè)前仰后合,“當(dāng)然,這只是個(gè)玩笑!彼娴奶舷嗦曆輪T的“氣質(zhì)”了:自己不會(huì)笑,一本正經(jīng)的樣子。

            下午的口語課上,他一人分飾兩角,把一男一女的聲音模仿的栩栩如生,表演能力極強(qiáng)。別看他一天嘻嘻哈哈,聽課時(shí)極為認(rèn)真,仰著頭,跟著老師的節(jié)奏走,大聲回答每一個(gè)問題。

            這就是那幽默、認(rèn)真的高同學(xué)。

          同學(xué)二三事作文6

            他長的不出奇,臉稍有些圓胖。他的嘴巴說大不大,說小不小。此君開學(xué)以來,從未生過一次氣,想必定是十分和藹。

            上課時(shí),老師每提出問題,不足一分鐘,此君便可解出。別的同學(xué)抓耳撓腮,他氣定神閑;別的同學(xué)左顧右盼,他鎮(zhèn)泰自若;別的同學(xué)巴不得再長兩只手或分個(gè)身時(shí),他卻早已抄好筆記。

            我曾找此君借語文書看筆記。真的是不看不要緊,那字真是一個(gè)美!一個(gè)個(gè)排列得井然有序,字里行間透徹著一股清奇,勁道,從頭到尾一氣呵成。真如王羲之轉(zhuǎn)世,唐伯虎下凡!

            再想想我的`字,一個(gè)個(gè)大小不一,一會(huì)兒過山車,忽上忽下。一會(huì)兒見個(gè)縫,插個(gè)針,書中字間的空白,全給占滿了。久之,連本大草書家,也不識(shí)其意了?纯此淖,可真是“白首方悔練字遲啊”。

            下課鈴一響,愛玩之人便飛身而出,不一會(huì)兒,便出現(xiàn)了“打鈴二三秒,嘈雜四五聲”的情況。但!定睛一看,聚焦于第二組第二列第四排,只見大神從柜中抽出作業(yè),拿出筆,目光凝視于紙上,便動(dòng)筆了。他下筆忽快忽慢,一會(huì)兒眉頭緊皺,一會(huì)兒又露出自信的微笑……

            此君十分愛看書,閱讀面十分廣,據(jù)我每周五下午的閱讀課上的觀察,科普,科幻,小說,植物等各方面的書,他一個(gè)不落,全部過目。連語文書,英語書、甚至筆記本都看的津津有味,十分忘我。也因此,大神的英語成績已經(jīng)登峰造極了。上次U5的單元測,當(dāng)我暗自慶幸未掉到80分以下時(shí),他卻考了108分,離總分只差了兩分!兩分啊!我那顆暗自慶幸的心,一瞬之間涼透了。

            大神名誰?姓吉,名小羽!

          同學(xué)二三事作文7

            我有個(gè)同學(xué)叫張明,性別男,人長得很瘦小,我猜想可能是因?yàn)樗r(shí)候家境不是很好的緣故吧。他來自農(nóng)村,聽他講,他小時(shí)候常干農(nóng)活,因此人被曬得跟炭一樣黑,因此我們都叫他小黑。

            小黑這樣的農(nóng)村孩子在我們班上跟我們這些城市的孩子形成了鮮明的對比。他的存在似乎顯得和我們格格不入。剛開始同學(xué)們都嘲笑他又黑又小,總是欺負(fù)他,而他也總是默默忍受,也不吭聲,也不向老師打小報(bào)告,這似乎反倒助長了我們的氣焰吧。而我也是欺負(fù)他的'小壞蛋中的其中一個(gè)。然而有一次輪到我和他兩個(gè)人放學(xué)后做值日生,我當(dāng)然是趾高氣揚(yáng)的指使道:“小黑,趕緊一個(gè)人把教室打掃了!”他默默地說了聲好,就開始干起活來,我卻在一邊玩耍起來,看著他忙來忙去,我感覺有意思極了,等我在外面玩得累了,回到教室想坐下休息時(shí),把桌子上的凳子翻下來的時(shí)候,不小心把凳子砸在了我的腳上,我當(dāng)時(shí)就“啊”的一聲叫了出來,當(dāng)時(shí)放學(xué)了周圍了沒人了,小黑三兩步就飛身跑過來,問我怎么樣了,我感覺好像是腳趾被砸出血了,說很疼,他連忙背起我來去了醫(yī)務(wù)室,我在他背上的時(shí)候就想他人真好,我經(jīng)常欺負(fù)他,他還能這樣對我。那之后,我和他成為了好朋友。

            之后我們經(jīng)常一起玩,某個(gè)星期天我和他去市里的書店買書,走在路上,突然看見前面圍了一堆人,我們便也走上前去看看發(fā)生了什么事。擠進(jìn)人堆里我們才看到一位頭發(fā)花白的老奶奶坐在地上,而周圍卻沒人敢去扶她,我才想起來最近很火的“碰瓷”事件,剛想對小黑說,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走上前去扶起了老奶奶。

            小黑就是這樣一個(gè)單純的人,一個(gè)樂于助人的好同學(xué),我從他身上學(xué)到了很多,人有時(shí)候就是單純的才有人情味。

          同學(xué)二三事作文8

            在大家班里,有一個(gè)眾所周知的搗蛋鬼。他身材魁梧,胳膊圓鼓鼓的,一雙手又肥又短,圓圓的的眼下有一個(gè)塌鼻梁。從遠(yuǎn)方放眼望去,還真像一頭大象呢。

            李錦成十分嘴饞。每日早上,他會(huì)十分有規(guī)律性的.攜帶韓式炸雞和漢堡飲品來院校,暴飲暴食。要是他看到別的同學(xué)在進(jìn)食,他全身上下一下子會(huì)填滿動(dòng)能,一個(gè)箭步?jīng)_過去,追討零食吃。他假如不要吃上兩口。有一次,他剛吃了2個(gè)漢堡,不,還沒有吃了呢,口中仍在嚼漢堡,又向我借款買零食吃!案,你才吃了2個(gè)漢堡!”我驚訝地說,“你腹部頂?shù)孟聠?”他聽了,笑嘻嘻地對我說:“沒事兒,沒事兒,我的腹部但是丞相肚了。船都可以稱撐,這一點(diǎn)物品算啥!睙o可奈何下,我只能給他們借了五元錢。

            李錦成不但嘴饞,并且還喜愛“溜須拍馬”。有一次,老師舉辦了一次英語單詞背誦比賽。李錦成因?yàn)槠綍r(shí)不努力,此次背誦打過一個(gè)鵝蛋。老師因此死了心,只能讓班長來監(jiān)管他做功課。一下課,李錦成又像離弦之箭沖破教室,剛開始玩耍。老師趕到他的眼前,一臉嚴(yán)肅認(rèn)真,一雙眼睛像倆把銳利的短刀刺向他。他只能老老實(shí)實(shí)地偷溜教室,剛開始背單詞。老師一走,他就嘻嘻哈哈的對班長說:“班長啊!你明眸善睞,一表人才,怪不得那么聰慧。要不,看在你那么帥的份上,放小兄弟一馬,怎樣?”班長什么也沒有說,雖然這時(shí)班長一臉嚴(yán)肅認(rèn)真,可內(nèi)心早早已樂開花。李錦成即使班長默認(rèn)了,又沖破了教室。

            這就是李錦成,一個(gè)嘴饞頑皮又可愛的男孩,也是大家的南瓜子。

          同學(xué)二三事作文9

            看到黑板上的這周周記題目:寫課代表,心里邊一陣狂喜DD終于可以有機(jī)會(huì)洗刷一下我們班八名課代表中唯一的男性DD金鑫了。

            一看他的名字就可以猜出,他的父母是典型的.拜金主義者,或者家里非常富有,否則也不會(huì)取這么個(gè)滿地是金的名字。

            至于他的相貌,那可是標(biāo)致得不敢恭維,以至于有同學(xué)借著他主持的沒有老師的摘抄評講課上,根據(jù)他所出的“蝶戀花”填詞題目,填出了一句:金鑫長的硬是丑,沒有戶口……引得全班同學(xué)哄堂大笑。笑過之后,卻只見得他一人站在講臺(tái)上,尷尬而無奈地苦笑。

            他的那個(gè)課代表的名份,在我看來頂多也是個(gè)掛牌的。他的主要工作DD主持節(jié)目和協(xié)助他人DD在當(dāng)課代表前,也在做。其實(shí)他主要是當(dāng)物理課代表,當(dāng)物理課代表要辛苦得多。

            他有兩大特點(diǎn),一個(gè)是喝牛奶,一個(gè)是鬼哭狼嚎般的笑。

            說到喝牛奶,那可真是個(gè)奇跡。每天上午幾節(jié)課后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),他的桌子上多出了三個(gè)早餐奶的盒子,成為一道“亮麗”的風(fēng)景線,令過往的人驚呼。這幾天他經(jīng)驗(yàn)不合早餐奶了,卻還是會(huì)看見他坐在座位上,抱著一大盒看不清名字的牛奶在喝,令人無語。

            他的笑聲也是一絕。有時(shí)下課或者自習(xí),他會(huì)冷不防地突然咯咯地笑,把人嚇出一身冷汗。他有時(shí)也會(huì)不著嘴,但會(huì)坐在椅子上不停地?fù)u,笑得前俯后仰,實(shí)在夸張得出奇。

            關(guān)于金鑫同學(xué)的二三事,我也就說這么多了,只希望金同學(xué)看過之后,能放過小生一馬,也就足矣。

          同學(xué)二三事作文10

            今天,我也來說說我的同學(xué)其人其事。

            一頭烏黑的長發(fā),黑亮亮炯炯有神的'眼睛,個(gè)子不高,苗條的身材,能歌善舞。她就是我的好朋友——邵子煊。

            事件之一:記得競選班干部,輪到邵子煊上臺(tái)。只見她漲紅了臉,眼睛看著地面,身體微微顫抖。過了一會(huì)兒,她抬起頭,看到全班同學(xué)都注視著自己,突然哭了起來,根本不能發(fā)言。過了好一會(huì)兒,在同學(xué)和老師的鼓勵(lì)下,她終于鼓起勇氣,邊哭邊講完了競選宣言。教室里響起了如雷般的掌聲,為她克服膽怯而鼓掌。

            事件之二:最近一次秋游,我們參觀好消防隊(duì),準(zhǔn)備表演節(jié)目。我和邵子煊說好了,我先上臺(tái)朗誦,然后她接著表演唱歌。可是,當(dāng)我朗誦過后,邵子煊卻怎么也不肯上去表演、任憑我們自么鼓勵(lì)怎么勸說,她也只站在原地,一言不發(fā),低著頭,一副局促的樣子。

            邵子煊之第一大特點(diǎn):害羞。

            每次上課,邵子煊都聽得很認(rèn)真,看得很仔細(xì),不做一點(diǎn)兒小動(dòng)作。做作業(yè)時(shí)也很仔細(xì),完成得很好,字也寫得很是端正秀麗。每次考試,她在班級也總是名列前茅,F(xiàn)在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),有不懂的問題都可以去問她呢!她也很熱心地為大家解答。

            邵子煊之第二大特點(diǎn):學(xué)習(xí)認(rèn)真。

            邵子煊是我最好的朋友,希望她能克服羞怯,我們共同學(xué)習(xí),快樂成長!

          同學(xué)二三事作文11

            劉喆同學(xué)是班里的眼鏡男,不愛說話,喜歡用笑表達(dá)情感。他曾經(jīng)是我的組員,現(xiàn)在羽翼豐滿,翱翔天空,倒把我拉下。

            凡是和劉喆同學(xué)在一塊學(xué)習(xí),都有種被凈化心靈的體驗(yàn)。他不愿命令別人,獨(dú)自親力親為。有時(shí)我同他談?wù)摂?shù)學(xué)難題,我說的比較多,他只是靜靜聽著、思考著,有異議時(shí)才會(huì)發(fā)聲。當(dāng)他動(dòng)筆時(shí),他總會(huì)向我商酌,我說以你的能力,肯定能做正確,他點(diǎn)頭,可是下次還是照樣來商量,好像答題的人是我,不是他。

            文字之外,日常交往,他一向?qū)捄翊。不?jīng)常言語,以行動(dòng)待人。他常幫助其他同學(xué)的學(xué)習(xí),如楊藝同學(xué),曾有幸與劉喆同學(xué)同桌,而劉喆同學(xué)也耐心輔導(dǎo)她的數(shù)學(xué)。楊藝同學(xué)性格外向,這使劉喆同學(xué)有些經(jīng)受不起,不過時(shí)間長了,劉喆同學(xué)自然就習(xí)慣了。過度考慮別人的感受,是一種對自己的不認(rèn)同。當(dāng)每做一件事都在考慮別人怎么看時(shí),你其實(shí)已經(jīng)在放棄自己了?偸腔钤趧e人眼神里的人,也等于從來不曾存在過,劉喆同學(xué)的'話回蕩耳邊,這是他第一次與我語重心長,反倒我不適應(yīng)。現(xiàn)在回想,沉重語氣中略帶疲憊。他努力地脫離別人的眼神,他不想活在別人的看法里。他真的累了,也許沒有表現(xiàn)出來,也許只是我的猜測。但他努力過,以前是,現(xiàn)在也是。

            你的臉上云淡風(fēng)輕,誰也不知道你的牙咬得有多累;你走路帶著風(fēng),誰也不知道你膝蓋上仍有曾摔傷的疤;你笑得沒心沒肺,沒人知道你哭起來只能無聲落淚;要讓人覺得毫不費(fèi)力,只能背后極其努力。

            劉喆同學(xué),性格內(nèi)斂,善良,默默無聲。他總是在潛默化的影響他人,毫無利心幫助他人。做當(dāng)組長是他曾經(jīng)努力的結(jié)果,現(xiàn)在仍在努力,將來一定更加努力。在翱翔天空時(shí),累的話,找個(gè)落腳點(diǎn)休息休息吧。

          同學(xué)二三事作文12

            新一個(gè)學(xué)期,我的同桌又換了,全班第一胖——方文欣成了我的同桌。

            她這“第一胖”的名號可是名副其實(shí),別看她只有12歲,體重可已經(jīng)達(dá)到115斤!真正的重量級人物!從遠(yuǎn)處看,就像包著一層布的大圓球。沒辦法,誰讓她又懶又饞又不愛運(yùn)動(dòng),的的確確的大懶豬啊!

            每次下課,她的座位上早已沒了人影,過一會(huì)兒,就會(huì)看到她慢吞吞地走進(jìn)教室,手里抱著一大堆食品,不用說,肯定又去小賣部搶購了。這圓文欣(我給她起的外號),平時(shí)做運(yùn)動(dòng)拖拖拉拉不肯去買零食可夠積極的!我正想勸她不要再吃,減減肥,她已經(jīng)撕開一包零食,“咔嚓咔嚓”地嚼起來,那香味慢慢悠悠地飄到了我的鼻孔里,不禁口水直流,快速地舔著。討厭!饞蟲都被她給勾起來了!眨眼見,一堆零食山已經(jīng)被她消滅。我下意識(shí)地瞟了一眼地面,哎,又成垃圾堆了。同桌,你可真能吃的!

            雖說吃是圓文欣的最愛,但她也特別熱心,總是在別人困難的'時(shí)候幫助別人,對我也不例外,有一次,上美術(shù)課,我忘記帶水彩筆了,急得就想熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),方圓圓似乎知道了我的心思,她問我:"你沒帶水彩筆呀?''"恩''我小聲回答。她便大方地說:"我的借給你吧。''我長舒了一口氣,她真是雪中送炭!

            我的同桌雖然愛吃,但惹人喜愛,雖然懶惰但富有愛心,我與她之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將永遠(yuǎn)成為我最美好的回憶!

          同學(xué)二三事作文13

            她,是我們學(xué)校的名人。她就是大名鼎鼎的丁雨。她長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一個(gè)不大不小的嘴巴,一笑起來,臉上出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩?雌饋砜蓯蹣O了。

            她可是我們班上的“貪吃王”。早上到學(xué)校后,我們都是在那里讀書,寫作業(yè)。而她唯一的工作就是在那里津津有味地吃著火腿腸。有人問她:“你不學(xué)習(xí),等會(huì)老師來了會(huì)挨批評的'!彼齾s滿不在乎的說:“不用著急,你知道我的學(xué)習(xí)成績很好,多吃一些東西補(bǔ)充營養(yǎng),有益于智力開發(fā)!闭f完,又大吃特吃起來。望著她那副專注的模樣,我們也只能“呵——呵——”,徹底無語了。

            丁雨雖然貪吃,但成績非常好,而且非常熱心。每次上課,她幾乎都會(huì)得到老師的表揚(yáng)。有的同學(xué)理解能力差,有些題目不會(huì)做,他們就會(huì)找丁雨來幫忙。丁雨總是會(huì)熱情地幫助他們。剛剛講完,丁雨準(zhǔn)備去喝茶,又有同學(xué)來找她問題目。她總是熱情地說:“好吧,你要認(rèn)真聽哦!”

            她不僅學(xué)習(xí)成績好,熱心,而且還樂于助人。

            有一次,我們正準(zhǔn)備聽寫生字詞。我翻遍了書包,找遍了抽屜,就是沒有找到我的聽寫本。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我正準(zhǔn)備向老師說明情況的時(shí)候,一陣聲音從我的耳邊傳來,“陳思雅,你沒帶聽寫本嗎?我給你一個(gè)本子聽寫。”頓時(shí),一股熱流直向我涌來,剛剛的焦急一掃而空。我對她說:“你真是雪中送炭呀!”“這點(diǎn)小事,不算什么。老師開始報(bào)了,要考滿分哦!”她說完,開始認(rèn)真聽寫起來。下課了,我對她說了聲“謝謝!”她微微一笑,走了。望著他的背影,我的心情久久不能平靜。

            這就是她,貪吃、熱心又樂于助人的人。是她,給我描繪了一道美麗的風(fēng)景線。

          同學(xué)二三事作文14

            看到黑板上的這周周記題目:寫課代表,心里邊一陣狂喜――終于可以有機(jī)會(huì)洗刷一下我們班八名課代表中唯一的男性――金鑫。

            一看他的名字就可以猜出,他的父母是典型的拜金主義者,或者家里非常富有,否則也不會(huì)取這么個(gè)滿地是金的名字。

            至于他的相貌,那可是標(biāo)致得不敢恭維,以至于有同學(xué)借著他主持的沒有老師的摘抄評講課上,根據(jù)他所出的“蝶戀花”填詞題目,填出一句:金鑫長的`硬是丑,沒有戶口……引得全班同學(xué)哄堂大笑。笑過之后,卻只見得他一人站在講臺(tái)上,尷尬而無奈地苦笑。

            他的那個(gè)課代表的名份,在我看來頂多也是個(gè)掛牌的。他的主要工作――主持節(jié)目和協(xié)助他人――在當(dāng)課代表前,也在做。其實(shí)他主要是當(dāng)物理課代表,當(dāng)物理課代表要辛苦得多。

            他有兩大特點(diǎn),一個(gè)是喝牛奶,一個(gè)是鬼哭狼嚎般的笑。

            說到喝牛奶,那可真是個(gè)奇跡。每天上午幾節(jié)課后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),他的桌子上多出三個(gè)早餐奶的盒子,成為一道“亮麗”的風(fēng)景線,令過往的人驚呼。這幾天他經(jīng)驗(yàn)不合早餐奶,卻還是會(huì)看見他坐在座位上,抱著一大盒看不清名字的牛奶在喝,令人無語。

            他的笑聲也是一絕。有時(shí)下課或者自習(xí),他會(huì)冷不防地突然咯咯地笑,把人嚇出一身冷汗。他有時(shí)也會(huì)不著嘴,但會(huì)坐在椅子上不停地?fù)u,笑得前俯后仰,實(shí)在夸張得出奇。

            關(guān)于金鑫同學(xué)的二三事,我也就說這么多,只希望金同學(xué)看過之后,能放過小生一馬,也就足矣。

          同學(xué)二三事作文15

            在小時(shí)候,我一個(gè)絕頂聰明的同學(xué)。學(xué)霸稱呼他完全不為過。不管是什么學(xué)科,他都能輕松應(yīng)對。

            他有龐大的身軀,方方的頭,似乎裝滿了知識(shí)和學(xué)問。他還有半頭白發(fā)和半邊酒窩,看起來十分可愛。

            在數(shù)學(xué)中,他無比出色。完全是副老師兼助教,有滿腦子的神奇思維。我們的難題在那里簡直是易如反掌,小菜一碟。無論是什么題,他總能沖破規(guī)矩,另辟新路。他的方法總讓我們摸不著頭腦,但老師卻拍手叫好。他還總是自己推導(dǎo)出一堆新公式,雖然都是錯(cuò)的,但無不透露著他智慧的結(jié)晶!

            作為助教,給同學(xué)講他認(rèn)為是小兒科的題就是家常便飯。于是,他把過程寫在紙上,不說話,用筆指:嗯,嗯,嗯!然后同學(xué)們就都明白了,真有意思!

            當(dāng)然這個(gè)數(shù)學(xué)好,怎么可能被稱作學(xué)霸?語文上,他同樣出神入化。也許字不是很好看,但是他的文學(xué)功底堅(jiān)若磐石。拋開那些基礎(chǔ)的字詞不談,他的寫作,總是讓人眼前一亮。他的作文完全不循規(guī)蹈矩。他寫旅游,總是從各方面去吐槽他遇見的'不愉快的事。老師要求寫心里話,他又從各方面分析了老師這么做的原因。去上學(xué)的一段短路,他能展開成一篇長篇大論。他還背地里寫過一封吐槽老師和班委以及對付他們的筆記

            我想,他的英語水平,和語文水平是不相上下的;而它的臉皮是和他的文學(xué)功底一樣厚的。他曾經(jīng)用英文寫:”我們班里有29個(gè)愚蠢的人“(當(dāng)時(shí)一共有36人,只有他和他的朋友,包括我,幸免于難),結(jié)果招致全班群毆。而他編的小故事也很有趣,總是發(fā)生轉(zhuǎn)折。

            除了學(xué)習(xí),他也很有意思,他曾與我一起加入“滑稽黨”,天天和“作死黨”作戰(zhàn),但每次受傷的都是他。

            幽默,堅(jiān)強(qiáng),臉皮厚;人胖,志遠(yuǎn),智慧高!

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