[經(jīng)典]校園趣事作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的校園趣事作文，歡迎閱讀與收藏。

校園趣事作文1

　　我的校園里放生過(guò)很多有趣的事，今天我要跟你們說(shuō)的是我們班里進(jìn)行的.一次有趣的作文課，讓我至今念念不忘！

　　上課鈴響了，老師端進(jìn)來(lái)一個(gè)盆，盆里裝著五彩繽紛的乒乓球。老師接著在盆里放了清水，直到乒乓球浮在盆沿。老師說(shuō)：“今天我們玩吹乒乓球的游戲，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吹出做多的就是勝利者。”

　　我自告奮勇，首先上場(chǎng)試吹。我先吹了一下試試，結(jié)果鼓足了勁，吹了半天，只吹了自己一頭一臉外加一地的水，我居然一個(gè)球也吹不出來(lái)。然后我的對(duì)手同學(xué)主動(dòng)過(guò)來(lái)教我。她嘗試著蹲下身子，與盆沿齊平用力吹，結(jié)果真吹出來(lái)一個(gè)。我仔細(xì)琢磨了一下，明白了這個(gè)原理，光使勁吹是不行的，還要有技巧��！

　　我們開(kāi)始比賽了，這次張同學(xué)先上場(chǎng)。她不慌不忙蹲下身子，鼓起腮幫子開(kāi)始不緊不慢的往外吹。乒乓球一個(gè)一個(gè)往外蹦，有一次她一口氣居然吹出了兩個(gè)！我緊張的心怦怦跳，感覺(jué)我完了，肯定贏不了。時(shí)間到了，她一共吹了十四個(gè)。

　　該我了，我突然一陣心慌，心想在眾目睽睽之下，要是我連個(gè)小姑娘也吹不過(guò)，那多難看��！也許是我的緊張影響了成績(jī)，我一上來(lái)接連失誤。后來(lái)我定了定神，放松自己開(kāi)始琢磨剛才的動(dòng)作要領(lǐng)，這下乒乓球開(kāi)始?xì)g快地往外跳躍。時(shí)間到了，盡管我后邊表現(xiàn)的很好，可是由于前邊失誤太多，我只吹了十二個(gè)。我有點(diǎn)失望，更多的是不甘心，心想要是我一開(kāi)始不害怕我原本可以贏的。

　　在學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會(huì)遇到很多有趣的事情，但這件事情卻是讓我記憶猶新！以后再遇到這種校園趣事我還會(huì)有我手中的筆記錄下來(lái)，等我上了大學(xué)后拿出來(lái)看看會(huì)覺(jué)得很有意思。

校園趣事作文2

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多的校園趣事，像天上的星星，像海里的魚(yú)蝦，像沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清�，F(xiàn)在我就給大家講一個(gè)“小插曲”吧。

　　記得那是我上二年級(jí)時(shí)，老師說(shuō)要舉行一次撥河比賽。大家一聽(tīng)，都?xì)g呼雀躍起來(lái)。

　　比賽前，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，一心只想著贏。很快，第一輪比賽開(kāi)始，我們的'對(duì)手是二（9）班。哨子一響，我們都很賣(mài)力拔，不久，紅領(lǐng)巾向我們偏來(lái)。一會(huì)兒，（9）班同學(xué)突然一使勁，紅領(lǐng)巾又偏向他們。也許是太緊張了吧，我隊(duì)“肥子”李興發(fā)摔了一跤，四腳朝天，他們隊(duì)看了，紛紛發(fā)出笑聲，我們見(jiàn)了，立刻發(fā)力，紅領(lǐng)巾過(guò)界了，我隊(duì)贏了，進(jìn)入第二輪比賽。

　　第二輪的對(duì)手很弱，所以我們一發(fā)力就贏了。兩場(chǎng)比賽我班都贏了，順利晉級(jí)進(jìn)入了決賽。我們將對(duì)陣強(qiáng)手二（2）班。

　　隨著裁判員“嗶”的一聲哨響，決賽開(kāi)始了。我們班的同學(xué)們?nèi)�部往后躺，用吃奶的勁�?lái)拔，一心只想贏。兩班情況相當(dāng)，拔了很久還沒(méi)有分出勝負(fù)，難解難分。我們手掌都擦破了皮，可是誰(shuí)也不肯放棄。太好了，繩子明顯向我們班這邊，差一點(diǎn)，就差一點(diǎn)�？爝^(guò)界的時(shí)候，（2）班開(kāi)始使“陰招”：突然一使勁，他們卻又拉走了紅領(lǐng)巾。我們怒氣沖天，“都煮熟的鴨子了，又讓他飛走了�！辈贿^(guò)正是這樣，我們才爆發(fā)出力量，牛氣沖天。最終，在全場(chǎng)歡呼聲中，我們贏了。我們班的同學(xué)跳哇，笑哇，激動(dòng)極了。

　　校園的趣事就像一個(gè)個(gè)美好的小插曲，它讓我們充滿(mǎn)快樂(lè)，充滿(mǎn)笑聲。

校園趣事作文3

　　“哈哈哈！”咦？是誰(shuí)在笑？

　　下午放學(xué)，我們小組留下來(lái)值日。突然，我猛地想起來(lái)，壞了，

　　我的一支小鋼筆忘在廁所了！我三步并作兩步下了樓，找到鋼筆就往樓上跑。我正準(zhǔn)備進(jìn)教室，忽然，從教室里傳出“碰！啪啪！噼碰”的聲音。我很納悶兒，走進(jìn)去一看：?jiǎn)眩〉越鹫芎头�冰晨正在“打架‘呢！你看，翟金哲手里拿著掃帚，邊打邊說(shuō)：”你個(gè)小笨娃，找死呢！“范炳晨呢？和他”扭打“在一起！鬧得不可開(kāi)交。我看他倆打得有點(diǎn)武打的意思，就說(shuō)了一句：”干脆給你們拍個(gè)電視劇吧，名字就叫《我們的武打訓(xùn)練法》吧！“他們聽(tīng)了我的.話(huà)，練得更起勁了：翟金哲用掃帚揮掃過(guò)去，樊冰晨急忙彎腰躲了過(guò)去，同時(shí)還不忘擠門(mén)弄眼地做個(gè)鬼臉；接著，翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來(lái)，樊冰晨急忙躥跳了過(guò)去，也做了個(gè)猴子撓臉的動(dòng)作……

　　看著他們打鬧，同學(xué)們忘記了搞值日，都看得入了迷：”哈哈哈！“”嘻嘻嘻！“同學(xué)們有的眼淚都流了出來(lái)，一邊用手擦著眼淚，一邊笑個(gè)不停——接著流眼淚；有的都笑得坐在了地上，一只手捂著肚子、一只手撐著地，生怕自己躺下去；有的笑得根本停不下來(lái)，雙手捂著肚子、彎著腰，笑得像只大蝦米，還不停地抖動(dòng)著；有的笑得前俯后仰，看著像一棵前后搖擺的柳樹(shù)；我看著這場(chǎng)面，一只手扶著課桌，一只手拍著胸口，嘴里不停地說(shuō)著：”笑死我了！笑死我了！……“大家的笑聲像風(fēng)一樣飛出了校園！

校園趣事作文4

　　親愛(ài)的小伙伴們，你們?cè)谛�園里最?lèi)?ài)玩什么？你們可能會(huì)說(shuō)“打沙包”、“跳跳繩”，而我們?cè)谛�園里最?lèi)?ài)玩玩毛線(xiàn)，那是我們?cè)谏蠈W(xué)期期末考試考完以后學(xué)會(huì)的，聽(tīng)我細(xì)細(xì)告訴你吧！

　　記得1月4日考完試，我們還要在學(xué)校待一個(gè)下午，這是我們?cè)诒緦W(xué)期待的最后一個(gè)下午，老師會(huì)讓我們干什么呢？是像往常一樣看課外書(shū)、動(dòng)畫(huà)片，還是做些別的呢？沒(méi)想到老師竟然拿來(lái)了一團(tuán)毛線(xiàn)，給每一對(duì)同桌都發(fā)了一根毛線(xiàn)，“這是要干什么呀？”“一根毛線(xiàn)有啥用？”大家疑問(wèn)不斷。老師說(shuō)：“今天，我要教大家玩毛線(xiàn)�！闭f(shuō)完，老師就開(kāi)始示范怎么玩，挑、拉、拽，有些像變魔術(shù)，一根繩子也能這么好玩。不一會(huì)兒，女同學(xué)都學(xué)會(huì)了，而我們男同學(xué)呢？則怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，等女同學(xué)學(xué)會(huì)了，她們?cè)倌托慕涛覀�。過(guò)了好一會(huì)兒，我們終于學(xué)會(huì)了，這下，全班同學(xué)興致勃勃地玩起了毛線(xiàn)。瞧！王謝語(yǔ)桐站了起來(lái)，剛準(zhǔn)備翻，卻又覺(jué)得不對(duì)，左瞧右看，而張喻斌卻信心十足地笑著，似乎在為自己驕傲，王謝語(yǔ)桐左瞧右看，突然一拍腦門(mén)，“我知道了！”雙手靈活地一翻，真翻對(duì)了，這下，王謝語(yǔ)桐面露喜色，而張喻斌則面露難色，因?yàn)樗�翻到的圖案太復(fù)雜了，只好隨便一翻，唉！錯(cuò)了！教室里吵吵鬧鬧，如同飛進(jìn)了三十六只喜鵲。老師見(jiàn)我們玩得熱火朝天，干脆給我們每人發(fā)了一根毛線(xiàn)，教我們自己翻成降落傘，我費(fèi)了九牛二虎之力才學(xué)會(huì)，看著我手中的降落傘，我心想：等哪一天有了困難，我一定要用上它。

　　我愛(ài)玩毛線(xiàn)，因?yàn)樗�鍛煉了我的�?dòng)手能力，拓展了我們的`思維，是一個(gè)很有意義的游戲，我還要教更多的小伙伴玩這個(gè)游戲呢！

校園趣事作文5

　　我們的校園多姿多彩，下面就讓我為大家介紹一下吧。

　　第一回，我得了“腦震蕩”

　　星期四的下午，我們很高興，因?yàn)橛幸还?jié)體育課。

　　體育老師先叫我們跑兩圈，兩圈下來(lái)后，男生們搶完了幾個(gè)足球，我們女生只落了個(gè)艷羨的份兒。

　　我和一個(gè)要好的同學(xué)玩，玩著玩著，她突然大叫起來(lái)：“啊，我忘帶卡紙了，怎么辦？”

　　我無(wú)奈地說(shuō)道：“怎么辦？涼拌！”

　　“你帶卡紙了嗎？”“帶了，不過(guò)你要想借，就和我比賽摔跤，怎么樣？”“沒(méi)問(wèn)題！”她毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　“唉，現(xiàn)在的`年輕人真狂�。　蔽亦止玖艘痪�。在我看來(lái)，她真拼命。

　　比賽開(kāi)始了，我想用力勾倒她，可她就是不倒，像個(gè)不倒翁。她用身體撞我，我沒(méi)有倒下去，可她又用一只手將我摁倒�！斑�！”我的腦袋狠狠地撞到地面上的一塊海綿墊上，我覺(jué)得頭“嗡嗡嗡”地響著。還好沒(méi)事，要是真撞成“腦震蕩”的話(huà)，就玩大發(fā)了。

　　當(dāng)然，少不了她的卡紙。

　　第二回，第101次“世界大戰(zhàn)”

　　語(yǔ)文課上，我認(rèn)真地在聽(tīng)講，同桌趁老師在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，就“打”了我一下。

　　我善良，我忍著。

　　可沒(méi)過(guò)多久，他又“打”了我一下，快到下課時(shí)，他還用腳踩我。我這暴脾氣，我也趁老師不注意的時(shí)候踩他。老師不怎么關(guān)注我倆，只是對(duì)我們說(shuō)布置的課堂作業(yè)做完了，可以到教室外玩。

　　下課了，我在教室門(mén)口等我的同桌，他出來(lái)時(shí)，我說(shuō)：“嘚菜啊嘚菜，你跑哪去��？”

　　“呃--”他支支吾吾的。

　　還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我一把扯住他的帽子：“小樣兒，上課敢打我，我就給你點(diǎn)顏色瞧瞧！”說(shuō)著就是給他一頓“暴揍”。

　　這已經(jīng)是第101次“世界大戰(zhàn)”。

　　下一次的“世界大戰(zhàn)”是怎樣的呢？快和我一起想象吧。

校園趣事作文6

　　“演《井底之蛙》的舞臺(tái)��！”聽(tīng)到這個(gè)任務(wù)，我們這群經(jīng)過(guò)優(yōu)秀選拔﹑過(guò)關(guān)斬將﹑“無(wú)所不能”的小老師也不禁張大了嘴巴，就像故事中青蛙那樣“瞠目結(jié)舌”。

　　這可如何是好？群龍無(wú)首就等于一條蛇呀!于是“英勇”的我毛遂自薦讓自己當(dāng)了導(dǎo)演。(其實(shí)是他們不想當(dāng)導(dǎo)演，所以推給了我)唉，誰(shuí)叫我好欺負(fù)呢？

　　不過(guò)我這個(gè)導(dǎo)演還挺負(fù)責(zé)的，為了表演時(shí)靈活自然，所以我們排練時(shí)的時(shí)候都要叫自己的外號(hào)。(嘻嘻，其實(shí)是我想報(bào)復(fù)他們，哇嘎嘎嘎……)

　　此后，“仙丹”演鱉，“唐小鴨”演青蛙，“甘西瓜”當(dāng)旁白，“毛毛蟲(chóng)”報(bào)幕。角色分配好了，總有一個(gè)人寫(xiě)劇本吧？于是我就是“王導(dǎo)”兼“王編”了。(5555……怎么又是我？)

　　最苦的就是我了！整整寫(xiě)了三次劇本！上千字�。】蓱z我那手�。。�！不過(guò)，聽(tīng)人家叫“王導(dǎo)”，心里直嘚瑟。

　　后來(lái)終于把劇本寫(xiě)完了。開(kāi)始彩排了，大家都亂成了一鍋粥，主要原因是因?yàn)樗麄儭疤�有主�?jiàn)了”，自己按照自己的'想法做事，不過(guò)經(jīng)過(guò)我的“調(diào)教”，所以萬(wàn)不得已，聽(tīng)了我的話(huà)。

　　表演時(shí)，演員們還算不錯(cuò)，我也表現(xiàn)不錯(cuò)，下課后，我對(duì)他們說(shuō)﹕“看來(lái)你們長(zhǎng)大后能當(dāng)一級(jí)演員了，王導(dǎo)我也放下了心�！毖輪T們對(duì)視一笑，說(shuō)︰“王導(dǎo)，我們看您要退隱山林啦！”“神馬？我還沒(méi)出道就退啦？”“yes.”“你們這群小兔崽子，看我不宰了你！”“王導(dǎo)毛了�。　�(四川方言)

　　校園趣事，校園趣事，今天的事可真有趣��！

校園趣事作文7

　　大家有沒(méi)有校園中的趣事呢？我想一定有。今天我就來(lái)講一講我的校園生活吧！

　　有一次，正值冬天，我們班的踢足球比賽開(kāi)始了……

　　我們班一共22人，分為了兩組，一組11人。我們準(zhǔn)備就緒后，開(kāi)始了比賽……只聽(tīng)體育老師的一個(gè)哨聲，兩個(gè)組開(kāi)始了比賽。兩隊(duì)前鋒你追我趕，不分上下地?fù)屒颉�…隨著時(shí)間的流逝，前鋒們還在搶球，根本沒(méi)有中鋒、后衛(wèi)和守門(mén)員的事。

　　這時(shí)，我們班的`浩子同學(xué)悠閑地說(shuō):“他們?cè)趺茨敲绰�？咱們�?yīng)該回家吃頓飯?jiān)賮?lái)�！边@句話(huà)，惹得同學(xué)們哄堂大笑，我對(duì)浩子說(shuō):“師父，咱們不僅可以回家吃頓飯，就是回家洗個(gè)澡、打扮打扮，然后再玩會(huì)兒，他們也不可能把球踢到咱這兒�！�

　　浩子說(shuō):“嗯……徒弟，你這話(huà)說(shuō)的對(duì)……”還沒(méi)等浩子說(shuō)完，這球就朝著我們中鋒“跑來(lái)”，我一個(gè)腳，踢到了我?guī)煚斈莾�，然后我�(guī)煚斕咧�球向�(qū)Ψ角蜷T(mén)沖去，對(duì)方的守門(mén)員貝貝驚慌失措，沒(méi)擋住球，球就進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)……耶！進(jìn)球了！進(jìn)球了！我方隊(duì)員興高采烈地抱成一團(tuán)，然而呢？對(duì)方唉聲地嘆了一口氣……

　　接著，我們隊(duì)的前鋒依次配合，把球踢進(jìn)了對(duì)方球門(mén)，我們贏了，比分為6:2。我們隊(duì)再一次興高采烈地歡呼起來(lái)。我的閨蜜是對(duì)方的隊(duì)員，因?yàn)樗齻冴?duì)輸了，所以她很傷心，我去安慰她:“琦子，不要傷心，失敗乃成功之母嘛！”她說(shuō):“嗯嗯！你說(shuō)得對(duì)……”

校園趣事作文8

　　在我的六年小學(xué)生活中，有著無(wú)數(shù)的快樂(lè)場(chǎng)景，其中，令我感動(dòng)有趣、難忘的則是六·一前一天的游戲比賽，可是很有趣的呀！

　　那天下午，同學(xué)們一副興致勃勃的樣子，一看就知道有好玩的事情要發(fā)生，果然不出我所料，是有游戲比賽呀！是六年級(jí)的6個(gè)班來(lái)一場(chǎng)PK賽呀！看來(lái)，一場(chǎng)好戲要上演了。

　　第一個(gè)游戲“背靠背跳凳子”，游戲規(guī)則：游戲者要跳過(guò)凳子，鉆過(guò)繩子，繞椅子轉(zhuǎn)兩圈，再叼上裝滿(mǎn)水的水杯回去，同時(shí)，也要通過(guò)椅子、繩子、凳子這三個(gè)要塞，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)班的水量最多，哪個(gè)班就贏，這是第一個(gè)游戲，再加上同學(xué)們的興趣濃，一個(gè)個(gè)摩肩擦掌，氣勢(shì)磅薄，好像生要把第一奪回來(lái)，不過(guò)，這就要看他們的實(shí)力了，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮勇作戰(zhàn)，而我們這些觀眾也要顯示一下我們的'威風(fēng)，大喊著：“加油”！不過(guò)，我猜我們班不會(huì)贏，因?yàn)楸荣愓咧磺笏俣龋�不求質(zhì)量，別看速度挺快，一趟回來(lái)沒(méi)剩下多少水，果然不出我所料，六班贏了！

　　第二個(gè)游戲“四方拔河”，游戲規(guī)則：四個(gè)班的同學(xué)在不同的方向拔河，拿旗者在一定的距離內(nèi)站著，哪個(gè)班先拿到旗，哪個(gè)班獲勝，同學(xué)們都說(shuō)我們班會(huì)贏，因?yàn)槲覀儼嗟娜龑ⅲ簞⒚�、于嘉震、王世同都在這里，他們可都是100多斤的重量級(jí)，有了他們仨，不想贏都難，果然，同學(xué)們猜對(duì)了，不過(guò)，第二輪可就沒(méi)贏，因?yàn)檫@三將不在了，還有四班老師站的太遠(yuǎn)了。

　　這就是我的校園趣事。

校園趣事作文9

　　不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在學(xué)校里度過(guò)了六年時(shí)光。在這六年中，我經(jīng)歷了許許多多事。有高興事激動(dòng)事興奮事可笑事，但是我有一件事，至今仍令我記憶深刻。

　　記得那是去年元旦節(jié)，老師決定為我們舉辦一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)讓我們放松一下。老師先找了幾位同學(xué)做主持人，其它同學(xué)則自愿報(bào)名參加表演。這天，我們?nèi)�班一整天都興奮不已，期待著下午元旦聯(lián)歡會(huì)，大家都各忙各。主持人在背臺(tái)詞，有節(jié)目同學(xué)也在排練節(jié)目，人人都喜不自勝。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午。當(dāng)聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始，幾位主持人緩緩走上臺(tái)時(shí)，教室里響起了一陣?yán)坐Q般掌聲。尊敬各位老師親愛(ài)同學(xué)們主持人們微笑著念完開(kāi)場(chǎng)白后，同學(xué)們便開(kāi)始了自己表演。有唱歌跳舞彈吉他電子琴還有表演小品相聲，在這里他們盡情展示風(fēng)采，在這里他們盡情發(fā)揮自我，這里就是藝術(shù)天地。

　　待同學(xué)們?nèi)�部表演完后，老師竟然出乎意料民同�?lè)起來(lái)，我們做起了游戲。而真正令我們出乎意料，則是老師表現(xiàn)。老師平時(shí)對(duì)我們?nèi)绱死涞�，沒(méi)想到今天竟恰恰相反，我們玩起了搶凳子。大家都十分高興，老師竟然也會(huì)我們打成一片。我心想如果老師能經(jīng)常這樣陪我們玩那該多好呀。游戲結(jié)果很快就出來(lái)了，老師還給前六名同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)品，他們臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè)，大家也十分羨慕。

　　可是快樂(lè)時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼之間就到了放學(xué)時(shí)間，大家都收獲了自己快樂(lè)，各自心情舒暢回家了。

　　時(shí)光總是令人珍惜，在這六年學(xué)習(xí)之旅中，最閃亮還是那次元旦聯(lián)歡會(huì)，它是那么令我難忘。

校園趣事作文10

　　睜開(kāi)蒙?的雙眼，我們迎著晨風(fēng)走進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的校園，校園已從睡夢(mèng)中醒來(lái)，高大挺拔的白樺樹(shù)顯得更加颯爽，低矮的冬青隨著微風(fēng)在天空中“嘩嘩”的抖動(dòng)了幾下，伸伸懶腰，勤快的百靈鳥(niǎo)已經(jīng)早早站在枝頭練起了嗓子，用完美的歌唱來(lái)迎接可愛(ài)的同學(xué)們，邁著輕快的步伐來(lái)到了生機(jī)勃勃、書(shū)聲瑯瑯的寬闊而又美麗的校園。

　　新的一天到來(lái)，聰明的孩子們又要去迎接新的一天，而今天又會(huì)有怎樣的校園趣事等著我們這些聰明，可愛(ài)，活潑而又機(jī)靈的孩子們呢？

　　“�！�咚”“�！�咚”“�！�咚”同學(xué)們伴隨著優(yōu)美而又悅耳的鈴聲，邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室，大家快速把音樂(lè)書(shū)拿了出來(lái)，聽(tīng)著可愛(ài)的音樂(lè)老師朱老師那匆匆的腳步聲，一節(jié)有趣的音樂(lè)課開(kāi)始了。

　　朱老師講完了課，讓我們上去給大家唱一首歌，我們班從熱鬧的“菜市場(chǎng)”立刻變成鴉雀無(wú)聲的“啞巴”，音樂(lè)老師朱老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“你們剛才說(shuō)的.那么歡，現(xiàn)在怎么一字也不說(shuō)了？”

　　在朱老師把我們嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓之后，一位女同學(xué)搖搖晃晃的站了起來(lái)，小聲說(shuō)：“老師，我要為同學(xué)們唱一首《喜羊羊與灰太狼》的主題曲�！敝炖蠋熉�(tīng)了這句話(huà)也消了消氣，說(shuō)道：“好吧，那你唱吧。”音樂(lè)老師說(shuō)完以后，這位女同學(xué)鞠了一躬便開(kāi)始唱了：“喜洋洋……”全班同學(xué)爆笑起來(lái)，恨不得把房頂掀開(kāi)了，我們的笑聲打斷了她的歌聲，她愣住了，用迷惑的眼神看著大家，她的嗓音真的太別扭了，并且沒(méi)有一個(gè)在調(diào)上。胖胖的臉蛋，圓圓的肚子都成了她滑稽的輔助品，這樣一節(jié)有趣的音樂(lè)課在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

　　有趣的課堂，有趣的校園，帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

校園趣事作文11

　　今天，介休如身處在一個(gè)大冰柜中，再比我胖的人也會(huì)不耐寒。而我們和藹的太陽(yáng)呢？雖掛在天上卻如畫(huà)上去的，毫無(wú)用處。總之，天氣不是很好，異常寒冷。

　　然而，每一名同學(xué)都接到了一條消息——周一早晨要撿操場(chǎng)上的樹(shù)葉。于是，我們一到學(xué)校就放下書(shū)包向操場(chǎng)不情愿的走去。同學(xué)們都化身為“忍者”，忍什么？忍寒！說(shuō)到大掃除最不可少的就是我的清潔拍檔——王建濤，沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，就是他。干活特別勤快。

　　開(kāi)始大掃除了，我不管三七二十一拿起袋子就裝了起來(lái)。不一會(huì)兒，我覺(jué)得不對(duì)勁，天上沒(méi)下雨葉子怎么會(huì)濕了呢？仔細(xì)看我才發(fā)現(xiàn)上面結(jié)了一層霜，難怪這么冰。此時(shí)我的好拍檔從手里至胸前都是葉子，“哇！這么多葉子！”我不禁贊道。這是要展示他廣闊的胸懷嗎？經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)的努力，終于裝滿(mǎn)了一大袋，這時(shí)我又放眼望去，“這有什么區(qū)別？”我哭笑不得的說(shuō)。唉！冬姑娘真調(diào)皮，把樹(shù)葉摘下來(lái)當(dāng)一張紙，用霜代表親手簽名，送給了我們每個(gè)人。

　　我們轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)的另一邊，葉子更是讓人看了眼花數(shù)不勝數(shù)�？晌覀兊拇�子也有的'破了不能用了。我們只好把葉子扔到小樹(shù)林中。這時(shí)有的同學(xué)好像找到了好多“寶藏”，你搶我?jiàn)Z生怕讓老師以為自己偷懶。一會(huì)兒工夫操場(chǎng)經(jīng)過(guò)我們的勤勞之手被撿得干干凈凈。我們笑呵呵的回到了教室。

　　經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的勞動(dòng)，操場(chǎng)終于像樣了。我想每個(gè)同學(xué)都明白冬姑娘可是個(gè)不珍惜勞動(dòng)成果的女孩，再過(guò)不久又會(huì)有滿(mǎn)操場(chǎng)的樹(shù)葉等著我們?nèi)�掃盡……

校園趣事作文12

　　我們學(xué)校有一件趣事，那就是每當(dāng)在語(yǔ)文課時(shí)，總會(huì)有一陣清風(fēng)飄向七二班，這陣清風(fēng)有著魔力，同學(xué)們稱(chēng)作為徐徐清風(fēng)。

　　叮~上課鈴聲響了，兩個(gè)胖胖的語(yǔ)文科代表站上了講臺(tái)開(kāi)始管理起了紀(jì)律，那氣勢(shì)，可謂是氣壯山河，沒(méi)有人敢招惹他們。

　　一陣安靜之后，我們感受到一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，沉寂的氣氛頓時(shí)被打破了，只見(jiàn)那一陣清風(fēng)吹響我們，那陣清風(fēng)正是我們的徐姐徐徐老師。

　　別的學(xué)�？傉f(shuō)語(yǔ)文課很枯燥，可我們班卻不覺(jué)得。每當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí)，我們都會(huì)懷著開(kāi)心的'心情迎接這節(jié)課，無(wú)論是多么喜歡上課睡覺(jué)的同學(xué)，沒(méi)到語(yǔ)文課總是精神百倍，上課頓時(shí)活潑起來(lái)，因?yàn)槊慨?dāng)語(yǔ)文課時(shí)，就會(huì)有一陣清風(fēng)徐來(lái)，所以同學(xué)們受到了清風(fēng)的魔力，狀態(tài)都不一樣了。

　　這陣風(fēng)，她時(shí)而變成狂風(fēng)暴雨，會(huì)使同學(xué)們鴉雀無(wú)聲；時(shí)而會(huì)變成溫暖的風(fēng)，這陣風(fēng)好似春風(fēng)，吹拂著我們，同學(xué)們感受到了這陣風(fēng)，心情都變舒暢了，上課也變得活躍，積極了；但是，有一種特殊的情況，這陣風(fēng)悄悄的帶來(lái)的云朵，下了一陣太陽(yáng)雨，有的同學(xué)卻很歡快，而有的同學(xué)卻很悲哀，這究竟是為什么呢？真是一件神奇的事情。

　　我們班的這件趣事，不久就傳入了一班的耳中，一班的同學(xué)充滿(mǎn)了好奇和羨慕，他們也想感受清風(fēng)的魔力，可他們卻只能干羨慕著。

　　我們?cè)谶@徐徐清風(fēng)中學(xué)習(xí)著，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，感受著這帶有魔力的徐徐清風(fēng)。

校園趣事作文13

　　童年生活中的一件趣事童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)�入美好的回憶中，下面就講一件給你聽(tīng)。

　　一年級(jí)的寒假是在>我的家鄉(xiāng)度過(guò)的。在家鄉(xiāng)里我覺(jué)得沒(méi)一件事都是新奇的事。

　　記得那是一天的'中午，剛剛吃過(guò)午飯，我結(jié)識(shí)的一個(gè)朋友他來(lái)到我家叫我出去玩。我答應(yīng)了他。爺爺開(kāi)始不肯讓我去，說(shuō)是中午太陽(yáng)太熱了要留在家里。后來(lái)我一再懇求，爺爺才讓我去了。

　　雖然我頭上的汗水不停地滴落下來(lái)不過(guò)一想到有得玩我就不會(huì)覺(jué)得熱了。我看到別的小孩手里拿著一把把xx就很想要就來(lái)到了一間店里�？吹搅死锩嬗幸恍�槍我拿了一把就想走了，這時(shí)>我的朋友問(wèn)我說(shuō)：“你有錢(qián)嗎？”我說(shuō)錢(qián)是什么來(lái)的？”他說(shuō)沒(méi)錢(qián)就不能買(mǎi)啊。我失望地回了家。爺爺見(jiàn)我不是很開(kāi)心的樣子就問(wèn)我：“有什么事嗎？”我就把我遇到的是告訴了爺爺。連他也說(shuō)不讓我玩槍說(shuō)我還小等我長(zhǎng)大一點(diǎn)就買(mǎi)給我玩。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好把，那要什么時(shí)候買(mǎi)給我啊？”爺爺說(shuō)；“等你長(zhǎng)大一點(diǎn)就買(mǎi)，你每天吃?xún)赏腼埦唾I(mǎi)給我。”

　　我知到爺爺是在騙我，我就趁他在睡覺(jué)時(shí)拿了他的錢(qián)包從里面掏出了一張一百元，溜了出去找我的朋友。我們拿著錢(qián)去了那間店了一把xx就回家了。幸好沒(méi)被爺爺發(fā)現(xiàn)要不然我肯定被爺爺批評(píng)的。>這就是我第一次偷別人的錢(qián)也是最后一次。

校園趣事作文14

　　"叮鈴，叮鈴，叮鈴"下課鈴聲就像歡悅的精靈以外的出現(xiàn)在我們的耳邊，久久的縈繞在我們的心里。這時(shí)，同學(xué)們都會(huì)發(fā)出相同感慨："下課了，我們解放了。"因?yàn)槲覀兘裉炜梢钥吹骄拍昙?jí)的學(xué)哥的一場(chǎng)精彩的籃球比賽，才使我們滿(mǎn)心喜悅地期待。

　　下課鈴聲過(guò)后，校園里轟的一聲如打雷一般，從平靜中蘇醒了。當(dāng)我們走到籃球場(chǎng)那里已是人山人海了。在老師的指導(dǎo)下，一場(chǎng)精彩的籃球比賽即將拉開(kāi)序幕�；@球隊(duì)員們精神抖擻的`站在我們面前，像是戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士一般，他們認(rèn)真的等待著指揮員的命令。

　　口哨聲響起了。一個(gè)球從裁判員手中拋向天空，落在半空時(shí)，忽然身手迅捷的籃球員跳起來(lái)一拍，籃球如流星一般的落在另一個(gè)人手中。很快，球就被狠狠的扣了出去，最后運(yùn)球而上。場(chǎng)上氣氛霎時(shí)噤若寒蟬，接著全場(chǎng)一聲響，觀看球賽時(shí)，我們的心也伴隨歡呼聲，鼓勵(lì)聲，鼓掌聲而起伏，時(shí)間在激昂中流逝，"叮鈴，叮鈴，叮鈴"隨著5點(diǎn)45分的鈴聲響起，一場(chǎng)精彩的比賽結(jié)束了。勝利的球隊(duì)在雀躍著。全場(chǎng)歡呼，雖然一場(chǎng)比賽到此結(jié)束了，但是輸?shù)娜藳](méi)有氣餒，贏的人沒(méi)驕傲，我們要向他們學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@是種勝不驕敗不餒的精神。

　　其實(shí)在我們身邊，每時(shí)每刻都有一些令我們感到值得開(kāi)心的事。曾經(jīng)有位學(xué)者說(shuō)過(guò)："不是這個(gè)世界上沒(méi)有愛(ài)，而是我們的眼睛不善于發(fā)現(xiàn)"所以，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，我們身邊都有一些小事，能讓我們感到開(kāi)心。

　　校園趣事，我們的取舍。

校園趣事作文15

　　我就讀的學(xué)校是楓樹(shù)小學(xué)，這是一所非常漂亮且設(shè)備新穎的學(xué)校，今年才剛要過(guò)第九周年的校慶喔！學(xué)校有趣的事每天都在發(fā)生，現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

　　前幾天，學(xué)校圍墻有人放了一箱小狗，一共有六只，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)只只小巧、惹人愛(ài)憐。所以我也忍不住想去看一看。哇！真的好可愛(ài)！那圓圓的眼睛、小小的身體吸引了非常多同學(xué)觀看，為了看得更清楚，我踮起腳尖、拉長(zhǎng)脖子，可是再怎么踮、再怎么拉也高不過(guò)那些討厭的高年級(jí)。我打了秤鉈鐵了心，決定一定要抱到小狗才要回教室。所以我在外圍耐心的等著，終于，那些討厭的高年級(jí)被老師叫了回去，我總算可以和小狗做進(jìn)一步的接觸了。哇！好軟好綿的身體，好像多用一點(diǎn)力就會(huì)把它弄痛；短短的四肢趴著我的手，深怕會(huì)掉下去一樣。抱的正高興時(shí)，旁邊有一只竟拉了一坨屎，還差一點(diǎn)沾到我同學(xué)的'手。我趕緊放下我手中那一只，與同學(xué)邊走邊笑的走回教室。

　　第二件趣事發(fā)生在月考過(guò)后，老師在發(fā)數(shù)學(xué)考卷。一收到考卷，我就發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題，便馬上對(duì)老師說(shuō)，可是老師卻說(shuō)：“這哪有什么問(wèn)題，等一下對(duì)答案再說(shuō)。”到了對(duì)答案的時(shí)候，老師說(shuō)：“為什么那么多人錯(cuò)這一題？”全班回答：“老師您改錯(cuò)了！”老師說(shuō)：“哪里改錯(cuò)了？不然我算算看。一陣++--，咦？奇怪？”全班說(shuō)：“老師~！”最后老師把全班考卷收了回去，因此我們班上誕生了兩個(gè)一百分。

　　學(xué)校趣事天天在上演，很高興在這與大家分享，我也很迫不及待的想看看別的學(xué)校發(fā)生了什么事呢！

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