一節(jié)有趣的籃球課敘事作文（精選5篇）

　　大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，特別是在作文中有重要意義的敘事作文，敘事作文要求把事情經(jīng)過分步寫具體。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編收集整理的一節(jié)有趣的籃球課敘事作文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一節(jié)有趣的籃球課敘事作文1

　　今天是大年初八，英志籃球訓練營春節(jié)后的第一次訓練課。大家都帶著好奇和希望。一到課堂隊友們都發(fā)出了一陣陣失望的噓噓聲，而我提到嗓子眼的心終于回到了原位。我在U隊訓練的郭教練是一位非常嚴厲的教練，今天是另外一位馬教練，也許會溫和些。

　　訓練開始，第一項是熱身活動，共十七組折返跑，我腦門上的汗也開始往下流了。

　　訓練的第二項是運球練習。運球聯(lián)系是訓練中最輕松的.了。一共進行了五種運球練習，包括胯下運球、背后運球等難度大的運球練習。但是我看身邊的一些小隊員，他們已經(jīng)氣喘吁吁了。我就想就這點練習就上氣不接下氣，體能未免太差了吧，我們可是U隊的��！

　　最后一項基礎練習就是核心力量，這堪稱不幸中的不幸��！所有隊員都是兩組二十五趟的折返跑。教練一聲哨響，我們就像射出去的箭一樣。剛開始我一直是第一名，可是很快就沒勁了，但是我一直在堅持。我相信其他的隊員也一樣堅持著。最后我還是得了“冠軍”。

　　訓練結束了，教練把我們聚在球場中間圍個圈，一起喊：“一、二、三、堅持”。這節(jié)籃球課上得還不錯，充實有趣！

　　一節(jié)有趣的籃球課敘事作文2

　　經(jīng)歷了緊張的復習，完美的考試，在這個炎熱的夏天，終于迎來了我期盼已久的暑假，我歡呼，我雀躍！我終于可以盡情地玩兒，盡情地瘋……可還沒等我興奮幾天，接踵而來的是舞蹈比賽，鋼琴考級，各種課外補習班。瞬間，我感覺眼冒金星，天旋地轉(zhuǎn)，但唯一讓我欣慰的是我明智的老媽為了讓我鍛煉身體，增強體質(zhì)，給我報了我最樂意上的——暑期籃球課。

　　每天早上七點，我身穿一件紅藍相間的籃球服，手提一個“巨無霸”水杯，背上我的籃球，高高興興地來到棉紡路小學操場，在教練的指導下開始籃球訓練。

　　首先，我們要做熱身運動，所謂熱身，就是繞著操場跑三圈，每次跑完我總是滿頭大汗，熱身結束，就要開始正式訓練了。練習的動作很多，單手左右運球、雙手運球、胯下運球、三步上籃等，這些練習看起來簡單，真正想做好卻不容易，特別對于我這個剛學習籃球的新生來說，每一個基本動作都感覺比較困難，無論我怎么練習，調(diào)皮的.籃球就是不聽我指揮，急得我滿頭大汗，它卻東跑西竄，就比如三步上籃，在教練的指導下我好不容易前期動作做對了，可籃球就是投不進去……

　　時間總是過得飛快，下課了，每次回到家，我的衣服都會被汗水浸透，盡管很辛苦，但我卻依然很快樂，因為我愛籃球課，它讓我明白了生活中很多事情總要學會不斷嘗試，經(jīng)歷失敗，堅持不懈就會成功。

　　一節(jié)有趣的籃球課敘事作文3

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，這一堂課是籃球課，我們都很開心。瞧！有的同學高興的一蹦三尺高，有的同學正在想象著今天會發(fā)生什么，還有的則是靜靜地等待著老師的到來……

　　“今天練習運球和傳球�！辈恢挥X中，老師已經(jīng)來到了班里，我還被這突如其來的聲音嚇了一跳。同學們立即排好隊，以“百米沖刺”的速度“飛”到操場上，整齊而又熟練地排成四列。

　　做完了一系列準備運動后，老師把兩個標志筒放在操場兩邊，規(guī)則是這樣的：一個同學從第一個標志筒走到第二個，然后轉(zhuǎn)一圈，遠距離把球投個下一個同學。我心想：這有什么難的？我一定能行。

　　“開始！”第一個同學拍著籃球，緩緩地走向另一個標志筒，他十分穩(wěn)定，但是他的速度太慢了，幾個同學十分著急，不停地催促他快點。終于，第一個同學走到另一個標志筒，他深吸一口氣，把球傳給下一位�？墒�，他扔球時沒有對準，球一下子到了草叢中。第二位同學很不開心地把手伸進草叢里，拿出球，接著又趕緊拍著球奔向另一個標志筒。

　　不一會兒，就已經(jīng)過去十幾個人了，馬上就到我了！我又激動又緊張。轉(zhuǎn)眼間，我前面一個同學已經(jīng)走到另一個標志筒，籃球像箭一般沖向我，我立刻用手去接，籃球不偏不移地正好接到我手上。哇！真實太準了，我心里暗暗佩服。

　　輪到我了！我立刻沖上去，可籃球卻在不知不覺中跑偏了，我急忙去追球，卻一不小心摔了個“狗啃泥”，同學們都哈哈大笑。我立刻拿起籃球，拍著沖向終點，把球傳個下一個同學……

　　“叮鈴鈴……”頑皮的'下課鈴聲讓我們結束了這堂籃球課，而同學們?nèi)匀怀两跉g聲笑語中。我們聊著天回到教室，這真是一堂有趣的籃球課！

　　一節(jié)有趣的籃球課敘事作文4

　　今天，我學了一節(jié)籃球課。因為杭師大拆了，所以我轉(zhuǎn)到了浙大西溪校區(qū)學。

　　我很幸運，遇上了原來的老師，老師也還記得我。這次我們班只有六個人，老師管起來很方便。六個人中，有兩個比較熟悉，一個人見過不怎么熟悉。

　　老師先讓我們練投籃。要求正面四個點各連進三個，左右打板二個點各連進四個。我們很慘的，在我前面的人好不容易連進三個，我一失手，全部清零。嗚嗚嗚……

　　老師還讓我們做一些基本動作，比如運球、轉(zhuǎn)球等等。我最喜歡練轉(zhuǎn)球。那球在老師手里，它很聽老師的指揮，說轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)。我也能使球轉(zhuǎn)好多個圈，但是有時候越轉(zhuǎn)越快，到后面就掉下來了，看來我還要多練啊。我要努力讓球在我手里自由地轉(zhuǎn)動，像芭蕾演員一樣旋轉(zhuǎn)。

　　過了一會兒，老師讓我們折返跑。我跑了二十四個來回，好累啊。下課后，媽媽問我共跑了幾米？我粗略地算了一下，大約七百多米。媽媽鼓勵我，說再練幾年我就可以去跑八百米比賽了。

　　就這樣，一堂有趣的`籃球課結束了。

　　一節(jié)有趣的籃球課敘事作文5

　　今天的籃球課特別有趣。

　　第一有趣是，跟我一起上課的不但有高年級的大哥哥，還有幼兒園的小弟弟，排成一排，隊形好像樓梯一般好玩。

　　第二有趣是運球。教練要求我們腳與肩同寬，膝蓋彎曲不能超過腳尖，腰背挺直，球彈起來到腰部，左手架起來，右手運球。然后繞錐形障礙物運球，連續(xù)做了3組。最后一組時，因為我運的平穩(wěn)有力、像模像樣，教練叫我加速，還獎勵了我一根棒棒糖，這個棒棒糖比蜜都甜。

　　最最有趣要數(shù)攻擊人與躲避人的游戲啦。所有隊員輪流一二一二報數(shù)，報“1”的隊員一組，報“2”的隊員一組。第一輪，報1的隊員為躲避人，在線內(nèi)運球，躲避線外籃球的射擊；報2的.隊員是攻擊人，在3分線外拿籃球射擊；最后成功躲避并且堅持到最后的那個隊員獲勝。第二輪，我是躲避人，我成功地躲避過好多次射擊。

　　最后場上只剩我和一個藍衣服的小哥哥，只聽攻擊人喊：“我們一起打黃色衣服的那個！”我聽了很緊張，不過當他們的球像巨石一樣滾過來時，我巧妙地一躲閃，避開了所有的“巨石”。后來只聽他們喊：“打藍色衣服的！打藍色衣服的！”哈哈，他們放棄攻擊我了！藍色衣服的哥哥果然沒頂住，被擊中了！我勝利了！真開心！