有意義的事作文常用15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的有意義的事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有意義的事作文1
我看到一個衣衫襤褸的小孩兒，看起來他和我的年紀差不多，手里拿著一個又臟有破的鐵碗，他的指甲很長，指甲縫里黑黑的東西，我感覺很惡心，瘦瘦的小臉上布滿了一道道的黑色的痕跡，看樣子他有好長時間沒洗臉了。他徑直向我們走來，用他那臟兮兮的小手端著那個破鐵碗，向我們投來苦苦哀求的目光，對我們說：“叔叔阿姨給我點錢吧，求你們了，我要是要不到錢的話，爸爸回家會打我的�！比缓笏ё×税职值难澴��？吹剿强蓱z的樣子，我的.心里很難過，我也用手拽住爸爸的衣服，小聲地對爸爸說：“爸爸，給他些錢吧，看他多可憐呀！”這個時候爸爸蹲下來問那個小孩子：“你多大，怎么不上學呀，你的爸爸媽媽呢？”這個小孩子一聽哭著說：“11歲了，爸爸在家里整天喝酒，媽媽走了，家里沒人管我。我想上學，爸爸不讓我去，說家里沒錢�！�
聽到他那可憐的經歷，我很同情他。看看他穿的，再看看我穿的，真是太不一樣了。在家里我的生活條件是那樣的好，要什么爸爸媽媽給我買什么，而他呢？連學都上不了，還要在外邊乞討真是太可憐了，我要幫助他，于是我從兜里拿出自己買玩具的錢，拿到他面前說：“給你！”他接過去說：“謝謝，小哥哥�！�
有意義的事作文2
生活是五彩斑斕的，里面裝著許多有意義的事：有的是向長輩拜一次年，有的是自己大掃除，也有的是對父母說一句感恩的話。
燦爛的陽光普照著大地，美麗的花朵綻放著笑容，碧綠的小草到處報喜。父母是那么偉大，他們把無私的愛都奉獻給了我們，這份愛時而像春雨一般滋潤著我的心田；時而像港灣一樣帶給我溫暖；時而像雨傘一樣為我遮風擋雨，所以我們每個人都該心懷感激之情。當然我心中也有千言萬語：感謝你們的指責讓我找到正確的道路；感謝你們的嘮叨讓我在困惑中成長；感謝你們的鞭策讓我增長智慧；感謝你們的批評消除了前行路上的障礙；更要感謝你們帶我來到了這個世界。我愛你們在我考砸時給予我的安慰；我愛你們在我生病時精心的照顧；我愛你們在我失敗時不斷鼓勵我的話語......我反復深思熟慮后站在父母面前，凝視著他們?yōu)槲也粩嗖賱诙＞氲?臉龐說出了那句埋藏心很久的話：“爸爸、媽媽我愛你們。謝謝你們，你們辛苦了！”媽媽感動極了一直撫摸著我的頭，爸爸原本嚴肅的臉也變得十分溫和。
當父母忙碌時，我一定會幫他們做些家務活；當父母勞累時，我一定會為他們端茶倒水；當父母老了，我一定會多多陪伴他們。
當我想要一絲水時父母卻給了我一泓清泉；當我想要一朵花兒時父母卻給了我整座花園；當我想要和煦的陽光時父母卻給了我整個夏天。感謝父母從現(xiàn)在的點點滴滴做起。
有意義的事作文3
五年級上學期的暑假里，我和我的同學鮑雨、李晗瑀一起發(fā)起了一次打掃小區(qū)樓幢的活動。
早上，我們集合了，鮑雨提議我們選擇一幢打掃，我們找到了一幢小區(qū)最臟的樓開始打掃了。這次打掃衛(wèi)生，可不是打掃教室，是打掃小區(qū)的一幢樓，何況又沒有老師在，沒有老師的指點，完全是我們自己來安排，我們又是第一次一定要把樓道打掃的干干凈凈！我用掃帚把樓里的紙屑、香煙頭……掃到每層中間，再將臟一起掃到一樓垃圾筒里。
接著，我們又從家里找來了小鏟子，把墻上、樓梯臺階上的紙貼“牛皮癬”一起鏟掉，看，鮑雨干得多賣力�。≈灰娝稽c點的揭起紙的.一角，再用鏟子來回滑動，一點一點的把“牛皮癬”揭了下來。我呢？則沒他干得那么賣力了，我笨手笨腳的鏟著“牛皮癬”，時不時的把紙撕裂了，可是我還在干著。
一位爺爺從我們身邊走過：“你們真是好孩子，謝謝你們啊! “不用謝�！崩蠣敔斝χ唛_了，我聽了老爺爺的表揚，立刻變得干勁十足，一個勁地鏟著“牛皮癬”。
“牛皮癬”鏟完之后，我們還看見有的居民家門口擺著垃圾，李晗瑀說：“我們也把這些亂扔的垃圾清理一下吧”�！昂谩�。說干就干，我把5、6、7層的垃圾提到五樓，又見鮑雨和李晗瑀提著垃圾上來。
最后，我們終于把樓道打掃干凈了，看看整潔的樓道，我們不禁沾沾自喜。這次打掃衛(wèi)生老師不在場，但我們干得很好，我們一定要多多開展這樣的公益活動，為小區(qū)增光添彩。
有意義的事作文4
上個星期日，我們搬進了新家，我非常高興。媽媽說：“新家要有新面貌，我們要把新家收拾得干干凈凈�！蔽蚁耄何乙惨獛蛬寢屖帐胺块g。
一天晚上我們吃完晚飯。休息了一會兒后，媽媽要擦地板了，我說“媽媽，我也要幫您擦地板。”媽媽說：“好啊，江原真長大了�！眿寢屇昧艘粔K潮濕的抹布準備擦。我問媽媽：“我用哪塊？”媽媽拿了一塊干布在上面撒了一點水，遞給我。我問“為什么要撒上水？”媽媽說：“這樣可以擦走地板上的灰塵�！迸�！是這樣啊。我說：“我要擦我自己的房間�！眿寢屓ゲ亮四棠痰姆块g了。我先把書櫥的犄角旮旯擦了一遍，又把寫字桌低下擦了一遍。擦犄角旮旯的時候要注意安全，可不要碰傷手。該擦大面了，我仔細地擦著，不放過一點兒灰塵。擦好后，我屋的地板在燈光照耀下閃閃發(fā)亮。我自豪地叫起來：“爸爸媽媽、爺爺奶奶，快來看啊，我擦的地板多亮呀！”他們看了后都伸出大拇指：寶貝，真棒！我和媽媽又合力擦干凈了媽媽的房間。
望著被燈光照得發(fā)亮的.地板，心想：我不但幫媽媽做了家務，而且知道了擦地板真是不容易，往后我一定要做自己力所能及的事。今晚過得真是有意義。
有意義的事作文5
下午，放學回到家，我看了看日歷，今天是媽媽的生日，平時我的生日，媽媽會給我買蛋糕，這次是媽媽生日，我打算給媽媽買一個生日蛋糕，另外再做一張賀卡，在我家樓下，正好有個蛋糕店， 于是我拿著平時積攢的零花錢，數了數剛好有五十元。來到蛋糕店，我看見了一個蛋糕，蛋糕上有一匹小馬，還有三朵小花和一片巧克力，我想媽媽一定喜歡。我怕錢不夠，趕緊問收銀員阿姨蛋糕多少 錢，阿姨笑著說：“要四十八元錢”。噢！幸好夠了。我提著蛋糕泡上了樓，回到家，我把蛋糕放在桌子上認真地做起賀卡，我還在賀卡上做了蝴蝶結，我還寫上了一首兒歌：我愛爸爸和媽媽，親手把 我撫養(yǎng)大，為我辛苦為我累，付出最多不后悔，我要孝順爸和媽，實際行動來報答。我把賀卡放在蛋糕盒的上面，就去寫作業(yè)了，媽媽回家了，她打開門，看見桌子上的生日蛋糕，高興極了！媽媽一想 ，就知道這肯定是我送的，媽媽高興的說：你長大了，懂事了，你真是我的好孩子！聽了媽媽的'話，我心里美滋滋的。
雖然只有一個蛋糕和一張賀卡，但這表示了我的心意，也表示我已經長大了，懂事了。給媽媽過生日真是一件有意義的事��！
有意義的事作文6
今天下午，我和媽媽一起去保齡球館打保齡球。
我走進球館，看見好多人一只手拿著球，一只手向后擺，把球重重地扔出去，結果遠處地球杯嘩啦嘩啦地都倒下去了。我看了看，心想：太簡單了，我只用一次也能成功。
我準備拿起保齡球，發(fā)行它很重，根本扔不出去，于是，我讓媽媽做個示范，媽媽甩了甩手，用力地扔出了球，球滾了一會兒，筆直地向球杯沖去，“哇”，我叫道：“全中！”我學著媽媽的樣子，用拿著球的`手前后擺了幾下，覺得比之前輕松一點點了，然后用吃奶的力往前扔，但是結果卻和媽媽的很不一樣，球滾了幾米居然往旁邊滾到溝里去了，導致我一個球杯都沒有撞到。
我又拿起一個球，正準備扔，媽媽叫住了我說：“擺臂的時候手臂要擺直，不要斜�！边@次我扔之前，先瞄準了一下，然后用老方法往前扔，這次球沒有偏，但只撞倒了3個球杯，我想：我要努力把球扔得一個比一個準。我試了一次又一次，還是沒有成功，我很失落。
我去看了看別人，他們個個扔得時候出手很快，我用盡全身力氣擺了擺手，然后把它扔了出去，“哦耶”我興奮地叫道，原來球把球杯基本都撞倒了，只差最后一個還立著。
這次仍保齡球不僅讓我學會了怎么樣扔球，還讓我體會到“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”。
有意義的事作文7
國慶節(jié)前后，我在忙一件有意義的事情。應市圖書館要求，整理了軍旅作家胡世宗老師的演講錄音。
胡世宗老師是我國著名作家，著述之豐，成就之高，令人驚訝（見附錄：胡世宗簡介）。但他給我的感覺，仍然是個樸實無華的人。俗話說真人不露相，胡老師就是這樣的不露高人相真人，他又絢爛又平淡。
胡老師的寫作生涯中，有一件絕對讓人佩服的事情，那就是他幾十年如一日，每天記日記。已經記了滿滿200多本。
鍥而不舍，金石可鏤。胡老師的`創(chuàng)作除了靠天份，尤其還靠他扎扎實實的“笨”功夫。用他的話說，就是：堅持。
胡老師因為堅持，而有了精彩的人生。我被他的執(zhí)著深深打動了。昨天我在網上找到了胡老師的博客，認真閱讀了他的日記，覺得他是個活得認真的人，他從不為無益之事，而是一直在尋找人生的意義。即使是一次平常的酒局，他也力圖在眾語喧囂聲中，尋找到與己有益的東西。
在胡老師眼里，人生到處是學問。
我們常聽到身邊有人似真似假地說：“就這末混吧�！边@樣的話聽多了，也常不免疑惑，莫非人生就是如此？胡老師的演講告訴我，人應該認真活，而且要活得有創(chuàng)意。
胡世宗老師的兒子叫海泉，就是那個紅遍全國的著名流行歌手。知名度比他老爸還高。應了那句古話：厚德之家，定產佳兒。
有意義的事作文8
最使我難忘的，是那一次下午去公園賣風車，現(xiàn)在回想起來，那是多么的有意義，時至今日，都讓我難以忘懷。
那天，我和媽媽騎車去公園后門那里集合，我才剛到公園，就看到前方人聲鼎沸。我看到他們那么熱鬧，我也趕快鎖好車子，小跑到那里，在我來了之后，又陸陸續(xù)續(xù)的來了很多人，在我們站好隊之后，老師又抱來了兩大箱風車，然后老師就給每人發(fā)了三個風車和一個二維碼，讓我們各自貼在手上。發(fā)完風車以后，老師又給我們強調了一遍，說記住一個風車八塊錢，讓買的人掃二維碼，最后的錢會給你們發(fā)獎品的。以后我們就起身去公園里開始了賣風車活動。
逛了一大圈后，我們來到了公園前大門，我第一眼就看見了我的同學，我趕緊跑到他的面前，問他要不要風車，他說不要，我就和他說了幾句話，就讓他去逛公園了。我又看見了一個小男孩兒，我就趕快上去問小孩兒風車要不要？小豬佩奇的.這個好看。小男孩兒告訴我，他有一個佩奇一樣的風車了，所以不用了，然后我又繼續(xù)問了兩三人之后的回答都是不要，或者說我已經有了。我都覺得心灰意冷，本來想回家了，突然一個小男孩兒過來，說他想要一個風車，我正高興的時候。他說：“他沒有帶錢，一個人，就不能付款�！�
回憶起那天賣風車的情景，我的心情變得無比沉重，因為這次的活動我一個都沒賣出去，但是我卻明白了：錢不好掙，要更加孝敬爸媽，節(jié)省花錢！
有意義的事作文9
氣溫逐漸變涼，山上貧困的小孩急缺越冬的衣服，今日大家開心小組就為大家的衣物找尋了一個好地方，用大家的愛心給這種衣物增加新的'風彩。
早上9點30分大家開心假日小組的組員就按時在�？岛贾菸飨L韻的正門口結合了，大伙兒手上都拎著大行李包，里邊裝著井井有條的，干凈整潔的衣服褲子，早在一個星期前，大伙兒就逐漸提前準備了，理出不穿的冬裝，清理晾干裝包，周子軒媽媽的朋友機構了此次主題活動，他聯(lián)絡了四川一個貧困地區(qū)的村子，大家的衣服褲子便是捐到那邊去的。到那邊，大家見到早已有很多大姐、姥姥早已在那里梳理了，大家也趕緊行動起來。大家先將衣服分類，隨后一件一件伸縮齊整，盡管氣溫很熱，大伙兒一會兒臉部就留有了汗液，但是孩子們還是干得很用心，眾人拾柴火焰高，大家總算把一大推衣服褲子都梳理到紙盒子里了，毛線衣，棉衣，冬褲，鞋……濃濃的十幾小箱子，隨后大家各自將每一個小箱子密封，貼上收貨地址，也要把他們搬到車里，小箱子很重，大家施展喝奶的勁，兩人一組，把沉沉的小箱子搬到車里，周子軒和李樂軒還一個人懷著小箱子用勁搬，對山區(qū)地帶小朋友的愛使我們充滿了能量，盡管非常累，可是大家很開心，想象著她們穿上溫暖的冬裝，就無需再是受冷了，大家再苦也是非常值得的，大家都感覺干了一件很有意義的事兒。
有意義的事作文10
在童年里,一定發(fā)生過許多事,這些事是快樂的,激動的,有意義的.它們就像天上的星星一樣多,多得讓人數不過來.現(xiàn)在我就給你們介紹一下有意義的一件事吧!
記得有一次,天氣晴朗,萬里無云,我早早起了床,就在我家外面等車了,你們知道我為什么等車嗎?不知道吧,那我就告訴你-----去圖書館看書.我在外面等啊等,等了一會兒后,車來了,于是我就立刻上了車,上車一看,里面的人好多啊!這時我就想:會不會滿座了呀!我的眼睛急切地尋找著座位,呀!那邊有個座位,于是我迅速跑了過去坐下.車開了幾站后,就停了下來,可是還沒到站,這時,從車外上來了一個年邁的老爺爺,這位老爺爺一上車,他的眼睛就在四處看,很顯然是在找位子,可是他找了一會后,卻沒有空位子了,車開始前進了,搖搖晃晃的',這位老爺爺站不穩(wěn)了,差點倒了下去,幸虧被一個人給扶了一下.我看見了,就想:這位老爺爺已經很年邁了,我不如把座位讓給他,讓他能坐個安穩(wěn),反正我過一下就會到,就站一會吧!于是我就跑了過去,對他說:”老爺爺你坐我的位子上吧.”他聽了,高興地說:”謝謝你,你可真是個大好人呀!”我說:”不用謝,老師經常教育我們人與人之間應該互相幫助.”說完,我便扶著這位老爺爺來到了我的座位,讓他坐了下來.
啊!這件事真意義,通過這件事,我明白了一個道理:如果每一個人都獻出一點愛,那么世界就會變成一個和諧的家園.
有意義的事作文11
有人說：“人是在不斷克服困難的過程中長大的�！被剡^頭來想想，不久前發(fā)生的一件事，覺得這句話還真有些道理。
那天，課堂上發(fā)生的一件事，讓我的膽子變得更大了，也更自信了。數學課上，老師出了一道比較難的題，我剛好會做。幾分鐘過去了，班上都沒有一個人舉手回答。我心里已經有了答案，卻也不敢舉手，如果我站起來回答錯了該怎么辦？我的心里像有兩個小惡魔，互相爭吵。
老師的臉色越來越差，好像到了即將火山爆發(fā)的邊緣。我忍不住咽了咽口水，在這樣下去，這堂課大家可就都要在刀山火海中度過了。怎么辦？我到底要不要舉手呢？這時，我想起了媽媽說過的話：“上課要多舉手發(fā)言，不要那么內向�！庇谑牵夜钠鹩職�，右手慢慢吞吞地舉了起來，老師見了微笑著對我說：“好，陳夕，你來回答�！蔽异话驳卣玖似饋�，默默安慰著自己：錯了就錯了，再改就是了，沒事的。這樣想著可我的`心還是“咚咚咚”地跳得更快了，快得像是要從胸膛里跳出來一樣。我小心翼翼地說出了我的答案，老師竟對我豎起了大拇指：“陳夕同學回答得非常正確，表揚！”那時，我欣喜若狂，開心極了！
回家后，我把整件事情說給爸爸媽媽聽，他們都夸贊我“膽子變大了，變得更自信了”。我聽了，心里別提有多得意啦！
通過這件事，我克服了膽小內向的困難，初次感受到了成功的喜悅。原來，只要肯面對困難，我就一定能克服它。我相信在未來，我一定會更有勇氣面對人生路上的挫折。
有意義的事作文12
暑假時，我做了一件有意義的事----將一塊石頭放在角落里。
當看到這里時，你就會想：把石頭放在角落里算什么有意義的事?如果這樣想，你就大錯特錯了，想知道為什么嗎?那就接著往下看吧。
那天，太陽高照，一縷金色的陽光照在我嬌小的身軀上，剛剛從睡夢中醒來的我，決定戶外面散散步。
我滿心愉快的走在幽靜的.小路上，微風輕撫我的臉頰，小鳥像是在為我歌唱，全世界似乎都蠕動起來了。
就在我沉浸在歡樂之中的時候，一塊無人知道的石頭突然出現(xiàn)在我的腳下，“啪”的一聲，我被這塊石頭絆倒在地，還好沒有受傷，只是膝蓋處微微泛紅。如果是你，你會怎么做?是將石頭踢向遠方，還是痛罵幾句帶著怨恨回到家中。而我，不是這樣做的，我靜靜地從地上爬起來，將那塊光滑的石頭撿起來，放在了一個角落里。我輕輕地念叨：“石頭把我絆倒了，說不定別人也會被絆倒……“此時，陽光照到那塊石頭上，折射出彩色的光。
當我再次路過這里時，石頭旁的兩朵小花，緊緊纏繞，共同成長，并將永不分離，最終綻放在明媚的陽光下。
有意義的事作文13
假期就要過去了，回想起假期中的一件事，給我留下了深刻的印象。
今年的假期作業(yè)學校進行了改革，讓每個同學假期完成一個小課題研究，來代替以往枯燥的假期作業(yè)本。我和媽媽一起完成這項作業(yè)，我們的研究課題是生命源泉的枯竭水污染。我們計劃通過上網、讀書、訪問等形式搜集資料，經過思考和總結以PPT的形式進行展示。
我和媽媽進行了分工。媽媽負責在網上查資料，我到圖書館搜集信息。很快我們需要的資料都準備好了，現(xiàn)在可以開始做PPT了。媽媽告訴我，她從沒做過PPT，我們得一邊學習一邊制作。我聽了心都提到了嗓子眼兒：我們都沒做過PPT，這項作業(yè)能完成嗎？會不會搞砸了呀？媽媽說：不用著急，我向同事學習了一點基礎知識，咱們慢慢研究，一定能做好！首先，我們打開電腦，調出PPT軟件，新建了一個文件，在幻燈片的標題欄中寫入了題目。然后，插入新幻燈片，把搜集到的資料一部分一部分地復制到幻燈片中。文字部分解決了，就剩下最后的編輯排版工作了。我們對每一張幻燈片都選擇了不同的.版式，設計了各種動畫效果，每一張圖片的畫面都不一樣，而且還配上了各種聲音。終于做完了，我和媽媽整個放映了一遍，覺得不錯，我的心終于放下了。
這項作業(yè)使我收獲很多，它不僅僅宣傳了節(jié)約用水的重要性，還讓我明白了做什么事都不要著急，只要努力就可以成功。
有意義的事作文14
今天，我向媽媽要了３０元錢到新華書店去買故事書，作文書．
一路上，我看見一群人圍在一起，還在議論著什么，我好奇心起，擠進去一看，一個女孩坐在大街旁，身上穿了一件黃色的衣服，上面還有幾個補丁，下身穿了一條藍色的裙子．我想：這大冷天的穿著這么單薄的衣服不冷嗎？看到女孩發(fā)紫的嘴唇，我明白了．旁邊還坐了一個瘦弱的國年男子，也是穿得很單薄，冷得直打哆嗦！女孩有粉筆在地上寫著：我失去了母親，父親因病而眼睛失明了，不能工作，沒有錢，供哥哥上學和維持我們的'生活．我們只好出門來求求好心的人們給我們一點幫助．對于大家的幫助我們無以回報，只好用歌聲來表達我們的謝意了．噢，原來他們倆是父女�。�
不一會兒，只見那個中年男人彈起了吉他，伴著樂聲，她那清脆悅耳的歌聲飄蕩起來．人們紛紛向那碗里投進了鈔票：一塊，二塊，三塊，五塊，十塊，甚至有人投進了１００元呢！這令我感動不已，輕輕地把握在手心里的三十元投進了碗里，女孩看了看我說：“謝謝......”大人們向我投來贊許的目光，我不好意思的紅了臉，但心里美極了！
回來的路上，我感覺陽光更加燦爛，希望我那小小的３０元能夠給予他們一點幫助，愿大家都能伸出援助之手，讓他們的生活更加輝煌，燦爛！
有意義的事作文15
有意義的事情有很多，但是有一件事至今令我難以忘卻，那就是——字典的“秘密”。
有一天，老師對我們大家說：“同學們，今天，我們要一起探索字典里的秘密，好不好!”
“好!”我們說。
“老師開始吧!我都快等不住了!”一位同學迫不及待的說
“好!……用你的字典……快用音序查字法查出……汶川的汶字!并寫出字義!”老師飛快的說。說完后還有些得意。這時，同學們都亂了。有的同學說：“快汶川的.汶字!”有的說：“什么音節(jié)呀?”還有些同學說：“成敗在此一舉，一定要加把勁!”就在這個關頭，我把住時機，沖上臺，寫出了字義。
“你等著吧!”一位同學說。
“等就等，誰怕誰!”我反駁道。就這樣，我們組贏了幾個回合�？墒�，新的秘密出現(xiàn)了————部首查字法又出現(xiàn)了。到了這一關，我沒有那么順利了，因為部首查字法查的字太難了，如：(yòu)。
到了“秘密”三————難檢字查字法還發(fā)現(xiàn)了兩個故事呢!第一個是：
再查(shì)字時，無意中查到了行。
第二個是：
我們再查皕，發(fā)現(xiàn)是三百。
就這樣，我們組以5分贏了，字典里的“秘密”真多，這次的活動很有意義，因為可以學一些不會的生字。
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